浙江省衢州市2021-2022学年高二下学期期末教学质量检测生物试题

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以下为本文档部分文字说明:

衢州市2022年6月高二年级教学质量检测试卷生物一、选择题1.第53个世界地球日的宣传主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”,下列叙述错误的是()A.化石燃料的大量燃烧破坏了CO2的全球平衡B.减少碳氧化物的接放量是防治酸雨最有效的方法C.干旱等自然因素和人类的过度开发利用都是造成荒

漠化的原因D.人为活动产生的污染物可通过各种途径进入土壤并积累而引发土壤污染2.蜜蜂中的侦查蜂发现蜜源后,会借助“圆形舞”等舞蹈动作告知同伴蜜源的方向和距离,这种信息属于()A.物理信息B.化学信息C.生物信息D.行为信息

3.下列关于水和无机盐的叙述错误的是()A.衰老细胞中含水量下降B.生物体内的无机盐多数以离子形式存在C.Mg2+是叶绿素的必需成分,Fe2+是血红蛋白的必需成分D.水分子之间通过氢键形成吸收能量、氢键断裂释放能量而调节温度4.下列有关动植物细胞培养的叙述错误的是()A.培养过程中都会发生细胞

增殖B.培养过程都需要在无菌条件下进行C.培养过程都存在贴壁生长和接触抑制的现象D.培养过程都易受培养条件和外界压力的影响而发生变异5.酵母菌与我们的生活有着密切联系,可用作饲料添加剂,也可用于酿酒、馒头的制作。如图所示为酵母菌的细胞呼吸过程,下列叙述正确的是()A.过程①为糖酵

解,该阶段的产物是丙酮酸B.酵母菌细胞内可以发生①②或①③C.电子传递链消耗的氢全来自葡萄糖D.厌氧呼吸有机物中的能量大部分以热能散失6.临床试验者已注射过新冠病毒变异株奥密克戎的灭活疫苗,该疫苗需注射两剂。下列叙述正确的是()A.免疫接种能增强所有人的

免疫能力B.某无症状感染者体内检测到奥密克戎RNA,但不一定能检测到奥密克戎抗体C.临床试验者注射第二针疫苗后,体内的浆细胞均由记忆B细胞增殖分化而成D.浆细胞表面的奥密克戎受体和效应细胞毒性T细胞表面的奥密克戎受体结构不同7.下列有关人体激素的叙述错误的是()

A.胰岛β细胞分泌的激素可以升高血糖B.人体遭遇紧急情况时肾上腺素分泌增加C.胰岛素作用的结果会影响胰岛素的分泌D.寒冷环境中甲状腺激素和肾上腺素分泌都增加8.下列有关“核酸是遗传物质证据”的实验叙述错误的

是()A.加热杀死的S型菌中存在某种物质可将活的R型菌转化为S型菌B.离体转化实验从S型菌中提取的DNA、蛋白质等可通过离心分离C.35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中只有少量含有放射性D.烟草花叶病毒的RNA经R

NA酶处理后感染烟草,烟草不出现病症9.ATP合成酶是亚基F1和F0的复合体(如图)。F0为H+通道,当膜外高浓度的H+涌入膜内时能为ATP的合成提供能量,F1具有酶活性。下列叙述错误的是()A.ATP合

成酶可存在于叶绿体的类囊体膜上B.高温使F1和F0分离后,F1不能催化ATP的合成C.F1结构外层由3个α亚基和3个β亚基间隔而成D.ATP合成酶F0亚基是ATP合成酶催化功能区域10.无菌操作是微生物培养过程中的关键环节,下列叙述错误的是()A.煮沸可以杀死微生物细胞

和一部分芽孢,达到消毒目的B.培养真菌时,在培养基中加入青霉素可抑制某些细菌的生长C.在酒精灯火焰旁操作可以减少空气中微生物落入培养基的可能性D.含葡萄糖的培养基需在121℃(1kg/cm2)条件下高压蒸汽灭菌20分钟11.下列关于真核细胞内“基因和性状”的叙述错误的是(

)A.基因的本质是一段DNA或一段RNAB.一种性状可由一对或多对基因进行控制C.一对基因可以参与一种或多种性状的控制D.基因表达的产物不一定直接参与性状表现12.同一物种的两个种群长期被河流隔断,河流两岸的环境存在差异。随着气候变

暖,河流变浅,动物能够渡过河流(如图)。下列叙述正确的是()A.河流两岸的环境差异会导致两个种群朝着不同的方向变异B.基因重组和突变为种群1和种群2的进化提供原材料C.河流变浅后,两个种群之间的基因交流可以使种群内部的差

异变大D.河流变浅后,种群1和种群2的个体能杂交,则仍是同一物种13.长期过量饮酒不仅危害身体健康,而且还能通过增加机体细胞中组蛋白乙酰化的表观修饰作用,间接对子代的性状造成一定的影响。研究发现组蛋白乙酰化和去乙酰化是一个动态

的可塑过程,分别受组蛋白乙酰转移酶和组蛋白去乙酰化酶的双重调控。下列叙述正确的是()A.组蛋白的乙酰化能够降低基因的表达机会B.长期过量饮酒能提高组蛋白去乙酰化酶的活性C.表观遗传修饰对子代的影响不涉及基因序列的改变D.对去乙酰化酶基因甲基化,可以降低饮酒对子代造成的危害14.染色体片段缺

失和DNA上个别碱基对的缺失都能引起DNA序列的改变,二者的变化如下图所示。下列叙述正确的是()A.显微镜下能观察到图1所示的变化B.图2所示结果一定导致个体性状改变C.图1所示的变化改变了基因的结构和分布D.图2所示的变化改变了基因的种类和数量阅读下列材

料,完成下面小题。从发现光合作用至今已有300多年历史,作为自然界重要的生理过程,植物总在特定“小室”进行着光合作用。各种因素都会对光合速率造成影响,某科研小组利用玉米和大豆研究大气二氧化碳浓度对植物光合速率的影响,结果如下表:项目低CO2浓度高CO2浓度玉米大豆玉

米大豆净光合速率(μmol·m-2s-1)29.8822.2432.9534.79蒸腾速率(mmol·m-2s-1)3.246.042.094.9水分利用效率(mmol·mol-1)9.223.6815.777.1备

注:水分利用效率是指植物消耗单位重量的水所同化CO2的量15.下列与光合作用过程及色素提取有关叙述,正确的是()A.题中“小室”是指植物的类囊体B.可用75%的酒精提取叶绿体中的光合色素C.光反应产生的ATP、NADPH可为三碳酸的还

原供能D.卡尔文循环产生的三碳糖绝大部分运出叶绿体外合成蔗糖16.依据科研小组的表格数据分析,下列叙述错误的是()A.一定范围内,CO2浓度的升高能促进两种植物的光合作用B.CO2浓度升高,大豆水分利用效率的增长率小于玉米C.随着CO2浓

度上升玉米和大豆的蒸腾速率变化趋势一致D.由试验结果可推测干旱对玉米光合作用的影响小于大豆17.丛枝菌根是土壤中的菌根真菌菌丝与高等植物营养根系形成的一种共生联合体。为探讨丛枝菌根真菌的(AM真菌)对西瓜耐盐性的影响,某科研小组进行了4组实验,

实验结果如下图。以下说法错误的是()A.接种AM真菌有利于植物抵抗盐胁迫B.盐胁迫下促进细胞生长的激素含量都下降C.盐胁迫下脱落酸含量高,促进气孔关闭D.盐胁迫下接种AM真菌可影响图中激素的水平18.某高等动物

基因型为AABb,将1个精原细胞的DNA全部用32P标记后,放在无放射性的培养液中培养,分裂形成的1个子细胞如图所示。下列叙述正确的是()A.该细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.形成该细胞过程中只发生了一种变异C.若该细胞有3条单体含32P

,则DNA至少复制了2次D.该细胞继续分裂能产生AB、Ab、aB、ab四种基因型配子19.“种群存活力分析”是分析种群在不同环境条件下种群灭绝风险的方法。该法以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活为标

准。研究人员用这种方法对某地大熊猫的种群存活力进行了分析,结果如下图所示。下列叙述错误的是()的(注:环境阻力是指生存空间、食物的限制、天敌的捕食等限制种群数量增长的因素。)A.当环境阻力为0.05时,大熊猫无法生存B.环境阻力增大,维持种群存活的最小初始种群规模减小C.本实

验研究了初始种群规模、环境阻力的大小对大熊猫存活力的影响D.当环境阻力为0.01时,大熊猫种群维持存活的最小初始种群规模为60只20.图1是某遗传病的家庭遗传系谱图,该病由A/a控制。提取该家系中Ⅲ7—Ⅲ10与此基因有关的DNA片段并进行PCR,产物用限制酶Ⅰ酶切后进行电泳,

产生的结果如图2所示。下列叙述正确的是()A.该病为常染色体上的隐性遗传病B.Ⅰ1号个体的基因型与Ⅱ5号相同C.与a基因比,A基因内部增加了一个限制酶Ⅰ的酶切位点D.若Ⅱ5号个体与正常男性婚配,子代出

现女性患者的概率为1/2二、非选择题21.某浅水湖泊靠近城市生活区,富含氮、磷的生活污水会流入湖泊。初次调查湖泊部分物种如图甲所示,湖中挺水植物、浮叶植物、沉水植物占据湖泊面积的变化如图乙。请分析并回答下列问题。(1

)由图甲分析可知,湖泊从湖边到湖心分布着不同类型的植物,该现象体现了群落的__________。研究发现草鱼生活在湖泊的底层,鲢鱼生活在湖泊的表层,这表明两种鱼占据了不同的__________,有利于充分利用空间和食物资源。(2)图甲中,流经该湖泊生态系统的总能量为__________,能量

在生物群落中以__________形式传递,最终以热能形式散失。(3)调查发现,随着氮、磷排放增加,浮游植物中蓝藻逐渐占绝对优势,成为__________,对湖泊内部环境起了决定作用。因此,底栖动物的

数量会__________,图乙中沉水植物所占的面积明显下降的原因是__________。(4)为解决蓝藻过多,请写出一条可行措施。22.下图1为某动物(2N=4)从受精卵起发生的一系列细胞部分历程示意图。请回答相关问题:的(1)此个体为__________(雄性/雌性),过程④代表_______

___,B、C、D、E四种细胞结构和功能不同的根本原因是__________。(2)B、C、E三种细胞中适合做制备细胞膜的实验材料是__________,原因是__________。(3)图中__________细胞含有的细胞核数目最多

的,细胞中含有核酸的细胞器有__________(填编号)。(4)形成的D细胞的染色体如图1中所示,请在图2中补全A细胞的有丝分裂后期图。__________23.果蝇的灰体和黑体、长翅和残翅、直刚毛和焦刚毛

分别由等位基因A(a)、B(b)、D(d)控制。为探究其遗传机制,研究人员将一只灰体长翅焦刚毛雌蝇与一只黑体残翅直刚毛雄蝇进行杂交,F1仅出现灰体长翅焦刚毛雄蝇和灰体长翅直刚毛雌蝇两种表型,且比例相等;F1随机交配一代后得到的

F2两种性别的个体中表型及相对比例如下:回答下列问题:(1)刚毛性状遗传中,__________为显性性状。综合考虑A(a)、B(b)两对等位基因,他们的遗传__________(遵循、不遵循)孟德尔自由组合定律,判断的依据是

__________。(2)亲本雌雄个体基因型分别为__________。(3)若仅考虑体色和刚毛性状遗传,让F2灰体直刚毛雌雄个体随机交配,产生的F3有__________种表型,其中能稳定遗传的灰体直刚毛个体所占的比例为__________。(4)仅考虑体色和刚

毛性状,请写出对F1中灰体焦刚毛雄蝇测交的遗传图解。__________24.回答下列(一)、(二)小题:的(一)活性染料应用广泛,但其产生的废水含盐量高、有机质高、色度高,对环境污染严重。研究小组利用活性黄色染料筛选能降解活性染料的微生物菌种,以用于水体污染治理。(1)采样:在_____

_____附近采集活性污泥,加入适量的__________,通入氧气,促进微生物的以备使用。(2)菌种筛选:取活性染料配置成500mg/L的培养基分装于5个锥形瓶,经__________后分别加入1ml的含菌种的污泥,置于__________中培养一段时间后,选择____

______的锥形瓶中的微生物进一步分离提纯。(3)纯种分离:配置相应浓度的活性染料固体培养基后,若要操作简便,可利用__________法筛选得到纯的菌种。(4)菌种保存:分离得到的菌种可接种到__________培养基,置于4℃冰箱

保存。(二)2018年非洲猪瘟病毒传至我国并对养猪业构成严重威胁,该病毒是一种双链DNA病毒,可编码多种蛋白质。非洲猪瘟病毒表面的主要结构蛋白p22蛋白,可以诱导猪产生抗体。工业上可利用转基因技术生产p22蛋白疫

苗,并制备相应的单克隆抗体。请回答下列有关问题:(5)p22蛋白疫苗的制备和鉴定。与p22蛋白基因及质粒有关的限制酶切位点如下图所示,已知不同种限制酶切割出的黏性末端不同。(LacZ基因能表达出β-半乳糖苷酶,使无色的半乳糖苷分解,进而使菌落呈现蓝色)①根据

p22蛋白基因的序列设计一对引物,通过__________技术扩增特定的DNA以获取目的基因;②构建重组DNA,利用__________酶(写出酶的名称)分别切割目的基因和质粒,以减少连接产物的种类并避免目的基因与质粒反向连接;③用重组质粒转化感受态细胞,并将受体细胞涂布在含氨苄青霉素的LB固体平

板上,在37℃恒温培养箱培养12h,挑取__________的单菌落,将其转移至液体培养基扩大培养。一段时间后离心收集细胞,超声破碎后离心取上清液制备样品,利用__________的方法对p22蛋白进行鉴定

。(6)抗p22蛋白的单克隆抗体制备及鉴定。p22蛋白可作为__________对小鼠进行多次注射后,分离出小鼠脾细胞,利用__________的仙台病毒促进该细胞与体外培养的骨髓瘤细胞融合;融合细胞经过多次筛选后得到的杂交瘤细胞具有的特点是__________;将选出的杂交瘤

细胞接种至小鼠腹腔,待小鼠腹部膨胀明显,采集__________,分离提取出单克隆抗体。25.草甘膦是一种广谱灭生性除草剂,对人和动物有一定的毒性。已知在一定浓度范围内,动物应激反应时间与草甘膦浓度呈正相关,动作电位峰值与草甘膦浓度呈负相关。为验证草甘膦经皮肤吸收后随时间对动物坐骨神经的

毒害作用,请利用蟾蜍完善实验思路并回答相关问题。材料用具:生理状态相同的健康蟾蜍若干只,市售草甘膦,任氏液,小型喷雾器,解剖器械,生物信号采集仪(能显示记录电极处的电位变化)及相关设备,玻璃仪器,清水。(说明:实验中标本需用任氏液浸润;仪器使用方法

及测定动作电位的方法不作要求;本实验持续7天,隔天测定)。(1)完善实验思路:①__________;②将蟾蜍随机均分为__________组并编号,__________;③__________;每组各取3只蟾蜍,剥离出坐骨神经置于__________中;④_____

_____;⑤统计分析所得数据,得出实验结论。(2)请用柱形图表示第一次和最后一次测量的动作电位峰值。__________。(3)分析与讨论:①若探讨神经冲动传导速度与草甘膦浓度的关系,还需测定__________。②草甘膦使动作电位峰值下降原因可能是__________。草甘膦改变了___

_______细胞的活性,使动作电位的传导由跳跃式传导变为连续传导,造成传导速度变慢,使应激反应时间延长。的获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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