【文档说明】四川省绵阳市江油中学2023-2024学年高三上学期10月月考生物试题（原卷版）.docx，共(5)页，251.482 KB，由小赞的店铺上传

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江油中学2021级高三上期10月月考理科综合能力测试注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将对应数字方框涂黑。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答

案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：N14Fe56一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

合题目要求的。1.下列关于分子与结构说法正确的是（）A.抗体在浆细胞内上合成时消耗能量，其分泌过程不耗能B.葡萄糖是人体血浆的重要组成成分，其含量受激素的调节C.蛋白质和核酸等大分子都可通过核孔进出细胞D.附着在内质网上的和游离

在细胞质基质中的核糖体具有不同的分子组成2.如图所示为人体细胞的部分生命历程，Ⅰ～Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征，细胞2在适宜条件下可以无限增殖。下列有关叙述错误的是（）A.细胞2与正常肝细胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高B.效应T细胞经过Ⅳ过程使细胞1和细胞2

死亡，属于细胞凋亡C.Ⅰ～Ⅲ过程中，遗传物质可以不发生改变的是Ⅰ过程和Ⅱ过程D.细胞1中酶的活性降低，膜的通透性下降，物质运输功能降低3.“白肺”在临床上称为“急性肺损伤”，患者肺部显影常呈现大片白色。“白肺”患者的血氧饱

和度降低，临床表现为胸闷气短、呼吸不畅等，通过吸氧可缓解相关症状。下列叙述正确的是（）A.呼吸不畅会导致“白肺”患者的肺泡细胞产生大量乳酸B.“白肺”患者肺泡细胞线粒体内的葡萄糖消耗量减少C.患者吸氧后肌细胞中产生的NAD

H会与O2结合生成水并释放能量D.正常人体肺泡细胞中O2消耗量与CO2释放量的比值小于14.如图为中心法则图解，下列相关叙述错误的是（）A五个过程都需要模板、原料、酶和能量B.在RNA病毒的增殖过程中会发生④或⑤C.人的成熟红细胞进行②过程需要RNA聚合酶的参与D.过程③可发生在线

粒体中，但不能发生在细胞核中5.某生物实验室现有数量足够多甲、乙两组小鼠，甲组全为黑鼠，乙组有黑鼠和褐鼠。已知甲、乙两组小鼠为亲子代关系，且亲代鼠的杂交组合有多种，小鼠毛色黑色（A）对褐色（a）为显性，亲本黑鼠只有一种基因型

，且隐性纯合子无繁殖能力。推测不合理的是（）A.若甲组为亲本，则乙组黑鼠有两种基因型B.若甲组为亲本，则乙组小鼠自由交配，子代中褐鼠占1/4C.若乙组为亲本，则甲组黑鼠的基因型只有AA一种D.若乙组为亲本，则乙组黑鼠基因型一定为AA6.下列对相关生物学实验试剂、

过程与方法叙述，正确的是（）A.将斐林试剂乙液加水稀释，就可成为双缩脲试剂B液B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，需始终保持细胞活性C.提取色素时加入无水乙醇过量，纸层析时色素带颜色将变深D.在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型三、非选择题：共174分。第22~32题为

必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。7.生物膜的蛋白质与细胞的生命活动密切相关。请回答下列问题：（1）细胞膜的主要成分中，除了蛋白质外，还有__________，该物质的合成“车间”是__________。（2）细胞膜上不同的载体

蛋白对不同物质的跨膜运输起着决定性作用，这类跨膜运输的具体方式有__________，体现了细胞膜具有__________的功能特性。（3）位于线粒体内膜上的细胞色素氧化酶，可将H+由线粒体基质抽提到膜间隙，同时可以将氧转化为.的水。这说明蛋白质具有______

____功能。（4）人体胰岛B细胞分泌胰岛素与靶细胞膜上的受体结合时，会引起靶细胞产生相应的生理变化，这一过程体现了细胞膜具有__________的功能。8.已知肌细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输。某生物兴趣小组为了验证肌细胞吸收葡萄糖的方式进行了相关实验。请完善该

实验并回答下列问题：实验器材：5%的葡萄糖溶液、葡萄糖载体抑制剂、呼吸抑制剂、葡萄糖浓度测定仪、洁净培养瓶若干、肌细胞等。（1）实验思路：__________________。（2）预期结果：___________________。9.淀粉和蔗糖

是西瓜叶片光合作用的两个主要末端产物，蔗糖是光合产物从叶片向各器官移动的主要形式，淀粉只是一种暂贮形式。蔗糖从叶片中输出会减少叶肉细胞中淀粉的积累。淀粉和蔗糖生物合成的两条途径会竞争共同底物磷酸丙糖。磷酸转运器能将磷酸丙糖不断运到叶绿体外，同

时将释放的Pi运回叶绿体基质。下图是西瓜叶肉细胞中的部分生理过程示意图，请回答下列问题：（1）图中物质A是___________，物质B产生的场所是___________，物质B还可参与叶肉细胞的_______________

___（填生理活动），物质a_______________（填名称）可用于CO2参与的_________阶段。（2）当Pi缺乏时，磷酸丙糖从叶绿体中输出_______（“增多”或“减少”），在农业生产

上可采取___________________措施增加蔗糖的合成。（3）当磷酸转运器的工作效率下降时，可能会导致_____________（答出2点即可）。10.鹦鹉的性别决定为ZW型，其毛色由两对等位基因控制（其中一对位于Z染色体上，另一对位于常染色体上）。鹦鹉的毛色决定机制如图1，某实

验小组进行鹦鹉杂交实验如图2。请读图回答：的（1）由图可知：基因A/a位于___________染色体上，决定鹦鹉毛色的两对等位基因是通过控制___________来控制毛色。（2）F1雌、雄鹦鹉的基因型分别是___________，F2中雌性鹦鹉的性状分离比为____________。

（3）在统计时惊奇地发现F2雄性鹦鹉中出现了一只白色个体。关于这只白色雄鹦鹉的成因，小组成员意见不一：甲认为这是环境作用；乙认为一定发生了基因突变，请利用图2中亲本或F1现有的鹦鹉设计的实验帮助他们解决难题实验思路：_________________。若___

________，则乙的猜想正确。【生物－选修1：生物技术实践】11.苹果汁、苹果酒、苹果醋等是人们餐桌上的常见食品。结合相关知识回答以下问题：（1）如图所示是在苹果酒的基础上制作苹果醋的流程图。苹果酒制作是否成功，发酵后可在酸性条件下用______________

溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时，醋酸菌______________（答“能”或“不能”）将果汁中的糖发酵成醋酸，原因是______________。（2）过程②常用醋酸菌是可以在食醋中获得，分离和纯化该微生物的方法如下：第一步：配制培养基。根据物理性质，纯化微生物常用的培养基为_______

_______。第二步：采用______________法对培养基进行灭菌处理。第三步：接种。第四步：培养温度控制在______________。第五步：挑选符合要求菌落。的的获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com