【文档说明】河南省信阳高级中学2022-2023学年高三下学期04月测试(一)英语试题答案.docx,共(12)页,47.573 KB,由小赞的店铺上传
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河南省信阳高级中学2022-2023学年高三下期04月测试(一)英语答案第二部分阅读理解(共两节,满分40分)A答案21.A22.D23.C【解析】【导语】本文是一篇应用文。文章介绍了探险家营地的相关信息。【21题详解】细节理解题。根据“·Thela
stdaytocancelregistrationandreceiveafullrefund(退款)isJune15.(取消注册并获得全额退款的最后一天是6月15日)”可知,你可以在6月12日取消注册并全额退款。故选A。【22题详解】细节理解题:根据CampStructure部分中的“Th
edayisdividedintotwothematicsessionsperagegroup.(白天按每个年龄组分为两个专题会议)”可知,露营者按年龄划分成不同的小组。故选D。【23题详解】细节理解题。根据“·Monday-Friday,July8-2
6,9am-4pm.(7月8日至26日,星期一至星期五,上午9点至下午4点)”可知,每周安排5天的活动。根据CampStructure部分中的“Campershaveathree-hourmorningclassengagingwithamorningtheme(9a
mto12noon)andaone-hourlunchbreak,followedbyanotherthree-hourclassengagingwithamafternoontheme(1pmto4pm).(露营者有一个三小时的
上午课程(上午9点到中午12点)和一个小时的午休时间,然后是另一个三个小时的下午课程(下午1点到下午4点))”可知,全天有6个小时的课程。5*6=30。由此可知,如果你注册一周,你总共有30小时的课程,故选C。B【答案】24.C25.D26.C27.A【解析】【
导语】本文是一篇书评。文章中,作者主要介绍了安东尼·多尔的最新畅销书《我们看不见的光》,作者主要介绍了这本书的主要内容,以及作者对于这本书的感想。【24题详解】推理判断题。根据文章第一段“AnthonyDoerr’snewbestseller,AlltheLight
WeCannotSee.holdsspecialappealforme.(安东尼·多尔的最新畅销书《我们看不见的光》对我有着特殊的吸引力。)”以及第二段“Infact,myfirstattempttoreaditlastmonthendedwithmeputtingit
asideandgoingtofindsomethingeasier,lighterandlessdescriptivetoread.Butthisbookisbuiltonbeautifulimagery.Bothintheliteralsense-t
hephysicalworldof1940sParisandGermany,andthemetaphorical(隐喻性的)sense-scientificandphilosophicalreferencestolighttoseeingandnotseeingandthedif
ferencesbetweenthetwo.(事实上,上个月我第一次尝试读它的时候,我把它放在一边,去找一些更简单、更轻松、描述性更少的书来读,但这本书是建立在美丽的意象之上的意象之上的。无论是在字面意义上——20世纪40年代的巴黎和德国的物理世
界,还是在隐喻意义上——对光的科学和哲学参考,看到和看不到,以及两者之间的差异。)”可知,在作者看来,这部书很吸引人,同时又极具描述性。故选C。【25题详解】推理判断题。根据第三段“However,whenwegetintothemeatofth
isWorldWarIInovel,it'salsoanupsettingstoryofachildhoodtomapartbywar.”(然而,当我们进入这本二战小说的核心部分时,它也是一个关于被战争撕裂的童年的令人沮丧的故事。)根据第三段“Bothoftheirs
toriesaretoldwithsensitivityandsympathyeachoneforceddownapathbytheirpersonalcircumstancesandbythatdestructivemonster-war.(他们俩的故事都充满了敏感和同情,每个人都被
他们的个人环境和毁灭性的怪物战争逼上了一条路。)”可知,这两个人的童年都很悲惨。故选D。【26题详解】推理判断题。根据文章倒数第二段“Bothoftheirstoriesaretoldwithsensitivityandsympathy,eachoneforce
ddownapathbytheirpersonalcircumstancesandbythatdestructivemonster-war.(他们俩的故事都充满了敏感和同情,每个人都被他们的个人环境和毁灭性的怪物战争逼上了一条路。)”以及最后一段“Thesetwolivesweareintrodu
cedtoseemtobeworldsapart,andyettheycometogetherandinfluenceoneanother.Itwasthis,morethanthepredictablyawfultaleofwar,thatma
demefeelquiteemotional(我们被介绍的这两种生活似乎是两个不同的世界,但他们走到一起,互相影响。正是这一点,而不是那些可以预见的可怕的战争故事,让我感到非常激动。)”可知,打动作者的正是这种人物相互关联的命运。故选C。【27题详解】推理判断题
。根据文章第一段“AnthonyDoerr'snewbestseller,AlltheLightWeCannotSee,holdsspecialappealforme.That'showIwoulddescribeit.Fromthepoeticlangu
age,totherealizationofwhatthefileactuallymeans:thatunderneaththesurfaceofhistory,thereislightthathasnotbeenseen,andstoriesthathavegoneuntold
(安东尼·多尔的最新畅销书《我们看不见的光》对我有着特殊的吸引力。这就是我对它的描述。从诗意的语言,到意识到标题的真正含义:在历史的表面下,有未被看到的光,和未被讲述的故事。)”以及最后一段“Ithinkthi
sisthekindofbookyouwillneverappreciateifyoustoptoosoon-Ilearnedthatlesson.Fromthefirsttolastpage,thereisathemeofinvisiblelinesrunni
ngparallel(平行的)tooneanotherandsometimes,justsometimes,crossinginthestrangestway.(我认为这是一本书,如果你停得太快,你就
永远不会欣赏它----我学到了这一课,从第一页到最后一页,有一个主题是看不见的线彼此平行运行,有时,只是有时,以最奇怪的方式交叉。)”可知,文章的目的是分享作者对一本书的感受。故选A。C【答案】28.A29.B30.C31.A【解析】【导
语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了大型海洋幼物——抹香鲸。研究人员发现,目前已有线索表明抹香鲸比人类所以为的要聪明得多。【28题详解】细节理解题,根据文章第二段“There’salotwedon’tknowaboutthespermwhale'sintel
ligencebecauseit'sdifficulttocarryoutneurological(神经的)testingonsuchahugemarinemammal(我们对抹香鲸的智力知之甚少,因为很难对这样一种巨大的海洋哺乳动物进行神经学测试。)”可知,抹香
鲸的巨大体型使得我的很难对它进行神经测试。故选A。【29题详解】词义猜测题,根据划线单词下一句.“whalingsuccessdroppedby60percent(捕集的成功率下降了60%)”可知,抹香鲸是学会了如何躲避捕鱼人
。选项A“Track跟踪”;选项B“Avoid(避免)”;选项C“Locate(定位)”;选项D.“Trick(戏弄)”。故选B。【30题详解】推理判断题。根据文章第五段“What'smore,humans,whalesanddolphinsallhavespindleneuronsinthe
irbrains.Thesenervecellsmakeuscapableofdeeperthought,suchasreasoningskills,memory,communicationandadaptivethinking.Andlikehumans,whalesh
aveemotionalintelligencemeaningthey'recapableofempathy,griefandsadness.(更重要的是英文类,鲸鱼和海豚的大脑中都有纺锤形神经元,这些神经细胞使我们能够进行更深入的思考,比如推理技能、记忆、沟通和适应性思维,和人
类一样,鲸鱼也有情商——这意味着它们能够感同身受、悲伤和悲伤。)”可知,纺锤形神经元使生物能够进行深入思考和适应性思维等,而这一切,使得生物会具有一定智商。故选C。【31题详解】主旨大意题。根据文章第二段“Butsomecluespointt
ospermwhalesbeingmuchsmarterthanwegivethemcreditfor(但一些线索表明抹香鲸比我们想象的要聪明得多。)”、第三段“Thestudysuggeststhatthewhalespassedinformat
iontooneanotherthroughsoundwavestoavoidbeingcaught.(研究表明,鲸鱼通过声波相互传递信息,以避免被捕获。)”、第四段“Additionally,they'recapableo
fcomplexbehaviorsandtheytendtobemoresocial.Whalesmayworktogethertohuntorcommunicateinalanguagealltheirown.(此外,它们有能力做出复杂的行为,而且往往更善于社交。鲸鱼可能会一起捕猎,或者
用它们自己的语言交流。》”以及第五段“What'smore,humans,whalesanddolphinsallhavespindleneuronsintheirbrains.Thesenervecellsmakeuscapableofdee
perthought,suchasreasoningskills,memory,communicationandadaptivethinking.(更重要的是,人类、鲸鱼和海豚的大脑中都有纺锤形神经元。这些神经细胞使我们能够进行
更深入的思考,比如推理技能、记忆、沟通和适应性思维。)”可知,文章主要讲述了抹香鲸是一种高智商的生物,极其聪明。故选A。D【答案】32.D33.B34.C35.A【解析】【导语】这是一篇说明文。文章主要讲述了发展特定的情商优势的方法。【32题详解】推理判断题,根
据第一段“Inourworkconsultingwithcompaniesandcoachingleaders,wehavefoundthatifyou'relookingtodevelopparticular
EIstrengths,ithelpstoconsiderareasforimprovementothershaveidentifiedalongwiththegoalsyouwanttoachieve-andthentoac
tivelybuildhabitsinthoseareasratherthansimplyrelyingonunderstandingthemconceptually(在与公司咨询和指导领导者的工作中,我们发现,如果你想要发展特定的EI优势,考虑其他人
已经确定的改进领域以及你想要实现的目标,然后积极地在这些领域建立习惯,而不是简单地依赖于概念上的理解是有帮助的。)”可知,你知道如何在别人的帮助下更好地提高情商。故选D。【33题详解】推理判断题,根据第二段的“Thisisespec
iallytrueforthedevelopmentofEIbecausewecanbeblindtohowweexpressandreadtheemotionalcomponentsofourinteractions.(对于EI的发展来说尤其如此,因为
我们可能对我们如何表达和阅读我们互动中的情感成分视而不见。)”和“Gettingfeedbackfromotherscanalsoprovideproofofthenecessityofshiftingourbehaviorandmotiv
ationtodoso.(从别人那里得到反馈也可以证明我们改变行为的必要性和动机。)”可知,划线词所在句子意为“如果没有这种外部现实检查,你将很难确定你的行为是如何影响你的表现的。”因此externalrealitycheck指的是“部现实检查外”,你的老师教导你要有更好的学习态
度就是一种外部现实检查。故选B.【34题详解】主旨大意题。根据第四段“Secondly,whenyougetyourfeedbackfromanassessment,letthatinformwhatyouwantto
improve,Butalsoconsiderwhatyourgoalsare.(其次,当你从评估中得到反馈时,让它告诉你想要改进的地方。但也要考虑你的目标是什么。)”可知,第四段主要讲述了当你想要提高E
I时,你应该考虑你的目标。故选C。【35题详解】推理判断题。根据文章第一段“Inourworkconsultingwithcompaniesandcoachingleaders,wehavefoundthatifyou'relookingtod
evelopparticularEIstrengths,ithelpstoconsiderareasforimprovementothershaveidentifiedalongwiththegoalsyouwanttoachieve-andthentoactivelybuildhabitsint
hoseareasratherthansimplyrelyingonunderstandingthemconceptually.(在与公司咨询和指导领导者的工作中,我们发现,如果你想要发展特定的EI优势,考虑其他人已经确定的改进领域以及你想要实现的目标,然后积
极地在这些领域建立习惯,而不是简单地依赖于概念上的理解是有帮助的。)”可知,作者可能会同意的是有效的EI发展取决于不同的因素。故选A。第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)【答案】36.D37.G38.C39.E40.A【解析】【导语】本文是说明文。文章讲述一些关于如何使坐火车
旅行尽可能愉快的建议。【36题详解】根据上文“Planahead.Mostlong-distancetrains,especiallythesleepingcaraccommodations,selloutveryquickly(提前计划。大多数长途火车,
尤其是卧铺,很快就卖光了。)”以及下文“Butnomatterwhenyoutravel,it'sagoodideatomakeyourreservationsatleast90daysinadvance.(但无论你什么时候去旅行,最好至少提前90天预订。)”可知,大多数长途火车的卧铺
很容易被定完,所以要提前安排预定,D项“在繁忙的夏季尤其如此。”符合语境,D项中“busysummermonths”与前后文呼应,说明忙碌的夏季尤其需要提前计划。故选D项。【37题详解】。根据上文“Agoodonecansometimesfindyoudiscou
ntedtickets.(一个好的旅行社有时可以帮你找到打折的票。)”以及下文“Thenyouwon'thavetowalkthroughseveralcarsonamovingtrainthreetimesadayf
oryourmeals.(这样你就不必为了吃饭而每天三次在行驶的火车上穿过几节车厢了。)”可知,好的旅行社帮你预定,不仅可以找到打折的票,还可以节省从卧铺到餐车的距离,G项中“bookyouinasleepingcarthat’srightnexttothediner”
与前后文对应,因此推断G项“他可能还会给你预订餐厅旁边的卧铺车厢。”符合语境。故选G项。【38】题详解】根据上文“Whenyou'reridingontrains,youwon'tbeprovidedwithablanketforfree,evenif
yourtripisanovernightone.(当你乘坐火车时,你不会免费获得一条毯子,即使你的旅行是过夜的。)”以及下文”“Inthesummerinparticular,theairconditioningcanmaketh
emquitecold.(特别是在夏天,空调会让他们很冷。)”可知,这里提到了车厢内温度的问题,提醒乘容最好自备毛毯,C项中“Thetemperatureonrailcars”与前后文对应,因此推断C项“
列车上的温度通常很难控制。”符合语境。故选C项。【39题详解】根据上文“Mosttrainsoperatejustonceadayandsomerunonlythreetimesaweek,somissingyourscanbeadisaster(大多数火车每天只开一趟,有些火车一周只开
三趟,所以错过你的火车可能是一场灾难。)”以及下文“Note:Thetimeslistedontheschedulesaredeparturetimes,notarrivaltimes.(注意:时刻表上列
出的时间是出发时间,不是到达时间。)”可知,本段提醒要提前安排时间,错过时间是很麻烦的事情,E项中“Youmighthavetowaitlonger”与前后文对应,说明错过火车导致的结果,因此推断E项“你可能要等上超过24小时才能赶上
下一班。”符合语境。故选E项。【40题详解】根据上文“Havefun.(玩得开心)”以及下文“Tocalculateyourspeedasyoudo,divide3600(thenumberofsecondsinanhour)bythenumberofsecondsit
takesyoutotravelonemile(thedistancebetweentwomileposts).”(要计算你的速度,用3600(一小时的秒数)除以你走一英里(两个里程碑之间的距离)所花费的秒数。)”可知,本段讲述如何度过乘车时间,
A项中讲到火车旅行不适合没有耐心的人与后文要计算时间,用不同的方式打发时间对应,符合语境,故选A项。第三部分英语知识运用(共两节,满分45分)第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分:满分30分)【答案】41.B42.A43.C44.B45.D46.A47.B48.D
49.D50.C51.B52.A53.C54.D55.B56.B57.C58.A59.A60.D【解析】【导语】这是一篇记叙文。“我”在火车遇到一位老人,她失去了年轻的参军的儿子,却想把给儿子买的衣服给其他士兵,认为那就像自己的儿子穿在身上一样。她的故事令人心碎,但她勇敢的心也让“我”
心生敬佩。【41题详解】考查动词词义辨析。句意:我预定了下铺,这样我就可以在行进中的火车上欣赏外面的美景。A.preferred更喜欢;B.reserved预定;C.overlooked忽略;D.substituted代替。根据后文“thelowerberth”可知,作者预定
(购买)了下铺。故选B项。【42题详解】考查名调调义辨析。句意:我预定了下铺,这样我就可以在行进中的火车上欣赏外面的美景。A.beauty美(景、事物、人);B.fantasy幻想;C.impression印象;D.miracle奇迹。根据空前
“enjoy”和后文“ofoutsidefromthemovingtram”可知作者想欣赏外面的美景。故选A项。【43题详解】考查名词词义辨析。句意:我不知道为什么我总是喜欢靠窗的座位。A.back后部;B.front前部;C.window窗户;D.be
st最好的事物(或人)。根据上文提到的欣赏窗外的美景,可知作者喜欢靠窗的位置。故选C项。【44题详解】考查动词词义辨析。句意:一位上了年纪的女士坐了我的前座。A.undertook承担;B.occupied占用,占据(空间,时间);
C.controlled控制;D.possessed拥有。根据后文“thefrontseatofmine”可知,这位女士坐了我前面的位置,即占用了座位。故选B项。【45题详解】考查名词词义辨析。句意:偶然间,我们四目相接。A.heads头;B.h
ands手;C.faces脸;D.eyes眼睛。根据后文“Shesmiledatme”可知,我们的眼神相对了。故选D项。【46题详解】考查形容词词文辨析。句意:我们俩都没说话。A.silent沉默的;B.amazed惊奇的;C.consid
erate考虑周到的;D.concerned关心的。根据前文“ShesmiledatmeandIgaveheraresponse”可知,我们只是礼貌地回对方以微笑,因此是沉默的。故选A项。【47题详解】考查名词词义辨析。句意:离睡觉的时间还早着呢。A.supper晚餐;B.
bed休;C.play玩耍,游戏;D.chat聊天。根据前文“Itwas7:00pm,eveningtime.”及后文“andasked”可知,作者认为现在还没到睡觉时间,并想通过聊天打发时间。故选B项。【48题详解】考查动词词义辨析。句意:我实在忍不
住寂寞,就问道,“阿姨,您这是到哪儿去呀?”A.balance平衡;B.commit犯(罪),承诺;C.excuse原谅;D.resist抵制。根据前文“Icouldn't”和后文“asked”可知作者无法抑制自己的好奇心。故选D项。【49题详解】考查名词词
义辨析。句意:她看看我,友好地说:“我到军营里去,亲爱的。”A.City城市;B.Neighborhood邻区;C.School学校;D.Amy军队。根据后文“myson'sclothesforsomeothersoldi
ers”可知,这位女士的儿子也是一名士兵,所以她要去军营“armycamp”。故选D项。【50题详解】考查动词词义辨析。句意:我顿时兴致倍增,更想刨根问底了。A.shrank缩小;B.accelerated加速;C.doubled翻倍;D.
chanced冒险做。根据后文“Ipolitelysaid.”可知,作者在得知女士要去军营后又问了问题,因此作者的兴致倍增。故选C项。【51题详解】考查动词词义辨析。句意:我礼貌地问,“您去拜访什么人
吗?”A.mourning悼念;B.visiting参观,拜访;C.missing想念;D.considering考虑。根据后文“toseeyourchildandyourgrandchildren”可知,
作者问女士是不是去拜访某个人。故选B项。【52题详解】考查名词词义辨析。为了继续谈话,我心情非常愉快地和她说话。A.mood心境,情绪;B.rhythm节奏;C.condition条件;D.situation情况。根据前文“inaverycheerful”可知,作者和女士聊天时
,心情很愉快。故选A项。【53题详解】考查形容词词义辨析。句意:“阿姨,能看到自己的孩子和孙子,您一定很高兴”。A.curious好奇的;B.tentative试探性的,暂定的;C.excited兴奋的;D.sincere真诚的。根据后文“toseeyourchildandyourgra
ndchildren”推测出,作者并不知情(女士的年轻儿子已去世),所以作者问女士,去看自己的儿子和孙子是否很兴奋。故选C项。【54题详解】考查副词词义辨析。句意:听到我的问题,她似乎有些被戳到痛处,但她还是宽容的答道,“哦,亲爱的,你太好了
。”A.Instead相反;B.Eventually最终;C.Hopefully有希望地;D.Perhaps也许。由于此时作者并不知情,所以作者从女士的反应止推测,觉得自己的问题也许伤害到了她。故选D项。【55】题详解】考查动词短语辨析。句意:不过,我只有一个儿子,他在几天前被征召入伍,在一场战
斗中丧生。A.castaway丢掉,浪费;B.calledup打电话,召集,使想起;C.pickedup捡起,接(某人),不费力地学;D.broughtin引进,生产,增加。根据后文“andwaskilledinabattle”可知,女士的儿子被召集参军,并在一场战斗中丧生。故选B项。【56
题详解】考查动词词义辨析。句意:所以,我就想,为什么不把给儿子的衣服送给其他的士兵呢,这样一来,我的悲伤或许会减轻一些,看到他们穿着这些衣服,就像我自己的儿子穿着一样,我一定会很高兴。A.distribute分配;B.spare拿出(时
间、金钱等);C.collect收集;D.share分享。根据后文“myson'sclothesforsomeothersoldiers”可知,既然儿子已经去世,作者想把原本给儿子买的衣服拿出来给别的士兵。故选B项。【57题详解】考查名词词义辨析。句意:所以,我
就想,为什么不把给儿子的衣服送给其他的士兵呢,这样一来,我的悲伤或许会减轻一些,看到他们穿着这些衣服,就像我自己的儿子穿着一样,我一定会很高兴。A.thrill兴奋;B.scare害怕;C.sorrow悲伤;D.deli
ght.高兴。根据空前“controlmy”和后文“andwouldbehappy”可知,通过把衣服送给别的士兵,这位女士可以控制自己的悲伤,并开心起来。故选C项。【58题详解】考查动词词义辨析。句意:所以,我就想,为什么不把给儿子的衣服送给其他的士兵呢,这样一来,我的悲伤或许会
减轻一些,看到他们穿着这些衣服,就像我自己的儿子穿着一样,我一定会很高兴。A.worn穿(wear的过去分词);B.found发现;C.dyed染色;D.worshiped敬奉,崇拜。根据前文“myson'sclothesforsomeothersoldiers”和“thinkin
gandwouldbehappythinkingthatmyownsonhas____it”可知,作者让别的士兵穿上这些衣服,就觉得自己的儿子穿上了一样,想到这里就会开心。故选A项。【59题详解】考查动词词义辨析。句意:可是,我又从心底生出对这位老
妇人的敬意。我想,她的心多么坚强呀!A.saluted敬礼,向……致敬;B.recognized认出;C.understood理解;D.memorized记住。根据前文“Iwasshockedhearingher
heartbreakingstory!”和“But”可知,虽然这个故事本身令人心碎,值得同情,但是女士的做法和她跟我聊天时的状态,让我由衷地敬佩她的勇敢坚强,即我从心底向她致敬。故选A项。【60题详解】考查形容词词义
辨析。句意:可是,我又从心底生出对这位老妇人的敬意。我想,她的心多么坚强呀!A.broken破碎的;B.fascinating极有吸引力的,迷人的;C.stubborn顽固的;D.brave勇敢的。根据语境可知,女士虽
然失去了儿子,但她依然去军营,把衣服送给别的士兵,而且宽容地、镇静地和我聊天,可以看出她有一颗勇敢坚强的心。故选D项。第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)【答案】61.and62.originally63.surrounded64.werepermitted65.featured6
6.spacious67.simpler68.as69.events70.the【解析】【原文】这是一篇说明文,文章介绍了北京的胡同的由来、规模及历史意义。【61题详解】考查连词。句意:在中国的朝代时期,皇帝
规划北京城并根据社会阶层安排居住区。分析句子结构可知,planned和arranged是并列的谓语动词,表示并列关系应用连词and连接。故填and。【62题详解】考查副词。句意:胡同起初在蒙古语当中是“水井”的意思,首次出现在元朝。空格处修饰动词meaning需要填副词形式。故填or
iginally。【63题详解】考查非谓语动词。句意:在明朝,紫禁城是中心,它被由内层和外层构成的同心圆包围。分析句子结构,was是谓语动词,空格处需要填非谓语动词作后置定语,主语theForbiddenCity和surround之间是动宾关系,需填过去分词形式。故填surro
unded。【64题详解】考查动词的被动语态。句意:高等阶层的公民被允许住在离中心地带更近的地方。分析句子结构可知,空格处在句中作谓语,和主语Citizensofhighersocialclasses构成被动关系,因为是对
过去事实的陈述应用一般过去时。故填werepermitted。【65题详解】考查动词时态。句意:这些高级官员和有钱商人的高大的四合院,通常以雕刻精美和被粉刷的房顶横梁和柱子为特点。分析句子结构可知,空格处需要填谓语动词,再结合上下文时态可知,空格处应用一般过去时。故填featured。【66题详解
】考查形容词。句意:他们建立的胡同井然有序。宽大的房屋和有墙的花园成行排列。空格处需要填形容词作定语修饰空格后的名词homes。故填spacious。【67题详解】考查形容词比较级。句意:他们的四合院规模要小很多,并且在设
计和装饰上更加简单,并且胡同也更窄。根据句子结构和and可知,空格处需要填形容词比较级和前面的smaller构成并列结构作表语。故填simpler。【68题详解】考查介词。句意:感谢北京作为中国首都的悠久的历史,同时每一条胡同都有自己的故事,甚至有一些还跟历史事件有关。根据句意可知,空格处译为
“作为”,as是介词意为“作为”,符合句意。故填as。【69题详解】考查名词的数。句意:感谢北京作为中国首都的悠久的历史,同时每一条胡同都有自己的故事,甚至有一些还跟历史事件有关,根据空格前的形容词historic可知,空格处需要填名词,且event为可数名词,应用复
数形式。故填events。【70题详解】考查短词。句意:与紫禁城颐和园和天坛所代表的宫廷生活和上流社会文化相比,胡同所反映出的是草根北京人的文化。根据名词culture后面的介词短语ofgrassroo
tsBeijingers可知,此处culture表示特指概念,应用定冠诃the修饰。故填the。第四部分写作(共两节,满分35分)第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)【答案】第一处:suffered前加h
ave第二处:bad→worse第三处:them→it第四处:删除but第五处:because→so第六处:neighbor→neighbors/neighbours第七处:for→on第八处:agree→agreed第九处:the-a第十处:comple
te→completely【解析】【导语】本文是一篇记叙文。本文讲述在过去的十年里,作者饱受头痛之苦,一个邻居用中医疗法治好了作者的头痛。【详解】第一处:考查时态。句意:在过去的十年里,我饱受头痛之苦,根据时间状语Du
ringthepasttenyears,可知谓语应用现在完成时,主语是I,故suffered前加have。第二处:考查形容词比较级。句意:而且情况似乎变得更糟。根据上文“Duringthepasttenyears,Isuffere
dfromterribleheadaches.”可知应是情况变得更糟,故bad改为worse。第三处:考查代词。句意:这太可怕了,我几乎无法忍受,分析可知,这里bear的宾语是指代头疼,应用it,故填them改为it。第四处:考查连
词。句意:尽管我吃了各种各样的止痛药,我还是没有感觉好一点。本句已经用Although连接,这里的but是多余的,故删除but。第五处:考查连词。句意:似乎我没有别的办法了,所以我打电话给我的医生,请他过来。根据上下语境可知前半句是原因,后半句是结果,故because改为so。第六处:考查名词的数
。句意:当时我们的一个邻居碰巧和我们在一起。前面有oneof,后面的名词应用复数形式,故neighbor改为neighbors/neighbours。第七处:考查介词。句意:他不是医生,但他愿意帮忙:“你介意我给你用一种特殊的中医疗法吗?”根据句意可知是
在作者身上尝试中医疗法,所以应用介词on,而for用于原因或者目的,故for改为on。第八处:考查时态。句意:我同意了。分析可知,本何描述过去的事情,应用一般过去时,故agree改为agreed。第九处:考查冠词。句意:他毫不迟疑地在我头上的好儿处皮肤上扎了几根针。分析可知这里是amoment
,意为“片刻,一刻”,符合句意,故the改为a。第十处:考查副词。句意:不久,我感觉完全好了。修饰形容词good,应用副词作状语,故complete改为completely。第二节书面表达(满分25分)Dearfriends
,Aswecansee,theenvironmentaroundusisgettingworseandworse.Ourlifeandhealthhavebeenaffectedgreatly.Theearthisourhomeandwehavethedut
ytotakecareofit,notonlyforourselvesbutalsoforourfuturegenerations.Fortunately,moreandmorepeoplehaveb
ecomeawareofthisproblem.Manyeffectivemeasureshavebeentakentodealwithit.Ithinkweshouldfollowthefollowingadv
ice.First,gotoschoolonfootorbybikeasoftenaspossible.Second,neverthrowrubbishhereandtheresothatwecanenjoyacleanenvironment.Thir
d,savewater,foritisthesourceoflife.Fourth,turnoffthelightbeforeleavingtheroom.Itistimethatweshoulddosomethingtoprotectourenv
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