【文档说明】广东省广州市2023届高三普通高中毕业班综合测试（二）生物试卷答案.pdf，共(4)页，210.244 KB，由小赞的店铺上传

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学科网（北京）股份有限公司2023年广州市普通高中毕业班综合测试（二）生物学参考答案1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.B11.A12.C13.A14.C15.D16.A17.（11分，除特殊说明外，每空2分）(1)产热量大于散热量增加（1分）甲状腺激素、肾上腺素(2)

使用非甾体抗炎药会抑制人体前列腺素的合成（1分）,可能影响血管平滑肌的舒张（1分，同义亦可）（得分点赋分）(3)作为肝细胞损伤的参照（"作为阳性对照",2分，"作为对照",1分）四种非甾体抗炎药均会引起肝细胞损伤，且损伤程度与APAP相差不大。（同义亦可）（整体赋分）18.（12分，除特殊说明外

，每空2分）(1)①线粒体基质（1分）有机物相互转化（"物质转化"、"物质合成","物质代谢",2分）②胰高血糖素升高激活某种蛋白激酶活性（1分），提高酶1的活性（1分）（得分点赋分）提高（1分）(2)①注射适量、等量不同浓度（1分

）的肉碱溶液到相应实验组的幼鱼体内（1分）（得分点赋分）②控制无关变量③肉碱浓度越高，酶1活性越高（整体赋分）19.（14分，除特殊说明外，每空2分）(1)基因突变(2)功能不育型作为母本会出现自交后代，影响实验结果（同义亦可，整体分）(3)4号(4)650

%(5)含有目的基因T的表达载体（同义亦可，整体赋分）植株甲染病（1分），植株乙不染病（1分）（得分点赋分）20.（11分，除特殊说明外，每空2分）学科网（北京）股份有限公司(1)食物网消费者（1分）、分解者（1分）(2)自我调节能力（"抵抗力稳定性",2分）(3)①光

合作用减弱使水体溶解氧减少（1分），引起好氧生物死亡（1分），微生物（"分解者"）分解后导致水体富营养化（1分），导致浮游植物增加（3分）（得分点赋分）②引入挺水植物与沉水植物竞争阳光和营养（同义亦可，整体赋分）21.（12分，除特殊说明外，每空2分）(1)引物（1分）逆转录模板（1分）电泳(

2)碱基互补配对RNA诱导沉默复合体（"RISe",2分）(3)序列相似度更高（"基因序列保守度高",2分）（同义亦可，整体赋分）学科网（北京）股份有限公司获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com