【文档说明】江西省名校2022届高三一轮复习验收考试数学(文)试题 含解析.docx,共(22)页,1.567 MB,由小赞的店铺上传
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绝密★启用前2021-2022学年高三一轮复习验收考试数学(文)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上
对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合2
15,4AxNxBxx==,则AB=()A.{1,2}B.1,2,3C.3,4,5D.{4,5}【答案】C【解析】【分析】化简集合B,根据交集运算求解.【详解】215,4(,2)(2,)AxNxBxx===−−+{3,4,5}AB=,
故选:C2.(23i)(3i)−+的虚部为()A.9B.7−C.9iD.7i−【答案】B【解析】【分析】根据复数的乘法运算,将(23i)(3i)−+化为i(,R)abab+形式,即可得答案.【详解】2(23i)(3i)69i2i3i97i−+=−+−=−,所以(23i)(3i)−+虚
部为-7,故选:B的3.已知平面向量,mn,其中||5n=,若(23)49mnn+=,则mn=urr()A.26B.13C.26−D.13−【答案】D【解析】【分析】利用向量的数量积运算进行求解【详解】||5n=,(23)49mnn+=22327549
mnnmn+=+=,4975132mn−==−urr故答案选:D4.若数据123,,,,nxxxx的方差为8,则数据12311115,5,5,,52222nxxxx++++的方差为()A.1B.2C.13D.32【答案】B【解析】【分析】根据()()
2DaXBaDX+=计算即可得解.【详解】解:因为数据123,,,,nxxxx的方差为28s=,所以数据12311115,5,5,,52222nxxxx++++的方差为2124s=.故选:B.5.标准对数视力表采用的“五分记录法”是我国独创的视力记录方式,
此表由14行开口方向各异的正方形“E”形视标所组成,从上到下分别对应视力4.0,4.1,,5.2,5.3,且从第一行开始往下,每一行“E”形视标边长都是下一行“E”形视标边长的1010倍,若视力4.1的视标
边长为a,则视力4.9的视标边长为()A.2510aB.2510a−C.4510aD.4510a−【答案】D【解析】【分析】根据题意可知视标边长从上到下是以11010−为公比的等比数列,记视力4.1的视标边长为1a,则视力4.9的视标边长为9a,从
而可得出答案.【详解】解:根据题意可知视标边长从上到下是以11010−为公比的等比数列,记视力4.1的视标边长为1aa=,则视力4.9的视标边长为81410591010aaa−−==.故选:D.6.已知等差数列na的前n项和为
nS,若15922aaa++=,则11S=()A.112B.132C.6D.7【答案】A【解析】【分析】根据等差数列的性质可得391aa+=,再根据等差数列前n项和的公式即可得解.【详解】解:因为15922aaa++=,所以39222aa+
=,即391aa+=,所以()()1113911111111222aaaaS++===.故选:A.7.已知O为坐标原点,双曲线2222:1(0,0)xyCabab−=,若垂直于y轴的直线l与C交于,MN两点,且15||8,tan2MNaMNO=
=,则C的渐近线方程为()A.55yx=B.12yx=C.5yx=D.2yx=【答案】D【解析】【分析】根据已知条件画出图形,设出点()04,Nay,将N代入双曲线方程,求出0y,由015tan24yMNOa==,得出ba,进而求出
双曲线的渐近线方程.【详解】因为垂直于y轴的直线l与C交于,MN两点且||8MNa=,所以Q是MN的中点并且NQO为直角三角形,设点()()004,0Nayy,如图所示,由题意可知,点()04,Nay在
双曲线上,所以()2202241ayab−=,解得015yb=(负舍),即()4,15Nab,在NQO中,0tan4QONQyMNOa==又因为15tan2MNO=,所以015tan24yMNOa==解得2ba=,所以双曲线C的渐近线方程为2yx=.故选:D.8.对正整数a,函数(
)a表示小于或等于a的正整数中与a互质的数的数目,此函数以其首位研究者欧拉命名,故称为欧拉函数.例如:因为1,3,5,7均和8互质,所以(8)4=.基于上述事实,5712lg5lg8lg14log10++−=(
)A.8B.12C.16D.24【答案】C【解析】【分析】先由对数的运算计算5712lg5lg8lg14log10++−,再由欧拉函数的定义求解即可.【详解】5712lg5lg8lg14log10++−5(lg72l
g53lg2lg2lg7)=++−−55(2lg52lg2)232=+==∵小于或等于32的正整数中与32互质的实数为1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,共有16个,5712lg5lg8lg1
4(32)16log10++−==.故选:C9.已知四棱锥SABCD−的底面ABCD为正方形,SD⊥平面,ABCDSAD为等腰三角形,若,EF分别为,ABSC的中点,则异面直线EC与BF所成角的余弦值
为()A.1010B.3010C.7010D.31010【答案】B【解析】【分析】根据题意画出图形,建立空间直角坐标系Dxyz−,设ABa=,然后写出,,,ECBF的坐标,利用向量的夹角公式即可求解.【详解】由题意可知,SD⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形,以D为坐标原点,建立如图所示的
空间直角坐标系Dxyz−,设ABa=,则ADSDa==,()()()(),0,0,,,0,0,0,,0,,0AaBaaSaCa,因为,EF分别为,ABSC的中点,所以,,0,0,,222aaaEaF,,
,0,,,222aaaECaBFa=−=−−()()cos,||||()().aaaaaECBFECBFECBFaaaaa−−+−+==−++−+−+=222222022202223010所
以异面直线EC与BF所成角的余弦值为3010.故选:B.10.函数22e1()cos3e1xxfxx−=++在,22−上的最大值与最小值之和为()A.6B.3C.8D.4【答案】A【解析】【分析】根据函数解析式可得()()6fxfx−+=,可知函数图
象关于点(0,3)中心对称,即可得解.【详解】22e1()cos3e1xxfxx−=++,2222e11e()cos()3cos3e11exxxxfxxx−−−−−=−+=+++故()()6fxfx−+=,则()fx的图象关于点(0,3)中心对称,故()
fx在,22−上的最大值与最小值之和为6.故选:A11.已知函数()sin()0,0,02fxAxA=+的图象过点,0,(0,3),,063−,且()fx在,63−上
仅有1个极值点,若()1fx−在区间,4a−上恒成立,则实数a的取值范围为()A.,412−B.,44−C.5,412−D.3,44−
【答案】C【解析】【分析】利用三角函数的图像性质,分别代入,0,(0,3),,063−,即可求出,,A,进而利用数形结合,即可求出实数a的取值范围【详解】函数()sin()0,0,02fxAxA=+
的图象过点,0,(0,3),,063−,可得1263kk−+=+=,整理得,212()kk=−,且12,kkz,0,*2,nnN=()fx在,63−上仅有1个极值点,则2
2T,2综上,可得2=,又由于02,得3=,则函数为()sin(2)3fxAx=+,由于函数经过(0,3),可得2A=,该函数为()2sin(2)3fxx=+,因为()1fx−在区间,4a−上恒成立
,所以,2sin(2)13x+−,则有72()22643336xa−=−+++,且4a−,解得5412a−,故a5,412−故选:C【点睛】关键点睛:1.,0,,063
−代入()fx,得1263kk−+=+=,进而求出*2,nnN=;2.利用()fx在,63−上仅有1个极值点,求出2,进而得出2=;3.对于()1fx−在区间,4a−上恒成立,即可利
用三角函数的图像性质,即可求出实数a的取值范围,本题考查三角函数的图像性质,解题的关键在于充分利用三角函数的图像性质进行求解,属于难题12.已知四面体SABC−中的所有棱长为23,球1O是其内切球.若在该四面体中再放入一个球2O,使其与平面
SAB、平面SBC、平面SAC以及球1O均相切,则球2O与球1O的半径之比为()A.33B.14C.13D.12【答案】D【解析】【分析】根据图形,先求出四面体的高、表面积,利用等积法求出内切圆的半径,再由12OFOH∥得出212112RhRRRhR−−=−
即可求解.【详解】如图,设S在平面ABC内的射影为O,1R为球1O的半径,2R为球2O的半径,,HF分别为球1O,球2O与侧面SBC的切点,在RtSAO中,该四面体的高22222222312422332hSOSAAOSAAESAAB==−=−=−=−=
,又四面体的表面积234(23)1234S==,则111332233SR=,解得122R=,所以212112RhRRRhR−−=−,即22222222222RR−−=−,解得224R=,故2112RR=故选:D二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中
的横线上.13.若实数,xy满足240,230,2,xyxyy−−+−则3zxy=+的最大值为_______.【答案】14【解析】【分析】由约束条件画出可行域,要使3zxy=+有最大值,即直线33xzy=−+与可行域有交点时在y
轴的截距最大,即可求z的最大值.【详解】由约束条件作出可行域如图,联立2240yxy=−−=,解得()8,2A,由3zxy=+,得33xzy=−+,由图可知,当直线33xzy=−+过A时,直线在y轴上的截距最大,有最大值为83214z
=+=.故答案为:14.14.若从甲、乙等6名获得奖学金的高三学生中随机选取3人交流学习心得,则甲被选中且乙没被选中的概率为_______.【答案】310##0.3【解析】【分析】分别求出从6名获得奖学金的高三学生中随机选取3人和甲被选
中且乙没被选中的选法,再根据.古典概型公式即可得解.【详解】解:从6名获得奖学金的高三学生中随机选取3人,共有3620C=种选法;其中甲被选中且乙没被选中,有246C=种选法,所以甲被选中且乙没被选中概率为632010=.故答案为:31
0.15.已知抛物线2:2(0)Cypxp=的焦点为F,过F作斜率为5的直线l与C交于,MN两点,若线段MN中点的纵坐标为10,则F到C的准线的距离为_______.【答案】52【解析】【分析】设()11,Axy、()22,Bxy,利用点差法可得出()1252yyp+=
,最后根据线段AB中点的纵坐标为10即可求出结果.【详解】设()11,Axy,()22,Bxy,则2112ypx=,2222ypx=,两式相减得22121222yypxpx−=−,即()()()1212122yyyypxx−+=−,因为A、B两点在斜率为5的直线l上,所以121
25yyxx-=-,所以由()()()1212122yyyypxx−+=−得()1252yyp+=,因为线段AB中点的纵坐标为10,所以12210yy+=,则52102p=,52p=,所以F到C的准线的距离为52.故答案为:52.16.已
知曲线()elnxfxx=−与过点()0,1的直线l相切,则l的斜率为_______.【答案】e1−##1e−+【解析】【分析】设切点为()000,elnxxx−,根据导数的几何意义求出切线方程,再根据切线过点()0,1求出切点,的从而可
得出答案.【详解】解:设切点为()000,elnxxx−,1()exfxx=−,则0001()exfxx=−,则切线方程为()()00000eln1exxyxxxx−−=−−,将点()0,1代入得()()0000011neelxxxxx−−=−−,化
简得()000ln1exxx=−,解得01x=,所以切线的斜率为e1−.故答案为:e1−.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分
.17.在①cos2acCbb=−,②sin2tanaAbB=,③3sin3cosaCCb−=这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并作答.在ABC中,内角,,ABC所对的边分别为,,abc,且_.(1)求B的大小;(2)若2b=,求22ac+的最大值.注:如
选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)3B=(2)8【解析】【分析】(1)选①,利用余弦定理化角为边,再利用余弦定理即可得解;选②,利用正弦定理化边为角,即可得解;选③,利用正弦定理化边为角,再根据三角形内角关系求得tanB,即可得解;(2)利用余弦定理结合基本不等
式即可得出答案.【小问1详解】的解:选①,因为cos2acCbb=−,所以22222abcacabbb+−=−,即222acbac+−=,所以1cos2B=,又()0,B,所以3B=;选②,因为sin2tanaAbB=,所
以tan2sinaBbA=,即sinsin2sinsincosABBAB=,因为(),0,AB,所以sinsin0AB,所以1cos2B=,所以3B=;选③,因为3sin3cosaCCb−=,所以3sin3
cosabCbC−=,则3sinsinsin3sincosABCBC−=,则有()3sin3sincossinsinBCBCBC+=+,即3sincos3cossin3sincossinsinBCBCBCBC+=+,所以3cossinsinsinBCBC=,因为()0,C,所以sin0C,所
以tan3B=,又()0,B,所以3B=;【小问2详解】解:由(1)得2222cosbacacB=+−,即22222222422acacacacac++=+−+−=,解得228ac+,当且仅当2ac==时,取等号,
所以22ac+的最大值为8.18.如图所示,四棱锥SABCD−中,BC⊥平面,SABAD⊥平面,SABSBC是等腰直角三角形,60,3SBADSAADBC===.(1)求证:SA⊥平面SBC;(2)若点E在线段SD上,且//SB平面ACE,求SESD的值.【答案】(1)证明见解析;(2)1
4.【解析】【分析】(1)利用勾股定理可得SASB⊥,又SABC⊥可得SA⊥平面SBC;(2)根据线面平行的性质可得SBEG∥,利用三角形~△△BCGDAG即可得解.【小问1详解】因为AD⊥平面SAB,故SAAD⊥,在RtSAD△中,
由60DSA=,设6DA=,得2,23BCSA==,因为BC⊥平面SAB,SA平面SAB,故SABC⊥,SBBC⊥SAB△是等腰直角三角形,故SB=BC=2,在SAB△中,2222cosSABASBBASBSBA=+−,解得4BA=,故222BASBSA=+,即SASB⊥
因为,SBBC平面SBC,SBBCB=,故SA⊥平面SBC.【小问2详解】连接BD交AC于点G,连接EG,因SB∥平面ACE,平面SBD∩平面ACEEG=,故SBEG∥,所以DSEEDBGG=,在直角梯形BCDA中,~△△BCGDAG,故13BCBCGDDA==
,故1.4SESD=19.网课是一种新兴的学习方式,它以互联网为平台,为学习者提供包含视频、图片、文字等多种形式的系列学习课程,由于具有方式多样,灵活便捷等优点,成为许多学生在假期实现自主学习的重要手段.为了调查A地区高中生一周网课学习的时间,随机抽取了500名上网课的学生,将他们
一周上网课的时间(单位:h)按[1,6),[6,11),[11,16),[16,21),[21,26]分组,得到频率分布直方图如图所示.为(1)求a的值,并估计这500名学生一周上网课时间的平均数(同一组中的数据用该组区
间的中点值代表);(2)为了了解学生与家长对网课的态度是否具有差异性,研究人员随机抽取了200人调查,所得数据统计如下表所示,判断是否有99.5%的把握认为学生与家长对网课的态度具有差异性.支持上网课不支持上网课家长3070学生5050附:22()()(
)()()nadbcKabcdacbd−=++++,其中nabcd=+++.()20PKk0.100.050.0250.0100.0050.0010k2.7063.8415.0246.6357.87910.828【答案】(
1)0.03,13.5h;(2)有【解析】【分析】(1)根据频率分布直方图各小矩形的面积之和为1求解,再利用平均数的定义求解;(2)根据列联表求得2K的值,再与临界值表对照下结论.【小问1详解】解:因为()0.0220.050.0751a+++=,所以0.03
a=,平均数为()7172737470.0250.0550.0750.0350.03513.5h22222++++=;【小问2详解】因为22200(30505070)87.87980120100100K−=,所以有99.5%
的把握认为学生与家长对网课的态度具有差异性.20.已知函数()(2)exfxx=−.(1)求()fx在[1,3]−上的最值;(2)若不等式22()2fxaxax+对[2,)x+恒成立,求实数a的取值范围.【答案】(1)最小值为-e,最大值为3e;(2)(2,
e−.【解析】【分析】(1)求f(x)导数,根据导数正负判断f(x)在[1,3]−上的单调性,据此即可求其最值;(2)分x=2和x>2讨论,当x>2时,不等式参变分离,问题转化为min2exax„.【小问1详解】依题意()()1exfxx
=−,令()0fx=,解得1x=,当1x时,()0fx;当1x时,()0fx¢>,∴()fx在)1,1−上单调递减,在(1,3上单调递增,而()()()311e,3e,13efff−=−=−=−,()fx在[1,3]−上的最小值为-e,最大值为3e;【
小问2详解】依题意,()222e2xxaxax−+…在)2,+上恒成立.当2x=时,44aa…,∴aR;当x>2时,原不等式化为()222e2e2xxxaxxx−=−„,令()2exgxx=,则()()221exxgxx−
=,∵2x,∴()0gx,∴()gx在()2,+上单调递增,∴()()22egxg=,∴2ea„,综上,实数a的取值范围是(2,e−.21.已知椭圆2222:1(0)xyCabab+=过点2411,,,233−−−.(1)求C的标准方程;(2)若过
点10,3−且不与x轴垂直的直线l与C交于,AB两点,记C的上顶点为D,若12AEAB=,求证:2AEDABD=.【答案】(1)2212xy+=(2)证明见解析【解析】【分析】(1)将点2411,,,233−−−
代入椭圆的方程,求得22,ab,即可求得椭圆的方程;(2)设直线l的方程为13ykx=−,联立方程组,利用韦达定理求得1212,xxxx+,求得向量112244(,),(,)33DAxkxDBxkx=−=−,求得
0DADB=,得到DADB⊥,结合直角三角形的性质,即可作出证明.【小问1详解】解:由椭圆2222:1(0)xyCabab+=过点2411,,,233−−−,可得22221
121161991abab+=+=,解得221,1ab==,所以椭圆C的方程为2212xy+=.【小问2详解】因为直线l过点10,3−且不垂直x轴,可设直线l的方程为13ykx=−,联立方程组221312
ykxxy=−+=,整理得229(21)12160kxkx+−−=,设1122(,),(,)AxyBxy,则1212221216,9(21)9(21)kxxxxkk−+==++,又由1111222244(,1)
(,),(,1)(,)33DAxyxkxDBxyxkx=−=−=−=−,可得21122121244416(,)(,)(1)()3339DADBxkxxkxkxxkxx=−−=+−++2221641216(1)9(21)39(21)9kkkkk−=+−+++222216(1)16
16(21)09(21)kkkk−+−++==+,所以DADB⊥,所以DADB⊥,又由12AEAB=,可得点E为AB的中点,根据直角三角形的性质,可得12DEABBE==,所以EBDBDE=,又由三角形的性质,可得AEDABDB
DE=+,所以2AEDABD=.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.【选修4-4:坐标系与参数方程】22.在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为2515xtyt=−
=−(t为参数),以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是(1cos2)2sin+=.(1)求l的极坐标方程以及C的直角坐标方程;(2)设点,MN分别在l与C上,
求||MN的最小值.【答案】(1)l的极坐标方程为2cos14+=,C的直角坐标方程为2xy=(2)328【解析】【分析】(1)将直线的参数方程化为普通方程,再化为极坐标方程即可,根据cos,sinxy==将曲线C化为普通方程即可;(2)||
MN的最小值即为点N到直线l的距离,设()200,Nxy,根据点到直线的距离公式及二次函数的性质即可得解.【小问1详解】解:因为直线l的参数方程为2515xtyt=−=−(t为参数),所以直线l的普通方程为1xy−=,所以c
ossin1−=,即2cos14+=,即l的极坐标方程为2cos14+=,因为曲线C的极坐标方程是(1cos2)2sin+=,所以2cossin=,即()2cossin=,所以C的直角
坐标方程为2xy=;【小问2详解】解:||MN的最小值即为点N到直线l的距离,设()00,Nxy,则200yx=,所以点N到直线l的距离22020000013132411242222xxxxxyd−−−−+−−−−====,所以当012x=时,min328d
=,此时N点的坐标为11,24,所以||MN的最小值为328.【选修4-5:不等式选讲】23.已知函数()|24||3|fxxx=−++的最小值为m.(1)求m的值;(2)求证:当(0,1)y时,111ymyy++−.【
答案】(1)5;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)利用放缩法及绝对值不等式求解即可;(2)根据“1”的变形及均值不等式求最值即可得证.【小问1详解】()|24||3||2||3||2||3||2|fx
xxxxxxx=−++=−+++−++−|(3)(2)|5xx+−−=,当且仅当2x=时,等号成立,所以()fx有最小值5,即5m=.【小问2详解】证明:(0,1)y,11111()[(1)]13111yyyyyyyyyyy+−+=++−+=++−−−35121
yyyy−+−=,当且仅当11yyyy−=−,即12y=时取等号,即当(0,1)y时,111ymyy++−.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com