【文档说明】广西南宁市第三中学2022~2023学年高二下学期期中考试历史试题.docx，共(8)页，3.262 MB，由小赞的店铺上传

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南宁三中2022~2023学年度下学期高二期中考试历史试题（考试时间：75分钟满分：100分）命题人：五象校区高二历史备课组审题人：青山校区高二历史备课组注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级和准考证号填写在答题卡

上。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个

选项中，只有一项符合题目要求。）1．下图为浙江余姚河姆渡遗址出土的猪纹陶钵。它体现了A．此陶钵是用来喂猪的器皿B．猪开始成为十二生肖之一C．原始绘画的抽象主义风格D．动物驯化家畜饲养的发展2．下表是汉代有关农业生产的部分文献记载。据此可认定的历史事实是记载出处“是故身率妻子，戮

力耕桑，灌园治产，以给公上”《汉书·杨恽传》“因释耕于陇上，而妻子耘于前。”《后汉书·逸民传》“立春东耕，为土牛象人，男女各二人。”（东汉）王充《论衡》A．汉代铁犁牛耕技术已推广B．精耕细作农业高度发达C．传统农业生产模式已形成D．男耕女织生

产开始确立3．下图为唐代卷草纹，该纹在魏晋时期由丝绸之路传入中国的忍冬纹演变而成。忍冬纹花卉形态消瘦、清朗，纹样简单，单纯质朴，而唐卷草纹多与牡丹、石榴、凤凰等动植物纹样灵活组合，变得雍容华丽。这一变化A．体现唐文化兼收创新的特征B．突显中外文化交流互动深入C．源自唐朝海上丝

绸之路开通D．说明物种丰富决定艺术形式4．南宋理学家朱熹曾设计一种礼服，称为“朱子深衣”。该礼服的上衣为四幅（布），代表一年四季：下裳为六幅，破为十二，由十二片布组成，代表一年有十二个月。这一设计体现的思想

内涵是A．中庸人和B．天人合一C．和而不同D．敬天保民5.明清之际，江南是全国最大的棉布生产区，每年从华北地区输入北花，从湖广地区输入襄花。山东、河南等植棉区，由于不善织布，每年却要从江南大量输入棉布而向江南等地输出棉花。

据此可知当时A．棉纺织业出现新生产关系B．棉花单位面积产量提高C．区域间长途贩运贸易发达D．江南是全国的经济重心6．19世纪40年代初，上海开始“依港兴市”，60年代后，由一个古老的县城逐渐发展成港口与商业中心，19世纪下半叶形成了沪东、沪西、沪南等工业区，甲午战争后

，形成新的商业区。上海成为近代大都市A．促进中国城市化迅速发展B．取决于优越的地理位置C．得益于近代工业化的推动D．缘于小农经济完全解体7．民国以后，中央政府规定中医经过考试才能开业。中医考试的题目参照西医的类别进行命制，如按摩科学、针灸科学、方剂学、诊断学、病理学、药理学等。这一现象A．有利

于传统中医的专业化B．推动了公共卫生体系建立C．体现出政府对中医的扶植D．改变了人们对中医的态度8．中华人民共和国成立后，中国的交通事业迅速发展。根据下列图像史料可知1958年,毛泽东观看新中国制造的第一1960年，中国自行设计、建造的第辆小

轿车—“东风”牌小轿车一艘万吨级远洋货轮—“东风号”下水A．我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果B．我国交通事业在“一五”计划期间取得的重大成果C．“四个现代化”建设目标激发广大劳动人民自主创新D．我国

实行“科教兴国”的发展战略结出的建设硕果9．中国杂交水稻的培育，为解决世界范围的饥饿问题作出了巨大的贡献；拖拉机、播种机等机械装备使农民从传统的劳动模式中解放出来；温室大棚种植技术的应用，弥补了农产品的季节

性不足。这说明了A．粮食安全问题得到基本解决B．种植业实现了机械化和自动化C．粮食储备的智能化水平提高D．科学技术进步推动农业的发展10．古希腊悲剧中，无论是传说中的英雄，还是世俗的凡人，面对命运的不

公，都勇于抗争，如女巫美地亚被喜新厌旧的丈夫遗弃，她不甘屈辱，奋起对丈夫进行了惨烈的报复。这体现出古希腊A．女性的社会地位明显提高B．人文主义思想孕育出民主政治C．社会不公影响了悲剧创作D．文学创作渗透进取的理性精神11．某校学生进行历史研究性学习时搜集整理了如下史料，其研究的主题应该是

A．基督教垄断欧洲教育和文化B．基督教会的道德教化C．基督教在文明传承中的作用D．基督教文明的多样性12．1602年，荷兰东印度公司成立。公司由私人集资筹建，根据政府颁发的特许状，可以建立陆、海军，并有权建立和管理殖民地。荷兰东印度公司总督说：“公司在亚洲的贸易若无土地征服即无法存在下去。”

与此同时，英法等国也纷纷建立了这样的公司。这些公司的成立A．成为了资本输出的工具B．助推列强掀起瓜分世界的狂潮C．适应早期殖民扩张需求D．拉开了西欧国家经济发展差距13．下表为英国1755～1851年男性从业者收入增幅统计。据此可知，这一时期的英国群体增长幅度农业工人、棉纺织

工人、印刷工人、造船业工人61.3%—69.6%白领阶层（律师、医生、教师、技术人员、学者等）234%—695.5%其他行业92.8%—190.6%A.经济发展加快社会分化B．工人生活水平大幅提高C.白领阶层成为剥削阶级D．廉价劳动推动经济发展14．与美国独立后权力制

衡原则成为美国政治文化的组成部分，自由女神像成为美国文化的重要符号不同，考迪罗独裁却成了拉丁美洲独立后的政治文化特征之一。这主要是由于殖民者在拉丁美洲A．建立种植园经济B．推行宗主国的政治模式C．进行大规模移民D．大量屠杀当地印第安人15．第一次世界大战中，英国将其

殖民地印度的士兵，法国将其北非殖民地阿尔及利亚、突尼斯和摩洛哥的士兵，大量投入战场。正是在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中，殖民地人民认识到，白人不是天命所注定的、应当统治有色人种的种族。这说明第一次世界大战A．推动了殖民地的民族解放运动B．改变了世界各国力量的对比

C．促进了殖民地民族意识的觉醒D．导致世界殖民体系开始解体16．据统计，1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%，发展中地区为1.6%。1990~1995年发达地区的人口增长中，有45%来自国际净迁入，欧洲、北美和澳大利亚一新西兰为净迁入地区，而非洲、亚洲、拉美为净迁出地区。产生这一现

象的根源是A．冷战结束和两极格局瓦解B．世界多极化发展趋势加速C．欧盟各国人口政策的吸引D．国际政治经济发展不平衡1.13、14世纪的修道院保留和研究古代文献。2.不少教会热衷于高等教育和艺术事业，教会学校教

授源自古希腊的“七艺”。3.众多修士从事科学、哲学活动。4.恩格斯说：“文明世代保存在人们的思想观念、行为方式等里，这远比保留在可以被烧毁的书籍中更稳固”二、非选择题（本题共4题，共52分。）17．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一秦皇汉武统一中国，建立南北统一的文化，以《

诗经》为代表的黄河文化和以楚辞为代表的长江文化互相融合为一，构成我们中华民族古代文化的主体。汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，儒家文化进一步系统化，成为统治阶级的意识形态，并经过长期的积累叠加，发展成为汉民族的文化传统，决定着我们民族精神状况的内容和活动方向。到了

西汉末年，佛教传入，与中原文化和长江文化的交融是依赖于政治的统一不同，佛教的传入是纯粹的文化运动。它与汉文化的区别如此之大，以至从佛教与儒家的冲突直到合一，其间经历了近百年。——摘编自张国光《在历史的地平线上》材料二汉族文化

与少数民族文化相互交流、融合、会通，构建了中华文化的精神家园，其中沉淀着民族的经验与智慧、民族的思维方式和生活方式，蕴含着丰富的道德理念和规范，这些多样、珍贵的精神财富成为中华文明不断向前发展的精神维系。与此同时，中华文化

不断向外辐射和传播，在世界文化史上绽放着璀璨耀眼的光芒。——摘编自张岂之《深刻认识中华文化的历史渊源》等（1）根据材料一，概括中华文化发展的特点。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，阐述中华文化的历史价值。（6分）18．

阅读材料，完成下列要求。（14分）材料《大公报》作为近代著名报刊之一，是了解晚清社会的重要史料，其所刊发的医学广告数量众多，从侧面反映了中国医疗卫生事业的发展。《大公报》医学广告（1902—1912年）狮子牌牙粉“世界上的人……牙齿就是人之一生紧要开口，此

处不保养好了，恐怕周身的病即因之而生。”新器治病“美医士柏乐文……携有爱克司光电灯一具，凡脏腑内伤、筋骨损折，以此项也灯照之，皆透澈无遗……见者无不诧为神奇云。戒烟医院“设戒烟医院总理医务事宜，并遵照政务处章程官制方药……自示之后，无论绅商士庶，均须立志戒烟，到院报名医治，并照章发给丸

。”牛痘疫苗“批发零卖，格外克己。天津河北大胡同东亚公司大药房。”西医招徒“电学医生李察博士近欲招清中国医士一位……如有上等精通西医、善操英语之华人……愿就斯席，即请移玉至李察博士处，面订一切，幸勿迟延。”华医学堂“西医诋笑华医也……有鉴于此，特于津门寓第创立华医学堂一区，一以为造就专门之医

学，二为扶植华医之道统……”——摘编自翟凌枫《晚清<大公报>医学广告视野下的西医东渐研究》（1）根据材料并结合所学知识，概括晚清时期中国医疗卫生事业发展的背景。（6分）（2）围绕“中国医疗卫生近代化”这一主题，任选两则广告，分别指出其反映的晚清时期医疗卫

生事业发展的表现，并分析其影响。（8分）19．（12分）某历史兴趣小组开展研究性学习，搜集了以下历史地图（图1、图2、图3）。图1图2图3——据张芝联《世界历史地图集》等综合运用以上历史地图，设计历史习作主题及目录，并作

简要介绍。（要求：主题明确，目录不少于三节，介绍史论结合，逻辑清晰）（12分）20．（12分）阅读材料，回答问题。材料俄国诗人、作家普希金(1799年—1837年)最早塑造拿破仑形象是在1814年的诗歌《皇村回忆》中。他在诗中写道，拿破仑是“一个

靠诡计和鲁莽上台的皇帝”，他上台的第一件事情便是“用凶恶的手举起血腥的宝剑”，“马上燃起／新战争的可怕烽烟”，“敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国的土地。”……“人间的灾星出现了”。1821年6月8日，普希金创作《拿破仑》一诗时，拿破仑斯人已逝，1812年的硝烟业已消散，剑拔弩张的法俄

矛盾也逐步淡化。《拿破仑》一诗称拿破仑为“伟大的人物明星”，预言他“不朽之光却在闪烁”。这是一种历史学家式的评判，包含着高度的历史理性。诗歌对拿破仑的认同并没有止步于此，它在思考“拿破仑究竟给俄国和世界

带来什么”时，从政治、文化和理念的层面，而非战争的层面，揭示出拿破仑最为珍贵的价值：“他为俄罗斯人民／指出了崇高的使命，／给世界以永恒的自由，／是他放逐生涯的遗赠。”——摘编自宋德发《拿破仑的三副面孔——普希金笔下的拿破仑形象》根据材料并结合所学知识，对普希金笔下拿破仑形象的变化

进行说明。（12分）（要求：史实准确，史论结合，逻辑清晰）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com