【文档说明】【精准解析】2020年湖北省黄冈中学自主招生化学模拟试题（原卷版）.doc，共(6)页，207.118 KB，由管理员店铺上传

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12020年春黄冈中学自主招生模拟考试化学试题总分：50分时间：60分钟可能用到的相对原子质量：H1、C12、O16、S32、Cl－35.5、Na－23、Mg－24Fe－56、Al－24、Zn－65一、选择题

(每题有1个选项符合题意，每题2分。本大题共24分)1.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间⑤夜来风雨声，花落知多少⑥春蚕到

死丝方尽，蜡炬成灰泪始干A.①②③B.②④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥2.除去下列物质中混有的少甘杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是A.FeCl2溶液（CuCl2)——加入过量的铁粉，过滤B.KCl固体（KClO3）——加入少量的二氧化锰，并加热

C.CO气体（CO2）——通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥D.NaCl溶液（MgCl2)——加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性3.下列微粒中与氢氧根离子具有相同的质子数和电子数的微粒是A.CH4B.

+4NHC.-2NHD.C1-4.类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是：()①CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)

2也能使无色酚酞试液变红色③有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物④中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应⑤碱的溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱的溶液A.②③⑤B.①②⑤C.①⑤D.③④⑤25.某些化学试剂可用于净水，水处理中使用

的一种无机高分子混凝剂，其主要成分化学式可表示为2nm2Al(OH)ClyHO，式中m等于（）A.3-nB.6-nC.6+nD.3+n6.2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（）

A.金属氢是由原子直接构成的B.金属氢与氢气的化学性质相同C.金属氢不能导电D.金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变7.某同学设计如下元素周期表，以下说法正确的是A.X、Y、Z元素分别为N、P、OB.X与R为同一族元素C.质子数:Z>X>YD.原子最外层电子数：Z<R8.由MgS、MgSO3

、NaHSO4组成的混合中，硫元素的质量分数为a，则氧元素的质量分数为A.1-(3/4)aB.1-(7/4)aC.1-aD.无法确定9.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙

中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量3B.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量10.已知：在相同温度和相同体积的条件下，气体压强（P）与气体分

子数目（N）成正比关系（P=KN）。20℃时，若a克碳和b克氧气放入一体积不变的密闭容器中，测得容器内的气体压强为P，然后，提供一定条件使容器内的物质充分发生反应，待温度复原后，测得容器内的压强仍然为P，则a与b的关系可能是（）A.a/b=3/4B.a/b﹥3/8C.a/b﹥3/4D.a/b≤

3/811.有一种纳米润滑添加剂，有铝粉、铜粉和氧化铝粉末中的一种或几种组成，取少量该添加剂，加入足量稀盐酸，有红色固体残留，并产生大量气泡，加入一定量的硝酸银溶液充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于以上实验，有下列几种说法：①该添加剂中一定有

铜，可能有铝和氧化铝②若向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，则该添加剂中一定有氧化铝③滤液中最多含有三种溶质④滤渣中一定有铜和银，滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜⑤通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序上述说法正

确的有：A.①②⑤B.②③⑤C.①③④D.②④⑤12.某混合气体可能含有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种，当将这些气体依次通过澄清4石灰水（无浑浊现象），Ba(OH)2溶液（有浑浊现象），浓硫

酸，灼热CuO（变红）和无水CuSO4（变蓝）时，则可断定混合气体中一定有（）A.CO、H2O、H2B.HCl、CO2、H2C.HCl、CO、H2OD.CO、NH3、H2二、填空与简答题(本题包括2个小题，每空1分共8分)13.“宏观﹣微观

﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示回答下列问题：将碳酸钠固体溶于水配成溶液，滴入澄清石灰水进行实验。（1）碳酸钠固体俗名_____。该反应的化学方程式为_____（2）图2是反

应的微观示意图，根据图示判断反应前后离子没有变化的是_____；仿照中和反应可以用H++OH-→H2O的形式表达，试写出该反应的表达式_____（3）根据所学，推测能够与澄清石灰水发生上述反应的物质还有

________（写一种物质的化学式）。14.如图A-F都是初中化学常见的物质．图中的反应条件已略去．已知A常温下为液体，F是一种难溶性的蓝色固体．（资料：难溶性碱受热易分解为两种氧化物，反应中各元素化合价不变）．请回答下列问题．（1）F的化学式为_____．（

2）反应①的基本类型为_____________________；（3）写出另一个F能发生的反应方程式_____三、实验与探究题(本题包括2个小题，每空1分共14分)15.利用下图的装置，同学们在老师指导下探究了锌与浓硫酸的反应。(老师告知：①二氧化硫能使品红溶液褪

色，B装置用于检验SO2。②浓硫酸与锌反应能生成二氧化硫，但不产生H2，也不会产生O2)请回答下5列问题：(1)C装置的作用是______(2)E装置中反应的化学方程式是______。(3)D装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体。目的是___；

加热一段时间后，观察到____现象，证明气体中含有H2。(4)锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么反应过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因：___。(5)锌与浓硫酸、稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取硫酸锌

，用锌与稀硫酸反应的优点是______(任填一种合理的答案)。16.化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究：【查得资料】（1）该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生。（2）饱和碳酸

氢钠溶液不吸收二氧化碳。（3）碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。【设计实验】小组同学设计了如图所示装置（图中夹持仪器略去）测定牙膏样品中碳酸钙的含量。依据图示回答下列问题：（1）B装置使用分液漏斗的优点是_____。（2）A中氢氧化钠溶液的作

用是_____。（3）C中观察到有沉淀产生，反应的化学方程式为_____。6（4）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有_____。【解释与结论】将C中产生沉淀通过_____、洗涤、干燥、称量，通过计算求得牙膏样品中碳酸钙的含量。【反思与评价】反思实验过程，小

刚同学提出应采取必要措施，提高测定准确度。他提出的下列各项措施中，不能提高测定准确度的是_____（填字母序号）。a在加入盐酸之前，排净装置内的CO2气体b放慢滴加盐酸的速度c在A﹣B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置d在B﹣C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的

洗气装置。【拓展延伸】小亮同学为确定A中溶质成分，进行了如表所示实验：实验操作实验现象实验结论1、取少量滤液于试管中，加入足量____产生白色沉淀溶质主要成分为Na2CO3和NaOH2、过滤，取少量滤液加入_________四、计算题(本题包括

1个小题，共4分)17.现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物12.6g，其中含氧元素4.8g，将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中，恰好完全反应，得到137g氯化钠溶液。计算：（l）原固体混合物中碳酸钠的质量分数（结果保留至0.1%）______；（2）所用稀

盐酸中溶质的质量分数（结果保留至0.1%）______。