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2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第1页（共7页）2022届厦门双十中学高三热身考试20220602生物试题（考试时间75分钟，满分100分）一、选择题：本题共16小题，1－12每小题2分，13－16每小题4分，共40分。每小题只有一个选项最符合题目要求。1.

运动员通过多个器官、系统的协调，使机体的内环境保持相对稳定。下列有关叙述错误的是A.内环境保持相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件B.处于寒冷环境中，下丘脑直接感知外界温度变化并形成冷觉C.运动过程中血钠含量降低时，神经细胞的兴奋性会下降D.神经系统可通过控制甲状腺和肾上腺的

分泌活动来调节血糖含量2.选择合适的生物材料有助于达到实验目的。下列关于生物学实验所用材料的叙述，正确的是A.鉴定还原糖可以使用甘蔗汁，因为甘蔗汁几乎无色且含有丰富的还原糖B.观察线粒体和叶绿体可以选用叶肉细胞，因为叶肉细胞中既有叶绿体又有线粒体C.观察质壁分离和复原可

以选用叶肉细胞，因为叶肉细胞既有中央液泡又有叶绿体D.观察有丝分裂可以选用根尖分生区，因为分生区细胞分裂旺盛，绝大多数细胞都在分裂期3.有一些交配方式，可以做到后代中雌性全为一种表现型，雄性全为另一种表现型。下列四种婚配方式，无法做到这种结果的是A.Leber遗传性视神经病(LHON)是

线粒体基因控制的遗传病，正常男性和LHON女性婚配B.秃头在男性表现为显性，在女性表现为隐性，一个秃头女性和一个非秃头男性婚配C.外耳道多毛是伴Y遗传的遗传病，外耳道多毛的男性和正常的女性婚配D.红绿色盲是伴X隐性遗传的遗传病，色觉正常的男性和红绿色盲的女性婚配4.传染性单核细胞增多症是由EB

病毒（一种具包膜的人类疱疹病毒）感染造成淋巴细胞异常而导致的疾病，被感染的淋巴细胞与正常淋巴细胞在形态、结构和功能上具有很大差异。下列有关叙述正确的是A.EB病毒和淋巴细胞都有合成蛋白质的核糖体B.EB病毒和淋巴细胞的遗传物质载体都是染色体C.EB病毒无线粒体，只能通过无氧呼吸氧化分解供能D.镜检

异型淋巴细胞比例有助于诊断传染性单核细胞增多症5.细胞代谢过程中往往涉及到能量的变化，下列关于细胞代谢中能量变化的叙述正确的是A.同质量的脂肪，氧化分解放出的能量大于糖类，因为脂肪分子中H多O少B.1分子ATP完全水解释放的能量，要大于1分子葡萄

糖完全氧化分解释放的能量C.细胞无氧呼吸和有氧呼吸的每个阶段，都有能量的释放和ATP的形成D.植物光合作用的光反应和暗反应两个阶段，每个阶段都有ATP的产生6.稻飞虱食性单一，是一种主要危害水稻的害虫。农

业生产上一般采用农药对稻飞虱进行防治，扑虱灵是防治稻飞虱的特效药。下列有关叙述正确的是A.扑虱灵可能会诱导稻飞虱产生多种抗药性突变类型B.稻飞虱种群基因频率的改变一定会导致新物种形成C.在扑虱灵的选择作用下，稻飞虱种群的基因频率会发生定向改变D.长期使用扑虱灵防治稻飞虱会导致其

种群数量降低直至灭绝2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第2页（共7页）7．科研人员对200多名健康志愿者接种第2剂新冠病毒灭活疫苗后，在不同时间对他们体内新冠病毒抗体IgM和IgG及总抗体含量进行检测，结果如图所示，下列说法错误的是

A．抗体IgM和IgG中，IgG在人体内保护性作用更持久B．新冠疫苗接种后，产生多种抗体的原因是灭活病毒含有多种抗原物质C．新冠疫苗接种后，效应T细胞能够促进B细胞中特定基因的表达D．新冠病毒疫苗进入机体后，可被吞噬细胞识别8.玉米在加工成各种产品

的过程中，产生的下脚料中含有玉米蛋白，直接丢弃不仅浪费资源，还污染环境。某科研小组为提高玉米蛋白的利用率，利用中性蛋白酶和碱性蛋白酶对玉米蛋白进行水解，并将其加工成玉米蛋白肽。如图1、2表示两种蛋白酶在不同条件下水解玉米蛋

白的实验结果。下列有关叙述错误的是A.蛋白酶只能催化蛋白质水解，不能催化淀粉水解B.玉米蛋白肽和玉米蛋白都能与双缩脲试剂反应呈紫色C.碱性蛋白酶更适合用来催化玉米蛋白水解生产蛋白肽D.中性蛋白酶和碱性蛋白酶的最适pH和最适温度均不同9.科学家在培育克隆羊时，分别将乳腺上皮细胞、胚胎成

纤维细胞和早期胚胎细胞的细胞核移入去核卵母细胞的细胞质中，形成重组细胞，发育成重构胚。这三种不同的供体细胞核移植形成的重构胚受孕率（妊娠数／受体母羊数）分别为7．69％、40％和51．85％。下列有关叙述错误的是A.胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植B.使用细胞分裂

素能激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程C.MⅡ中期卵母细胞的细胞质中含有激活体细胞细胞核全能性的物质D.早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞，妊娠成功率最高2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第3页（共7

页）10.为寻找DNA到蛋白质之间的媒介，南非生物学家布伦纳等人经过实验发现，用噬菌体侵染细菌，在培养基中添加含14C标记的某种含氮碱基，培养一段时间后，把细菌裂解离心，分离出RNA与核糖体。分离出来的RNA有14C标记，将分离得到的R

NA分别与细菌的DNA和噬菌体的DNA杂交，发现RNA只能与噬菌体的DNA形成双链杂交分子。已知mRNA释放到细胞质中可指导蛋白质的合成。下列有关叙述错误的是A.分离得到的RNA携带的遗传信息来自细菌的DNAB.该实验中含14C标记的含氮碱基应为尿嘧啶C.RN

A与噬菌体的DNA杂交时遵循碱基互补配对原则D.mRNA在DNA和蛋白质合成中起到媒介作用11.利用生态学原理可防治茶叶虫害，具体做法是在茶园里放置诱虫板，诱虫板中央的诱芯释放气味引诱害虫自投罗网。传统的生产模

式下，常喷洒农药灭虫，施药后害虫的生存空间受到制约。下列有关叙述错误的是A.生态学原理防治害虫利用了生态系统的信息传递功能B.茶园生态系统中物种少，营养结构简单，易爆发病虫害C.大量使用农药防治害虫，会使茶园群落物种丰富度升高D.若茶园疏于管理，废弃茶园最终可能演替成一片森林12.

马（2N=64）和驴（2N=62）交配后产生的骡子既具有驴的负重能力和抵抗能力，又有马的灵活性和奔跑能力，是非常好的役畜，但不能生育。下列有关分析错误的是A.骡子体细胞中含有63条染色体，2个染色体组B.骡子不育与细胞中不含同源染色体、减数分裂过程异常有关C.马和驴能杂交生出骡子，但马和驴之间存在

生殖隔离D.该实例说明动物的精卵识别具有高度的物种特异性13．过氧化氢酶(CAT)是植物抗氧化系统的关键酶，衰老叶片中CAT的活性明显下降。研究者为探究施氮量和播种量对燕麦叶片衰老的影响，设置了60、180和300kg/hm23个播种量(分别用D1、D2、D3表

示)，每个播种量设0、90和180kg/hm23个施氮量(分别用NO、N1、N2表示)，检测结果如图。下列说法错误的是A.氮肥中的N可作为合成磷脂、核酸、酶、ATP等物质的原料B．一定情况下，施氮量增加能够加速叶片的衰老C．衰老叶片产生过氧化氢少

，导致CAT活性下降D．合理密植有利于减缓叶片的衰老14.雄蝗虫有23条染色体，雌蝗虫有24条染色体。下图左侧是一张蝗虫细胞减数分裂过程中的照片，用电脑软件对其进行染色体组型分析后如下图右侧所示。下列相关分析，正确的是A.这张照片展示的是

减数第一次分裂前期的初级精母细胞2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第4页（共7页）B.雄蝗虫的染色体比雌蝗虫少一条是因为雄蝗虫只有一条X染色体C.该蝗虫体内细胞的染色体数目共有46、23、12、11这四种可能情况D.萨顿在研究蝗虫减数分裂的过程中，提出的假说:“基因是染色体上的

DNA片段”15.遇到不良环境影响时，植物体内的系列胁迫响应相关基因的表达会发生改变，这一过程称为胁迫响应，而胁迫响应相关基因的转录与其启动子区DNA分子的甲基化修饰密切相关。一定浓度的脱落酸溶液（ABA）处理可模拟外界不良环境，使植物产生胁迫响应。科研人员以某种突变体及野生型

拟南芥种子为材料，用不同浓度的ABA进行处理，统计种子萌发率，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是A.据图推测较高浓度的ABA对突变体种子萌发的胁迫性更强B.当植物遇到不良环境影响时，体内ABA的含量会降低C.DNA甲基化使基因发生突变导致胁迫响应相关基因表达异常D.植物生长

发育的调控是由激素调节和环境因素调节共同完成的16.在体细胞克隆猴培育过程中，为调节相关基因的表达，提高胚胎的发育率和妊娠率，研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入了重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂（TSA）处理，具体培育流程如

下图所示。下列说法正确的是A.选择胎猴的体细胞进行核移植的理由是动物胚胎细胞分化程度高，表现全能性相对容易B.卵母细胞在去核环节实际操作中被去除的不是核膜包被的细胞核，而是纺锤体－染色体复合物C.使用

Kdm4d的mRNA和TSA处理重构胚都不利于重构胚的分裂和发育D.为得到遗传背景相同的克隆猴用于科研，可用机械方法将早期胚胎随机切割成2份或4份后再进行胚胎移植2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第5页（共

7页）二、非选择题：本题包括5小题，共60分。17.（14分）图1是在一定光照强度下菠菜细胞内的部分代谢过程，其中A～F表示光合作用不同阶段中的物质。图2是某生物兴趣小组以菠菜叶为实验材料，探究温度对菠菜光合作用和呼吸作用影响的实验结果（注：t1＜t2＜t3＜t4），纵坐标表示密闭培养瓶中氧气

的含量变化。回答下列问题：（1）图1中甲侧为_____（填结构），物质C为_____。（2）光补偿点是光合速率和呼吸速率相等时的光照强度。若在干旱条件下（假设呼吸速率不变），菠菜的光补偿点会_____（填“增大”“减小”或“基本不变”），原因是_____。（3）图2中，当温度为

_____时，菠菜的光合速率最大。根据图2所示结果，该生物兴趣小组进行实验的大体思路是_____。18．(10分)针灸起源于中国，其治疗疾病的核心机理之一是通过刺激身体特定的部位(穴位)远程调节机体功能。2021年科学家揭示了低强度电针刺激小鼠后肢穴位“足

三里”(ST36)可以激活迷走神经-肾上腺抗炎通路(如图所示)，肾上腺细胞分泌的儿茶酚胺类物质(包括去甲肾上腺素和肾上腺素等)具有抗炎作用。(1)研究发现，在电针刺激“足三里”位置时，会激活一组Prokr2感觉神经元(主要存在于四肢节段)，其延伸出去的突起部分可以将后肢的感觉信息通过传向大脑的特

定区域。在针灸治疗过程中，兴奋在神经纤维上的传导是(单向，双向)的。(2)已知细胞外Ca2+对Na+存在“膜屏障作用”，试分析临床上患者血钙含量偏高，针灸抗炎疗效甚微的原因是。(3)研究人员利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴(ST25)，并没有引起

相同的全身抗炎反应，原因是，这也为针灸抗炎需要在特定“穴位”刺激提供了解释。迷走神经2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第6页（共7页）(4)为验证低强度电针刺激激活迷走神经-肾上腺抗炎通路，起到抗炎作用,是通过P

rokr2神经元进行传导的，请以小鼠为材料设计实验。实验思路：。实验现象：。19．(8分)珊瑚礁被称为“海洋中的热带雨林”。珊瑚与其体内的虫黄藻构成了独特的共生关系，后者能进行光合作用，为珊瑚生长提供有机物。珊瑚礁不仅为大量海洋生物提供了

产卵、繁殖、栖息和躲避敌害的场所，还为人类社会提供了渔业资源、旅游观光资源等。近几十年来。世界范围内的珊瑚礁正经历着大规模的退化，仅有46％的珊瑚礁处于相对健康的状态。(1)在调查珊瑚礁生态系统的生物种类和数量时，研究者分别在3、6、9m水深地段，选择具有代表性的珊瑚生境：

布设50m的皮尺，用水下摄像机拍摄，统计每组50cm╳50cm照片中各种珊瑚个体的数量，此调查采取的方法是法；若某一种珊瑚出现的频度最高，可初步确定其是该群落的。(2)珊瑚生长对水质要求很高。填海施工会产生大量的悬浮物及沉积泥沙，影响珊瑚礁的生长，请分析填海施工引起珊瑚死亡的

原因有。(答出2点即可)(3)水质富营养化也是导致珊瑚礁退化的原因之一。调查发现随着富营养化程度的加深，大型海藻覆盖率呈上升趋势。请据此分析富营养化导致珊瑚礁退化的原因是。20．(16分)某种多年生植物叶片的形状由多对基因控制。一学生兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆

形叶个体杂交，结果子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶:条形叶=13：3。就此结果，同学们展开了讨论：观点一：该性状受两对基因控制。观点二：该性状有受三对基因控制的可能性，需要再做一些实验加以验证。观点三：该性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律。请回答以下相关问题（可依次用Aa、Bb、Dd来

表示相关基因）（1）以上观点中明显错误的是（观点一/观点二/观点三），依据是。（2）观点一的同学认为两亲本的基因型分别是，F1圆形叶植株中的纯合子所占比例为____。（3）观点二的同学认为条形叶是三对等位基因均含显性基因时的表现型，且其双亲

各含一对隐性纯合基因，则子代中条形叶的基因型是（写一种类型即可），两亲本的基因型分别是（写一种类型即可）。（4）就现有材料来验证观点二时，可将上述子代中的一株条形叶个体进行____（测交/回交），如果后代出现

圆形叶：条形叶=，则观点二可能正确。2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第7页（共7页）21．(12分)研究发现，斑马鱼性腺体衍生因子基因(gsdf)主要在精巢中表达。为研究gsdf相

关分子的调控机制模型，科研人员构建了以Gamma-crystalin启动子(使相关基因在眼部晶状体特异性表达)启动的斑马鱼gsdf基因与增强型绿色荧光蛋白基因(egfp)融合的荧光素酶报告质粒Tg(Crystal-pro-gsdf-2A-egfp，部分构建过程如图1所示)，

最终成功获得表达gsdf基因的转基因斑马鱼。(1)科研人员提取斑马鱼精巢内的总RNA，经过程获得cDNA，并以其为模板，通过PCR技术可在总cDNA中专一性的扩增出gsdf基因的cDNA，其原因是。(2)图l中对gsdf基因、2A基因和报告质粒载体的切割共需用到种限制酶。

将酶切后的gsdf基因、2A基因定向连接到用双酶切的报告质粒载体中，最终通过系列操作构建出荧光素酶报告质粒Tg。(3)图l中的2A基因表达的2A肽序列具有“自剪切”的能力，将其置于质粒上gsdf基因和egfp基因之间，可以避免这两个基因表达出一个融合蛋白。2A肽的“自剪切”原理如图2,字母

G和P代表2A肽最末端的两个氨基酸。据图2推测2A肽具有“自剪切”能力的原因是G与P之间未形成。(4)某同学认为：gsdf基因在转基因斑马鱼眼部晶状体中特异性表达，就成功建立和获得了能稳定遗传的转基因斑马鱼模型。请对该同学的观点进行评价并说明理由。获

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