【文档说明】安徽省江南十校2022-2023学年高一上学期12月分科诊断摸底联考物理试题 PDF版.pdf，共(8)页，962.128 KB，由小赞的店铺上传

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物理试卷第1页共6页2022年“江南十校”高一分科诊断摸底联考物理试卷注意事项：1、本试卷总分为100分，物理考试总时间为75分钟；2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答

题无效；3、请将自己的姓名、准考证号填写在答题卷的相应位置。一、选择题（本大题共10个小题，共40分。其中第1～6小题为单选题，只有一个选项正确，每小题4分；第7～10小题为多选题，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对

但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1．如图所示，在不久前举行的学校秋季运动会上，小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度。则下列说法正确的是（）A．研究小明在空中姿态时可把小明视为质点B．小明上升到最高点时速度为零，加速度也为零

C．小明越过横杆时，其重心可能在横杆的下方D．起跳时小明对地面的压力大于地面对他的支持力2．某同学估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经2s听到石头落底声．若考虑声音从井底传到井口的时间，则井深(不计空气阻力，重力加速度g

取10m/s2)（）A．略小于20mB．略大于20mC．略小于40mD．略大于40m3．2022年6月17日，中国第三艘航空母舰“福建舰”下水。该舰采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置。如图所示，舰载机借助弹射装置获得一个大小为0v的初速度，然后以大小为a的加

速度做匀加速直线运动，正好成功起飞。已知航母始终静止，跑道的长度为L，下列说法正确的是（）A．舰载机起飞时的速度大小为202aLvB．舰载机在跑道上做匀加速直线运动的时间为20022aLvvaC．舰载机在跑道2L处的速度大小为20aLvD．舰载

机在跑道上运动的中间时刻的速度大小为20aLv物理试卷第2页共6页4．小明同学积极参加学校开展的家庭劳动课程，在劳动中学会劳动技能。周末小明在家擦窗，如图所示，吸附在竖直玻璃上质量为m的擦窗工具，在竖直平面内受重力、拉力和摩

擦力（图中未画出摩擦力）的共同作用沿水平方向做匀速直线运动。若拉力大小是重力大小的2倍，重力加速度为g，则擦窗工具所受摩擦力（）A．大小等于mgB．大小等于3mgC．方向与拉力方向相反D．方向水平向右5．如图所示，甲、乙两同学通过定滑轮和

细绳将重物从左侧平台运送到右侧平台，初始甲、乙拉绳使物体静止在图中位置（如实线所示），此时甲所拉细绳恰好沿水平方向。忽略滑轮与绳子间的摩擦和绳子质量，若甲缓慢释放细绳的同时保持手中细绳沿水平方向，乙缓慢收绳且始终保持静止，则下列说法正确的是（）A．甲手中细绳的拉力不断增大B．乙手中细

绳的拉力不断增大C．乙对地面的压力不断增大D．乙受到地面的摩擦力不变6．我国的石桥世界闻名，如图，某桥由六块形状完全相同的石块组成，恰构成半圆形状，其中石块1、6固定。石块3、4间弹力为F1，石块5、6间弹力为F2，不计石块间的摩擦，则12:FF为（）A．32B．12C．1

D．27．(多选)如图，某同学在桌面弹滑块，滑块（视为质点）瞬间获得一个水平向右的初速度v0=0.8m/s，沿平行于桌边的直线做匀减速运动，经过2s，滑块从桌面的右端飞出，则桌面的长度L可能是（）A．1.8mB．1.2mC．1.0mD．0.4m8．(多选

)2022年4月16日，“神舟十三号”返回舱在预定区域安全降落。返回舱在主降落伞打开后某段时间内的速度—时间图象如下图所示。若返回舱下降过程中受到的空气阻力与速度成正比，所受空气浮力不计，且认为竖直降落。

则在这段时间内，返回舱的位移x和加速度大小a随时间t变化的关系图像中，可能正确的是（）物理试卷第3页共6页A．B．C．D．9．(多选)如图所示，在粗糙的水平面上，P、Q两物块之间用轻弹簧相连，其原长为l0，劲度系数

为k。在水平向右的拉力作用下，一起匀速向右运动，P、Q两物块与水平面间的动摩擦因数均为μ。已知物块P和物块Q的质量分别为m、2m，重力加速度为g，则（）A．弹簧的长度为0mglkB．拉力大小为F=3μmgC．当突然撤去拉力F的瞬间，Q物块的加速度大小为QagD．当突然

撤去拉力F的瞬间，P物块的加速度大小为3Pag10．(多选)如图所示，一个楔形物块M上表面水平且光滑，下表面粗糙，在粗糙斜面上加速下滑，加速度大小为a1。现在M上放一光滑小球m，从静止开始一起释放

，在小球碰到斜面前，关于小球m的运动轨迹和物块M的加速度大小a2说法正确的是（）A．小球m的运动轨迹是竖直向下的直线B．小球m的运动轨迹是沿斜面方向的直线C．a2大于a1D．a2等于a1二、实验题（本大题共2个小题，每空2分，共16分）11．（8分）某实验小组用下图装置进行“验证力

的平行四边形定则”的实验，请完成相关内容。物理试卷第4页共6页（1）如图（a）所示，在铺有白纸的水平木板上，橡皮条一端固定在A点，另一端拴两个细绳套。（2）如图（b）所示，用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点伸长到某位

置并记为O点，记下此时弹簧测力计的示数F1和F2及。（3）如图（c）所示，用一个弹簧测力计拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点拉到O点，记下此时弹簧测力计的示数F＝N和细绳的方向。（4）如图（d）所示，按同一标度作出了F1、F2和F的图示，用作图法作出F1和F2的合力F

。实验发现合力F与F偏差较大，如果此偏差仅由F1引起，则可能的原因是（双选，填选项）。A．记录F1的大小时，记录的数据比实际值偏大B．记录F1的大小时，记录的数据比实际值偏小C．记录F1的方向时，F1与OF的夹角比实际值偏大D．记录F1的方向

时，F1与OF的夹角比实际值偏小（5）如图（e）所示，该实验小组对实验进行了创新，用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来验证平行四边形定则。三根橡皮筋在O点连接，拉长后三个端点用图钉固定在光滑水平桌面的A、B、C三点。为完成实验，下述操作中必需的是（双选，填

选项）。A．测量橡皮筋的原长和拉长后橡皮筋的长度B．测量橡皮筋的劲度系数C．记录OA、OB和OC的方向D．多次实验中O点必须位于同一位置12．（8分）某实验小组利用图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验。重力加速度g取10m/s2。（1）在实验中，得到一条打点

的纸带，如图乙所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T＝0.10s，则小车加速度大小为a＝________m/s2；在打点计时器打出B点时，小车的速度大小为______m/s。（计算结果均保留两位有效数字）（2）实验小组的同学保持小车及车中的

砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的关系，他们在木板水平和倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图丙所示。图线________是在轨道倾斜情况下得到的(选填“①”或“②”)；小车和木板间的动摩擦因数μ＝_

_______。物理试卷第5页共6页三、计算题（本大题共4个小题，共44分）13．(8分)如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始匀加速下滑，经过B点后进入水平面做匀减速直线运动（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点，每隔0.2s通过速度传

感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据，且已在v-t图中描出。求：（1）物体在斜面和水平面上滑行的加速度大小1a和2a；（2）物体运动的最大速率；14．(8分)如下图甲所示，木块质量m=1kg，在斜向右下方的恒定推力F作用下恰好做匀速直线运动，已

知推力F=10N，与水平面夹角θ=37°，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6,cos37°=0.8.试求：（1）木块与地面间的动摩擦因数μ；（2）若仅将力F方向改为斜右上方，θ大小不变，如图乙所示，求木块的加速度大小a。1

5．(14分)如图甲所示，A、B两个物体叠放在水平面上，质量分别为mA＝2kg、mB＝1kg。B的上、下表面均水平且B足够长，物体A与一固定的拉力传感器相连接，连接拉力传感器和物体A的轻绳保持水平。现有一大小逐渐增大、方向

水平向右的力F作用在物体B上，拉力传感器的示数T随拉力F变化的图线如图乙所示，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g=10m/s2。求：（1）拉力F大小为10N时，A与B间的摩擦力大小f1以及B与地面间的摩擦力大小f2；（2）A与B间的动摩擦因数μ1以及B与地面

间的动摩擦因数μ2；（3）拉力F大小为16N时，B的加速度大小a。t（s）0.00.20.4…1.21.4…v（m/s）0.00.81.6…0.60.2…物理试卷第6页共6页16．(16分)2022年7月20日，北京正式开放国内首个无人化出

行服务商业化设点，首批25辆北汽极狐无人驾驶的“智能车”正式获准开展常态化付费出行服务。（1）智能车车身装有多个激光雷达，就像车辆的“鼻子”，能随时“嗅”着周围80m范围内车辆和行人的“气息”。若智能车在某路段刹车的加速度大小为2.5m/s2，为不撞上前方静止的障碍物，智能车在该路段匀速行驶时

的最大速度是多少？（2）若智能车以20m/s的速度行驶，某时刻一汽车以30m/s的恒定速度突然驶入智能车的正后方10m处，智能车立即加速，求其加速度至少多大才能避免两车相撞？（3）若智能车正以30m/s的速度在平直

公路上行驶。某时刻一汽车突然变道到同一车道的正前方，速度大小为20m/s。后方智能车立即以2.5m/s2的加速度一直做匀减速运动。减速2s后，前方汽车司机发现了后车，立即以2.5m/s2的加速度做匀加速运动（不计司机的反应时间）。若两车最近时相距1.5m，

求智能车刚开始减速时与汽车之间的距离。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com