【文档说明】山东省临朐县实验中学2020-2021学年高一上学期12月阶段性考试（五）生物.doc，共(8)页，319.500 KB，由小赞的店铺上传

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临朐县实验中学高一12月生物科阶段性测试题（五）一、单选题（每题2分、共40分）1.T2噬菌体是一种由蛋白质外壳包裹的DNA病毒。下列有关叙述正确的是（）A.T2噬菌体的核酸中含尿嘧啶B.T2噬菌体的核酸彻底水

解产物有6种C.T2噬菌体没有细胞核但有核糖体D.T2噬菌体属于生命系统最基本的结构层次2.细胞质有两种不同的状态，一种是含自由水较多的溶胶，另一种是含自由水较少的凝胶。下列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是（）A.根尖分生区细胞B.鸟类的心肌细胞C.休眠的种子细胞D.人体造血干细胞3.下图是人体细

胞中由单体形成多聚体的模式图，有关表述错误的是（）A.该过程形成的多聚体均以碳链为骨架B.若单体为葡萄糖，形成的多聚体可为淀粉C.若单体为氨基酸，生成的H2O中的氧来自羧基D.抗体、RNA和肝糖原的合成都符合这个模式4.囊泡是主要由磷

脂分子组成的球形结构，在细胞内负责细胞质不同部位间的物质转移，其膜上特殊的“识别代码”保证了它能准确的将物质送达目的地。下列叙述错误的是（）A.囊泡运输依赖于生物膜的流动性B.囊泡上的“识别代码”具有专一性C.核糖体、内质网和高尔基体均能产生

囊泡D.胞吞和胞吐的过程离不开囊泡15.下图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时，液面差为m。下列有

关分析错误的是（）A.渗透平衡时，烧杯中的水分子仍然能够进入漏斗B.渗透平衡吋，溶液S1的浓度大于溶液S2的浓度C.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将增大D.平衡后若向烧杯中加入适量同初始S2浓度

相等的蔗糖溶液，再次平衡时m将减小6.下列实验不宜选用黑藻为实验材料的是（）A.观察叶绿体的形态和分布B.观察细胞质的流动C.检测生物组织中的糖类D.探究植物细胞的吸水和失水7.生物的新陈代谢离不开酶，下列有关酶的叙述正确的是（）A.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物B.可利

用唾液淀粉酶处理植物细胞，用于获得无细胞壁的植物细胞C.在pH分别为6，7，8，9的条件下可探究pH对胃蛋白酶活性的影响D.在H2O2的分解实验中，加热、加入Fe3+与过氧化氢酶均能降低反应活化能8.图1

表示的是pH对植物和人体内的淀粉酶活性的影响；图2表示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线。下列与图示有关的叙述正确的是()A.从图1中可知pH＝7时植物体内淀粉酶的活性最高B.从图1可知若使人淀粉酶的pH由2升到7，则该酶活性逐渐升高C.图2中影响AB、BC段反应速率的主要因素不同D.图2

中曲线显示，该酶促反应的最适温度为37℃29.下图为不完整的人体细胞呼吸示意图，其中产生ATP最多的过程是()A.①B.②C.③D.④10.如图是探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸方式影响的实验结果。下列有关叙述错误的()A.实验自变量是

氧气浓度，因变量是CO2和酒精生成量B.在氧气浓度为a或d时，酵母菌的呼吸方式都只有一种C.在氧气浓度为c时，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸消耗葡萄糖的3倍D.实验结果表明，有氧时酵母菌的无氧呼

吸会受到抑制11.如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图，以下分析不正确的是()A.从甲图可知，细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度B.乙图中曲线Ⅰ表示有氧呼吸，曲线Ⅱ表示无氧呼吸C.乙图中曲线Ⅰ

表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖D.乙图中曲线Ⅱ最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制12.如图表示温度对某植物幼苗呼吸作用的影响，下列说法不正确的是()A.测定该植物的呼吸作用强度需要在避光条件下进

行B.据图可知该植物呼吸作用的最适温度是30℃左右3C.40℃较长时间处理植物幼苗呼吸作用减弱，原因是酶的活性降低甚至丧失D.据图推测若温度为50℃短时间处理，该植物的呼吸作用强度一定大于40℃13.下列有关图示装置的叙述

不正确的是()A.此装置是研究微生物呼吸作用与温度的关系B.实验前煮沸葡萄糖溶液的主要目的是排出其中的空气C.微生物发酵时的呼吸作用强弱受温度影响D.发酵液中的微生物在此装置中可能进行无氧呼吸14.2018年9月台风“山竹”造成东部沿海地区的某些植物较长时间淹水而大面积死亡。原因是()A.无

氧呼吸产热量不足导致酶活性下降B.产物酒精积累导致蛋白质变性，细胞死亡C.水分过多，导致植物吸水过多细胞涨破死亡D.产物乳酸大量积累，导致乳酸中毒15.如图表示酵母菌呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径，有关叙述正确的是()A．酶2发挥作用的部位是细胞质基质和线粒体B．消耗

等量的葡萄糖释放的能量中，能量2最多C．消耗等量的葡萄糖经酶3途径产生的CO2较多D．酒精是酵母菌的代谢产物，可经主动运输方式运出细胞16.在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可以判断此过程()A．一定是有氧呼吸B．一定不是产生乳酸的无氧呼吸C．一定不是产生酒精的无氧呼吸D．一定是无氧呼吸4

17.如图甲是绿色植物在晴朗的白天有氧呼吸各阶段反应示意图，其中1～7表示能量或物质，图乙是线粒体简图。下列叙述错误的是()A．图甲中2→3过程，所有活细胞内都能进行B．图甲中3→6过程，发生在图乙的②处C．图乙的③处能发生图甲中生成4的反应

D．叶肉细胞内产生的6将全部释放到大气中18.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量是O2的吸收量的2倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比为()A．1∶6B．1∶3C．1∶2D．1∶119.有一瓶混有酵母

菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示：氧浓度(%)abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol分析表中数据可得出的结论是()A．氧浓度为a时，酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B．氧浓度为

b时，相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多C．氧浓度为c时，有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．氧浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸20.如图表示某高等植物的非绿色器官细胞呼吸与氧浓度的关系，下列叙述正确的是()5A．当氧气浓度为b时，该器官只进行有氧呼吸B．当氧

气浓度为a时，该器官有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖数量相等C．曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体D．曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系二、不定项选择题（每题3分，对但选不全1分，共15分）21．生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述错误的是()A．叶绿

体的类囊体膜上存在光合色素B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C．核膜上的核孔是所有物质进出细胞核的通道D．线粒体的内膜上存在DNA22.下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，错误的是（）A.Mg元素缺乏会造成人体血液中血红蛋白含量不足，从而影响体内

氧气供应B.一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是相同的23.如图表示在最适温度下将A、B两种物质混合，在T1时加入酶C

以后A、B浓度的变化曲线，相关叙述正确的是A.酶C能催化A生成BB.该体系中酶促反应速率先快后慢C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D.适当降低反应温度，T2值增大24.下图表示细胞内ATP与ADP之间的相互转化，下列相关叙述错误的是ATP①ADP+Pi能量②A.①过程和②过程可发生在

所有活细胞中6B.细胞代谢旺盛时，①过程的反应速率会显著大于②过程的反应速率C.人体细胞中①过程释放的能量可用于肌肉收缩D.植物细胞中②过程所需的能量可来自光能或化学能25.下列有关细胞中酶的叙述，错误的是A.所有酶都一定含有C、H、O、NB.酶

的专一性与酶空间结构的特异性有关C.已经变性的酶都能重新恢复活性D.在不同的温度条件下，酶的活性不同Ⅱ卷（共45分）26.（9分）如图表示某种生物（或结构）Ⅰ中两种主要生物大分子的化学组成关系，请回答相关问题：（1）若Ⅰ表示SARS病

毒，则B彻底水解的产物为_______________________________，从a角度分析A具有多样性的原因是_____________________________。（2）若Ⅰ表示染色体，则B

中的________________________________储存着生物的遗传信息，组成染色体的b区别于组成SARS病毒的b的不同点是______________________（3）若Ⅰ表示鸡蛋，请分析吃熟鸡蛋其中A物质容易消化的原因是_______________________（

4）若Ⅰ表示胰腺细胞，研究人员将3H标记的亮氨酸注射到该细胞中，以研究分泌蛋白形成和分泌的过程，此研究方法为_____________________。亮氨酸的结构式如图所示，为达到追踪分泌蛋白的目的，应标记下图中_______

_处的H（填图中数字），理由是________________________________。（2分）27.（12分）如图是动植细胞的亚显微结构示意图，请仔细观察后回答下列问题。（[]内填序号，_______上填名称）（1）若要分离出细胞中各种

细胞器，常用的方法是____________________。（2）上图中动物细胞区别于高等植物细胞特有的细胞器的功能是__________________，被称为“动力车间”的细胞器是[]__________________，写出其参与的细胞呼吸反应式：________________

________________。（3）A细胞内的膜结构中，其中的单层磷脂分子与相应结构的表面积比值约为4:1的结构有__________________。（4）图中结构[10]的功能是____________________________________72

8.（12分）某同学运用如图实验装置探究酵母菌细胞呼吸的类型实验开始时，关闭活塞，观察两个装置中着色液位置的变化，实验结果如下表。时间（h）00.511.522.533.54装置1中着色液向左移动的距离x（mm）01020253033353535装置2中着色液向右移动的距离y（

mm）0002612152030请回答下列问题：（1）装置1中使用NaOH溶液的目的是__________________________。（2）装置1中着色液移动的距离x表示___________________________；装置2中着色液移动的距离y表示_________________

_______________。（3）请根据表中的数据分析：装置2中酵母菌1h时的细胞呼吸类型为___________________，3h后酵母菌的呼吸类型为___________________；当实验进行到2

h时，酵母菌有氧呼吸速率是无氧呼吸速率的________倍。29．下图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化，请根据图回答下面的问题：（12分）（1）在外界氧浓度10％以下时，该器官的细胞呼吸方式是___________________

______；（2）无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是__________________________。（3）实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的是（）。A．B点无氧呼吸强度最弱B．B点植物呼吸作用最弱C

．C点植物既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D．C点植物只进行有氧呼吸，无氧呼吸被完全抑制（4）AB段表示CO2释放量减少，其原因是__________________________。（5）图中阴影部分的面积代表___

_______________________。（6）当外界氧浓度为4％～5％时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4，此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍。8