【文档说明】吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2024-2025学年高二上学期9月月考语文试题 Word版无答案.docx，共(11)页，32.379 KB，由小赞的店铺上传

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吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2024-2025学年高二上学期9月月考语文试题出题人：贾舒雅审题人：姜睿本试卷共8页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考

生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准

使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读(29分）（一）现代文阅读I（本题共4小题，15分）阅读下面的文字，完成小题。为了亚洲人民的团结和友谊——习近平主席为出席杭州亚运会开幕式的国际贵宾举行欢迎宴会侧记秋分时节，之江大地丹桂飘香；雷峰塔下，西子湖畔烟雨蒙蒙。“很高兴同各位新老朋友相

聚美丽的西子湖畔，共同迎接第十九届亚洲运动会。”9月23日中午，国家主席习近平和夫人彭丽媛在浙江省杭州市西子宾馆漪园举行宴会，欢迎来华出席杭州第19届亚运会开幕式的国际贵宾。11时45分，巨幅山水画《水光潋滟晴方好》前，习近平主席和夫人彭丽媛热情欢迎各国贵宾，同他们一一亲

切握手、互致问候，并合影留念。在《和平——命运共同体》乐曲声中，习近平主席健步走上讲台，发表热情洋溢的致辞。“今天是中国农历的秋分节气。在这个寓意丰收和团圆的日子，亚运会圣火将再次在中国点燃。”回顾筹办亚运历程，讲述中国办赛

理念，习近平主席以“亚洲运动会承载着亚洲人民对和平、团结、包容的美好向往”阐释杭州亚运会之于亚洲、之于世界的时代价值，彰显以体育为媒促进人类进步的深邃思考。“以体育促和平”——第二次世界大战结束后不久诞生的亚运会，因和平而生、因和平而兴。几十年来，

亚运会在总体和平稳定的地区环境中见证了“风景这边独好”的亚洲奇迹，也记录下中国在和平发展道路上与亚洲、与世界相互交融、相互成就的坚实步伐。宴会上，承载着中国人民集体记忆的北京亚运会歌曲《亚洲雄风》和杭州亚

运会主题曲《同爱同在》，传递着中国推动亚洲各国团结自强、命运与共的不变初心。放眼世界，百年未有之大变局加速演进，亚洲和平发展面临诸多新的挑战。“作为山海相连、人文相亲的命运共同体，我们要以体育促和平，坚持与邻为善和互利共赢，抵制冷战思维和阵营对抗，将亚洲打造成世界和平的稳定锚．．．。”习近平

主席的坚定宣示，寄托着中国人民同亚洲各国人民共同守护和平家园的殷殷期待。“以体育促团结”——杭州亚运会吸引了亚洲各国各地区运动员踊跃热情参与，参赛人数、项目设置、总体规模均创历史新高，不少国家和地区奥委会将其列为今年最重要的赛事。本届亚运会，亚奥理事

会45个成员实现“大团圆”。“遇山一起爬，遇沟一起跨”“甘蔗同穴生，香茅成丛长”，习近平主席曾引用这些亚洲谚语讲述团结合作的亚洲价值理念。杭州亚运会的盛况向世人昭示：纵使国际和地区形势变乱交织，亚洲人民对友谊的珍视、对团结的向

往不可阻挡。开幕前一天，习近平主席会见了老朋友国际奥委会主席巴赫。巴赫高度评价中国政府为国际奥林匹克运动作出重要贡献，表示“当前世界面临地缘冲突等各种困难，国际奥委会致力于捍卫多边主义，反对体育政治化，赞赏中方为此采取的正确立场”。宴会致辞

中，习近平主席的话语掷地有声：“我们要以体育促团结，把握历史机遇，合作应对挑战，践行‘永远向前’的亚奥理事会格言，把共同发展、开放融通的亚洲之路越走越宽。”“以体育促包容”——宴会上，浙江歌舞剧院民族乐团

、浙江交响乐团的艺术家们演奏了《采茶舞曲》《东帝汶欢迎你》等富有各国特色的乐曲，汇聚成亚洲不同文明和合共生、美美与共的和谐交响。亚洲是人类文明的重要发祥地，杭州亚运会上，一个个富有不同地域、不同文化特色的项目，展现着亚

洲文明的自信、包容与开放。“我们要以体育促包容，增强文明自信，坚持交流互鉴，续写亚洲文明新辉煌。”习近平主席道出体育与文明的深刻关联。杭州，自古就是人文鼎盛、文明交融之地，既被宋代欧阳修称赞“山水登临之美，人物

邑居之繁”，也被马可·波罗誉为“世界上最美丽华贵之天城”。致辞中，习近平主席向国际贵宾盛情介绍本届亚运会主办城市所在的浙江省：“浙江坚持改革开放，跑出了高质量发展的加速度，正在建设共同富裕示范区，是中国式现代化的先行者。”今日之江，照鉴中国发展不凡历程。习近平主席曾在浙江

工作多年。在习近平主席的亲切关怀下，浙江以“弄潮儿向涛头立”的开拓精神和奋进实践，书写下中国式现代化的精彩故事，为亚洲和世界打开观察当代中国和未来中国的一扇窗。“祝愿大家在诗画浙江度过难忘的时光，在亚运会圣火

下留下美好的记忆。”习近平主席真诚的话语打动人心。在这个丰收和团圆的时节，习近平主席和国际贵宾共赴杭州亚运会开幕式。“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的杭州亚运盛会，续写新时代中国推动构建亚洲命运共同体、人类命运共同体的崭新篇

章。新华社杭州9月23日电（有删改）1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.新闻的主标题高度概括了习主席发言的中心思想，副标题补充说明了习主席发言的背景。B.新闻首段的对偶句既交代了杭州亚运会举办的时间、地点和环境特点，也颇具文学色彩。C.亚运会的开幕时间定

在寓意着丰收和团圆的秋分节气，寄寓了我们对亚运会的美好祝福。D.“稳定锚”的比喻形象生动地展现出亚运会对维护亚洲和世界和平有着举足轻重的作用。2.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.亚运会是因和平而生、因和平而兴的。亚运会能见证“风景这边独好”的亚洲奇迹，说明亚洲几十年以来一直

是和平稳定的。B.从国际奥委会主席巴赫的话语中我们可以看到中国在捍卫多边主义、反对体育政治化、支持国际奥林匹克运动上的巨大贡献。C.体育与文明有着深刻关联，亚运会上不同地域、不同文化特色的项目，既能展现出亚洲文明的特点，也要续写亚洲文明新辉煌。D.

浙江被称为“中国式现代化的先行者”，是坚持改革开放的成果，它跑出了高质量发展的加速度，也建设出共同富裕示范区。3.下列选项，不适合放在原文用来介绍杭州的一项是（）A.《望海潮》柳永（北宋）：烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。B.《石头城》

刘禹锡（唐）：淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。C.《忆江南》白居易（唐）：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。D.《饮湖上初晴后雨》苏轼（北宋）：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。4.文本记录了习近平主席在杭

州亚运会开幕式的国际贵宾欢迎宴会上的发言，请结合开幕词的特点，梳理习主席发言的基本内容。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成下面小题。忆长征杨成武夜晚，正是一九三四年十二月三十一号的晚上，部队在乌江边上

迎新守岁。以往，在中央苏区的时候，每逢过年或者“八一”，都要举行一些联欢活动。记得一九三三年在藤田，各种活动之规模异常宏大。中华苏维埃临时政府对作战有功的同志颁发红星奖章。那次，军团奖给我们四团一面红彤彤的大旗，上面写着“英勇冲锋红四团”几个醒目的

大字。温坊战斗胜利之后，在福建长汀南山坝进行的一次文娱体育活动，又别具风味。那次，我们举办了盛大的演出活动。军团政委聂荣臻同志的热情真高，百忙之中编写了一个以大革命时期武汉工人收复英租界为背景的剧本，还亲自担任角色登台演出。我们更是活跃，做游戏、运动比赛……全和战士一

起，闹成一团。常见的一种游戏——击掌传手绢，总是引得大家笑声不绝。还有什么“矮人过桥”（钻凳子）啦，比赛唱山歌啦，名堂多得很。在那热热闹闹的气氛里，同志们回忆一年的战斗与工作，谁都想争着摆一摆，谈一谈。今晚，在寒风料峭的乌江边上，送旧岁迎新年

，与昔日相比，自然别有一种滋味，但各连还是开了晚会。这个晚会，主要是进行战斗动员。大家聚在马灯、篝火旁，回顾离开苏区以来的战斗，总结教训，激励斗志。我们的红军队伍，尽管刚突破四道封锁线，遭到了重大损失和挫折，但依然斗志旺盛。“突破乌江”“拿下遵义、桐梓”“到遵义去过新年”

“乌江虽险，又怎能挡住红军飞渡”这些口号，成了每个干部战士的决心和信念。江风带着冰冷的寒气从低矮的房顶掠过，然而凡是有我们红军在的每间屋子里，都热气腾腾，飞出窗外的都是那铿锵的誓言。天将破晓，耿飙同志还专门叫小白弄了一小锅红枣炖鸡，这实在要算丰盛的节日美餐了。

吃罢早餐，耿飙同志和我踏着露珠，到渡口进行实地侦察。一到江边，嗬，果然名不虚传。只见江水滔滔，水清湛然如碧。两岸悬崖绝壁，仰首不见其顶。望江边，白雪铺满大地，沿江的竹子都给沉重的积雪压弯了腰，随风轻轻摇摆，像在向我们欢迎致意。这一天，天气阴暗，冷风嗖

嗖，大雪纷飞，只能听到哗哗的水声。我们想用望远镜观察对岸敌人的计划看来不能实现。一问老乡，才知道，就是平时天晴，江面浓雾弥漫，能见度也很差。显然，不能再犹豫等待。耿飙同志和我看完后决定：用机枪扫射对岸，来一次火力侦察。“哒哒哒……”一

阵清脆的机枪声从江面响起，敌人隔着雨雾，不知虚实，便匆匆忙忙地还起枪来。原来，在我们江对岸的渡口，敌人配备有连哨。这时，老乡还告诉我们，敌人在江对岸挖了工事，离江岸约两华里（1华里=0.5千米）的一个大庙里

，驻扎了部队，半山腰里，还有敌人的一个团。下午，我带着负伤未愈的隐痛，与耿团长一起向师首长作了汇报。师首长明确指示，既然渡口大道是敌人的防御重点，攻势较强，兵力较多，而渡口上游敌人防守较弱，就同意我们的决心：佯

攻渡口大道，主攻上游五百公尺（1公尺=1米）处的小路。临走时，师首长告诉我和团长：“佯攻处声势要大，要把敌人的全部注意力吸引住。”返回团部后，耿飙同志与我分头动员，组织力量。为了吸引敌人的注意力，当天下午，我们组织力量，大张旗鼓地在

渡口南岸搬运架桥材料，引得对岸的敌人一阵紧张，不仅时而机枪时而步枪朝我们开火，而且使劲地加修工事。就在这时，我们用一个营的兵力悄悄赶制了几十个竹筏，连夜又到各个连队去挑选能攻善战且识水性的战士，准备挑选十八个同志。战士们一听说要凫水过江，执行强渡任务，个个都争着要去。我正要去三连，三连长毛振华同志

听到这个事后就找来了。他“毛遂自荐”地说自己一定能完成上级首长交给的任务，为此，摆了很多理由。毛振华同志我熟悉，二十四五的年纪，瘦高个子，人机警聪明，说话声音很响，是湘江边上长大的庄稼人，曾经给贺龙同志当过勤务兵。他打仗勇敢得很，像只

猛虎，但是水性好不好我不大清楚。他见我怀疑他的水性，衣服一脱，说：“行不行，当场扎两个猛子！”引得在场的同志一阵大笑。要求过江当先锋的人实在太多了，这可把耿飙团长和我忙坏了，直到半夜一点，还有人争着要去，争这十八个名额中的一个。有的同志没被挑上，不服气，直接向团长和我请战。第二天，试渡开

始了。为了不失时机，决定在早晨进行。这一日，风嗖嗖，雨绵绵，刚下过一场雪，天出奇的冷。上午九点钟，佯攻先行开始。我们打出了第一排机关枪子弹，敌人就慌慌忙忙进入攻势，又是机枪，又是迫击炮，乒乒乓乓，十分热闹。就在这敌人打得热火朝

天的当儿，我在渡口上游五百公尺的一个竹林里，正面对即将下水的八位勇士。这八名是从十八名勇士中逃出来的，他们的任务是拉过去一条缆绳，以便后续部队渡江。我对这八名勇士说道：“同志们，战斗打响了。今天下雪，天冷，有风，风也冷，

江水更冷，但是，再冷，也不能阻挡我们红军凫水过江！”毛振华同志第一个站出来，说：“为了突破乌江，完成战斗任务，冰水我们也要过去！”“好，祝你们成功！”说着，我手一挥，小白连忙端过来一壶酒，我和团长给这八位同志，每人斟了一碗，然后说：“祝你们胜利！”八位同志高举酒碗，

一饮而尽。“出发！”耿团长发出命令。八位同志几乎同一个时间脱下上衣，打着赤膊，腰里缠着驳壳枪，头上顶着一捆绑好的手榴弹，“扑通”一声跃入水中，他们一手拉着一根绳子，一手轻轻地划着。（有删改）5.下列对文本相关内容的

理解，不正确的一项是（）A.本文记叙了红军部队在新年之夜开展的联欢活动以及突破乌江的战斗活动。B.过去的节日活动热闹非凡，作者对节日活动的叙述表现了积极乐观的心态。C.本文描述了乌江恶劣的天气和严峻的敌情，突出了红军渡江作战

的艰难和决心。D.十八名勇士临危受命，拉着缆绳先行渡江，以便后续部队渡江，突破乌江。6.下列对文本艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.开头交代了时间、地点，先从联欢活动写起，突出红军的战斗士气，再写战斗过

程。B.“江面浓雾弥漫”“天出奇的冷”等句子虽然描写质朴，语言简练，但表达清楚明了C.本文在刻画毛振华的形象时，主要运用了语言、动作和心理描写等多种描写方法。D.最后一段运用了动作描写，生动地表现了红军战士们勇于战斗、英勇无畏的豪情。7.本

文多处运用对比手法请结合文本简要分析。8.本文是一篇回忆录，这种文体具有什么特点？请结合文本简要说说。二、古代诗文阅读（37分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，

无之。孝者，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以使众也。一家仁，一国兴仁；一家让．，一国兴让；一人贪戾，一国作乱。此谓治国在齐其家。所谓平天下在治其国者：上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍。所恶

于上，毋以使下；所恶于下，毋以事上。民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母。道得众则得国，失众则失国。（节选自《礼记·大学》）材料二：子墨子言曰：“仁人之事者，必务求兴天下之利，除天下之害。”然当今之时，天下之害孰为大？曰：“若大国之攻小国也，大家之乱小家也，强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵

之敖贱，此天下之害也。又与为人君者之不惠也，臣者之不忠也，父者之不慈也，子者之不孝也，此又天下之害也。”姑尝本原若众害之所自生，此胡自生？此自爱人利人生与？即必曰：“非然也。”必曰：“从恶人贼人生。”是故别①非也。是故子墨子曰：“兼②以易．别。

”然即兼之可以易别之故何也？曰：“藉为人之国，若为其国，夫谁独举其国以攻人之国者哉？为人之都，若为其都，夫谁独举其都以伐人之都者哉？为人之家，若为其家，夫谁独举其家以乱人之家者哉？为彼犹为己也。然即国、都不相攻伐，人家不相乱贼．，此天下之害与？天下之利与？即必曰天下之利也。”今吾将正求与天

下之利而取之，以兼为正③。是以老而无妻子者有所侍养以终其寿幼弱孤童之无父母者有所放依以长其身。不识天下之士，所以皆闻兼而非者，其故何也？故君子若欲为惠君、忠臣、慈父、孝子、友兄、悌弟，当若兼之不可不行也。此圣王之道，而．万民之大利也。（节选自《墨子·兼爱下》

）【注】①别：指将别人与自己区分开，分别对待（指相恶）。②兼：指视人如己（指相爱）。③正：同。“政”。9.材料二中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。是以A老而无妻子者B有所侍

养以终C其寿D幼弱E孤童F之无父母者G有所放依H以长其身。10.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“一家让”与“无辞让之心”（《人皆有不忍人之心》）两句中的“让”字含义相同。

B.“兼以易别”与“其未兆易谋”（《<老子>四章》）两句中的“易”字含义相同。C.“人家不相乱贼”与“贼爱其身”（《墨子·兼爱上》）两句中的“贼”字含义不同。D.“而万民之大利也”与“人而不仁”（《论语·八佾》）两句中的“而”

字含义不同。11.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.《礼记》认为，治国先要治理好家，孝顺是用来侍奉君主原则，尊兄是用来侍奉长官的原则，仁慈是用来使役民众的原则。B.《礼记》认为，厌恶上级的所作所为，就不要用同样的做法对待下级；厌

恶下级的所作所为，就不要用同样的做法对待上级。C.墨子认为，仁德的人应以“兴天下之利，除天下之害”为毕生事业，因此他提出了兼爱的观点，主张要对他人有利。D.墨子认为，如果对待别人的国家、城邑和家族，就像对待自己的国家、城邑、家族一样，就不会动用自己的力量去攻伐别人。12.把材料中画横线的句子翻

译成现代汉语。（1）上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍。（2）强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之敖贱，此天下之害也。13.两则材料对“治天下”的看法有何异同？请简要概括。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，7分

）阅读下面这首宋词，完成下面小题。江城子①苏轼前瞻马耳九仙山②，碧连天，晚云间。城上高台、真个是超然。莫使匆匆云雨散，今夜里，月婵娟。小溪鸥鹭静联拳，去翩翩，点轻烟。人事凄凉、回首便他年。莫忘使君③歌笑处，垂柳下，矮槐前。【注】①宋神宗熙宁九年十月，苏轼在密州获悉自己又将调任他处

，遂登上超然台写下此词。②马耳、九仙：均为山名，都在密州诸城县西南。③使君：文中指的是作者自己。14.下列对这首词理解和赏析，不正确的一项是（）A.上阕写山与天相连，景象阔大，再写词人登台所感，表现出超然心

态。的的B.下阕描写鸥鹭运用动静结合手法，先写蜷缩在一起的静态，再写离飞时的动态。C.尾句以景结情，希望大家不要忘记词人曾在“垂柳下，矮槐前”留下欢声笑语。D.整首词描写了词人月夜所见的实景，极富画面感，并借此抒发了个人情怀。15.本词和《江城子·乙卯正月二十

日夜记梦》中都写到“凄凉”，表达的情感有何不同？请简要分析。（三）古诗文默写（本题共5小题，10分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《春江花月夜》中表现斜月沉落、游子归途艰难遥远的两句诗是“________________，________________”

。（2）《将进酒》中的“________________________，______________________”两句，表现了李白对权贵生活的蔑视态度，这其实是诗人怀才不遇、逃于酒乡的愤慨无奈之词。（3）《〈论语〉十二章》

中孔子认为君子与小人价值观不同，道德高尚者只需晓以大义，而品质低劣者只能动之以利的句子是：“__________________，__________________。”（4）《大学之道》中，写每一样东西都有根本有始末，每件事情都有开始有终结的句子是“___

_______________，__________________”。（5）《〈老子〉四章》中，“__________________，__________________”两句说明一个对自己的事业执着追求的人，人可谢世，而精神、事业、价值却可以万古长青。三、课内

文言知识（9分）17.对下列句子的句式特点的分析，正确的一项是（）①古之欲明明德于天下者②敏于事而慎于言③仁以为己任，不亦重乎④见不贤而内自省也A.①②不同，③④相同B.①②相同，③④不同C.①②相同，③④相同D.①②不同，

③④不同18.下列各项中，与例句中加点词用法一样的一项是（）例：见贤．思齐焉A.朝．闻道，夕死可矣B.大学之道，明．明德C.在止于至善．D.欲治其国者，先齐．其家19.下面关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A.老子，即老聃，相传

姓李名耳，字聃，楚国苦县（今河南鹿邑东）人，春秋时期哲学家，道家学派创始人。做过周朝管理藏书的史官，相传孔子曾向他问礼。《老子》又称《道德经》，传世本共八十一章。在B.《礼记·大学》中提出修身养性的八个条目是：格物、致知、诚信、正心、修身、齐家、治国、平天下。C.《书》即《尚书》，又称《书

经》，是儒家五经之一，是中国第一部古典散文集和最早的历史文献。D.墨子（约前468-前376），名翟（dí），春秋战国之际思想家，墨家学派创始人。《墨子》一书是墨子本人墨子弟子以及后期墨家著述的汇编。。四、语

言文字运用（15分）（一）（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成下面小题。鸿蒙，语出《庄子•在宥》篇：“云将东游，过扶摇之枝，而适遭鸿蒙。”这里的鸿蒙，是庄子虚拟出的人物，用来回答提问人“云将”的问题，并在一问一答中揭示鸿蒙的意义。鸿蒙即元气也。因此，后人把鸿蒙当作元气未分、混沌初开之时的朴素

境界，这与老子“返本复初”的概念_____。2019年，华为自主_____的操作系统“鸿蒙”正式落地。这个带有浓浓“国风”味的名字，具有重要文化含义的鸿蒙之境的构成是由中国传统文化和世界观组成。华为公司在给科技成果命名的时候，用上了一

本《山海经》：饕餮服务器、凌霄路由器、鲲鹏处理器芯片……传统文化元素命名科技创新成果，我国科研工作者借此展示了自己的浪漫。其实，如此浪漫情怀在我国科研领域_____。首次登陆月球背面的登陆器名唤“嫦娥”，为其提供信

号的中继服务器名曰“鹊桥”，着陆点周围三个环形坑分别叫做“织女”“河鼓”和“天津”。今天，我们仰望着古人曾经仰望过的星河时，（）。_____它们拥有具有浪漫主义气息的名字，_____过去一百年那段沉重的历史。前两次工业革命发生之时，我们尚处于蒙昧当中。如今，中国有了鸿蒙系统，也可以举

重若轻般将卫星命名为“悟空”，正是得益于几代人的努力。20.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.不约而同研制俯拾即是不仅是而且是B.不谋而合研发比比皆是不仅因为更因为C.不约而同研发比比皆是不仅是而且是D.不谋而合研制俯拾即是不仅因为更因为21

.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.这个具有重要的文化含义，带有浓浓“国风”味的鸿蒙之境构成了中国传统文化和世界观的组成部分。B.构成了中国传统文化和世界观的，是由这个有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义鸿蒙之境组成。的C.中国传统文

化和世界观的构成，是由具有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义的鸿蒙之境组成的。D.这个带有浓浓“国风”味的名字，具有重要文化含义的鸿蒙之境是由中国传统文化和世界观构成的。22.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.除了能用词汇摹写出这份激动外，就只有“今月曾经照古人”的感

慨。B.除了“今月曾经照古人”的感慨之外，很少有词汇能摹写出这份激动。C.除了用词汇摹写出星空的激动外，再没有“今月曾经照古人”的感慨。D.除了感慨“今月曾经照古人”之外，再也没有其它词汇能摹写这份激动。（二）（本题共2小题，6分）阅读下面的文字，完

成下面小题。夜里犬吠有点怕人，而鸡啼就很好。长夜漫漫何时旦？当风雨夜雷电交加之时，你在旅馆的床上辗转不寐。这时若鸡啼一声，你就．有了盼头了。尽管是漆黑一团的夜晚，但总放不住一遍遍的鸡声相催，渐渐的东方欲白，月没星稀。农家春耕季节，鸡叫头遍长工就起来喂

牛，鸡叫三遍他就带了犁耙绳索上坡。最怀念：闪烁的星空下料峭的春风中，鸡啼声里，犬吠声里，那伴了三头耕牛，两只猎狗，一车农具的上坡人啊。还有，除夕夜阑，祠堂前，家人围在一起发纸马、烧金银鍱、放鞭炮的时候，五更鸡啼

也一声声频繁了起来，那情景至今让我怀念。中国古代有长鸣鸡的传说，有闻鸡起舞的故事，也有“束带待鸡鸣”“鸡声茅店月”的动人诗句。——喂，被锁在都城的你，笼里金丝雀与架上的鹦鹉声听够了，何不在星月夜，于驿桥边，听一听那千家万户的鸡鸣声呢？它可以给你很多安慰和鼓舞。不信，前路茫茫

正自踌躇当儿，隐隐的雄鸡啼处，山那畔村舍不远了。23.下列选项中的“就”与文中加点的“就”，用法和意义相同的一项是（）A.大点儿就大点儿吧，买下来赶紧走吧。B.有老虎就有武松，有困难就有英雄。C.那个穿绿色羽绒服的，就是他妹妹。D.以前就他自己知

道，现在大家都知道了。24.文学作品中标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析文中画横线处的冒号是怎样增强表现力的。五、作文（60分）25.阅读下面的材料，根据要求写作。儒家倡导“士不可以不弘毅，任重而道远”，追求入世，鼓励人们勇于进取，敢于担当，这可以概括为“拿得起”；道

家倡导“臣之所好者道也”，追求“不妄为”的人生智慧，鼓励人们如庖丁解牛，顺应规律，依道而行，这可以概括为“想得开”。“拿得起”“放得下”，儒道两家各有所长又互为补充，为人们提供了精神营养。以上材料对我们思考人生、社会有很多启示。请联系现实生活写一篇文章，体现你

的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。