上海市闵行区协和双语教科学校2021-2022学年高一下学期线上期中检测语文试题

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以下为本文档部分文字说明:

上海高一年级下语文学科线上教学阶段反馈(满分:100分;时间:60分钟)一、综合运用(21分)1.(1)_______,春服既成,冠者五六人,______,浴乎沂,_____,______。(《论语》)(2)在《阿房

宫赋》中用气温不同写出阿房宫浩大的句子是“_____________,__________,_______”。用仓库粮粒来喻指宫廷建造奢靡的句子“________,_______”。点出文章写作主旨的句子是“_________,___________

_”。2.小沪做事马虎,他想写一句话来警醒自己,以下句子合适的一项是()A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。B.愚者千虑,必有一得。C.一屋不扫,何以扫天下?D.患生于所忽,祸起于细微。3.填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是()吴人的祖先很会唱歌,这是人所共知的。,而且被民间文艺工作者收

集保存。可是吴地的舞蹈呢?我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢?A.吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱B吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱C.有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌D.从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。4.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语义连贯的一项是()艺术家可以

活在艺术史之中,__________,______,________,______,艺术可以保持对于时代的必要的冷漠,从而彰显艺术的自主性品格。①艺术的独立性不是说艺术可以断绝与时代的关系②他们也活在社会

历史之中③但更为普遍和真实的是④而是说作为一种抵抗形式A.③①④②B.③②①④C.②①④③D.②③①④5.下列选项中,名句使用不恰当的一项是()A.小赵的论文缺乏独到见解,他的导师给他写评语说:“言之无文,行而不远。”B.沈教授人诚挚,默默奉献数十年,深受爱戴,

可谓“桃李不言,下自成蹊”。C.老吴七十学绘画,今天开画展,朋友发来短信:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”D.王老师备课总是深入而又全面,她知道“以其昏昏,使人昭昭”是不可能。.为的二、阅读与思考。(79

分)(一)鉴赏,完成问题。(21分)岁除夜有怀(唐)孟浩然五更钟漏欲相催,四气推迁往复回。帐里残灯才去焰,炉中香气尽成灰。渐看春逼芙蓉枕,顿觉寒销竹叶杯。守岁家家应未卧,相思那得梦魂来。6.“岁除夜”是中

国传统()A.春节B.中秋C.元宵D.除夕7.下列关于本诗的说法不正确...的一项是()A.从内容看,本诗属于思乡抒怀。B.从体裁看,本诗属于七言律诗。C.“残灯去焰”“炉香成灰”暗写时间的推移。D.“芙蓉枕”“竹叶杯”点明主人公格调高雅。

8.下列对作品风格评价正确的一项是()A.哀婉悲凉B.凄楚含蓄C.清幽质朴D.旷达闲适宣州送裴坦判官往舒州杜牧日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。同来不得同归去,故国逢春一寂寥!注释:九华山在池州青阳西南

,为宣州清弋江村去舒州的必经之处。9.这首诗中韵脚有几个字()A.4B.5C.6D.710.下列杜牧的作品是()A.《六国论》B.《鸿门宴》C.《阿房宫赋》D.《烛之武退秦师》11.下列对本诗赏析不恰当的一项是()A.首联写景,巧妙

地交代送别的时节,渲染送别的氛围。B.颈联用对比手法突出诗人对友人即将别离的惆怅之情。C.尾联“寂寥”一词间接地抒发作者惜别之情,照应题目。D.诗中明快之景与惆怅之情构成“乐景衬哀情”效果。《红楼梦》第48-49回,因薛蟠外出香菱被带进大观园,跟

林黛玉学习写诗。黛玉让她以“昨夜的月”为描写对象练习。她先后写了三首,下面是第一首与第三首。(一)月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。(三)精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿

蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应自问,缘何不使永团圆!12.香菱即甄士隐的女儿,名叫()A.甄家秀B.甄秀莲C.甄英莲D.甄香菱13.下列说法说法错误的一项是()A.香菱的判词是:“根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。”B.上面两首诗都是古体诗。C.“玉镜

”“冰盘”都是比喻,指月亮。D.两首诗体现出作者对色彩感觉敏锐。(二)(58分)文言阅读,完成问题。①李疑字思问,居通济门外,闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。固贫甚,然独好周人急。②金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟;人殆之,不肯舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫我舍。闻

君义甚高,能假我一榻乎?”疑许诺,延就坐,泛除明爽室,具床褥炉灶,使寝息其中。征医视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执其手问所苦,如事亲戚。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德

,囊有黄白金四十余两,在故逆旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,携以归。面发囊,籍其数而封识之。数日,景淳竟死。疑出私财买棺,殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子。及二子至,取囊按籍

还之。二子以半的馈却弗受反赆以货遣归。③平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不内。金陵俗,妇孕将产者为不祥,逆旅多不舍。妻卧草中以号。疑问故,归谓妇曰:“人孰无缓急,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而为风露所感,

则母子俱死。吾宁舍之而受祸,何忍死其母子乎?”俾妇邀以归,产一男子。疑命妇事之如疑事景淳。逾月始辞去,不取其报。④人用是多疑,名士大夫咸喜与疑交,见疑者皆曰“善士善士”。⑤太史氏曰:吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮

烈之姿立,而其箕所为事乃有古义勇风。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。(节选自《宋学士文集•李疑传》,有删改)14.写出下列加点词在句中的意思。(1)能假.我一榻乎?()传其事以劝.焉。()人用.是多疑众(

)(联想《劝学》)(2)拒门不内.()(联想《鸿门宴》)(3)躬.为煮糜炼药()(联想《出师表》)15.选择加点字的正确解释。(1)景淳竟.死()A.竟然B.最终C.整个D.将要(2)君脱.不取()A.逃走B.摆脱C.解除D.如果(3)人用是多.疑()A.屡次B.富足C.赞美D.许多(4)俾.妇

邀以归,产一男于()A.让B.屈服C.拉D.邀请(5)人殆.之()A.大概B.几乎C.危险D.死去(6)面发.囊。()A.发放B.发酵C.打开D.发现16.选出与例句句式相同的句子(1)金华范景淳吏吏部()A.不者,若属皆且为所虏B.晋军函陵,秦军氾南C.为

国以礼,其言不让D.句读之不知,惑之不解。(2)人莫我舍()A.不者,若属皆且为所虏B.晋军函陵,秦军氾南C.为国以礼,其言不让D.句读之不知,惑之不解。(3)殡于城南聚宝山()A.不者,若属皆且为所虏B.晋军函陵,秦军氾南C.为国以礼,其言不让D.句读之不知,惑之不解

。(4)倘育而为风露所感()。A.不者,若属皆且为所虏B.晋军函陵,秦军氾南C.为国以礼,其言不让D.句读之不知,惑之不解。(5)具床褥炉灶,使寝息其中。()A.不者,若属皆且为所虏B.晋军函陵,秦军氾南C.为国以礼,其言不让D.句读之

不知,惑之不解。(6)囊有黄白金四十余两。()A.句读之不知,惑之不解。B.蚓无爪牙之利。C.此非曹孟德之困于周郎者乎D.人为刀俎,我为鱼肉17.下列对加点字的解释错误的一项是()A.杖.踵疑门拄着拐杖B.具.床褥炉灶准备C.籍.其数而封识之登记D.众拒门不内

.里面18.下列句中的“以”字不是表示修饰关系的一项是()A.而木之性日以远矣B.各个竦立以听C.妻卧草中以号D.得粟以自给。19.文中划线句子断句正确的一项()A.二子以半/馈却/弗受反/赆以货/遣归B.二子以半/馈却弗受/反赆/以货遣归C.二子以半馈/却弗受/反赆以货/遣归D.二子以半馈/

却弗受反赆/以货遣/归20.把文中画线句译成现代汉语患难相恤,人理宜尔,何以报为?21.第②③段用相同手法写了李疑的两件事,指出这种手法并分析其作用。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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