吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体第三十届基础年段2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题含答案

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【文档说明】吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体第三十届基础年段2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题含答案.doc,共(13)页,126.000 KB,由小赞的店铺上传

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吉林地区普通高中友好学校联合体第三十届基础年段期末联考(2019-2020学年下学期)高二历史试题注意事项:1.本试卷答题时间为90分钟,满分100分。2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷26题为必考题,27—30题为选做题。请考生根据

要求做答。3.考生作答时务必将选择题答案用2B铅笔涂在答题卡指定位置上,将综合题答案用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡指定位置上,在本试卷上答题无效。4.考试完毕后,将答题卡上交,其它试卷考生自己留存。第Ⅰ卷选

择题(共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项答案符合要求。1.依据西周礼制,天子殉葬用鼎九个,诸侯七个。在春秋时期诸侯墓葬里出现了用九鼎殉葬的现

象。这说明()A.统治者比以前更加腐化B.当时人们更加迷信C.当时的铸造业更加发达D.社会的等级秩序遭到破坏2.下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是()①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一

了文字A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④3.有位学者指出:“中国传统政治中,君权和相权的关系,是一部不断摩擦,不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法,不正确的是()A.汉武帝重用身边人参与军国大事B.唐朝三省的长官都是宰相C.宋代设置枢密院,

分割宰相的行政权D.元代废除了三省只设中书省4.胡惟庸之子因在大街上纵马奔车掉下摔死,胡未禀报皇帝就将车夫杀死。皇帝大怒,让胡做出补偿,胡请求用金钱弥补,遭到贬斥。此后开始了一系列的整治胡党行动。这反映了()A.胡惟庸打压内阁B.相权

妨碍了皇权C.胡惟庸家藏万金D.中央集权亟待加强5.古代雅典的民众法庭在一次审判中,一名女犯因漂亮而被法官赦免,这说明了雅典民主()A.主观随意B.轮番而治C.三权分立D.依法治国6.罗马法经历了从习惯法向成文法的转变,推动这一转变的是()A.罗马帝国的分裂B.平民争取权利的斗争C

.法律混杂使用不便D.境内被征服民族的反抗7.著名学者钱乘旦先生认为:“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、和平的环境,让人们追求个人的目标,最大限度地发挥创造能力。”就此理解18世纪英国领先

世界的最大优势在于()A.海外贸易B.和平环境C.宪政制度D.地理位置8.美国建立之初面临着严重的危机,主要来自于()A.独立战争的不彻底性B.英法等国的军事威胁C.经济发展的极其缓慢D.邦联政治体制的弊端9.下面是1884年中法战争期间法德两国政体

情况。表中①②③处应该填写的内容分别是()A.首相、选举、总统B.皇帝、选举、总理C.首相、选举、总理D.皇帝、选举、总统10.自1840年鸦片战争以来,除了发动侵略战争,签订不平等条约,经济掠夺等方式之外,西方列强还对中国进行了一系列

的文化侵略。传教、创办报刊、兴办学校医院等都是其文化侵略的主要方式。从文明史观的角度,西方的文化侵略在客观上()A.助长西方侵略中国的气焰B.传播西方先进的技术和思想文化C.摧毁中华传统文化D.奴役中国人民的精神11.突出体现太平天国运动中农民阶级局限性的

是()①《天朝田亩制度》②天京变乱③《资政新篇》④北伐失利A.①②③④B.①C.①②D.①②③12.下列图片反映的共同主题是()A.反抗外来侵略B.推翻清朝统治C.掀起民主革命D.寻求救国之路13.民国

时期有一首歌曲唱道:“东亚开化中华早,揖美追欧,旧邦新造,飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照。我同胞鼓舞文明,世界和平永葆。”这首歌是赞颂()A.辛亥革命B.新文化运动C.国民大革命D.抗日战争胜利14.下面关

于五四运动和国民大革命的说法正确的是()①都是近代史上反帝反封建的革命运动②都有中国共产党领导③都具有广泛的群众基础④都是属于新民主主义革命性质A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④15.“‘八七’会议给思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路。”“新的出路”是指()

A.领导秋收起义B.夺取大城市,建立革命政权C.开展土地革命和武装反抗国民党反动派D.清除党内右倾错误16.百团大战期间,国民党的38军以及许多民间抗日武装加入了作战行动。这体现了()A.敌后抗日根据地不断扩大B.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场C.中国战场由防御转为进攻D.全民

族抗战局面已经形成17.新民主主义革命胜利的重要意义之一就是推翻了三座大山的统治。三座大山不包括()A.帝国主义B.官僚资本主义C.民族资本主义D.封建主义18.列宁曾说,1871年“法国的资本主义发展还很不够……还没

有工人政党……大多数工人甚至还不很清楚自己的任务和实现这些任务的方法”。列宁认为当时的法国()A.工人政党还不成熟B.没有出现工人运动C.没有进入资本主义社会D.不具备推翻资本主义制度的条件19.下图是某

学生绘制的马克思主义理论及实践示意图。空白处应为()A.法国大革命的爆发B.俄国十月革命胜利C.德意志的统一D.新中国的成立20.下面是《第一届中华人民共和国中央人民政府主席、副主席的政治面貌状况》表,它表明新中国政权()

A.具有中国共产党领导的多党合作特点B.保证了各民族平等和共同发展C.完成了向社会主义制度的过渡D.体现了人民民主原则和社会主义原则21.1986年,吉林省梨树县北老壕村进行村委会换届,乡政府一改以往的做法,“不定框子,不定调子,

不提候选人”,由村民直接提名确定候选人,这种选举方式被当地群众称之为“海选”。这种选举办法完善了()A.人民代表大会制度B.基层民主选举制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度22.邓小平在与

英国外交大臣的谈话中说:“我很有信心,‘一个国家,两种制度’是能够行得通的。这件事情会在国际上引起很好的反应,而且为世界各国提供了国家间解决历史遗留问题的一个范例。”“这件事情”首先得到成功实践是在()A.1979年B.1982年C.1997年D.1999年23.有记者报道某次会议时,写道:周恩来

的演讲提出,大家应“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础”。他的通情达理、心平气和,化解了演讲前一些国家对新中国的误解和攻击。该次会议是()A.万隆会议B.日内瓦会议C.第一次不结盟运动会议D.第26届联合国大会24.“尼

克松通过中美和解得益匪浅。……在新的三角关系中,美国明显保持了平衡。……尼克松在某种意义上把中国拉过来矫正了世界的平衡。”“三角”分别指()A.美国、日本、中国B.中国、美国、台湾C.美国、日本、西欧D.中国、美国、苏联25.1963年,针

对英国申请加入欧洲共同市场问题,法国总统戴高乐说:“如果让英国加入,就意味着最终会出现一个依赖美国并由美国领导的庞大的大西洋共同体。这是不能接受的。”材料主要表明()A.法国要求摆脱美国控制B.戴高乐反对欧洲一体化C.美国反对欧洲走向联合D.欧洲联合进程受到阻碍第Ⅱ卷非选择题(共50分)二、非选

择题(本大题共3小题,第26题为必做题,20分,27-28,29—30,题为选做题,30分,共50分)26.阅读下列材料,回答问题。材料一:中华人民共和国成立后,在英国国内,越来越多的人认为英国政府不能漠视中国人民的政府已有效地控制了中

国大陆这一事实,英国在华实际利益超过了任何其他西方国家……12月以后,缅甸、印度、巴基斯坦三个英联邦成员国接连宣布承认新中国,英国迫于形势压力,终于在1950年1月6日,宣布承认中华人民共和国。——郑启荣、孙洁琬《试论1945——1954年英国对华政策的演变及其动因》材料二:

1948年5月,斯大林对即将派往中国解放区的苏联专家小组组长说:“我们当然要向新中国提供一切可能的援助。如果社会主义在中国取得胜利,我们两国沿着相同的道路前进,那么,就可以认为社会主义在全世界的胜利是有保障的。因此,对于援助中国共产党人我们不能吝惜自己的努力。

”——伍修权《在外交部八年的经历》材料三:1950年,中苏签订了《中苏友好同盟互助条约》,规定了中苏双方在政治、经济、军事和文化方面的全部合作,确认了中苏之间的同盟关系,有效期为30年。1980年,第五届全国人民代表大会第七次会议通过决议,《中苏友好同盟互助条约

》30年期满后,不再延长。——刘德斌《国际关系史》(1)据材料一指出英国承认新中国的主要原因。英国承认新中国在当时对中英两国分别有怎样的影响。(11分)(2)材料二表明苏联对中国革命的态度是什么?主要原因有哪些?(4分)(3)材料一、二中,苏联、英国承认

新中国的含义是否相同,结合所学知识加以说明。(5分)选做题(请考生在选修一27、28,选修四29、30四道题中任选同一类型的两道题作答,如果选两道不同类型试题只按第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。)27.【选修一历史上重大改革回眸】阅

读下列材料:材料一契丹境内人民大致可分为以农业为主的汉人、渤海人和畜牧为主的契丹人、奚人等。为了适应这些不同的民族和不同的生产方式,辽太宗耶律德光(902-947)取得幽云十六周后,在中央设置南面官和北面官的双轨统治机构。南面官依“汉制”(唐朝的制度)统治汉人及渤海人

,杂用汉族士大夫和契丹贵族,但其职简权轻,远不能与北面官相比较。北面官以“国制”(契丹旧制)统治契丹人和其他少数民族,机构比较简单,是根据契丹部落的传统建立起来的,一律任用契丹贵族,是辽政权重心所在。金灭辽后,对两面官制多有借鉴。……

……摘编自朱绍侯主编《中国古代史》等请回答:(1)据材料并结合所学知识,概述南北面官制的特点。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,简析南北面官制的影响。(8分)28.材料一商鞅变法则是战国变法运动中最辉煌的篇章。作为各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大

、措施全、历时久、推行力度大,从而收到大的成效,取得大的成功,不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路,为秦国日后统一天下奠定了基础,而且也在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。——《中国古代史资料》材料二(变法)行之十年……民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。——摘自《史记·商

君列传》材料三从商鞅变法到秦始皇即位前一年的109年间,秦军同六国共作战65次。——摘编自粟劲《秦律通论》(1)据材料一,概括商鞅变法的主要特点。(5分)(2)综合上述材料,分析商鞅变法的特点和作用。(10分)29.(15分)【选修四------中外历史人物评说】阅读下列材料:利

玛窦(1552--1610),意大利人,1571年加入反宗教改革的耶稣会修道。1577年,利玛窦被派往东方传教,从葡萄牙经印度、马六甲于1582年抵达澳门,当时葡萄牙人已经取得在澳门的居住权。他以澳门为根据地,引进欧洲先进发明,如自鸣钟、世界地图、天文

仪器、油画与画像,又介绍伽利略的天文知识,翻译欧几里得的《几何原本》。利玛窦对中国的知识与道德敬佩有加,把基督教精神融入中华文化成为其一生的志业,以其科学知识及顺应中国国情的策略,借用中国文化传教,成为后世文化交流与传教方法的楷模。利玛窦的精神特色

就是善意对待中华文化,影响到后来欧洲思想家莱布尼茨、伏尔泰等人,他们都极力推崇中华文化,带动西方思想解放运动。请回答:(1)根据材料并结合所学知识,指出利玛窦来华传教的背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,分析利玛窦来华传教的

影响。(7分)30.阅读材料,回答问题。材料一有位太太从维特来,走得比光还要快;她有一天出门早,沿着相反的方向跑,却在头天晚上回来了。——《一个时代的神话—一爱因斯坦的一生》材料二在1931年的一次采访中,爱固斯坦说

:“我首先承认我的政治信念:国家是为人而设立的,不是人为国家而存在。这对科学也适用。有一些多年前的表述是由这样一些人作出的,在这些人看来人本身才具有最高的人类价值。……我相信国家的最重要使命就是要保护个人并使弛有可能发展成一个创造性的人。”——《一个时代的神话—一

爱因斯坦的一生》材料三我从不追求舒适和奢侈的生活,说起来我还有点蔑视它。我对社会正义的激情常常使我开罪于人,而且我同样坚决反对任何不必要的束缚和人身依附。”…-我向来重视作为个体的人,我极端仇视暴力和党同伐异。综上所述,我是一个充满热情的和平

主义者和军国主义反对者,拒绝任何种族主义,尽管它总是把它打扮成爱国主义。……我坚信社会地位和财物带来的特权不公平且败坏道德,过分夸张个人崇拜同样如此……我认同民主的理想,虽然我深知民主国家的痼疾……国家这个共同体的重要目标就是社会正义和对个

人经济的保护。——爱因斯坦《我的信仰声明》(1)材料一用风趣的小诗形式揭示了爱因斯坦的哪一项科学成就?这一成就有什么重大影响?(6分)(2)根据材料一、二概括爱因斯坦的主要观点,并简要评价爱因斯坦。(9分)吉林地区普通高中友好学校联合体第三十届基础年段期末联考(2019-2020学年下学

期)高二历史答案12345678910111213DACBABCDDBCAA141516171819202122232425BCDCDBABCADA1.【答案】D【解析】西周的礼制等级秩序森严,只有天子殉葬才能用九个鼎,诸侯墓葬里出现九个鼎说明诸侯破坏了礼制规定的等级秩序

,故选D。2.【答案】A【解析】皇帝信玺可印证秦朝创立皇帝制度,故①正确;右丞相印和御史丞印可印证秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职,故②正确;秦朝在地方推行郡县制,故③错误;印玺都是用小篆刻成的,说明秦朝统一了文字,故④正确,选择A项符合题意。3.【答案】C【解析】宋代设置枢密院执掌军

权,设立中书门下掌管行政权。4.【答案】B【解析】朱元璋吸取元代末年相权加强威胁皇权的教训,再加上胡惟庸的飞扬跋扈,促成他废除丞相制度以强化皇权的举措,故B项正确。5.【答案】A【解析】本题以雅典民主政治为切入点

考查对材料和基本概念的理解能力。法官赦免女犯的依据是相貌而不是按法规或者其悔改表现,体现了执法过程中的主观随意性,A项正确。轮番而治即轮流统治与被统治,三权分立是立法、行政与司法三权的分立,依法治国即按照法律治理国家,故B、C、D三项

在题干中都不能反映出来。6.【答案】B【解析】罗马共和国建立之初,罗马人主要依靠习惯法来调整社会关系,贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众,广大平民极力要求制定成文法来保障自身的权益,推动了习惯法向成文法的转变,故B项正确。7.【答案】C【解析】结合题干中的信息,可确定英国领先世界的最大优势

在于“政治制度”,即君主立宪制度。所以答案选C。8.【答案】D【解析】独立战争后,根据《邦联条例》,美国成为一个由13个州组成的松散联盟,难以维系享有独立与主权的各州,无法实行统一的关税保护政策,每个州各行其是,商品流通不畅,社会动荡。这些因素使

刚刚诞生的美国处于危机之中。9.【答案】D【解析】19世纪80年代法国实行共和制,由选举产生的总统是国家元首;德国实行的是君主立宪制,德皇是德国的国家元首,由世袭产生,实行终身制。德国国家元首——皇帝是国家军队统帅,①为皇帝。③指的是总统。10.【答案】B【解析】文明史观

认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史;从横向看,人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明。而本题主要考查精神文明的范畴。西方的入侵损害了中国政治、经济上的主权,但是客观上促进西方科技、民主观念的传播,促进

了中国民众的觉醒。A、C、D属于西方入侵带来主观上的侵害,B属于客观的影响。11.【答案】C【解析】农民阶级局限性主要体现在平均主义、个人利益至上等,《天朝田亩制度》与天京变乱即是农民阶级局限性的反映,①②符合题意。《资政新篇》、北伐失利均不是农民阶级局限性的体现,排除

③④。故选C。12.【答案】A【解析】“致远”号撞向敌舰、台湾军民誓师抗日、义和团战士是直接反映反抗外来侵略。故选A。13.【答案】A【解析】“揖美追欧”主要指仿效美国实行民主共和政体,所以A正确。14.【答案】B【解析】五四运动发生于1919年,而中国共产党诞生于1921年,五

四运动时期中国共产党还没有诞生,所以排除②项,故选B项。15.【答案】C【解析】1927年8月7日,中共中央在汉口召开会议,会议清算了陈独秀的右倾错误,确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针。故选C。16.【答案】D【解析】百团大战

是中国抗日战争时期,中国共产党领导下的八路军在华北地区主动出击日军的一次大规模战役。国民党的38军以及民间抗日武装也加入作战,体现了全民族抗战,故选D项。17.【答案】C【解析】根据所学知识可知。三座大山是

指帝国主义、封建主义、官僚资本主义,而民族资本主义在近代属于进步因素,曾经发挥过积极作用。故选C。18.【答案】D【解析】1871年,正值巴黎公社革命时期,巴黎公社打碎旧的国家机器,用无产阶级专政代替资产阶级专政,是无产阶级专政的一次伟大尝试。巴黎公社在本国资产阶级政府

的反扑及外敌普鲁士的干涉下失败,说明工人阶级暂不具备推翻资本主义制度的条件。19.【答案】B【解析】俄国十月革命成功后,建立了世界上第一个社会主义国家,这是对马克思主义理论的成功实践。故答案为B。20.【答案】A【解析】从表格

反映的中央人民政府副主席有三位属于民主党派人士来看,新中国政权具有中国共产党领导的多党合作的特点。故A项符合题意。21.【答案】B【解析】材料反映了1986年吉林省梨树县北老壕村村委会的换届选举。“海选”的做法充分体现了直接选举的本质特点,受到农民的广泛拥护,完善了基层民

主选举制度,故B项正确。22.【答案】C23.【答案】A【解析】“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础”表明参加会议的都是独立前受到殖民侵略的国家,这次会议是万隆会议,故A项正确。24.【答案】D【解析】由题干“尼克松”“保持了平衡”“把中国拉过来”可以看出

美国当时所承受的压力不小,美国为了应对这种压力而拉拢中国以便实现平衡,而能够让美国感受巨大压力的只能是苏联,故D项正确;台湾不可能让美国感受压力,故B项错误;C项没有中国,故C项错误;日本在那个时候不可能对美国产生那

么大的压力,故A项错误。25.【答案】A【解析】材料反映了法国总统戴高乐反对依赖美国,反对美国领导大西洋共同体,意即法国要求摆脱美国控制,所以选A是符合题意的;戴高乐倡导欧洲一体化而非反对欧洲一体化,选项B不符合题意,排除;美国未反

对欧洲走向联合,材料也未提及欧洲联合进程受到阻碍,所以选项C、D均不符合题意,排除。注:尊敬的各位老师,如果您觉得学生的答案是可以的,不必完全拘泥于答案,酌情给分即可26.(1)原因:国内舆论的压力;英国在华利益的驱使;英联邦出现分裂趋势的威胁。(3分)影响:对中国:有利

于利用香港这一对外窗口引进西方的技术和设备,打破美国为首的西方国家的封锁;有利于发展与民族独立国家的外交关系。(4分)对英国:有利于香港地区的稳定与发展;试图挑拨中苏关系,分裂社会主义阵营。(4分)(2)态度:对中国革命采取支持态度。(1分)原因:美

苏冷战开始,蒋介石采取亲美政策,中共取得革命胜利有利于社会主义阵营的发展壮大。(3分)(3)不相同。(1分)说明:苏联承认即与新中国建立外交关系;英国只是法理上承认了新中国的实际控制权,不等于承认新中国的政治制度,英国在新中国在联合国的

合法席位问题上追随美国就是明证。(4分)27.(1)因俗而治,形成南北两套行政机构(3分);北面官职权高于南面官(2分);借鉴了唐朝政治制度(2分)。(2)缓和民族矛盾,推动民族交流与融合(3分);稳定社会秩序,巩固了辽的统治(

3分);推动社会经济的发展(1分);为后世提供了借鉴(1分)28.(1)规模大、措施全、历史久、推行力度大、成效大(5分,每答一点给1分)(2)特点:利用强悍民风,因势利导(2分);刑赏并用(以法家学说为指导)(2分)。作用:加强了对人民的控制,稳定了社会秩序(

2分);增强了秦军的战斗力(2分);加快了秦统一中国的进程。(2分)29.(1)背景:新航路开辟后,欧洲国家开始殖民扩张(3分);宗教改革冲击天主教,天主教努力扩大影响(3分);西方近代科学兴起(1分);西学东渐(1分)。(2)影响:

传播了东西方文化,促进了文化的交流与融合(3分);影响了西方的思想解放运动(2分);充当了殖民扩张的工具。(2分)30.(1)相对论(2分)。推动了现代科学革命,使自然科学发展进入了一个崭新的阶段(2分);有利于推动人们的思想解放(2分)。(2)国家是为人设立的,国家的重要目标是

保护社会正义和保护个人的自由;科学的目的是服务于人类的幸福;反对种族主义;反对军国主义,主张和平;反对个人崇拜;主张实行民主制度(答出其中三点即可)。爱因斯坦是一个热爱民主,拥护个人自由的民主主义者。(9分)【解析】考察对爱因斯坦一生重大成就的理解。(1)

问很简单,即相对论及出现的影响。(2)问要结合材料;关键信息是:“国家是为人而设立的”“国家的最重要使命就是要保护个人并使弛有可能发展成一个创造性的人”“坚决反对任何不必要的束缚和人身依附”“仇视暴力和党同伐异”“和平主义者和军国主义反对者,拒

绝任何种族主义”“个人崇拜”“我认同民主的理想”。

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