【文档说明】江苏省泗洪县洪翔中学2020-2021学年高二暑期学情调研历史（选修）试题 含答案.docx，共(8)页，164.639 KB，由小赞的店铺上传

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洪翔中学高二年级暑期学情调研历史试卷（选修）一、单选题（本大题共25小题，共75.0分）[来源:学科网]1.孔子时代，儒家侧重强调“仁”和“礼”，而汉代儒家侧重强调“孝”，并有“汉以孝治天下”之说。这一变化的主要原

因是A.儒学深受黄老之学的影响B.察举制取代了军功授爵制C.汉代巩固统治的现实需要D.汉武帝采取诸多尊儒措施2.孔子提出“仁”、“为政以德”，孟子提倡“仁政”，墨子提出“非攻”等。这些思想的提出，反映了A.民本思想已成为社会共识B.诸侯争霸的客观需要C.社会阶级关系出现新

变化D.适应了各国改革需求3.下表是根据《汉书》中对西汉各种学术流派的著作数量所做的统计。该表反映出A.西汉政府建立了完整的教育体系B.儒家官学地位逐渐确立C.各派思想已与儒家思想相互糅合D.汉武帝仅重视儒学发展4.北宋著名思想家张载（因定居陕西眉县横渠镇而

被称为“横渠先生”）说：“（人应该）为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这四句名言一直为人们传颂，当代哲学家冯友兰将其称作“横渠四句”。“横渠四句”旨在说明A.圣贤对社会进步的贡献B.

心学的内容和地位作用C.人应有责任感和使命感D.读书求学应该谦虚谨慎5.有学者指出，魏晋南北朝到隋唐时期，在梵文佛经汉译过程中，中国“孝道”观念被大量人为注入，如梵文佛经《六方礼经》在汉译过程中增加了子女事亲尽孝的义务规范。据此可知A.佛教逐渐向儒家化方

向发展B.儒释思想开始出现合并C.中外之间经济文化交流频繁D.民族融合趋势不断增强6.清代京剧历史故事中，臣民们既高歌“皇恩浩荡”，对君王忠心耿耿，肝脑涂地；又无情地视昏君暴君为独夫民贼，以之为“寇仇”可诛。这表明当时京剧A.表达了

资产阶级的思想追求B.凸显了一定的叛逆色彩C.受到了启蒙思想的直接影响D.体现了鲜明的革命色彩7.苏格拉底认为：“快乐不应该是人追求的目的，善才是一切行为的目的。快乐是受感情左右的，善是经过反思的，能给人带来幸福的东西。”这表明苏格拉底A.认为道德是获取知识的基础B.追求理

性主义道德观念C.反对人们追求现世的快乐D.追求人文主义道德观念8.文艺复兴时期，意大利的教会组织改变了中世纪那种崇尚独处沉思和宣扬安贫禁欲的宗旨，以积极姿态介入到世俗生活中，并对各种社会问题倾注了更多关心。这表明A.世俗权力逐渐高于教会神权B.教会主动

应对社会的变革C.上帝在人们心目中开始动摇D.人文主义思想已深入人心9.马丁·路德曾提出过两个政府的理论，他认为基督徒不仅生活在上帝统治的宗教国度里，而且生活在凭法律治理的世俗国度里。教会不应享有世俗的行政、司法权力，不能干涉国家事务。在国家的管理上，国王的

权力是唯一合法的权力。对这一理论认识正确的是①沉重打击了罗马天主教会②否定了教会高于国家的思想③使人们获得了灵魂自救的自主权④促进了近代民族国家的形成A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.苏轼在《又跋汉杰画山二首》中说观士人画如阅天下马，取其意气

所到；乃若画工，往往只取鞭策皮毛槽枥刍秣，无一点俊发，看数尺许便倦……”在苏轼看来，文人画和工匠画的最大区别在于A.画风是否工笔重彩B.实景描写是否突出C.画面是否气势磅礴D.是否寄托画家情感11.说到人生追求，我们也许会吟诵“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“蜀道之难，难于上青天”“独上高

楼，望尽天涯路”，这些诗词的文学形式分别是A.宋词、唐诗、楚辞B.楚辞、唐诗、宋词C.汉赋、楚辞、唐诗D.唐诗、宋词、元曲[来源:学科网]12.帕尔默在《现代世界史》中写道：“二百年来，此定律一直是不可动摇的，总为每次新的有关发现所证实。只是在近一个世纪内，才发现它有局限性。在亚

原子结构的无限小的微观世界里，或在整个物质宇宙的宏观世界中，这个定律并不适用。”这是在评价A.生物进化论B.经典力学C.量子理论D.相对论13.当拿破仑问拉普拉斯，为什么在他的关于天体力学的文本中没有提及上帝时，这位伟大的数学家回答道：“陛下，我不需要那个假设。”这个故事

告诉我们A.理性主义使科学不再屈从于宗教B.人文主义者对宗教抱和解的态度C.科学家们已经不相信上帝的存在D.宗教改革运动在当时并没有成功14.当代西方社会掀起的“马克思主义热”现象引人深思。请结合所学知识分析，下列不能作为五四运动前马克思

主义在中国得以传播的原因的是A.马克思主义自身的科学性和革命性B.“十月革命”的胜利为国人树立榜样C.学习“西学”改造中国的理想失败D.孙中山先生积极推动第一次国共合作15.1922年夏，《妇女杂志》的一位读者来信：“现

在离婚这两个字，闹得是人人知道了。然而为什么要离婚？什么叫做离婚？离婚的真义怎样？倘使照此下去，岂不要弄成一个夫不夫、妇不妇的糊涂时代么？这也是新文化前途的危机。”这折射出A.西学东渐引发道德危机B.传统婚姻观念受到冲击C.女性平等意识逐步觉醒D.新文化运动正遭到质疑16.

19世纪末，康有为、梁启超宣传变法维新，他们的主要贡献是[来源:学+科+网]A.倡导学习西方科学技术B.阐明“中体西用”思想C.提出进行政治体制改革D.宣传西方民主共和思想17.国人曾对巴黎和会充满期待，希望能够废除“二十一条”。但“帝国主义压迫的切骨的痛苦，触醒了空泛的民主主义的噩梦”

，“所以学生运动倏然一变而倾向于社会主义”。这种变化反映出[来源:Zxxk.Com]A.社会主义思想点燃了国人实现民族振兴的新希望B.巴黎和会上中国政府的退让引起国人情绪的变化C.帝国主义压迫是国人选择马克思主义的主要原因D.马列主义成为国人追求民族独立富强的指导思想

18.近代有学者呼吁，青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位，脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张A.自强求富B.变法维新C.共和革命D.民主科学19.“讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人尊严，这些价值通过五四成为当时中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本

价值。”这表明了五四运动A.标志着新民主主义革命的开端B.体现了中国人的爱国主义精神C.弘扬了民主与科学的精神D.促进了马克思主义的广泛传播20.2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔奖，理由是她1972年发现了青蒿素。下列选项中属于“文革”时期我国科技工作者排除“左倾”错误干扰

，坚持科学探索而取得的成就是①第一颗原子弹爆炸成功②第一颗人造卫星发射成功③袁隆平培育出杂交水稻④载人航天技术取得突破性成就A.②③B.①②C.③④D.①④21.2001年，袁隆平被中国政府授予“国家最高科学技术奖”。他的

主要成就是：A.主持“两弹一星”B.试验计算机研制C.研制杂交水稻D.参与载人飞船研制22.表是创刊于1981年的关于科技管理、创新、改革等动态的学术类核心期刊《科技管理研究》的相关统计数据。据此可知，新时期表2《科技管理研究》1981—2015年刊

文关键词频次统计(前五名)1981—1991年1992—2010年2011—2015年1981—2015年关键词频次关键词频次关键词频次[来源:学科网ZXXK]关键词频次科研单位108技术创新405技术创新166[来源:Zxxk.Com]技术创新579科技体制改革

100对策250对策141对策391[来源:学_科_网Z_X_X_K]科研成果82高校[来源:Z#xx#k.Com]225影响因素130高校303基础研究79自主创新198创新95创新279科研管理78创新184产业集群95自主创新265A.科技创新促进社会进步B.科研成

果转化为生产力C.体制改革推动科技发展D.对外开放助力经济发展23.19世纪初的俄国“自然派”作家提出了“写小人物”的口号，主张描写“小人物”特别是农民的悲惨命运，要求文艺成为社会的一面忠实的镜子。下列作品体现了“自然派”创作风格的是A.《巴黎圣母院》B.《人间喜剧》C.《

等待戈多》D.《老人与海》24.这种文学“是19世纪一个主要的而且是最壮阔、最有益的文学潮流”。它在唯物反映论的指导下科形成了一整套以“真实地摹写现实”和使文学成为“生活的教科书”的唯物主义创作原则网。下列作品属于“这种文学”的是A.《唐璜》B.《巴黎圣

母院》C.《人间喜剧》D.《伏尔加河上的纤夫》25.“达达主义”艺术运动是1916年至1923年间出现于艺术流派的一种。它试图通过废除传统的文化和美学形式发现真正的现实，作品反映了资产阶级价值观和第一次世界大战的绝望。以下作品与达达主义风格一致

的是A.B.C.D.二、材料解析题（本大题共2小题，共25.0分）26.(12分）民本思想作为中国优秀政治文化传统中最为基本和重要的组成部分，在不同时代有不同的内涵。阅读下列材料：材料一：百姓足，君孰与不足；百姓不足，君孰与足。--《论语•颜渊》桀纣之失天下也，失其民也。失其民者，失

其心也。--（《孟子•离娄上》）材料二：百姓安业，衣食足而有恒心，知孝悌忠信之教，率之易从，劳之不怨，心附于上，固而不可摇也；化行政肃，无奸完盗贼之患，设有之，不足为虑，盖有歼灭之备，而无响应之虞也。--《二程遗书》材料三：元明清时期，旧民本思想已经走向末路

，这一事实，激发了正义思想家进行改造的志向，他们或把民本思想从“民本尊君”的体系中剥离出来，全面倒向左翼，强烈抨击君主专制制度，否定君主存在的合理性，或者在民本思想的基础上，加以全面的改造和创新，既肯定君主制度的存在，又反对任何专

制君主，如黄宗羲、唐甄等在抨击君主专制、强调万民地位中形成的“新民本”思想。--摘编自冯天瑜、谢贵安《解构专制--明末清初“新民本”思想研究》请回答：（1）据材料一，概括先秦儒家民本思想的主要内容。结合所学知识，指出其产生的社会背景。4分（2）据材料二，指出二程的民本思想的新内涵，结合所学

知识分析其意义。4分（3）据材料三并结合所学知识，概括“新民本”思想的特点。并结合“正义思想家们”的具体思想主张加以说明。3分（4）综合上述材料，谈谈你对古代中国民本思想的认识。1分27.(13分)阅读下列材料：材料一诚能大小增修，讵非军国交便？战舰有尽，而出鬻之船无尽，此船厂之可推

广者一。火器亦不徒配战舰也，战舰用攻炮，城垒用守炮，况各省绿营之鸟铳、火箭、火药，皆可于此造之。此外量天尺、千里镜、龙尾车、风锯、水锯、火轮机、火轮车、自来火、自转碓、千斤秤之属，凡有益民用者，皆可于此造之。……以前民用，因

其所长而用之，即因其所长而制之。——《海国图志》材料二……曰：中学为内学，西学为外学，中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝弟忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汽机，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。——张之洞《劝学篇》材料三中国户口不下四万万，果能设

立议院，联络众情，如身使臂，如臂使指，合四万万之众如一人，虽以并吞四海无难也。何至坐视彼族越九万里而群逞披猖，肆其非分之请，要以无礼之求，事无大小，一有龃龉动辄称戈，显违公法哉！故议院者，大用之则大效，小用之则小效者也。——郑观应《盛世危言·议院上》材料四要而论之，法者，天下之公器也；变者，天

下之公理也。大地既通，万国蒸蒸，日趋于上，大势相迫，非可阏制。变亦变，不变亦变；变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教。不变而变者，变之权让诸人，束缚之，驰骤之，呜呼，则非吾之所敢言矣！是故变之途有四，其

一如日本，自变者也。其二如突厥，他人执其权而代变者也，埃及高丽等国皆是。其三如印度，见并于一国而代变者，越南缅甸等国皆是。其四如波兰，见分于诸国而代变者也。……彼犹太之种，迫逐于欧东；非洲之奴，充斥于大地，呜呼！夫非犹是人类也欤！——梁启超《变法通议》请回答：（1）

材料一的作者是谁？其思想核心是什么？他提出这种思想的目的何在？(3分)（2）材料二中的张之洞是中国近代史上哪个政治派别的代表人物？其思想主张是什么？在此种思想指导下，他们掀起了一场什么运动？他们提出这种主张的根本目的是什么？(4分)（3）材料三中郑观应的说法对吗？在当时的中国能设立议院吗？为什

么？(4分)[来源:Zxxk.Com]（4）材料四与材料一、二的观点的最主要区别是什么？(2分)选修答案1-10CCBCABABBD11-20BBADDCADCA21-25CCBCD26.【答案】12分

（1）内涵：主要内涵：强调君民相互依存；君主应重视民意，顺应民心。背景：春秋战国时期社会处于大变革时期，分封宗法制瓦解，封建经济形成，市民阶层崛起并受到重视。（2）新内涵：为政者首先要解决老百姓的衣食问题，对其进行教化（或君存百姓）。意义：有利于缓和社会矛盾，稳定社会稳定，巩固专制统治。（3）新特

点：对传统民本思想进行继承和改造创新，批判君主专制（或民本君末）。主张：反对绝对权威，倡导个性发展；主张社会变革，关乎国计民生；提出工商皆本思想；反对君主专制；关注人民的安居乐业。（4）认识：随着社会历史条件的不断变化，从“民贵君轻”到“君存百姓”再到“民本君末”，民本思想的内涵不断变化。2

7.【答案】13分（1）魏源。师夷长技以制夷。目的在于抵抗外来侵略以维护清朝的封建统治。（3分）（2）张之洞是洋务派的代表人物。其思想主张是“师夷长技以自强”或者“中学为体，西学为用”。掀起了洋务运动。根本目的在于维护封建统治。（4分）（3）不对。不

能，因为当时中国缺乏坚实的经济基础，封建势力还很强大。（4分）（4）材料四主张学习西方的政治制度而材料一和材料二主张学习西方的器物。（2分）