新教材2021-2022湘教版地理必修第一册学案:第一章 第一节 地球的宇宙环境 Word版含答案

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以下为本文档部分文字说明:

第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境[课程标准]运用资料,描述地球所处的宇宙环境。[核心素养]1.综合思维:分析地球存在生命的条件。2.地理实践力:观察天象,观察天体。3.人地协调观:树立科学的宇宙观。一、人类对宇宙的认识1.宇宙:所有时间、__空间__和物质的总和。2.可观

测宇宙(已知宇宙):人类已经观测到的有限宇宙,其半径约__137__亿光年(光年是天文学中的__距离__单位)。二、多层次的天体系统1.天体:宇宙中的__恒星__、__星云__、__行星__、卫星等各种物

质。2.天体系统:宇宙中的天体都在运动着。运动着的天体因__互相吸引__和互相绕转,形成天体系统。3.天体系统的层次结合上图,完善天体系统的层次结构。可观测宇宙银河系太阳系地月系其他行星系统其他恒星系统河外星系4.太阳系:太阳是中心天体

。运用“太阳系示意图”,完善相关知识。(1)太阳系的组成:由太阳、__行星__、矮行星和卫星,以及__小行星__、彗星、流星体和行星际物质等组成。(2)小行星带位于__火星轨道与木星轨道__之间;哈雷彗星的公转方向与

八颗行星的公转方向__相反(自东向西)__。(3)八颗行星特征①分类以地球轨道为界,__AB__为地内行星,__DEFGH__为地外行星。(填字母)②公转运动特征同向性:绕日公转方向都是自西向东近圆性:绕日公转的轨道形状近似

圆形共面性:轨道面几乎在同一平面上③八颗行星分类及特征归纳5.地月系:地球与其__卫星__月球组成的天体系统。月球本身不发可见光,其自转与公转的方向和周期相同。三、特殊行星——地球1.特殊性:产生了目前所知道

的唯一的高级智慧生命——人类。2.地球具备了生命存在的基本条件:__充足的水分__,恰到好处的__大气厚度__和__大气成分__,适宜的__太阳光照__和温度范围等。【思辨】1.判断正误(1)在轨运行的“天宫二号”是天体

。(√)(2)可观测宇宙的空间范围就是宇宙的范围。(×)(3)太阳系中行星地球与其他行星的运动特征不同。(×)(4)地球是宇宙中唯一有生命物质存在的天体。(×)(5)可观测宇宙包括银河系和现阶段所能观测到的河外星系。(√)(6)银河系主要是由许多尘埃和气

体组成的云雾状天体。(×)2.连线将下列星系或天体与其直接对应的天体系统正确连线。3.特别提醒(1)一组重要数据:可观测宇宙(已知宇宙)的半径约137亿光年;离太阳最近的恒星与太阳之间的距离约为4.2光年;银河系的直径约10万光年;太阳系离银河系银心约2.6万光年。(2)冥王星降级

为矮行星:冥王星与其他八颗行星虽然同样具有足够质量、呈球形或近球形,但不能清空轨道附近的区域,降级为矮行星。(3)月球的自转与公转:月球在围绕地球公转的同时,也在自转。月球自转方向和周期与其公转的方向和周期完全一样,总是同一面对着地

球(即在地球上看不到月球的背面)。(4)恒星、行星和卫星的区别:恒星自身能发光发热,位置相对稳定;围绕恒星绕转的天体为行星;围绕行星绕转的天体为卫星。【体系构建】错误!天体与天体系统【地理情景一】流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘粒和

固体块等空间物质)在接近地球时由于受到地球引力的吸引,从而进入地球大气层,并与大气摩擦燃烧产生的光迹。经过大气摩擦后没有完全烧毁的部分落在地面上叫陨石。作为一年一度的“天象大片”,英仙座流星雨是每年暑假重要的天象。北京时间202

0年12月13日,双子座流星雨如约而至。天文资料显示,近年双子座流星雨一直相对稳定,天顶流量每小时为60颗至100颗。(1)流星体、流星现象和陨石是天体吗?为什么?(2)英仙座和地球能否组成天体系统?为什么?【答案】(1)流星体是天体,流星现象和陨石都不是天体。如下图所示:(

2)不能。形成天体系统需要两个天体相互吸引并且产生绕转关系,英仙座与地球之间没有产生绕转现象,因此不能组成天体系统。【地理情景二】某行星从地球与太阳之间经过时,地球上的观察者会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为“凌日”。某天体与太阳分别位于地球两侧的天文

现象叫“冲日”。2019年11月天宇上演了“水星凌日”的天象;2020年10月发生“火星冲日”的天象;2019年1月,一场天文盛宴,号称三合一天文奇观的月全食“超级血狼月”惊现夜空。(1)画图说明八颗行星中能发生“凌日”现象和“冲日”现象

的天体。(2)画图说明当月全食发生时,日、地、月三者的位置关系。【答案】(1)(2)【思维点拨】1.“三看法”判断天体天体分为自然天体(如太阳、地球、月球)和人造天体(如发射到宇宙空间的“天宫二号”、人造卫星等)。隶属于某个天体的组成部分不能单独自成天体。2.天体是宇宙间各种物质的通称,其表现是多

种多样的,如下图所示3.“四看法”判断天体系统天体系统至少由两个天体组成,单个天体不能构成天体系统。天体系统内部,质量较小的天体围绕质量较大的天体公转。如果某些天体只相互吸引而达不到绕转的程度,就不能构成天体系统。【迁移应用】在北半球,英仙座流星雨是每年暑期的“定期演

出”。2020年8月12日夜间,浙江某校天文兴趣小组观察了该流星雨现象。完成1~2题。1.“流星雨”的母体属于(B)A.绕地球公转的天体B.绕太阳公转的天体C.绕行星公转的天体D.太阳系之外的天体【解析】流星雨的母体是流星体,而流星

体是太阳系的微小天体,很多都是彗星尾部所留下的碎屑物质,所以流星雨的母体属于太阳系,是围绕太阳公转的天体。2.“流星现象”产生的原因是(D)A.流星体反射太阳辐射发亮B.太阳风轰击地球高层大气发光C.流星体吸

收地面辐射发热D.流星体摩擦地球大气燃烧【解析】“流星现象”是指流星体进入地球大气层后与大气摩擦而发光的现象。2021·温州联考2020年7月23日,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空,并进入预定轨道,开启火星探测之旅,迈出了中国自主开展行星探测

的第一步。下图为中国行星探测标识“揽星九天”和“天问一号”探测器的轨道示意图。据此,完成3~4题。3.在“揽星九天”标识中,序号和天体名称匹配的是(A)A.①火星B.②地球C.③水星D.④木星【解析】在“揽星九天”标识中,①②③④分别位于距日由近及

远的第四、第五、第六、第七位置,则①为火星、②为木星、③为土星、④为天王星,据此分析本题选A。4.探测器轨道示意图中所显示的最高一级的天体系统是(C)A.银河系B.河外星系C.太阳系D.地月系【解析】探测器轨道示意图中所显示的天体均为太阳系中的成员,故图中最高一级的天体系

统是太阳系,C正确。故选C。特殊行星——地球【地理情景】《华盛顿邮报》引美国宇航局(NASA)的科学报告指出,NASA已经锁定了一个可能存在地外生命或者外星生命的天体,准备派飞行机器人前去探索。这是什么天体呢?那就是土星卫星土卫六。整个地球表面

平均温度约为15℃,土星表面温度是-180℃,温度条件很恶劣。科学报告指出,土卫六在地理上具有与地球相似的地方,在上面的所谓“河流和湖泊”可能充满了液态碳氢化合物。如果土卫六确实有液态水,科学家们认为它存在于冰冻地壳下的

海洋中。也就是说我们的地外生命就在这里面。(1)为什么地球的表面温度远高于土星?(2)说明如果土卫六有地外生命的存在,它应该具备哪些条件。(3)归纳天体有生命出现自身具备的必要(金锁链)条件有哪些。【答案】(1)地球所处的位置比土星离太阳更近,获得的太阳辐射更强,温度更高。(2)安全的宇宙环

境,稳定的光照,有液态水,适宜的温度和适合生物呼吸的大气等。(3)液态水、适宜的温度和适当厚度的大气层。【思维点拨】1.地球上存在生命的条件(1)宇宙环境——“安全”和“稳定”①安全的宇宙环境:太阳系中,大小行星各行其道,互不干扰。②稳定的太阳光照:亿万年以来,太阳处于壮年期,光

照条件没有明显变化,状态稳定。(2)自身条件——三个适中2.天体存在生命的条件分析在分析某行星是否有生命物质存在时,应充分考虑天体的条件,要与地球进行比较,地球上存在生命的条件主要从两方面分析,一是宇宙环境,二是自身条件。此类题目可以通过知识迁移,类比地球上有生命存在的条件来获取分

析思路,进行解答。可从“四看”入手分析。综上所述,某行星只要具备适宜的温度、适宜生物呼吸的大气、液态水这三个自身条件,同时具有安全和稳定的宇宙环境,该行星就可能有生命物质存在。【迁移应用】2021·浙东北联盟考试北京时间2020年7月23日1

2时41分,我国在文昌航天发射场用长征五号遥四运载火箭成功发射首次火星探测任务“天问一号”探测器,开启火星探测之旅,迈出我国行星探测第一步。与地球相比,火星的质量约为地球质量的1/10,半径约为地球半径的1/2。据此完成1~2题。1.火星上生命体可以形成的条件必须要有(B)①微生物的存在

②液态水存在③适宜生物呼吸的大气④日火距离较适中A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【解析】微生物属于生命体,因此微生物的存在不是火星上生命体形成的条件,排除与①有关的选项,故选B。2.“天问一号”探测器如果成功抵

达火星,在火星上进行探测时可能遇到的困难有(C)A.距离太阳较远,气温低,多暴风雪天气B.白天强光曝晒,气温过高,设备容易受损C.地形复杂,在火星表面行动受阻D.有浓密的大气层,光照不足【解析】火星的质量约为地球质量的1/10,大气十分稀薄,因而无法保存

热量,导致火星表面温度极低,很少超过0℃,在夜晚,最低温度可达-123℃;因火星大气稀薄,因此火星上很少遇到暴风雪天气,排除A、B、D。火星地形复杂,“天问一号”探测器在火星表面行动受阻,C正确。故选C。金星是人们在地球上除太阳、月球之外能看到的最亮天体,在日出稍前或日落稍后亮度最大。下表为金

星、地球的数据对照表。读表,完成3~4题。金星地球与太阳的距离(日地距离为1)0.721质量(地球为1)0.821体积(地球为1)0.861自转周期243天1天公转周期0.62年1年主要大气成分CO2N2,O2气压(地球为1)921表面平均温度

480℃15℃3.金星亮度大的原因可能是(B)A.有浓密的大气层B.距离地球近C.有明亮的光环D.自身能发光【解析】金星拥有浓密的大气层与其亮度大没有关系,A不符合题意。表中信息表明,金星与太阳的距离是日地距离的0.72倍,说明金星距离地球近,金星可以反射太阳光,由于距离近使得从地

球上看金星的亮度大,B符合题意。太阳系中有光环的主要是木星、土星、天王星、海王星,金星没有明亮的光环,C不符合题意。金星是太阳系中的一颗行星,自身并不能发光,D不符合题意。4.双选题科学家推测在金星上没有生命存在,根据表格,其原因分析错误的是(CD)A.大气成分主要为CO2

,无适宜的大气成分B.距太阳比地球近,表面温度过高C.自转周期比地球长,昼夜温差过小D.公转周期比地球短,没有液态水存在【解析】只选C或D可得1分,选CD可得3分。表中信息表明,金星主要大气成分为CO2,无适宜生物呼

吸的大气成分,由此推测金星上没有生命存在,A分析正确,但不符合题意。表中信息表明,金星与太阳的距离是日地距离的0.72倍,说明距太阳比地球近,获得太阳辐射能量多,其表面平均温度达到480℃,不适宜生物生存,B分析正确,但不符合题意。金星自转周期达24

3天,自转周期比地球长,可能导致昼夜温差过大,不适宜生命存在,C分析错误,符合题意。金星公转周期比地球短,但这并不是造成金星上没有液态水存在的主要原因,D分析错误,符合题意。温馨说明:课后请完成高效作业2

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