【文档说明】天津市五区县重点校联考2022-2023学年高一下学期期中考试生物试题.docx，共(10)页，761.476 KB，由小赞的店铺上传

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2022～2023学年度第二学期期中重点校联考高一生物学出题学校：芦台一中宝坻一中第Ⅰ卷（共50分）一、选择题（本题共25小题，每题2分，共50分）1．下列有关遗传基本概念的叙述，正确的是（）A．相对性状指同一种生物同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒B．等位基因是指位于同

源染色体同一位置控制相对性状的基因C．性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象D．表现型指生物个体表现出来的性状，若基因型相同，表现型一定相同2．下列杂交实验中，依据定义判断性状显隐性关系的是（）A．白面绵羊与白面绵羊杂交，后代

出现白面绵羊B．高茎豌豆与高茎豌豆杂交，后代出现矮茎豌豆C．黑色豚鼠与白色豚鼠杂交，后代出现黑色豚鼠D．耐旱大麦与非耐旱大麦杂交，后代只出现耐旱大麦3．某植物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律。该生物自交后代中，与亲本基因型不同的个体所占的百分比是（）A

．25%B．50%C．75%D．100%4．羊的黑毛和白毛由一对等位基因（用A、a表示）控制，下图表示羊的毛色遗传图解。据下图分析错误的是（）A．Ⅱ2与Ⅱ3的基因型一定相同B．Ⅱ2与Ⅱ3再生一只纯合白毛羊的概率为1/4C．Ⅰ1的基因型是Aa而Ⅱ1的基因

型是aaD．Ⅲ2为纯合子的概率为1/45．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本定律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法错误的是（）A．豌豆是自花传粉植物，实验过程中免去了人工授粉的麻烦B．在实验

过程中，提出的假说之一是F1产生配子时，成对的遗传因子分离C．解释性状分离现象的“演绎”过程是若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代会出现两种表型，且数量比接近1∶1D．孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再自交6．某同学将两色的围棋子放到不透明的箱子中，通过抓取围棋子模

拟性状分离比的实验。下列叙述正确的是（）A．甲、乙两个箱子代表雌、雄生殖器官，两个箱子中围棋子的总数量必须相等B．每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子，数量可以不相等C．从甲、乙两个箱子中各抓取一个小球进行组合，代表雌雄配子的形成D．多次抓

取后，同色围棋子组合与不同色围棋子组合出现的比例大致相等，即杂合子与纯合子出现的频率相等7．果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因独立遗传，现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交，后代果蝇中灰身大翅

脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8，则两亲本的基因型组合是（）A．BbEe(雄)×Bbee(雌)B．BbEe(雄)×BbEE(雌)C．Bbee(雄)×BbEe(雌)

D．BbEe(雄)×bbee(雌)8．右图表示两对等位基因在染色体上的分布情。况若图1、2中的同源染色体均不发生互换，则图中所示个体自交后代的基因型种类数依次是（）A．3、9B．9、4C．9、9D．3、49．人类精子发生过程中，下列

说法错误的是（）A．细胞中染色单体数最多可达92条B．人类的次级精母细胞中可能含有0或1或2条Y染色体C．染色单体的互换发生在同源染色体分离之前D．同一个体的细胞有丝分裂与减数第一次分裂过程中染色体的行为相同10．下图是二倍体动物精巢中某个细胞染色体和核DNA数量比值的变化曲线，下

列叙述正确的是（）A．DNA的复制发生在ab段B．姐妹染色单体的分离只发生在de段C．据图确定该细胞在进行有丝分裂D．细胞有丝分裂时b点和e点对应的染色体数目相同11．下图中基因的分离定律和自由组合定律发生作用

的时期分别是（）A．③，⑥B．①②，③⑥C．③，④⑤D．①②，④⑤12．研究者用不同颜色的荧光对基因型为AaBb的精原细胞的基因进行标记，显性基因A和B分别被标记上红光和蓝光。下列关于该细胞减数分裂过程中

染色体标记情况（不考虑突变）的叙述，正确的是（）A．若次级精母细胞中有4个荧光点，则基因A、B位于同一条染色体上B．同一条染色体上不可能存在3个荧光点C．蓝光和红光不可能出现在不同的细胞中D．若后期细胞一极出现1种颜色2个

荧光点，则细胞一定处于减数第一次分裂13．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）（如图）。以下推测不正确的是（）A．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性B．Ⅰ片段上某隐

性基因控制的遗传病，女性患者的父亲和儿子一定是患者C．Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，后代患病率与性别无关D．Ⅱ片段的存在，决定了X、Y染色体的减数分裂时的联会行为14．下列关于“观察细胞有丝分裂和减数分裂”的实验，

叙述错误的是（）A．观察蝗虫精母细胞的分裂装片时能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像B．使用洋葱的根尖制作装片，可能观察到同源染色体联会的现象C．观察蝗虫精母细胞的分裂装片时，可能看到处于有丝分裂时期的细胞D．统计多个视野中不同时期

的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间15．下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，下列叙述正确的是（）A．R、S、N、O中（A+C）/（T+G）一般相同，（A+T）/（G+C）的值一般不相同B．

基因S（白眼基因）、O（棒眼基因）互为等位基因C．基因R、S、N、O在果蝇所有体细胞中都能表达D．基因中每个脱氧核糖上都连接着两个磷酸基团和一个含氮碱基16．将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶）放在含有32P

胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到下图Ⅰ、Ⅱ两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。下列有关该实验的结果预测与分析，不正确的是（）A．DNA第二次复制产生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ两种类型，比例为1：1B．DNA复制后分

配到两个子细胞时，其上的基因的遗传不遵循基因分离定律C．复制n次需要胞嘧啶的数目是nm2a(21)()2−−D．复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n-2条17．生命科学史中蕴含着丰富的科学思维和科学方法，下列叙述正确的是（）A．赫尔希、蔡斯利用同位素标

记和离心技术，证实大肠杆菌的遗传物质是DNAB．科学家利用同位素标记和密度梯度离心技术，验证了DNA半保留复制假说C．格里菲思通过肺炎链球菌转化实验发现加热杀死的S型菌DNA可将R型菌转化为S型菌D．艾弗里利用物质提纯和微生物培养技术，证明了R型细菌的遗传物质是DNA18

．下列有关染色体、DNA、基因、核苷酸的叙述，错误的是（）A．染色体、DNA、基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸B．基因通常是具有遗传效应的DNA片段C．DNA是主要的遗传物质，染色体是DNA的主要载体D．一条染色体上可能含有1个或2

个DNA分子19．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：①用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用32P标记的噬菌体侵染3H标记的细菌；④用35S标记

的噬菌体侵染未标记的细菌。经适宜时间后搅拌和离心，理论上4个实验检测到同位素标记的主要部位是（）A．上清液和沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物B．上清液和沉淀物、沉淀物、沉淀物、上清液C．上清液和沉淀物、上清液

、沉淀物、上清液D．上清液和沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、上清液20．已知某个完整DNA分子中共有6×106个碱基对，其中A占全部碱基的30%，图为该DNA分子的结构模式图（部分片段）。下列说法不正确的是（）A．该DNA分子中脱氧核糖总数与四种碱基的总和相等B．④⑤⑥不能组成

DNA分子的基本单位C．碱基①和碱基②之间通过“-磷酸-脱氧核糖-磷酸-”相连接D．该DNA分子在第三次复制时需要消耗胞嘧啶的数量为9.6×106个21．现有纯合的冷敏型（野生型）拟南芥植株，抗冻型（D）对冷敏型

（d）为显性。研究人员培育了一株拟南芥纯合抗冻型突变体，现将该纯合突变体植株与野生型植株杂交得F1，F1自交得F2，F2中抗冻型：冷敏型＝7∶5。已知F1产生的雄配子育性正常，推测带有D基因的雌配子成活率很低。下列杂交实验可检验上述推测的是（）A．F1作母本×冷敏型作父本B．F1作父本×冷敏型作母

本C．纯合突变体作母本×冷敏型作父本D．纯合突变体作父本×冷敏型作母本22．摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为，他偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。经过果蝇杂交实验，证明了控制果蝇眼色的基因W/w位于X染色体上，Y染色体上没有相应的基因，且红眼对白眼为显性。摩尔根用

这只白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交得子一代，子一代果蝇中，减数分裂产生配子时，基因W与w分离的时期最可能是（）A．雄蝇减数第一次分裂B．雄蝇减数第二次分裂C．雌蝇减数第一次分裂D．雌蝇减数第二次分裂23．以下四个系谱图依次代表四种遗传病的发病情况。若不考虑变异发生，根据系谱图判断，最有可能是X

染色体上显性基因决定的遗传病的是（）A．B．C．D．24．在雄性小鼠某腺体发现同时存在甲、乙和丙3种类型细胞。这三种类型细胞的染色体数量比为细胞甲∶细胞乙∶细胞丙=1∶2∶4。下列推测错误的是（）A．该腺体可能是睾丸B．细胞甲中不会发生同源染色体分离C．细胞乙不可能是次级精母细胞D．细胞丙进行有丝

分裂25．某学习小组在DNA双螺旋结构模型构建活动中，尝试利用如下表所示材料构建一个链状含脱氧核苷酸数最多的DNA双螺旋结构模型。碱基对之间的氢键都用订书针（足够多）代替，一个订书针代表一个氢键。下列叙述不正确的是（）60

0个520个A150个G120个T130个C140个A．用以上材料能构建一个含500个脱氧核苷酸的DNA双螺旋结构模型B．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息C．在构建该DNA双螺旋结构模型的过程中，一

共需要用到620个订书针D．用以上材料构建的DNA分子模型可以有4250种碱基排列方式二、填空题（本题共5小题，共50分）26．（15分）图1为该动物体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体数的变化，图2、3

、4是该动物（2N=4）生殖器官内细胞分裂的图象，图5是相关的柱形图，据图回答下列问题：（1）图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个连续生理过程是_________、_________、_________。（2）C点和F点细胞中染色体加倍的原因是_______________________________。

分别对应图__________、________细胞。（3）进行图1中E过程时，细胞之间有信息交流，完成信息交流的细胞结构是___________________，该过程依赖的成分是___________

________。（4）图1不含同源染色体的区间是________________。（5）从曲线的________点开始，单个细胞中可能不含X染色体，单个细胞中可能含两个X染色体的时期是________段和____

____段。（6）图________细胞对应图5Ⅱ时期的细胞，图5a、b，c中表示DNA分子的是___________，图5中II→I，完成了图1中的___________段的变化。27．（13分）下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、

Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：（1）由图可知，果蝇体细胞中常染色体是___________（写相应序号），性染色体是________，雌果蝇产生的配子中含有

_______条染色体。（2）控制果蝇翅形的基因位于______染色体上，控制眼色的基因位于______染色体上。（3）此图中雌果蝇的基因型组成是_____________，雄果蝇的基因型组成是__________。

（4）图中雄果蝇一个精原细胞经减数分裂可以产生___________种配子。（5）若这一对雌雄果蝇交配，F1残翅白眼所占的比例是_____________。（6）果蝇的刚毛有直毛和分叉毛两种相对性状，控制该性状的基因仅位于X染色体上。表型均为直毛的雌、雄果蝇交配，子代既有直毛也有分叉毛。请写出子代

的表型及比例：___________________________（2分）科学家欲通过观察果蝇的刚毛来区分子代的性别，需选择表型为____________________________________（2分）的亲本进行交配。28．（9分）家猫的有尾与无尾由一对等位基因

A、a控制，眼睛的黄色与蓝色由一对等位基因B、b控制，两对基因均不位于Y染色体上。在上述性状中，其中某一性状的纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。现从家猫中选择多只表型相同的雌猫和多只表型相同的雄猫作亲本，杂交所得

F1的表型及比例如表所示，分析回答：无尾黄眼无尾蓝眼有尾黄眼有尾蓝眼雌性41202120雄性212212112112（1）控制眼色的基因位于_________染色体上，判断的依据是____________

_______________（2分），该基因的遗传遵循___________定律。（2）亲本中母本的基因型是__________，父本的基因型是__________。不能完成胚胎发育的基因型是_________（只

考虑这一对性状）。正常情况下，F1雌性个体的一个体细胞中可能含有_________个无尾基因。（2分）29.（13分）DNA的复制方式可以通过设想来进行预测，可能的情况有全保留复制、半保留复制、分散复制。（1）根据下图中的示

例对三种复制作出可能的假设：全保留复制、半保留复制、分散复制，如图：科学家运用密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。实验一：从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA,混合后放在100℃条件下进行热变性处理，然后进行密度梯度离心，再测定离

心管中混合的DNA单链含量，结果如图a所示。实验二：研究人员将含15N的大肠杆菌转移到含14NH4Cl的培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA)，将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心，离

心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。①热变性处理破坏了DNA分子的_________，使得DNA双链分开，故图a中出现两个峰②图b中出现两个峰，该结果可排除DNA的_______________________复制③本实验双链的F1D

NA密度梯度离心结果若只有一个条带，则可排除__________________复制④图b与图a中两个峰的位置相同，本研究________（填“能”或“不能”）证明DNA分子的复制是半保留复制（2）某研究人员绘制了DNA复制模型，（如图1），

DNA两条链的方向______（填“相同”或“相反”）。DNA复制时，催化脱氧核苷酸加到DNA子链上的酶是________，该酶只能使新合成的DNA链从5'端向3'端延伸，依据该酶催化DNA子链延伸的方向推断，图1中的DNA复制模型________（填“是”或“不是”）完全正确。（3）为探索DNA

复制的具体过程，科学家做了如下实验。让T4噬菌体在20℃时侵染大肠杆菌70min后，将同位素3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，在2秒、7秒、15秒、30秒、60秒、120秒后，分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA分子全部变性

后，再进行密度梯度离心，以DNA单链片段分布位置确定片段大小（分子越小离试管口距离越近），并检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2所示。①研究表明，富含G—C碱基对的DNA分子加热变性时需要的温度较高，推测其

原因是________________________________________________________。②图2中，与60秒结果相比，120秒结果中短链片段的量________（填“减少”“增多”或“不变”），原因是________________________________。

③若抑制DNA连接酶（将两段DNA片段拼接起来的酶）的功能，再重复上述实验，可能的实验结果是______________________________________。（2分）④请根据以上信息，补充下图，表示可能的DNA复制过程。（2分）获得更多资源请扫码加入享学资

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