高中数学培优讲义练习(人教A版2019必修二)专题6.7 平面向量基本定理及坐标表示(重难点题型精讲) Word版含解析

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【文档说明】高中数学培优讲义练习(人教A版2019必修二)专题6.7 平面向量基本定理及坐标表示(重难点题型精讲) Word版含解析.docx,共(20)页,733.549 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

专题6.7平面向量基本定理及坐标表示(重难点题型精讲)1.平面向量基本定理(1)平面向量基本定理如果,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数,,使.若,不共线,我们把{,}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.(2)定理的实

质由平面向量基本定理知,可将任一向量在给出基底{,}的条件下进行分解——平面内的任一向量都可以用平面内任意不共线的两个向量线性表示,这就是平面向量基本定理的实质.2.平面向量的正交分解及坐标表示(1)正交分解不共线的两个向量相互垂直是一种重要的情形,把一个向量分解

为两个互相垂直的向量,叫做把向量作正交分解.(2)向量的坐标表示如图,在平面直角坐标系中,设与x轴、y轴方向相同的两个单位向量分别为,,取{,}作为基底.对于平面内的任意一个向量,由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数x,y,使得=x+y.这样,平面内的任一向量都可由x,y唯一

确定,我们把有序数对(x,y)叫做向量的坐标,记作=(x,y)①.其中x叫做在x轴上的坐标,y叫做在y轴上的坐标,①叫做向量的坐标表示.显然,=(1,0),=(0,1),=(0,0).(3)点的坐标与向量的坐标的关系3.平面向量线性运算的坐标表示(1)两个向量和(差)的坐标表示由于向量=(

,),=(,)等价于=+,=+,所以+=(+)+(+)=(+)+(+),即+=(+,+).同理可得-=(-,-).这就是说,两个向量和(差)的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和(差).(2)向量数乘的坐标表示由=(x,y),可得=x+y,则=(x+y)=x+y,即=(x,y).这就是说,实

数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标.4.平面向量数量积的坐标表示(1)平面向量数量积的坐标表示由于向量=(,),=(,)等价于=+,=+,所以=(+)(+)=+++.又=1,=1,==0,所以=+.这就是说,两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.

(2)平面向量长度(模)的坐标表示若=(x,y),则或.其含义是:向量的长度(模)等于向量的横、纵坐标平方和的算术平方根.如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为(,),(,),那么=(-,-),||=.5.平面向量位置关系的坐标表示(1)共线的坐标表

示①两向量共线的坐标表示设=(,),=(,),其中≠0.我们知道,,共线的充要条件是存在实数,使=.如果用坐标表示,可写为(,)=(,),即,消去,得-=0.这就是说,向量,(≠0)共线的充要条件是-=0.②三点共线的坐标表示若A(,),B(,),C(,

)三点共线,则有=,从而(-,-)=(-,-),即(-)(-)=(-)(-),或由=得到(-)(-)=(-)(-),或由=得到(-)(-)=(-)(-).由此可知,当这些条件中有一个成立时,A,B,C三点共线.(2)夹角的坐标表示设,都是非零向量,=(

,),=(,),是与的夹角,根据向量数量积的定义及坐标表示可得==.(3)垂直的坐标表示设=(,),=(,),则+=0.即两个向量垂直的充要条件是它们相应坐标乘积的和为0.【题型1用基底表示向量】【方法点拨】用基底表示向量的基本方法有两种:一种是运用向量的线性运算对待求向量不断地进行转化,直至

用基底表示为止;另一种是通过列向量方程(组),利用基底表示向量的唯一性求解.【例1】(2022春·湖南株洲·高一期中)在平行四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,对角线𝐴𝐶与𝐵𝐷交于点𝑂,𝐸为𝐶𝐷中点

,𝐴𝐸与𝐵𝐷交于点𝐹,若𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝑎,𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=𝑏⃗,则𝐹𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=()A.112𝑎+14𝑏⃗B.34𝑎+14𝑏⃗C.14𝑎+112𝑏⃗D.14𝑎+34𝑏⃗【解题思路】根据给定条件,结合平行四边形性质,用𝑎,𝑏⃗表示出𝐹𝐷

⃗⃗⃗⃗⃗,𝐷𝐸⃗⃗⃗⃗⃗即可求解作答.【解答过程】平行四边形𝐴𝐵𝐶𝐷的对角线𝐴𝐶与𝐵𝐷交于点𝑂,如图,则𝑂𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=12𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=12𝑎,𝑂𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=12𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=12𝑏⃗,而点𝐸为𝐶𝐷

的中点,有𝐷𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=12𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=12(𝑂𝐶⃗⃗⃗⃗⃗−𝑂𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗)=14𝑎−14𝑏⃗,由𝐷𝐸//𝐴𝐵得:|𝐹𝐷⃗⃗⃗⃗⃗||𝐵𝐹⃗⃗⃗⃗⃗|=|𝐷𝐸⃗⃗⃗⃗⃗⃗||𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗|=12,则有𝐹𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=13

𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=13𝑏⃗,所以𝐹𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=𝐹𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+𝐷𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=13𝑏⃗+14𝑎−14𝑏⃗=14𝑎+112𝑏⃗.故选:C.【变式1-1】(2022·浙江·模拟预测)在平行四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝐵𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=12𝐸𝐶⃗⃗⃗⃗⃗

,𝐷𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=2𝐹𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,设𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=𝑎,𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝑏⃗,则𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=()A.67𝑎+37𝑏⃗B.37𝑎+67𝑏⃗C.34𝑎+13𝑏⃗D.13𝑎+34𝑏⃗【解题思路】结合平行四边形的性质及平面向量的基本定理

即可求解.【解答过程】因为四边形𝐴𝐵𝐶𝐷为平行四边形,所以𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗,𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗,𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,因

为𝐵𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=12𝐸𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,𝐷𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=2𝐹𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,所以𝐵𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=13𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,𝐷𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=23𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗所以𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝐵𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+13𝐵

𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+13𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗,𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+𝐷𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+23𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+23𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,因为𝐴𝐸⃗

⃗⃗⃗⃗=𝑎,𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝑏⃗,所以{𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+13𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=𝑎𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+23𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=𝑏⃗,解得{𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=97𝑎−37𝑏⃗𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=

97𝑏⃗−67𝑎,所以𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=97𝑎−37𝑏⃗+97𝑏⃗−67𝑎=37𝑎+67𝑏⃗,故选:B.【变式1-2】(2022春·四川绵阳·高一期末)在△𝐴𝐵𝐶中,点D在BC边上,且𝐵

𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=2𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗.设𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=𝑎,𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝑏⃗,则𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗可用基底𝑎,𝑏⃗表示为()A.12(𝑎+𝑏⃗)B.23𝑎+13𝑏⃗C.13𝑎+23𝑏⃗D.13(𝑎+𝑏⃗)

【解题思路】根据向量的加减运算法则、数乘运算即可求解.【解答过程】因为𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=2𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,所以𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=23𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗.所以𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+�

�𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+23𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+23(𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗)=13𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+23𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=13𝑎+23𝑏⃗,故选:C.【变式1-3】(2022·全国·高三专题练习)在平行四

边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝐸是边𝐶𝐷的中点,𝐴𝐸与𝐵𝐷交于点𝐹.若𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=𝑎,𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=𝑏⃗,则𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=()A.14𝑎+34𝑏⃗B.23𝑎+13𝑏⃗C.34𝑎+14𝑏⃗D.

13𝑎+23𝑏⃗【解题思路】设𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝜆𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗(0<𝜆<1),根据𝐵,𝐹,𝐷三点共线,即𝐵𝐹⃗⃗⃗⃗⃗,𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗共线,可设𝐵𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝜇𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗,用𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗表示

出关系,即可解出结果.【解答过程】𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+𝐷𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+12𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗.设𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝜆𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗(0<𝜆<1),则�

�𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=𝜆(𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+12𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗)−𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=𝜆𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+(𝜆2−1)𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,又𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,且𝐵,𝐹,𝐷三点

共线,则𝐵𝐹⃗⃗⃗⃗⃗,𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗共线,即∃𝜇∈R,使得𝐵𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝜇𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗,即𝜆𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+(𝜆2−1)𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=𝜇𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗−𝜇𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,又𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗

⃗不共线,则有{𝜆=𝜇𝜆2−1=−𝜇,解得{𝜆=23𝜇=23,所以,𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=23𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=23(𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+12𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗)=13𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+23𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=13𝑎+23𝑏⃗.故选:D.【

题型2平面向量基本定理的应用】【方法点拨】结合题目条件,利用平面向量基本定理进行转化求解即可.【例2】(2022春·山东·高一阶段练习)已知G是△𝐴𝐵𝐶的重心,点D满足𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,若�

�𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=𝑥𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝑦𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,则𝑥+𝑦为()A.13B.12C.23D.1【解题思路】由𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,可得𝐷为𝐵𝐶中点,𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=12𝐴𝐵⃗

⃗⃗⃗⃗+12𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,又由G是△𝐴𝐵𝐶的重心,可得𝐺𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=13𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗,代入,求得𝑥=𝑦=16,即可得答案.【解答过程】解:因为𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=𝐷�

�⃗⃗⃗⃗⃗,所以𝐷为𝐵𝐶中点,又因为G是△𝐴𝐵𝐶的重心,所以𝐺𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=13𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗,又因为𝐷为𝐵𝐶中点,所以𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=12𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+12𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗

⃗,所以𝐺𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=13(12𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+12𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗)=16𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+16𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,所以𝑥=𝑦=16,所以𝑥+𝑦=13.故选:A.【变式2-1】(2022秋·河南·高三阶段练习)在△𝐴𝐵𝐶中,�

�为边𝐵𝐶的中点,𝐸在边𝐴𝐶上,且𝐸𝐶=2𝐴𝐸,𝐴𝐷与𝐵𝐸交于点𝐹,若𝐶𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝜆𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝜇𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,则𝜆+𝜇=()A.−12B.−3

4C.12D.34【解题思路】根据三点共线的结论:𝐴,𝐵,𝐶三点共线,则𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=𝜆𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝜇𝑂𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,𝜆+𝜇=1,结合平面向量基本定理、向量的线性运算求解.【解答过程】以{𝐴𝐵⃗⃗

⃗⃗⃗,𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗}为基底向量,则有:∵𝐵,𝐸,𝐹三点共线,则𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝑥𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+(1−𝑥)𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=𝑥𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+13(1−𝑥)𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,又∵𝐴,𝐹,𝐷三点共线,且𝐷为边𝐵𝐶的中点,则

𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝑦𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=12𝑦𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+12𝑦𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,∴{𝑥=12𝑦13(1−𝑥)=12𝑦,解得{𝑥=14𝑦=12,即𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=14𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+14𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗

⃗.∵𝐶𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=(14𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+14𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗)−𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=14𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗−34𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,∴𝜆=14,𝜇=−34,则𝜆+𝜇=−12.故选:A.【变式2-2】(2022春·内蒙

古赤峰·高一期末)如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若𝐸𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=𝑥𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝑦𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗(𝑥,𝑦∈𝑅),则𝑥−𝑦等于()A.1B.−1C.12D.−12【解题思路】根据向量的加减法运算及平面向量基本

定理求解即可.【解答过程】由题意知𝐸𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=𝐸𝐴⃗⃗⃗⃗⃗+𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=−14𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗+𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=−14(𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗)+𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=−14𝐴𝐵⃗⃗

⃗⃗⃗+34𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗,因为𝐸𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=𝑥𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝑦𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗(𝑥,𝑦∈𝑅),所以𝑥=−14,𝑦=34,𝑥−𝑦=−1.故选:B.【变式2-3】(2022秋•安徽期末)已知平行四边形ABCD的对角线交于点O,E为AO

的中点,若𝐴𝐸→=𝜆𝐴𝐵→+𝜇𝐴𝐷→,则λ+μ=()A.12B.13C.14D.1【解题思路】在平行四边形ABCD中,点O为AC的中点,又E为AO的中点,则𝐴𝐸→=12𝐴𝑂→,然后利用平面向量基本定理即可求解.【解答过程】解:在平行四边形ABCD中

,点O为AC的中点,又E为AO的中点,则𝐴𝐸→=12𝐴𝑂→=12×12𝐴𝐶→=12×12(𝐴𝐵→+𝐴𝐷→)=14𝐴𝐵→+14𝐴𝐷→,所以𝜆=𝜇=14,则𝜆+𝜇=12,故选:A.【题型3平面向量的坐标

运算】【方法点拨】(1)向量的线性运算的坐标表示主要是利用加、减、数乘运算法则进行的,若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,然后再进行向量的坐标运算,另外解题过程中要注意方程思想的运用.(2)利用向量线性运算的坐标表示解题,主要根据相等向量的坐标相同这一原则,

通过列方程(组)进行求解.【例3】(2022秋·新疆喀什·高一阶段练习)若𝑎=(3,2),𝑏⃗=(0,−1),则4𝑎+3𝑏⃗的坐标为()A.(5,12)B.(12,6)C.(12,5)D.(−12

,−5)【解题思路】根据题意和平面向量运算的坐标表示直接得出结果.【解答过程】因为𝑎=(3,2),𝑏⃗=(0,−1),所以4𝑎+3𝑏⃗=(12,5).故选:C.【变式3-1】(2022·高二课时练习)在平行四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝐴𝐶为一条对角线.若𝐴𝐷

⃗⃗⃗⃗⃗=(2,4),𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=(1,3),则𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=()A.(−2,4)B.(−3,−5)C.(3,5)D.(−3,−7)【解题思路】在平行四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,由𝐴𝐷⃗⃗

⃗⃗⃗=(2,4),𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=(1,3),利用减法得到𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,然后利用减法求𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗.【解答过程】在平行四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=(2,4),𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=(1,3),所以𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴�

�⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗=(−1,−1),所以𝐵𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=(2,4)−(−1,−1)=(3,5).故选:C.【变式3-2】(2022春·广西南宁·高一期末)已知向量𝑎=(−

1,2),𝑏⃗=(3,−5),则3𝑎+2𝑏⃗等于()A.(3,−4)B.(0,−4)C.(3,6)D.(0,6)【解题思路】由向量坐标运算直接求解即可.【解答过程】3𝑎+2𝑏⃗=3(−1,2)+2(3,−5)=(3,−4)

.故选:A.【变式3-3】(2022春·河南平顶山·高一期末)已知向量𝑎=(2,−1),𝑏⃗=(1,6),𝑐=(7,3),则𝑐可用𝑎与𝑏⃗表示为()A.3𝑎+𝑏⃗B.𝑎+3𝑏⃗C.3𝑎+2𝑏⃗D.3𝑎−𝑏⃗【解题思路】设𝑐=𝑥𝑎+𝑦

𝑏⃗,根据坐标关系建立方程可求出.【解答过程】设𝑐=𝑥𝑎+𝑦𝑏⃗,x,𝑦∈𝑅,则(7,3)=(2𝑥+𝑦,−𝑥+6𝑦),即{2𝑥+𝑦=7−𝑥+6𝑦=3,解得{𝑥=3𝑦

=1,∴𝑐=3𝑎+𝑏⃗.故选:A.【题型4向量共线、垂直的坐标表示】【方法点拨】向量共线、垂直的坐标表示的应用有两类:一是判断向量的共线(平行)、垂直;二是根据向量共线、垂直来求参数的值;根据题目条件,结

合具体问题进行求解即可.【例4】(2022秋·河南南阳·高二开学考试)在平面直角坐标系中,已知𝑎=(1,−2),𝑏⃗=(3,4).(1)若(3𝑎−𝑏⃗)∥(𝑎+𝑘𝑏⃗),求实数k的值;(2)若(𝑎−𝑡𝑏⃗)⊥𝑏

⃗,求实数t的值.【解题思路】(1)由共线向量的坐标公式,可得答案;(2)由垂直向量的数量积为零,根据坐标公式,可得答案.【解答过程】(1)因为𝑎=(1,−2),𝑏⃗=(3,4).所以3𝑎−𝑏⃗=3(1,−2)−(3,4)=(0,−10),𝑎+�

�𝑏⃗=(1,−2)+𝑘(3,4)=(3𝑘+1,4𝑘−2),因为(3𝑎−𝑏⃗)∥(𝑎+𝑏⃗)所以−10(3𝑘+1)=0,解得𝑘=−13.(2)𝑎−𝑡𝑏⃗=(1,−2)−𝑡(3,4)=(1−3

,−2−4𝑡),因为(𝑎−𝑡𝑏⃗)⊥𝑏⃗,所以(𝑎−𝑡𝑏⃗)⋅𝑏⃗=3×(1−3𝑡)+4×(−2−4𝑡)=−25𝑡−5=0,解得𝑡=−15.【变式4-1】(2022春·广东潮州·高一期中)

已知𝑎=(1,0),𝑏⃗=(2,1)(1)当𝑘为何值时,𝑘𝑎−𝑏⃗与𝑎+2𝑏⃗垂直(2)若𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=2𝑎+3𝑏⃗,𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝑎+𝑚𝑏⃗,且𝐴、𝐵、𝐶三点共线,求𝑚的值.【解题思路】(1)𝑘𝑎−𝑏⃗与�

�+2𝑏⃗垂直,即𝑘𝑎−𝑏⃗与𝑎+2𝑏⃗的数量积为0,利用坐标计算可得𝑘值;(2)因为𝐴,𝐵,𝐶三点共线,所以𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗∥𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,利用平面向量共线的坐标公式计算可得𝑚的值.【解答过程】解:(1)𝑘𝑎−𝑏⃗=𝑘(1,0)−(2

,1)=(𝑘−2,−1),𝑎+2𝑏⃗=(1,0)+2(2,1)=(5,2),因为𝑘𝑎−𝑏⃗与𝑎+2𝑏⃗垂直,所以5(𝑘−2)+(−1)×2=0,即5𝑘−10−2=0,得𝑘=125.(2)𝐴𝐵⃗⃗

⃗⃗⃗=2𝑎+3𝑏⃗=2(1,0)+3(2,1)=(8,3)𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=𝑎+𝑚𝑏⃗=(1,0)+𝑚(2,1)=(2𝑚+1,𝑚),因为𝐴,𝐵,𝐶三点共线,所以𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗∥𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗.所以8𝑚−3(2𝑚+1)=0,即2𝑚−3=0,所以𝑚=3

2.【变式4-2】(2023·高一单元测试)已知𝑎=(1,2),𝑏⃗=(−3,2).(1)当k为何值时,𝑘𝑎+𝑏⃗与𝑎−3𝑏⃗垂直?(2)当k为何值时,𝑘𝑎+𝑏⃗与𝑎−3𝑏⃗平行?【解题思路】(1)根据向量数量积的坐标表示可得(𝑘𝑎+�

�⃗)⋅(𝑎−3𝑏⃗)=0,即可求出k的值;(2)根据平行向量的定义可知需满足−3𝑘=1即可得出k的值.【解答过程】(1)𝑎⋅𝑏⃗=1×(−3)+2×2=1,(𝑘𝑎+𝑏⃗)⋅(𝑎−3𝑏⃗)=𝑘|𝑎|2

+(1−3𝑘)𝑎⋅𝑏⃗−3|𝑏⃗|2=2𝑘−38.若(𝑘𝑎+𝑏⃗)⊥(𝑎−3𝑏⃗)可得(𝑘𝑎+𝑏⃗)⋅(𝑎−3𝑏⃗)=0,即2𝑘−38=0,得𝑘=19,即𝑘=19时,𝑘𝑎+𝑏⃗与𝑎−3

𝑏⃗垂直;(2)因为𝑎,𝑏⃗不平行,由平行向量的定义可知,需满足−3𝑘=1时,即𝑘=−13时,𝑘𝑎+𝑏⃗与𝑎−3𝑏⃗平行.【变式4-3】(2022秋·河南开封·高三阶段练习)已知向量𝑎=(3,2),𝑏⃗=(𝑥,-1)(1)当(2𝑎-𝑏⃗)⊥𝑏⃗,求𝑥的值

;(2)当𝑐=(-8,-1),𝑎∥(𝑏⃗+𝑐),求向量𝑎与𝑏⃗的夹角𝛼【解题思路】(1)根据向量的坐标运算,以及向量垂直的坐标表示即可求解,(2)根据向量平行的坐标关系可求𝑥=5,进而根据向量夹角公式即可求解.【

解答过程】(1)因为向量𝑎=(3,2),𝑏⃗=(𝑥,-1),所以2𝑎-𝑏⃗=(6,4)-(𝑥,-1)=(6-𝑥,5),由(2𝑎-𝑏⃗)⊥𝑏⃗得(2𝑎-𝑏⃗)⋅𝑏⃗=0,即(6-𝑥,5)⋅(𝑥,-1)=0,即𝑥(6-𝑥)-5=0,整理得𝑥2-6𝑥+5=

0,解得𝑥=1或𝑥=5,所以𝑥=1或𝑥=5.(2)因为𝑐=(-8,-1),𝑏⃗=(𝑥,-1),𝑎=(3,2),所以𝑏⃗+𝑐=(𝑥-8,-2),由𝑎//(𝑏⃗+𝑐),可得3×(-2)-2×(𝑥-8

)=0,解得𝑥=5,所以|𝑎|=√9+4=√13,|𝑏⃗|=√25+1=√26,𝑎⋅𝑏⃗=3×5+2×(-1)=13,所以cos𝛼=𝑎⃗⋅𝑏⃗|𝑎⃗|⋅|𝑏⃗|=13√13×√26=√22,又𝛼∈[0,

π],所以𝛼=π4.【题型5向量坐标运算与平面几何的交汇】【方法点拨】利用向量可以解决与长度、角度、垂直、平行等有关的几何问题,其解题的关键在于把其他语言转化为向量语言,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题.常用方法是建立平面直角坐标

系,借助向量的坐标运算转化为代数问题来解决.【例5】(2022春·吉林长春·高一阶段练习)如图,已知𝑂是平面直角坐标系的原点,∠𝑂𝐴𝐵=∠𝐴𝐵𝐶=120∘,|𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗|=|𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|=2|𝐴𝐵⃗⃗

⃗⃗⃗|=4.(1)求𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗坐标;(2)若四边形𝐴𝐵𝐶𝐷为平行四边形,求点𝐷坐标.【解题思路】(1)过点𝐵作𝐵𝐸垂直𝑥轴于点𝐸,在Rt△𝐴𝐵𝐸中,即可求出𝐴𝐸,𝐵𝐸的值,进而求得点𝐵坐标,再根据|𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗|=4,求出点𝐴

坐标,由此即可求出𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗坐标.(2)如下图作出辅助线,根据直角三角形的特点,可求出点𝐶的坐标,再设点𝐷(𝑥,𝑦),根据题意可知𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,由此即可求出点𝐷坐标

.【解答过程】(1)解:过点𝐵作𝐵𝐸垂直𝑥轴于点𝐸,如下图所示:因为∠𝑂𝐴𝐵=120°,所以∠𝐸𝐴𝐵=60°,又|𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗|=2,所以在Rt△𝐴𝐵𝐸中,𝐴𝐸=1,𝐵𝐸=√3,又|𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗|=4,所以𝐴(4,0),𝐵(5,√3),所以𝐴

𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=(1,√3)(2)解:过点𝐶作𝐶𝐹垂直𝑥轴于点𝐹,过点𝐵作𝐵𝑀垂直𝐶𝐹轴于点𝑀,过点𝐴作𝐴𝑁垂直𝐵𝑀轴于点𝑁,如下图所示:在𝑅𝑡△𝐶𝑀𝐵中,

|𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|=4,∠𝐶𝐵𝑀=60°,所以𝐵𝑀=2,𝐶𝑀=2√3,在𝑅𝑡△𝐴𝑁𝐵中,|𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗|=2,∠𝐴𝐵𝑁=60°,所以𝐵𝑁=1,𝐴𝑁=√3,即𝑀𝑁=𝐴𝐹=1

,𝑀𝐹=√3所以𝐶𝐹=3√3,𝑂𝐹=3,即𝐶(3,3√3),设点𝐷(𝑥,𝑦),因为四边形𝐴𝐵𝐶𝐷为平行四边形,所以𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,又𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=(1,√3),𝐷𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=(3−𝑥,3

√3−𝑦)所以{3−𝑥=13√3−𝑦=√3,解得{𝑥=2𝑦=2√3,所以点𝐷坐标为(2,2√3).【变式5-1】(2023·全国·高三专题练习)已知平行四边形ABCD中,𝐸𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=2𝐷𝐸⃗⃗⃗⃗⃗,𝐹𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=2𝐵𝐹⃗⃗⃗⃗⃗,𝐹𝐺⃗⃗⃗⃗⃗=

2𝐺𝐸⃗⃗⃗⃗⃗.(1)用𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗表示𝐴𝐺⃗⃗⃗⃗⃗;(2)若|𝐴𝐵|⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=6,|𝐴𝐷|⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=3√2,∠𝐵𝐴𝐷=45°,如图建立直角坐标系,求𝐺𝐵⃗⃗⃗⃗⃗和𝐷𝐹⃗⃗⃗⃗⃗的坐标.【解题思

路】(1)根据向量的加法及数乘运算求解;(2)建立平面直角坐标系,利用坐标运算求解即可.【解答过程】(1)𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+13𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=13𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗+𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,又𝐹𝐺⃗⃗⃗⃗⃗=

2𝐺𝐸⃗⃗⃗⃗⃗,所以𝐴𝐺⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=2(𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐺⃗⃗⃗⃗⃗),所以𝐴𝐺⃗⃗⃗⃗⃗=23𝐴𝐸⃗⃗⃗⃗⃗+13𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=59𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+79𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗;(2)过点D作AB的

垂线交AB于点𝐷′,如图,于是在Rt△𝐴𝐷𝐷′中,由∠𝐵𝐴𝐷=45°可知,𝐴𝐷′=3,根据题意得各点坐标:𝐴(0,0),𝐵(6,0),𝐶(9,3),𝐷(3,3),𝐸(5,3),𝐹(7,1),𝐴𝐺⃗⃗⃗⃗⃗=59𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+79𝐴�

�⃗⃗⃗⃗⃗=59(6,0)+79(3,3)=(173,73),所以𝐺(173,73),所以𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=(6,0),𝐴𝐺⃗⃗⃗⃗⃗=(173,73),𝐷𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=(4,−2),𝐺

𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐺⃗⃗⃗⃗⃗=(13,−73).【变式5-2】(2022春·浙江杭州·高一期中)已知半圆圆心为O点,直径𝐴𝐵=2,C为半圆弧上靠近点A的三等分点,若P为半径OC上的动

点,以O点为坐标原点建立平面直角坐标系,如图所示.(1)求点A、B、C的坐标;(2)若𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=34𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗−14𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,求𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗与𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗夹角的大小;(3)试求

点P的坐标,使𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝑃𝑂⃗⃗⃗⃗⃗取得最小值,并求此最小值.【解题思路】(1)利用任意角三角函数的定义易求𝐴、𝐵、𝐶的坐标;(2)利用平面向量的夹角公式求解即可;(3)设𝑂𝑃⃗⃗⃗⃗⃗=

𝑡𝑂𝐶⃗⃗⃗⃗⃗(0≤𝑡≤1),用𝑡表示𝑃点坐标,代数量积的坐标计算公式即可求解【解答过程】(1)因为半圆的直径𝐴𝐵=2,由题易知:又𝐴(−1,0),𝐵(1,0).又𝑂𝐶=1,∠𝐵𝑂𝐶=2π3,则𝑥𝐶=cos2π3=−12,𝑦𝐶=sin2π3=√

32,即𝐶(−12,√32).(2)由(1)知,𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=(−12,−√32),𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=(32,−√32),所以𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=34𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗−14𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=(−34,−√34).设𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗与𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗夹角为𝛼,则c

os𝛼=𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗|𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗|⋅|𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗|=−34√32×√3=−12,又因为𝛼∈[0,𝜋],所以𝛼=2π3,即𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗与𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗的夹角为2π3.(3)设𝑂𝑃⃗⃗⃗⃗⃗=𝑡𝑂𝐶⃗⃗⃗⃗⃗(0≤𝑡≤1),由(

1)知,𝑂𝑃⃗⃗⃗⃗⃗=𝑡(−12,√32)=(−12𝑡,√32𝑡),𝑃𝑂⃗⃗⃗⃗⃗=(12𝑡,−√32𝑡),𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=(12𝑡−1,−√32𝑡),所以𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⋅

𝑃𝑂⃗⃗⃗⃗⃗=12𝑡(12𝑡−1)+34𝑡2=𝑡2−12𝑡=(𝑡−14)2−116,又因为0≤𝑡≤1,所以当𝑡=14时,𝑃𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝑃𝑂⃗⃗⃗⃗⃗有最小值为−116,此时点𝑃的坐标为(−18,√38).【变

式5-3】(2022春·江苏镇江·高一期中)在平面直角坐标系xOy中,已知四边形OABC是等腰梯形,𝐴(6,0),𝐶(1,√3),点M满足𝑂𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗=12𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗,点P在线段BC上运动

(包括端点),如图所示.(1)求与𝑂𝐶⃗⃗⃗⃗⃗共线的单位向量𝑎的坐标;(2)求∠OCM的余弦值;(3)是否存在实数λ,使(𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗−𝜆𝑂𝑃⃗⃗⃗⃗⃗)⊥𝐶𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗?若存在,求出实数λ的取值范围;若不存在,请说明理由.【解题思路】(1)根据向量的坐标

运算和单位向量的定义可求得答案;(2)根据向量的夹角运算公式可求得答案;(3)设𝑃(𝑡,√3),根据向量垂直的坐标表示可求得(2𝑡−3)𝜆=12.分𝑡=32,𝑡≠32讨论可求得𝜆的范围.【解

答过程】(1)解:因为点𝐶(1,√3),所以𝑂𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=(1,√3),所以𝑎=(12,√32)或(−12,−√32);(2)解:由题意可得𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=(6,0),𝑂𝐶⃗⃗⃗⃗⃗=(1,√3),𝑂𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗=12𝑂

𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=(3,0),𝐶𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(2,−√3),𝐶𝑂⃗⃗⃗⃗⃗=(−1,−√3),故cos∠𝑂𝐶𝑀=cos⟨𝐶𝑂⃗⃗⃗⃗⃗,𝐶𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗⟩=𝐶𝑂⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝐶𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗|𝐶𝑀⃗⃗⃗⃗⃗

⃗|⋅|𝐶𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗|=√714.(3)解:设𝑃(𝑡,√3),其中1⩽𝑡⩽5,𝜆𝑂𝑃⃗⃗⃗⃗⃗=(𝜆𝑡,√3𝜆),𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗−𝜆𝑂𝑃⃗⃗⃗⃗⃗=(6−𝜆𝑡,−√3𝜆),𝐶𝑀

⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(2,−√3).若(𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗−𝜆𝑂𝑃⃗⃗⃗⃗⃗)⊥𝐶𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗,则(𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗−𝜆𝑂𝑃⃗⃗⃗⃗⃗)⋅𝐶𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗=0,即12−2𝜆𝑡+3𝜆=0,可得(2𝑡−3)𝜆=12.若𝑡=32,则𝜆不

存在,若𝑡≠32,则𝜆=122𝑡−3,∵𝑡∈[1,32)∪(32,5],故𝜆∈(−∞,−12]∪[127,+∞).【题型6向量坐标运算与三角函数的交汇】【方法点拨】先运用平面向量数量积的坐标表示的相关知识(平面向量数

量积的坐标表示、平面向量模与夹角的坐标表示、平面向量平行与垂直的坐标表示等)将问题转化为与三角函数有关的问题(如化简、求值、证明等),再利用三角函数的相关知识求解即可.【例6】(2022秋·江苏盐城·高三期中)已知O为坐标原点,𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=(1

,√3),𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=(cos𝛼,sin𝛼).(1)若𝛼=𝜋3,求|𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗+𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗|;(2)若𝛼∈[0,𝜋2],求𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗的取值范围.【

解题思路】(1)利用𝛼=𝜋3,求出𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗+𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗,利用向量的模长公式,即可求解.(2)利用𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=√3sin𝛼+cos𝛼=2sin(𝛼+𝜋6),再根据𝛼∈[0,𝜋2],即可求出𝑂𝐴⃗⃗⃗

⃗⃗⋅𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗的取值范围.【解答过程】(1)𝛼=𝜋3时,𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=(12,√32),∴𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗+𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=(32,3√32)∴|𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗+𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗|=√94+274=3(2)𝑂�

�⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗=√3sin𝛼+cos𝛼=2sin(𝛼+𝜋6)∵0≤𝛼≤𝜋2,∴𝜋6≤𝛼+𝜋6≤2𝜋3,∴∴𝑂𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝑂𝐵⃗⃗⃗⃗⃗的取值范围为[1,2].【变式6

-1】(2022秋·河南信阳·高三阶段练习)已知向量𝑎=(2,1),𝑏⃗=(cos𝜃,sin𝜃).(1)若𝑎⊥𝑏⃗,求3cos𝜃+sin𝜃cos𝜃−sin𝜃的值;(2)求𝑎⋅𝑏⃗的最大

值及𝑎⋅𝑏⃗取得最大值时角𝜃的余弦值.【解题思路】(1)利用向量𝑎⊥𝑏⃗得到tan𝜃=−2,对所求的式子进行弦化切代入tan𝜃=−2可得答案;(2)由数量积的坐标运算和辅助角公式化简可得𝑎⋅𝑏⃗=√5sin(𝜃+𝜑),再根据三角函数的

有界性可得最大值及cos𝜃.【解答过程】(1)因为向量𝑎=(2,1),𝑏⃗=(cos𝜃,sin𝜃),𝑎⊥𝑏⃗,所以𝑎⋅𝑏⃗=2cos𝜃+sin𝜃=0,所以tan𝜃=−2,3co

s𝜃+sin𝜃cos𝜃−sin𝜃=3+tan𝜃1−tan𝜃=3−21+2=13;(2)𝑎⋅𝑏⃗=2cos𝜃+sin𝜃=√5sin(𝜃+𝜑),其中sin𝜑=2√5,cos𝜑=1√5,当𝜃+𝜑=2𝑘π+π

2(𝑘∈Z)时,取得最大值√5,此时cos𝜃=cos(2𝑘π+π2−𝜑)=cos(π2−𝜑)=sin𝜑=2√55(𝑘∈Z),即cos𝜃=2√55时,𝑎⋅𝑏⃗取得最大值√5.【变式6-2】(

2022秋·甘肃张掖·高三阶段练习)已知𝑎=(sin𝑥+cos𝑥,2cos𝜃),𝑏⃗=(2sin𝜃,12sin2𝑥).(1)若𝑐=(−3,4),且𝑥=𝜋4,𝜃∈(0,𝜋)时,𝑎与𝑐的夹角为钝角,求co

s𝜃的取值范围;(2)若𝜃=𝜋3,函数𝑓(𝑥)=𝑎⋅𝑏⃗,求𝑓(𝑥)的最小值.【解题思路】(1)又𝑎与𝑐的夹角为钝角,可得𝑎⋅𝑐<0且𝑎与𝑐不能共线,列不等式求cos𝜃的范围;(2)化简得𝑓(𝑥)=√3sin𝑥+√3cos𝑥+sin𝑥c

os𝑥,利用(sin𝑥+cos𝑥)2−12=sin𝑥cos𝑥将𝑓(𝑥)转化为关于sin𝑥+cos𝑥的二次函数,利用二次函数性质求值域.【解答过程】(1)当𝑥=𝜋4时,𝑎=(√2,2cos𝜃),若𝑎与𝑐的夹角为钝角,则𝑎⋅𝑐<0且𝑎与𝑐不能共线,𝑎⋅

𝑐=(√2,2cos𝜃)⋅(−3,4)=−3√2+8cos𝜃<0,所以cos𝜃<3√28,又𝜃∈(0,𝜋),所以cos𝜃∈(−1,1),所以−1<cos𝜃<3√28,当𝑎与𝑐共线时,4√2+6cos𝜃=0,故cos𝜃=−2√23,所以

𝑎与𝑐不共线时,cos𝜃≠−2√23.综上:cos𝜃∈(−1,−2√23)∪(−2√23,3√28).(2)𝑓(𝑥)=𝑎⋅𝑏⃗=(sin𝑥+cos𝑥,1)⋅(√3,12sin2𝑥)=√3sin𝑥+√3cos

𝑥+12sin2𝑥=√3sin𝑥+√3cos𝑥+sin𝑥cos𝑥,令𝑡=sin𝑥+cos𝑥=√2sin(𝑥+𝜋4)∈[−√2,√2],则sin𝑥cos𝑥=𝑡2−12,𝑓(𝑥)=√3𝑡+𝑡2−12=12(𝑡+√3)2−2,而函数𝑦=

12(𝑡+√3)2−2在𝑡∈[−√2,√2]上为增函数,故当𝑡=−√2时有最小值12−√6.故𝑓(𝑥)的最小值为12−√6.【变式6-3】(2022秋·江苏镇江·高三期中)已知向量𝑎=(cos𝑥,sin𝑥),𝑏⃗=(3,−√3),𝑥∈[0,π].(1)若(𝑎+𝑏⃗)∥

𝑏⃗,求𝑥的值;(2)记𝑓(𝑥)=𝑎⋅𝑏⃗,求函数𝑓(𝑥)的图象向右平移π3个单位,纵坐标不变横坐标变为原来的2倍,得到函数𝑔(𝑥)的图象,求函数𝑔(𝑥)的值域.【解题思路】(

1)利用向量坐标的线性运算得𝑎+𝑏⃗的坐标,根据(𝑎+𝑏⃗)∥𝑏⃗的坐标关系可得sin𝑥=−√33cos𝑥,从而可得tan𝑥=−√33,𝑥∈[0,π],即可求解𝑥的值;(2)求解𝑓

(𝑥)=𝑎⋅𝑏⃗化成余弦型函数,再由三角函数图象变化得𝑔(𝑥),根据余弦函数图象性质求函数𝑔(𝑥)的值域即可.【解答过程】(1)解:∵𝑎=(cos𝑥,sin𝑥),𝑏⃗=(3,−√3),∴𝑎+𝑏⃗=(cos𝑥+3,s

in𝑥−√3),∵(𝑎+𝑏⃗)∥𝑏⃗,∴(cos𝑥+3)⋅(−√3)−(sin𝑥−√3)⋅3=0,∴sin𝑥=−√33cos𝑥,即tan𝑥=−√33,∵𝑥∈[0,π],∴𝑥=5π6.(2)解:𝑓(𝑥)=𝑎⋅𝑏⃗=3cos𝑥−√3sin𝑥=2√3cos(𝑥+π

6),由𝑓(𝑥)图象向右平移π3,横坐标变为2倍得𝑔(𝑥)=2√3cos(12𝑥−π6),∵𝑥∈[0,π],∴12𝑥−π6∈[−π6,π3],∵𝑦=cos𝑥在[−π6,0]单调递增,[0,π3]单调递减,∴co

s(12𝑥−π6)∈[12,1],∴2√3cos(12𝑥−π6)∈[√3,2√3],即𝑔(𝑥)值域为[√3,2√3].

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