《2020-2021学年八年级物理全一册同步单元AB卷(京改版)》第02章 质量和密度(A卷基础篇)(原卷版)

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【文档说明】《2020-2021学年八年级物理全一册同步单元AB卷(京改版)》第02章 质量和密度(A卷基础篇)(原卷版).docx,共(6)页,591.569 KB,由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

班级姓名学号分数第二章《质量和密度》测试卷(A卷)(时间:60分钟,满分:100分)一、单项选择题(共36分,每小题3分)1.一个物体质量的大小决定于A.物体的形状B.物体中含物质的多少C.物体的空间位置D.物体的状态2.用托盘天平测

量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C.往右盘里增加砝码D.从右盘里减去砝码3.下列说法中,错误的是A.橡皮泥发生形变后,质量不变,所以物体的质量不随形状改变而改变B.水结成冰后质量不发生变化,所以物体的质量不

随状态的改变而改变C.菜从超市买回家后称量时,发现质量不变,说明物体质量与物体的位置变化无关D.水烧开后,水的质量都要减少些,所以物体质量随物体温度的变化而变化4.下列有关密度的说法,正确的是A.一滴水的密度小于一桶水的密度B

.固体的密度都比液体的密度大C.同一种物质,密度跟体积成反比D.密度是物质的一种特性5.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是A.测量前应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度线处C.用手直接加减砝码D.测物体质量时不考虑天平的最大测量值6.不漏

气的橡皮氢气球由地面上升过程中,其体积将膨胀。下列关于球内气体的质量与密度的说法,正确的是A.质量不变,密度增加B.质量不变,密度减小C.质量增加,密度不变D.质量减小,密度不变7.以下说法中,与实际生活相符的是A.普通课桌的高度约为100dmB.一位普通中

学生的质量约为500kgC.物理课本的长度约为260mmD.一瓶1.25升的可口可乐质量约为50g8.人的密度近似等于水的密度,那么一名普通中学生身体的体积约为A.60cm3B.600cm3C.0.6m3D.60dm39.体积为

450cm3的水结成冰后(𝜌冰=0.9×103kg/m3),则冰的体积为A.400cm3B.450cm3C.550cm3D.500cm310.在实验室用天平和量筒测量某种食用油的密度,以下实际操作步骤中,不必要的

操作步骤是A.用天平测出空烧杯的质量B.将适量油倒入烧杯用天平测出烧杯和油的总质量C.用天平测出倒掉油后的烧杯质量D.将烧杯中的油倒人量筒中读出油的体积11.有关天平的使用,下列说法正确的是A.把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节B.判断天平横梁是否平

衡,一定要等到指针完全静止下来C.从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取D.天平的横梁平衡后,两边的托盘可以互换12.氧气瓶里的氧气原来的密度是𝜌,用去一半后,剩余氧气的密度为A.𝜌B.𝜌/2C.2𝜌D.𝜌/4二、多项选择题(共15分,每小题3分。每小题选项全选对的得3分,选

对但不全的得2分,有错选的不得分)13.下列说法中正确的是A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B.根据𝜌=𝑚𝑉可得,物体的质量越大,密度越大C.水的密度是1.0×103𝑘𝑔/𝑚3,表示1𝑚3水

的质量为1.0×103𝑘𝑔D.体积大的物体,质量不一定大14.下列情况中,铁块的质量未发生变化的是A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球15.关于天平的使用,下列说法中错误的是A.称量过程中可以调节平衡螺

母B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可16.在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(𝑚总)可分别由量筒和天平

测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,并画出相关图象如图1所示,其中不能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是17.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图2所示,由图可知下列说法正确

的是A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0×103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D.密度与它们的质量、体积有关三、实验解答题(共29分,18~23题、每空1分,24题3分)18.如图3所示,观察量筒并

回答问题:(1)该量筒上标注的单位是________;(2)该量筒的量程是______________;(3)该量筒的分度值是____________;(4)图中显示量筒中液体的体积为________mL=__________m3;(5)图中显

示量筒中被测物体的体积为________cm3。19.(1)图4甲是放置在水平桌面上的量筒,测量时如果按图所示的方法读数,则读出的液体体积与真实值相比___________(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。(2)

水平放置的天平如图乙所示,在使用前必须进行的调节是:首先将______________________,接着调节___________使___________平衡;当天平平衡时、右盘砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙

所示,则被测物体的质量为__________g。20.某同学先后三次测量了三块同种橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图5所示的图象,由图象图3甲图4乙AB图1CD图2丙mL504030mL501020302040可知,橡皮泥的密度是g/cm

3。若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3,其质量是g。21.小明用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图6甲所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘

中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则小石块的质量是g,它的体积是㎝3,则小石块的密度是kg/m3。22.小刚用天平和量筒测量牛奶的密度时,进行了实验操作。请回答下列问题:(1)将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位

置如图7甲所示,他应将平衡螺母向调节(选填“左”或“右”),才能使天平水平平衡。(2)往烧杯中倒入适量牛奶,测得烧杯和牛奶的总质量为106g,将烧杯中部分牛奶倒入量筒,如图乙,则倒出的牛奶体积为V=mL。(3)再测出烧杯和剩余牛奶的质量,如图丙,则量筒中的牛奶质量为m=

g。(4)根据以上数据可求出牛奶的密度为ρ=___g/cm3。(5)若操作第(2)时有少量牛奶附着在量筒内壁上,测得的牛奶密度将_____(选填“偏小”、“不变”或“偏大”)。23.小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整。(1)把托盘天平放在水平台面上,

将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的使天平平衡。(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图8甲所示,则小石块的质量为g。甲乙图7丙图5甲图6乙丙乙mL5010302010302040甲mL

100802060mL1002040604080(3)如图乙所示:a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;d.计算出小石块的体积为cm3。(4)用

密度公式计算出小石块的密度为g/cm3。24.在水平的实验桌上有已调好的天平一台,提供的砝码如图9所示。请你利用上述器材,设计一个实验检验:在标尺上向右移动游码就相当于在天平右盘中增加相应质量的砝码。要求:写出检验的实验步骤。四、科普阅读

题(共8分、每空2分)25.下面的材料引自《现代快报》,阅读后回答题后的问题:要说3岁小孩能扛起一根直径40厘米粗的大木头,也许不会有人相信。不过记者却在中科院西双版纳植物园内,亲眼看到一名身体瘦小的傣家

少女,双手各用两根手指提着一块20厘米宽、6厘米厚、1.3米长的方木在草地上轻盈地跳着孔雀舞;一名小伙子伸手抱起一根长两米,直径达40厘米的大木头轻轻地举在头顶尽情玩耍。这就是地球上最轻的木料──轻木,不要看刚才小伙耍来耍去的一大根木料,其实就3岁小孩也能扛起来。轻木原产南美和中美洲,其密度只有

0.16至0.2之间,比起密度最大的木材1.2来,就真的是“轻如鸿毛”了。将木料丢入水中,它竟然像泡沫一样漂在水面,几乎没有吃水痕迹。1965年,因为我国航空事业的需要,当时有关部门从厄瓜多尔引进了这批轻木,在海南、广东、广西和

西双版纳试种,准备作为制造飞机木质部分的原料。但由于种种原因,这批轻木没有成为制造飞机的原图9甲图8乙料飞上蓝天,最终成为上海一家热水瓶厂的瓶塞。后来因为发展航模项目的需要,在西双版纳种植了200亩轻木,因

为在航模赛事中要胜出,就必须使用轻木做原料以减轻自重。假如在20摄氏度的室温中,往数百度高温的铁板、或者零下10度的冰块上铺上轻木后,用手摸在轻木上,它的温度肯定还是20摄氏度的常温;若在一间放着震耳欲聋音响的房间中

央隔起轻木板,人在没有音乐的另一端听起来肯定是静悄悄的。(1)文章中没有单位,请你结合物理知识,“比起密度最大的木材1.2”(填上合适的单位)。(2)当前,“假新闻”、“假照片”不断被媒体曝光,你认为本文中的图10是否真实?请通过文中所给的数据计算并结合

自己的生活经验回答。(3)你知道泡沫的密度吗?通过阅读你认为泡沫的密度应该是多少?(4)写出下列场所分别应用了轻木怎样的物理属性。航模:;房间隔板:;五、计算题(共12分,每小题6分)26.一捆横截面积为2.5mm2的铜线(如图

11所示),质量是8.9kg,请你通过计算求出这捆铜线的长度。27.纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶。他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g,喝完再称得空盒质量是26g,然后认真观察牛奶

盒,发现牛奶的净含量是200mL。问:经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准?图10少女用两根手指就可以夹起一根方木图11

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