【文档说明】湖南省衡阳市第八中学2020-2021学年高一上学期期末考试 历史 答案.pdf，共(2)页，239.585 KB，由小赞的店铺上传

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高一上期期末历史试题答案第2页共2页衡阳市八中2020级高一上学期期末考试历史试题参考答案及评分标准一、选择题：每小题3分，共45分题号12345678答案AABCBCDD题号9101112131415答案BBDCBAB二、非选择题：本大

题共4题，16题14分，17题13分，18题12分，19题16分，共52分。16．（1）原因：政治上，削弱贵族势力，加强中央集权(或创建察举制)；经济上，抑制富商的势力；文化上，崇尚儒学，名儒辈出。（每点2分，共6分）（2）主张：皇帝独裁

会招致天下大乱；皇帝与士人共治天下。（每点2分，共4分）（3）行省拥有大权，但受中央节制；行省实行群官负责和集体议事；部分地区由中书省直接管理。（每点2分，任答2点，共4分）17．（1）北宋汴京打破坊市的时空限制，街道商铺林立；四川地区出现纸币“交子”；明

清时期在丝织业、制瓷业、冶铁业等手工行业出现资本主义生产关系萌芽并缓慢发展；私营手工业超过官营手工业。（4分，北宋与明清各举一例即可）看待：是一种新的经济现象；是社会进步的表现；依旧属于小农经济的范畴；不能促进社会变革与转型

。（4分，每方面2分）（2）关系：“市”从属于“城”，“城”的分量大于“市”。（1分）演变：唐朝时，在坊市制度下“城”与“市”分开；宋朝时，坊市制度被打破，“城”与“市”开始交融；明清时，大量工商业市镇出现，“城”与“市”不再受限

制。（5分，唐朝1分，宋朝和明清各2分）高一上期期末历史试题答案第2页共2页18．评分标准：等级描述等级三（12-10分）观点清晰，能够至少从三个角度论述；能准确梳理出历史发展的脉络，并揭示其内在联系；史实充分，分析全面准确；逻辑严密。等级二（9-6分）观点清晰，能够从两个角度论述；

能梳理出历史发展的基本脉络；史实比较充分，分析不够全面；逻辑清楚。等级一（5-0分）没有明确的观点，仅从一个角度论述或没有角度；不能梳理出历史发展的脉络，仅罗列史实；有明显的史实错误，分析不准确或没有分析；逻辑混乱。示例：

1905年是中国政治复杂发展的一年。日俄战争是帝国主义对中国进一步的侵略和瓜分，民族危机更加严重；清政府在战争中宣布中立，充分暴露了其腐朽落后的本质，推翻清政府的革命斗争日益高涨；清政府在政治上不得不做出转变，推动了清末预备立宪的出台。19

05年是中国先进的知识分子探索不同救国道路的一年。面对日益严重的民族危机，在探索救国救民的道路上，涌现出各种思想主张。既有孙中山等革命派宣传三民主义，又有严复等改良派坚持通过改革实现社会变化，还有知识分子开始将马克思主义

作为一种新的社会变革思想介绍到中国。1905年是中国近代文明进步的一年。内外交困的清政府被迫推行新政。科举制废除，新式教育发展，推动了西学的传播，有利于塑造大量的新式知识分子；京张铁路开工，促进交通近代化；清政府删除刑法中野蛮落后的条款，也表明中

国法制文明的不断进步。总之，1905年是中国螺旋式上升的一年，折射出中国近代社会鼎故革新的总体特征。19．（1）背景：西学的传播猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化；第二次鸦片战争结束后，清政府面对内忧外患的形势；西方工业革命的影响；以曾国藩、李鸿章为首的洋务派的推动。

（每点2分，共6分）（2）基本特点：借助封建传统文化，宣传维新变法理论。（2分）具体体现：主张废除君主专制，建立君主立宪制度；发展资本主义；废八股，改革教育制度。（4分，每点2分）（3）理解：孙中山领导的辛亥革命结束了封建君主专制制

度，在思想领域里的反封建不彻底；陈独秀领导的启蒙运动冲击了封建思想的统治地位，极大促进了思想解放和马克思主义的传播。（4分）