《【帮课堂】2021-2022学年九年级科学上册同步精品讲义(浙教版)》第1节 能量及其形式(学生版)

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以下为本文档部分文字说明:

第1节能量及其形式课程标准课标解读1.通过自然界和生活中实例,了解能量存在2.通过斜面实验,认识能量的概念。3.能在具体事例中识别多种形式的能量。解读:知道机械能、内能、化学能、电能、太阳能、核能等自然界能量存在

的各种形式,并从具体事例中识别多种形式的能,常见为选择题和填空题,难度小。知识点01认识能量(一)我们的世界充满着能量植物的生长、流星等自然现象都与能量相关;人类的切活动都离不开能量,我们需要能量来保证日常生活和工作,即使在睡觉的时

候也需要消耗能量。事例说明植物的生长需要能量所有的自然现象都涉及能量破坏力巨大的龙卷风具有能量太阳的照射提供能量运动员的奔跑需要能量人类的一切活动每时每刻都离不开能量人的学习需要能量人睡觉时需要消耗能

量(二)通过斜面实验认识能量实验装置知识精讲目标导航过程和现象小球一旦从斜面滚下,它将会继续滚上另一个斜面,如果没有摩擦力,不管斜面比斜面甲陡些还是缓些,小球总是会滚到斜面上的C处或另一斜面上的D处或E处,而C处或D、

E处离桌面的高度与小球出发点A处的高度相同解释将小球提高到A处时,就给予了小球一种与升高高度相联系的能量【能力拓展】能量是客观存在的,与我们从力产生的效果中能够感受到力的存在一样,我们也可以从能量产生的效果中感受能量的存在。一般来说,如果一个物体能够使别的物体运动或产生变化,我们就说这个物

体具有能量。能量的单位是焦耳,简称为焦,符号是J。【即学即练1】地球上各种生物需要的能量主要来自()。A.太阳能B.煤和石油等燃料的化学能C.绿色植物的化学能D.流动的水和风的机械能【即学即练2】(2020九上·衢州期中)能量形式多种多样,下列

有关物体具备的能量描述错误的是()A.风具有风能B.奔跑的豹有动能C.食物中有化学能D.跳水运动员有弹性势能知识点02能量的形式物体的运动有多种多样的形式。跟物体的运动一样,能量也有多种形式。根据能量的特点大致可以分为机械能、化学能、声能、电能

、电磁能、内能、核能等。事例具有的能量形式做机械运动的物体机械能汽车行驶时需要的燃料化学能动听的音乐声能各种电池和发电厂提供的电电能核电站发电核能可见光、红外线紫外线、微波和X射线电磁能高温水蒸气内能所有的自然现象都涉及能量,人类

的生命活动每时每刻也都离不开能量。流动的水具有机械能,现代生活离不开电能,现代交通离不开气油燃烧释放出的化学能,原子核发生变化时释放出核能,各种植物的生要依赖太阳能.....【能力拓展】几种能量:潮汐能:在海洋的潮汐中蕴藏的能量;生

物质能:太阳能以化学能的形式贮存在生物体中,即以生物体为载体的能量;核能:原子核发生变化时释放的能量;地热能:是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩。【即学即练3】(2020九上·温州期中)在“电闪雷鸣”这

一自然现象中,没有涉及到的能量形式是()A.电能B.声能C.光能D.核能【即学即练4】(2019九上·婺城期中)自然界中存在着多种形式的能,下面对能的叙述中不正确的是()A.贮存在食物中的能称为化学能B.钩码被举高后具有的能是动能C.植物通

过光合作用把光能转化为化学能D.正在发声的物体具有声能考法01误认为一个物体只能具有一种能能量是以多种形式存在的,但是要注意一个物体可以同时具有多种形式的能量,所以在分析物体具有何种形式的能量时,需要全面考虑,防止遗漏。在分析过程中,

要观察分析一个物体或某种现象具有什么特点,现象中涉及哪些方面,这些方面分别属于哪种形式的能量。能力拓展【典例1】(2019·德清模拟)冲击钻是一种打孔的工具。工作时,钻头在电动机带动下不断地冲击墙壁打出

圆孔(如图所示)。冲击钻在工作的过程中()A.只有电能和内能的转化B.只有电能和机械能的转化C.有电能、机械能和内能的转化D.没有机械能和内能的转化题组A基础过关练1.(2019·德清模拟)冲击钻是一种打孔的工具。工作时,钻头在电

动机带动下不断地冲击墙壁打出圆孔。冲击钻在工作的过程中()A.只有电能和内能的转化B.只有电能和机械能的转化C.有电能、机械能和内能的转化D.没有机械能和内能的转化2.(2020九上·拱墅期中)自然界中存在着

多种形式的能,下面对能的叙述中错误的是()A.贮存在食物中的能称为化学B.钩码被举高后具有的能是动能C.声能是一种听得到的能量D.植物通过光合作用把光能转化为化学能3.(2019九上·江干月考)以下关于功和能的说法不正确的是()A.物体能做功

,这个物体就具有能B.能和功的主单位是焦耳C.压缩的弹簧具有动能,流动的水和风具有机械能D.通电能使电动机运转,是因为电能转化为机械能4.(2020九上·嘉兴期末)宇宙间一切物质的运动和变化都需要能量来维持。下列关于能量的说法错误的是()A.飞行的蒲公英种子

具有机械能B.人在运动时要消耗能量C.植物的生长都需要太阳能D.人在睡觉时不消耗能量5.(2020七上·镇海期中)随着中国经济的高速发展,高速铁路出行成为了人们日常的最佳选择。高速列车安全性好、速度快、能

耗低,利用电力牵引,不消耗宝贵的石油等液体燃料。目前最快高铁已达到605km/h,高铁运行时能量的转化是()A.水能转化成电能B.电能转化为机械能C.电能转化为核能D.电能转化为内能分层提分6.(2018九上·嘉兴期中)某智能百叶窗的叶片上贴有太

阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调节百叶窗的开合。该过程中发生的能量转换是()A.电能→机械能→光能B.光能→机能→电能C.光能→电能→机械能D.机械能→电能→光能7.(2019·浙江模拟)如图是一种航天器能量储存系统原理示意图。其中装置Y为氢氧燃料电池,下列说法正确的是()A

.该系统中只存在3种形式的能量转化B.太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化8.(2019·浙

江模拟)CCTV-10科教频道,《大“真”探》—-“野外求生”栏目受深大家的喜欢,下列说法不正确的是()A.在野外进行活动时,如遇到雷雨,可到附近较高的大树下避雨B.登山杖的主要作用就是维持身体平衡,并减轻地面对人腿部的冲击力C.在进入洞穴时要点火把,可探试洞穴内的氧气是否充足D.钻木取火其原

理就是摩擦生热,机械能转化为热能题组B能力提升练1.(浙江竞赛)能源有一级能源和二级能源。自然界以现成形式形成的能源为一级能源。靠其他能源(的能量)间接制取的能源为二级能源。例如氢气是一种高级而无污染的二

级能源,它可由水制取。则下列叙述正确的是()A.电源为二级能源B.水为二级能源C.天然气是靠人类开采出来的,故为二级能源D.焦炉气(煤干馏的产物)是一级能源2.(2018九下·金华月考)如图所示,一个直立的长气缸内用质量为m的无摩擦活塞封有一定质量的气体,这时活塞处于平

衡状态。现在活塞上再放一个质量较大的重物,假设气缸内的气体与外界没有热交换,则气缸内的气体()A.温度降低B.密封气体的压强不变C.密封气体的内能不变D.密封气体的内能将增大3.(2020九上·杭州月考)人们常常利用物体具有的各种形式的能。如手表里拧紧的发条具有_______

_能,可以带动小齿轮和指针转动;打桩机举高的锤具有________能,可以完成打桩工作。4.(2019九上·浙江期中)美国飞行器制造商特拉弗吉亚公司近日宣布了其研发的世界首款飞行汽车,它拥有两个座位、四个轮子和能够折叠

的翅膀,使用汽油为燃料,既能像轿车一样在公路上行驶,又能像直升飞机一样实现起降、悬停、飞行.(1)当飞行汽车悬停在空中时(如图所示),其螺旋桨产生的升力________(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车和乘员的总重

力.(2)这种飞行汽车行驶、飞行所需的能量来自汽油,这种储存在汽油里的能是________。5.“神舟十号”航天飞船在中国酒泉卫星发射中心用“长征二号”F型运载火箭发射升空。请在下列横线上填上合适的能的种类。(1)长征二号F型运载火箭使用偏二甲肼作为主要燃料,其中储存了______

__。(2)长征二号F型运载火箭点燃后燃料剧烈燃烧,具有________。(3)火箭发射时发出巨大的声音具有________。(4)升空过程中的火箭具有________。(5)在太空中,“神舟十号”展开两块巨大的电池板吸收太阳发出的________,为飞船提供了________。

(6)在与“天宫一号”成功对接并组合飞行后,“神十”返回地面。返回舱与大气层剧烈摩擦,产生了大量的________。6.甲同学和乙同学分头查阅了关于能量的许多资料,得到了如下一些信息。①海啸时,海洋中聚积的能量形成滔天巨浪,造成严重的损失。②潮汐能也是蕴

含在海洋中的一种能量,可利用它来发电。③火山爆发将大量的地热能带到地面,给所到之处带来较大破坏。④地热能可直接用于室内取暖、供热和工业发电。⑤水力发电是利用水能进行发电。⑥雨季,长江洪水暴发时会冲毁堤坝,淹没大批农田

和城镇。⑦泥石流突然暴发具有极大的破坏性。(1)他们经过讨论将上述能量分为两大类:一类属于有益的能量,如;另一类属于有害的能量,如。(2)他们发现海啸、山洪暴发、泥石流暴发的共同特点是蕴含了大量的能,一旦释放可以产生强大的破

坏力。题组C培优拔尖练1.(2020九上·苍南期中)继共享单车之后,共享经济开始推出共享电动车,如图所示。共享电动车使用铅酸电池作为能源,正极的主要成分是二氧化铅(PbO2),负极为铅(Pb)。(1)在电动车启动后,正负极材料会与电池中的酸液反应逐步转化为PbSO4(难溶于水),由此可知

该电池里的酸液的溶质为________。(2)当电动车电量不足时,需要为铅酸电池充电,该过程中,会将电能转化为________能。(3)下列说法正确且属于支持共享电动车推行的是。(可多选)A.铅酸电池内的溶液中存在少量铅离

子,会引发重金属污染B.电动车的使用可以减少化石燃料的减少,从而更好地保护环境C.电动车停放点基本露天,夏天长时间暴晒容易引起车内电路起火D.共享电动车费用不高,且出行方便,大大缓解了城市交通压力E.利用铅酸电池代替燃料汽油,能够解决所有的能源问题2.2017年5月18日,国土资源部发布消息,在

南海北部1266米深的神弧海域,中国首次海域“可燃冰”试采成功。查阅资料发现,古代低等生物遗骸大量沉积,经过漫长的地质年代形成石油及天然气,海底的天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的固体物质即“可燃冰”。“可燃冰”为甲烷的水合物,遇火即可燃烧且热值高,是一种环保、高效的新能源。(1

)若甲烷的水合物化学式为CH4·8H2O,它的相对分子质量是160,则CH4·8H2O中CH4的质量分数为________;(2)可燃冰储存的巨大的化学能最终来自于古代绿色植物通过________固定的太阳能;(3)可燃冰燃烧时把自己的

热量释放出去,就不会再次自动聚集起来供人类重新利用,这说明能量的转化具有________性;(4)人类正面临常规能源枯竭的危机,下列有关能源的认识正确的是____。A.提高能源利用效率B.积极寻找替代常规能源的新能源C.自然界的能量虽然守恒,但还是要节约能源3.(2

019九上·温州期中)如图是一种航天器能量储存系统原理示意图。其中装置Y为氢氧燃料电池,物质和能量沿箭头方向转化。(1)该系统中存在种形式的能量之间的转化。(2)写出装置在白天工作时的能量转化过程(至少写2条),装置X中的物质变化,用化学反应方程式表达为:。(3)关于该装置的其他说法正确的

有()A.太阳能电池只是将太阳能转化为化学能的装置B.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放C.该系统可以能实现化学能与电能间的完全转化4.螺旋常和杠杆连接在一起使用,达到省力的目的.那么螺旋是如何省力的呢?下面以举重螺旋(千斤顶

)为例进行分析.如图为举重螺旋的结构示意图,设螺距为h,螺旋手柄末端到螺旋轴线的距离为l,当螺旋旋转一周时,重物被升高一个螺距.若这个螺旋的机械效率为η,用它将重力为G的物体举起,需要作用在手柄上的动力F为多少?(选做题2)小红和小明在收听新闻

中发现:海啸、山洪、泥石流、火山爆发等自然灾害频繁发生.小红和小明分头查阅了许多资料,得到了如下的一些信息:①发生海啸时,海洋中聚积的能量造成滔天巨浪,形成一堵堵水墙狠命向岸上拍击,造成严重的人员财产损失②潮汐能也是蕴含在海洋中的一种能量.利用潮汐来推动发电机发电的技术已日趋成熟③火山爆发

时,将大量的地热能带到地面,炽热岩浆将所到之处的动植物化为焦土④地热能,被看作是人类历史上开辟的又一个新能源,它可直接用在住室取暖、温室、供热和工业上的发电⑤水力发电是利用江河水流从高处流到低处存在的势能进行发电⑥雨季,长江洪水

爆发,就会冲毁堤坝,淹没大批农田和城镇⑦泥石流经常突然爆发,所到之处破坏性极大,一切尽被摧毁⑧封山育林、停耕还林可以固结表土,降低泥石流的发生频率(1)他们经过讨论将上述能量释放分为了两大类:一类属于有益的能量,如:________;另

一类属于有害的能量,如:________.(2)他们发现海啸、山洪、泥石流、火山爆发、潮汐能、水能的共同特点是蕴含了大量的________能和________能,一旦释放可以产生强大的破坏力.(3)他们了解到灾害的直接原因是由动能引起的,

它的大小跟物体的________和________有关,对质量和速度相比,哪个对物体的动能影响更大呢?他们查阅了资料,得知动能的大小:Ek=1/2mv2.(4)请你利用Ek=1/2mv2计算,发生泥石流时,泥石流的速度是15m

/s,求一块0.3kg的小石头的动能是________J.可见大量的石头滑下能产生巨大能量.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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