【文档说明】河南省周口市项城市第三高级中学2023-2024学年高三上学期第三次段考 历史答案.pdf，共(5)页，267.163 KB，由管理员店铺上传

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高三第三次考试历史答案（普）1项城三高2023--2024学年度上期第三次考试高三历史答案（普）一、选择题（每小题2分，共48分）1.【答案】B【详解】根据材料“周人……强调人事的重要性……又要适应人心……又须‘保民’”，并结合所学可知，周人重视民众的作用，

认识到争取民心在政治统治中的重要性，体现了人本思想已初具雏形，B项正确；材料强调的是人本思想，无法体现治国方略的理性成熟，排除A项；材料是站在统治者的立场，而非“个体意识的普遍觉醒”，排除C项；材料反映的是统治

思想的变化，而非强调神权思想，排除D项。故选B项。2．【答案】B【详解】材料反映的是隋唐籍贯和亲属关系任官回避制度，实行官吏避籍、避亲制度，有利于防止腐败滋生、结党营私和裙带依附等现象，保证政权运行稳定，故

B项符合题意；A项隋唐这些规定主要是为了防止腐败现象滋生，故A项不符合题意；C项材料中既有地方官员的回避信息，也有中央官员的回避信息，而C项表述只包括地方官员的回避，故C项不符合题意；D项不是隋唐实行回避制度的主要目的，故D项不符合题意。故答案为：

B。3.【答案】B【详解】根据材料可知，唐宋时期，制敕需经正常程序发布，至清代，皇帝的秘密谕旨不经正常程序发布开始制度化，结合所学知识可知，这是君主专制加强的结果，B项正确；材料并未反映公文正规化与三省体制的关系，排除A项；由

材料无法得出明代公文体系的建设情况，排除C项；题干材料强调的是君主专制的加强，未涉及中央集权，排除D项。故选B项。4.【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是本质题，时空是明清时期。根据材料“《本草纲目》总结了我国16世纪以前的药物学

成就，提出了先进的药物分类法；《农政全书》集传统农业之大成，总结了明末农业生产的先进经验，还吸收部分西方的灌溉技术；《天工开物》注意运用数据来说明生产的质量和效率”及所学可知，明清科技既传承了前代的科技成果，也有所创新，C项正确；明清科技进入总结阶段，并非居于世界领先地位，排除

A项；明清科技并未完成向近代科学的转化，排除B项；明清科技并未突破封建体制的束缚，仍服务于农耕文明，排除D项。故选C项。5.【答案】C【详解】根据“伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟”可知陈独秀所说的“

最后觉悟”指的是思想上解放和启蒙，所以他的“最后觉悟”是批判封建伦理钢厂制度以促进思想的解放，故选C；用白话文代替文言文不是思想上的启蒙，排除A；1916年，清朝早已被推翻，俄国的十月革命还没有出现，排除BD。6.【答案】D【详解】结合所学知识可知，一百多年前，以先进青年知识分子为先锋、广

大人民群众参加的彻底反帝反封建的爱国革命运动，指的是五四运动，这场运动是新民主主义革命的开端，D项正确；无产阶级政党诞生的标志是中共一大的召开，排除A项；标志着资产阶级登上历史舞台的是1895年的公车上书，排除B项；基本完成反帝反封建任务的是新中国的成立而非五四运动，排除C项。故选D项

。7.【答案】D【详解】1938—1943年是抗日战争期间，此时沿海工厂向内地的搬迁改变了工业布局，使中国近代工业集中于沿海的畸形发展有所改善，故选D；此时沿海企业的内迁是因为{#{QQABBYKUggAgABJAARhCQQWqCAGQkAGCAIoGBBAAIAAB

gANABAA=}#}高三第三次考试历史答案（普）2战争的因素，并没有提供更好的机遇，排除A；是为了应对日本侵略，而非英美等西方列强侵略，排除B；关中地区并没有成为中国经济重心，排除C。8.【答案】C【详解】从数据统计可以看出

，在抗战时期，像“中国”“民族”“家乡”等与家国相关的词语出现的较多，这主要是由于民族危机空前严重，国人的民族意识不断增强所导致的，故C项正确；材料不能体现救亡运动的高涨，排除A；“重构”的说法错误，排除B；材料与国共关系的调整无关，排除D。9.【答案】C【详解】本题

是多类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质。目的、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立初期。据本题材料信息得出主要结论：1953年全国选举产生大量基层人大代表，又在此基础上选举产生1000多名全国人大代表，由此可知这种做法是在保障人民

当家做主，C项正确；据所学可知，A项说法错误，我国社会主义制度是在1956年建立的，1953年当时社会主义制度还未建立，排除A项；据材料可知，材料涉及选举人大代表，没有涉及基层群众自治制度，排除B项；据所学可知，D项说法错误，当时第一届全国人大会议还未召开

，排除D项。故选C项。10.【答案】B【详解】结合所学知识可知，20世纪60年代初期，面对中国出现严重的经济困难，中共中央对国民经济建设战略进行调整，据此依据材料“1961年3月”“(“本本主义”即教

条主义)，要求各级领导机关联系实际深入学习”等信息可知B正确；60年代初属于建设年代，A排除；1978年十一届三中全会后经济体制改革才正式展开，排除C；当时主要错误是“左”倾,故排除D。故选:B。11.【答案】C【详解】根据材料2021年，我

国万亿GDP城市已达到24个，结合所学知识可知与改革开放过程中的经济体制改革密切相关，通过经济体制改革激发了活力与创新，经济迅速发展，C项正确；根据材料信息“1986年之前，我国也没有一个城市GDP达到千亿元”，可知到20世纪80年代我国城

市化进程依然缓慢，排除A项；优先发展重工业战略是在20世纪50年代，与题干时间不符，排除B项；社会主义计划经济体制的优越性不符合史实，故排除D项，经济的发展是由于改革开放激发了活力与创新，故选C项。12

.【答案】C【详解】据题意可知，深圳是我国首批经济特区之一，在深圳率先取消了各类票证，出现了第一张股票，诞生了第一家股份制企业，这些都是经济发展方面的探索，C项正确；材料反映的是国内经济体制改革，不是“走出去”，而是“引进来”排除A项；社会主义市场经济体制的建立是在

21世纪初，排除B项；D项与题意主旨不符，排除。故选C项。13.【答案】B【详解】根据材料可知，农业、畜牧业产生后，出现了农业和手工业的分工。社会分工的发展，有了剩余产品，私有制产生，社会逐渐分化产生了阶级，当阶级矛盾的不可调

和时，国家产生了，人类由此进入到文明时代。因此，农业畜牧业的发展是文明出现的前提，B项正确；文明产生的根本原因是生产力的发展，排除A项；古代早期文明呈现多元化的特点，排除C项；D项说法错误，爱琴海沿岸的古希腊文明属于海洋文明，排除D项。故选

B项。14.【答案】A【详解】从材料中的“罗马人在对地中海的统治中融合进了希腊文明的精神，把希腊精神转换成了罗马的政治统治形式”等信息可以看出，罗马文明深受希腊文明的影响，渗透有希腊文明的特质。故答案为A项。希腊文明影

响力大，不能认为具有侵略特征，排除B项；罗马帝国没有实行民主政治，排除C项；材料反映的是罗马文明与希腊文明的关系，没有涉及罗马法的发展历程，排除D项。{#{QQABBYKUggAgABJAARhCQQWqCAGQk

AGCAIoGBBAAIAABgANABAA=}#}高三第三次考试历史答案（普）315.【答案】C16.【答案】B【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是12世纪（欧洲）。据材料“神圣罗马帝国皇帝亨利五世放弃了帝国境内的主教册封权，而教皇则承认皇帝拥有

世俗册封权……德意志国王洛泰尔三世亲自为其牵马……”，反映的是中世纪欧洲王权和教权关系的不断演变，既相互依存又相互斗争，教皇为皇帝加冕，两者相互利用，互相推动，“卡诺莎之辱”体现了教权高于王权，“阿维农之囚”体现了王权高于教权的趋势，B项正确；材料强调的是教权与王权之间的关系，并未提

及君权神授对王权的影响，排除A项；“不断衰落”，表述错误，并不符合欧洲中世纪教皇的地位发展状况，排除C项；仅从教权与王权之间的关系，无法判定欧洲近代民族主义的状况，排除D项。故选B项。17.【答案】B【详解】根据材料可知，13世纪，西欧“大学”的涌现推动了文化的发展和科技的进步，为

文艺复兴兴起创造条件，B项正确；西欧科学革命发生于16-17世纪欧洲，与材料时间不符，排除A项；启蒙运动弘扬了理性主义的时代精神，排除C项；西欧“大学”的涌现推动了文化的发展和科技的进步，一定程度上挑战了教会的精神文化霸权，排除D项。故选B项。18.【

答案】D19.【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪（意大利）。据本题材料信息得出，17世纪初的威尼斯，航运业萧条，丧失了贸易优势，其主

要原因在于，新航路开辟后，世界贸易中心转移到了大西洋沿岸，A项正确；据所学，17世纪东西方商贸往来并未断绝，排除B项；据所学，英国工业革命顺利开展是在18世纪中期以后，排除C项；造船技术落后于东方，并非新航路开辟后意大利

商贸衰落的主要原因，排除D项。故选A项。20.【答案】D21.【答案】D【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为16世纪的欧洲。根据所学知识可知，哥白尼的“日心说”意味着近代科学的诞

生，在这之前，文艺复兴、宗教改革已经出现，这说明近代科学兴起之前思想已经初步解放，D项正确；欧洲资本主义萌芽和商品经济的发展是新航路开辟的主要原因，排除A项；宗教改革发生在德意志，排除B项；“日心说”并未讽刺教会，排除C项。故选D项。22.【答案】C【详解】牛顿通过观察、实验和理论综合等方法取得

了重大科学成就，推翻了一些宗教观念，启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想作为反封建斗争的武器等说法，强调了牛顿学说为启蒙运动的理性认识提供了方法，C项正确；开始动摇封建神学在欧洲的统治地位的是文艺复兴运动，A项错误；深刻揭示时间和空间本质属性的是爱因斯坦的相对论，

B项错误；牛顿学说没有直接构建民主政治，D项错误。23.【答案】D24.【答案】D【详解】本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。材料“美国人民的幸运和政治精英的睿智也在于他们总是恰如其分地达到了某种平衡”说明在美国的政体下，行政权、立法{

#{QQABBYKUggAgABJAARhCQQWqCAGQkAGCAIoGBBAAIAABgANABAA=}#}高三第三次考试历史答案（普）4权和司法权等权力相瓦制约，从而达到权力的平衡。所以答案选D。二、材料分析题（25题22分，26题18分，27题

12分，共52分）25．（22分）【答案】(1)表现：农业为主，农工商发展的基本格局；生产力进步，农作物品种增加，产量提高；手工业方面的纺织、造纸等行业进步明显；商业活跃，海外贸易进一步发展。（一点1分共4分）原因：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱大批

流亡南下，带去先进生产工具和技术；南方独有的丘陵山地为农业的发展提供了空间；南朝政权重视农业。（一点2分共6分）(2)举例：①宋代的商业革命：宋代商品经济获得发展，交易规模扩大，海外贸易繁荣，出现了一些工商业市镇。②科

技革命：印刷术、指南针和火药在宋朝时期基本成熟，传播后推动了整个世界文明的发展和进步。③货币革命：宋代出现最早的纸币“交子”。（一点2分共6分）(3)影响：促进了农业、手工业和商业的发展；促进了人口增长，改变了人们饮食结构及生活习惯；土地资源过度

开发，破坏了自然环境。（一点2分共6分）26．（18分）【答案】（1）变化：社会经济结构，由农业为主的经济结构转向农工商并举的多元经济结构转变（或由单一的农业社会结构正在向多元社会结构转变）（2分）认识：晚明虽工商业发展、资本主义萌芽、产生了新的手工工场，但中国仍然是自然

经济为主的农业社会，远远达不到农工商并举的状态；虽封建人身依附关系放松了、出现明末清初思想活跃局面、出现体现市民需求的文学艺术，但总体封建君主专制空前强化、反理学思想对社会影响较小，文学艺术的内涵仍然宣扬封建伦理道德，晚明仍是封建社会结构并

没有形成多元社会。（6分）（2）变化：1840-1949由封建向半殖民半封建经济结构转变；1949-1956由新民主主义向社会主义经济结构转变。1978-1992由单一的公有制向以公有制为主体多种所有制

并存的的社会结构转变。（一点2分共6分）原因：1949-1956新中国建立经过三大改造和工业化建设，我国基本建立起了社会主义制度；1978-1992年，中国实行改革开放、建立社会主义市场经济，逐步建立起了以公有制为主体多种所有制共同发展的社会主义基本经济制度

。（一点2分共4分）27.（12分）【答案】观点∶世界古代文明具有多样性，而且在相互交融中发展。阐述∶世界古代史上，由于受生产力水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元

发展格局。农耕文明的进一步发展，促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来，不同地区的文明随着历史的发展，不断加强交流，并相互影响，汉朝与罗马帝国建立了经济和文化联系。因此，应该尊重世界文明的多样性，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展。{

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