【文档说明】湖南省衡阳市第八中学2020-2021学年高一上学期期末考试 历史 答案.pdf，共(2)页，239.585 KB，由小赞的店铺上传

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高一上期期末历史试题答案第2页共2页衡阳市八中2020级高一上学期期末考试历史试题参考答案及评分标准一、选择题：每小题3分，共45分题号12345678答案AABCBCDD题号9101112131415答案BBDCBAB二、非选择题：本大题共4题，16题14分，17题13

分，18题12分，19题16分，共52分。16．（1）原因：政治上，削弱贵族势力，加强中央集权(或创建察举制)；经济上，抑制富商的势力；文化上，崇尚儒学，名儒辈出。（每点2分，共6分）（2）主张：皇帝独裁会招致天下大乱

；皇帝与士人共治天下。（每点2分，共4分）（3）行省拥有大权，但受中央节制；行省实行群官负责和集体议事；部分地区由中书省直接管理。（每点2分，任答2点，共4分）17．（1）北宋汴京打破坊市的时空限制，街

道商铺林立；四川地区出现纸币“交子”；明清时期在丝织业、制瓷业、冶铁业等手工行业出现资本主义生产关系萌芽并缓慢发展；私营手工业超过官营手工业。（4分，北宋与明清各举一例即可）看待：是一种新的经济现象；是社会进步的表现；依旧属于小农经济

的范畴；不能促进社会变革与转型。（4分，每方面2分）（2）关系：“市”从属于“城”，“城”的分量大于“市”。（1分）演变：唐朝时，在坊市制度下“城”与“市”分开；宋朝时，坊市制度被打破，“城”与“市”开始交融；明清时，大量工商业市镇出现，“城”与“市”不再受限制。（5分，唐朝1分，

宋朝和明清各2分）高一上期期末历史试题答案第2页共2页18．评分标准：等级描述等级三（12-10分）观点清晰，能够至少从三个角度论述；能准确梳理出历史发展的脉络，并揭示其内在联系；史实充分，分析全面准确；逻辑严密。等级二（9-6分）观点清晰，能够从两个角度论述；能梳理

出历史发展的基本脉络；史实比较充分，分析不够全面；逻辑清楚。等级一（5-0分）没有明确的观点，仅从一个角度论述或没有角度；不能梳理出历史发展的脉络，仅罗列史实；有明显的史实错误，分析不准确或没有分析；逻辑混乱。示例：1905年是中国政治复杂发展的一年。日俄战争是帝国主义对

中国进一步的侵略和瓜分，民族危机更加严重；清政府在战争中宣布中立，充分暴露了其腐朽落后的本质，推翻清政府的革命斗争日益高涨；清政府在政治上不得不做出转变，推动了清末预备立宪的出台。1905年是中国先进的知识分子探索不

同救国道路的一年。面对日益严重的民族危机，在探索救国救民的道路上，涌现出各种思想主张。既有孙中山等革命派宣传三民主义，又有严复等改良派坚持通过改革实现社会变化，还有知识分子开始将马克思主义作为一种新的社会变革思想介绍到中国。1905年是中国近代文明进步的一年。内外交困

的清政府被迫推行新政。科举制废除，新式教育发展，推动了西学的传播，有利于塑造大量的新式知识分子；京张铁路开工，促进交通近代化；清政府删除刑法中野蛮落后的条款，也表明中国法制文明的不断进步。总之，1905年是中国螺旋式上升的一年，折射出中国近代社会鼎故革新的

总体特征。19．（1）背景：西学的传播猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化；第二次鸦片战争结束后，清政府面对内忧外患的形势；西方工业革命的影响；以曾国藩、李鸿章为首的洋务派的推动。（每点2分，共6分）（2）基本特点：借助封建传统文化，宣传维新变法理论。（2分）具体体现：主张废除君

主专制，建立君主立宪制度；发展资本主义；废八股，改革教育制度。（4分，每点2分）（3）理解：孙中山领导的辛亥革命结束了封建君主专制制度，在思想领域里的反封建不彻底；陈独秀领导的启蒙运动冲击了封建思想的统治地位，极大促进了思想解放和马克思主义的传播。（4分）