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课练29物质制备实验探究练基础1.实验室制备下列气体方法正确的是（）选项制备的气体化学试剂与反应条件A氧气二氧化锰与双氧水，不需要加热B二氧化硫硫与氧气，燃烧C氨气硝酸铵溶液，受热D乙炔电石与饱和食盐

水，加热2.下列气体发生装置，当加入适当的块状固体和液体时不具有随开随关功能的是（）3.实验室制取乙烯并验证其化学性质，下列装置正确的是（）A.制备乙烯B.除去杂质C.验证加成反应D.收集乙烯4.根据实验目的设计的如下装置的连接中，正确的是（）A．制备收集C2H4：连接a→c→gB．制备收集NO：

连接b→c→e→dC．制备收集NH3：连接b→d→e→cD．制备收集Cl2：连接a→f→c→e→d5.实验室模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3，下列说法错误的是（）A．X溶液为饱和碳酸钠溶液，作用是吸收二氧化碳中的氯化氢B．装置中使用“多孔

球泡”可增大NH3的吸收速率C．实验时，先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3，再通入足量CO2D．利用锥形瓶所得分散系制备Na2CO3固体，还需经历过滤、洗涤、干燥及焙烧等过程练高考6.[2023·全国乙卷]下列装置可以用于相应实验的是（）ABCD制备CO2分离

乙醇和乙酸验证SO2酸性测量O2体积7.[2022·山东卷]某同学按图示装置进行实验，欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液。下列物质组合不符合要求的是（）气体液体固体粉末ACO2饱和Na2CO3溶液CaCO3BCl2FeCl2溶液FeCHClCu（NO3）2溶液CuDNH3H

2OAgCl8.[2022·广东卷]实验室用MnO2和浓盐酸反应生成Cl2后，按照净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置（“→”表示气流方向）不能达到实验目的的是（）练模拟9.[2024·山西吕梁上学期统考]利用下列

装置和试剂进行实验，能达到实验目的的是（）ABCDSO2制备液液分离除去Cl2中的HCl并干燥实验室制取氧气10.[2024·淄博实验中学上学期摸底]完成下述实验，装置或试剂不正确的是（）A．实验室利用

A装置及相关试剂制备Cl2B．实验室可以用装置B收集O2、H2、CO、NO、CH4等C．验证NH3极易溶于水且溶液呈碱性D．除去CO2中混有的少量HCl、SO2或HNO3蒸气11.[2024·赣榆质检]ClO2是一种黄绿

色气体，在空气中浓度超过10%时会有很强的爆炸性。依据反应3NaClO3＋2H2SO4=====25～35℃NaClO4＋2ClO2↑＋2NaHSO4＋H2O，实验室以ClO2为原料可制备少量NaClO2溶液。下列说法错误的是（）A．应先打开K，再通入N

2，后滴加浓硫酸B．通N2的主要目的是稀释ClO2和使生成的ClO2进入后续装置C．装置②可起到缓冲气流并防止倒吸的作用D．装置③中氧化产物NaClO2与还原产物O2的物质的量之比为2∶112.[2024·山东济南上学期期中]实验室可利用NO与Cl2反应制备亚硝酰氯（N

OCl），装置如图。已知亚硝酰氯的沸点为－5.5℃，遇水生成一种氯化物和两种氮的常见氧化物，其中一种呈红棕色。下列说法正确的是（）A．装置①为浓盐酸和KMnO4反应，制备所需的Cl2B．装置②中的试剂可以更换为浓硫酸C．装置③中的冰盐水便于产物冷凝和收集D．实验时，

先通入NO，再通入Cl213.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示（Zn粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气）。下列说法正确的是（）A．①②③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦

性没食子酸溶液B．管式炉加热前，用试管在④处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度C．结束反应时，先关闭活塞K，再停止加热D．装置Q（启普发生器）也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气14.[2024·九省联考安徽卷]实验是探究元素化合物性质的重要方法。利用下列实验装置

和试剂能实现相应元素不同价态间转化的是（）选项试剂元素不同价态间的转化abcA70%硫酸亚硫酸钠新制氯水S＋6→S＋4→S＋6B稀硫酸硫化亚铁氯化铁溶液F＋2e→F＋3e→F＋2eC浓硝酸铜片水N＋5→N＋4→N0D浓盐酸高锰酸钾溴化钾溶液C－1l

→C0l→C－1l一、选择题：本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意。1.下列实验操作不正确的是（）A.洗气B.干燥气体C.用水吸收NH3D.排空气法收集H22.下列关于各实验装置及药品的叙述中，正确的是（）A．装置①可用于实验室制取少量O2B．可用从左侧加水的方法检验装置②的

气密性C．利用装置③验证铁的析氢腐蚀D．装置④随关随停制氨气3.下列制备并收集气体的方法不可行的是（）选项气体方法ACl2将浓盐酸滴入高锰酸钾固体中，用排饱和食盐水法收集BNH3将浓氨水滴入NaOH固体中，用向下排空气法收集CNO2将铜片加入浓硝酸中，用排水法收集DSO2铜与浓硫酸

混合加热，用排饱和亚硫酸氢钠溶液法收集4.关于下列各实验装置的叙述中正确的是（）A．装置①可用于吸收氯化氢气体B．装置②可用于制取氯气C．装置③可用于制取乙酸乙酯D．装置④可用于制取氨气5.某实验小组拟利用如图装置制取干燥的氮气。下列说法错误的是（）A．装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为NaNO2

＋NH4Cl=====△NaCl＋N2↑＋2H2OB．加热片刻后需要将酒精灯移开，说明该反应是放热反应C．装置Ⅱ的作用是冷凝水蒸气D．在装置Ⅲ末端收集纯净干燥的N2只能用向下排空气法6.已知：MnO2＋2NaBr＋2H2SO4=====△MnSO4＋Na2SO4＋Br2↑＋2H2O，实验室利用如

图所示的装置制备溴苯（部分夹持及加热装置已略去）。下列说法正确的是（）A．可用乙醇作洗涤剂除去溴苯中溶解的少量Br2B．装置乙中进行水浴加热的目的是防止溴蒸气冷凝C．装置丙中的铁丝主要用于搅拌，使反应物充分混合D．装置丁中有淡黄色沉淀产生，证明苯与溴发生了取代

反应7.硫代硫酸钠（Na2S2O3）可用做分析试剂及鞣革还原剂。它受热、遇酸易分解。实验室模拟工业上制备硫代硫酸钠2Na2S＋Na2CO3＋4SO2===3Na2S2O3＋CO2的装置如下。下列说法错误的是（）

A.b中反应的离子方程式为SO2－3＋2H＋=====△SO2↑＋H2O或HSO－3＋H＋=====△SO2↑＋H2OB．c中试剂为硫化钠和碳酸钠混合溶液C．反应开始后，可观察到c中先有浑浊产生，后又变澄清D．为了保证硫代硫酸钠的产量，实验中通

入的SO2必须过量8.氯化铁常用于污水处理等。该化合物是棕红色固体，易潮解，100℃时易升华。实验室可用氯气与金属铁反应制备无水氯化铁，实验装置如图所示。下列说法正确的是（）A．装置Ⅰ中反应的离子方程式为MnO2＋4HCl=====△Mn2＋＋Cl2↑＋2Cl－＋2

H2OB．装置Ⅱ洗气瓶中加入饱和NaHCO3以除去Cl2中的少量HClC．装置Ⅲ和装置Ⅳ洗气瓶中盛放的液体均为浓硫酸D．装置Ⅴ的作用是为了防止倒吸9.ICl是种红棕色液体，遇水反应生成HIO和HCl，可用于有机合成等。实验室制备出C

l2与二次升华碘反应可制取ICl（I2＋Cl2===2ICl，Cl2过量时发生反应ICl＋Cl2⇌ICl3），实验装置如图所示（部分夹持装置已略）。下列说法错误的是（）A．装置①烧瓶中盛放的药品可以是KMnO4B．装置②试管中盛放的是饱和食盐水C．当装置③烧瓶中固体全部变为液

体时，可用蒸馏的方法提纯产品D．装置④吸收尾气中的氯气等气体并防止水蒸气进入装置③10.丙酸乙酯（CH3CH2COOCH2CH3）是常用的食品加香剂，常温下呈液态，不溶于水，实验室中以丙酸和过量乙醇在无水氯化钙作用下制备丙酸乙酯的实验装置如图所示（加

热和夹持装置略去）。下列说法错误的是（）A．盛放丙酸的仪器名称为恒压滴液漏斗B．应从球形冷凝管的下口向冷凝管中通入冷却水C．加入无水氯化钙和过量乙醇均可提高丙酸的平衡转化率D．反应后的混合液经过滤、饱和Na2CO3溶液洗涤、结晶，得到丙酸乙酯二、非选择题：本题共4小题。11.请结合

下列实验装置，回答问题。（1）写出仪器a和b的名称：a，b。（2）加热高锰酸钾制取氧气，收集氧气选用的装置最好是（填字母）。（3）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的装置是（填字母）。（4）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的盖好集气瓶（填“光滑

面”或“磨砂面”）。12.化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有以下装置：（1）仪器a的名称。（2）实验室要制取和收集较纯净的氢气，现有镁条、锌粒、铁丝、铜片、稀硫酸（10%）、稀盐酸（10%），请你选择适当的药品和装置

完成下列问题：①制取氢气的化学方程式为__________________________________________________________________________________

_________________________________________。②选用的装置有（填装置字母）。（3）用装置C制二氧化碳时，关闭开关，多孔隔板处依次观察到的现象是（用字母e、f、g对如图所示现象进行排序）。（4）氢能是未来最理想能源，如图是利用ZnO和Fe

2O3为催化剂制取氧气的一种方法。请写出该体系制取氢气的化学方程式________________________________________________________________________。（5）小英同学在做金属与盐溶液的反应时，发现锌片与硫酸铜溶液反

应生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出，生成的是什么气体呢？（提示：反应只生成一种气体）（提出猜想）产生的气体可能是SO2、O2或H2中的一种。（查阅资料）SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳相似，它能使澄清石灰水变浑浊。（设计并进行实验）（请在空白处写上对应问题

的答案）实验步骤实验现象实验结论①向盛满该气体的试管中，插入带火星的木条无明显变化产生的气体不是O2②将该气体通入澄清石灰水中产生的气体不是SO2③将该气体净化后通过灼热的CuO产生的气体是H2（实验

反思）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有。13.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验。（1）写出仪器a的名称。（2）甲同学从图中选择B、E装置的组合制取

氧气，反应的化学方程式为：。在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前，应将集气瓶装满并盖上。收集氧气还可选用的装置是。（3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在

250℃加热制取O2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：（提出猜想）猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；猜想Ⅲ：______________

_____________________________________________________。（实验验证）同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜测错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下

加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是______________________________________________________________________________________________________________

______________。（拓展延伸）实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快，请说明KMnO4在KClO3的分

解反应中是否作催化剂，为什么？_______________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________。14.[2024·九省

联考甘肃卷]某兴趣小组利用氢型阳离子交换树脂可吸附溶液中其他阳离子，同时交换出氢离子的特性（如图所示），设计了测定PbCl2溶度积常数的实验。室温下，准确量取V1mLPbCl2饱和溶液于烧杯中，加入过量的氢型阳离子交换树脂，充分搅

拌，静置，过滤，使用蒸馏水洗涤氢型阳离子交换树脂至洗涤液呈中性，合并滤液和洗涤液至锥形瓶中，用滴定法测定锥形瓶中氢离子的物质的量，从而计算出PbCl2溶度积常数。[室温下，Ksp（PbCO3）＝7.4×10－14，Ksp（PbCl2）＝1.6

×10－5]（1）下列仪器中，本实验用不到的有（写名称）。（2）配制PbCl2饱和溶液时需要使用煮沸后的蒸馏水，原因是_______________________。（3）判断洗涤液已呈中性的方法是。（4）若过滤后的溶液中发现有树脂小颗粒，此时应该。（5）若实验使用

的烧杯未干燥，测定结果（填“偏高”“偏低”或“不变”）。（6）为了测定锥形瓶中氢离子的物质的量，使用浓度为cmol·L－1的氢氧化钠标准溶液进行滴定，可选用为指示剂，滴定终点现象为。到达滴定终点时，消耗V2mLNaOH

标准溶液，则PbCl2的Ksp＝（写出计算式）。（7）该兴趣小组对实验进行讨论，某同学提出可以利用该方法测定FeF2的Ksp，该方法（填“可行”或“不可行”），原因是。