重庆市西南大学附属中学2020-2021学年高一下学期期中考试生物试题 含答案

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以下为本文档部分文字说明:

西南大学附中2020—2021学年度下期期中考试高一生物试题(满分:100分;考试时间:75分钟)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、座号、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写;

必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁、完整。3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷自己保存,以备评讲)。一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于ATP的叙述,错误的是()A.骨骼肌细胞中储存的大量ATP满足了剧烈运动的需求B.细胞内吸能反应所需要的能量大多由ATP直接提供C.ATP中的“A”与ATP彻底水解后生成的“A”不同D.ATP中的五碳糖也是参与RNA组成的重要成分2.如图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与的能量变化

。则下列叙述正确的是()A.此反应为放能反应B.曲线I表示有酶参与时的反应C.E2代表有酶催化时所降低的活化能D.其他条件相同E4越大,则酶的催化效率越高3.运动员在进行不同项目运动时,机体供能方式不同。对三种运动项目的机体总需氧量、实际摄入氧量

和血液中乳酸增加量进行测定,结果如下表。据此分析,马拉松跑、400米跑、100米跑运动过程中机体的主要供能方式分别是()运动项目总需氧量(升)实际摄入氧量(升)血液乳酸增加量马拉松跑600589略有增加400米

跑162显著增加100米跑80未见增加A.无氧呼吸、有氧呼吸、存量ATP分解B.有氧呼吸、无氧呼吸、存量ATP分解C.有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸D.有氧呼吸、存量ATP分解、无氧呼吸4.下列关于光合作用探究的叙述,不正确的是()A.恩格尔曼以需氧细菌和水绵为实验材料进行实验,得出氧气是由叶绿

体释放出来的结论B.美国科学家阿尔农发现,光照下叶绿体可合成ATP且与水的光解相伴随C.希尔反应指离体叶绿体在适当条件下发生水的光解,产生氧气的化学反应D.美国科学家卡尔文用荧光标记法探明了CO2中的碳如何转移到有机物中5.如图两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2的吸收速率随光照强

度变化的情况。当光照强度为C时,两植物的有机物积累速率分别为a1、b1,两植物有机物合成速率分别为a2、b2,结果是()A.a1=b1;a2<b2B.a1=b1;a2>b2C.a1>b1;a2>b2D.a1<b1;a2=b26.体外单独培养叶肉细胞时,环境条

件改变会对细胞中线粒体与叶绿体的代谢产生影响,下列描述错误的是()A.黑暗条件下,叶肉细胞内的线粒体与叶绿体之间无气体交换B.弱光条件下,叶肉细胞的叶绿体可能不与外界产生气体交换C.弱光条件下,叶肉细胞内的线粒体可能与叶绿体之间进行气体交换D.强光条件下,叶肉细胞内的线粒体

和叶绿体均与外界产生气体交换7.下列关于细胞呼吸原理及应用的叙述,正确的是()A.马拉松运动时,肌细胞无氧呼吸产生CO2B.伤口较浅时,破伤风芽孢杆菌进行有氧呼吸繁殖快C.利用酵母菌在持续通气的发酵罐进行无氧呼吸可以生产酒精D.中耕松土能促进根系细

胞对无机盐的吸收8.光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列叙述错误的是()A.合理密植可以提高农作物对光能的利用率B.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高大棚蔬菜的光合作用速率C.保持干燥、适当降低温度和氧浓度,有

利于植物种子的储藏D.长期处于水淹的植物易烂根是因为无氧呼吸产生了酒精9.科学家利用植物组织培养技术将胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞可以发育成完整的新植株。下列说法错误的是()A.该实验证明了高度分化的植物细胞具有全能性B.培育出

的试管植物与原胡萝卜植株性状基本相同C.细胞团分化为胚状体的过程中遗传物质发生改变D.通过植物组织培养可以拯救一些濒危植物10.下列关于细胞衰老和死亡的叙述,错误的是()A.细胞会随着分裂次数的增多而衰老B.头发由青变白与黑色素细胞衰老有关C.

胎儿手指的发育与细胞凋亡有关D.细胞坏死与细胞凋亡都是在基因的调控下发生11.如图为果蝇体内的细胞(2N=8)在细胞分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线,下列有关叙述中错误的是()A.DNA复制发生在bc时期

B.染色体交叉互换发生在cd时期C.同源染色体分离发生在de时期D.ef时期的细胞中染色体数可能达到16条12.下列现象是细胞有丝分裂和减数分裂过程共有的是()①DNA复制一次②着丝点的分裂③最终产生两个子细胞

④有同源染色体的分离⑤能进行非同源染色体组合⑥有染色体、纺锤体的出现A.①②⑥B.①②⑤C.①②④⑥C.①②④⑤13.基因型为AaBb(两对基因分别位于两对同源染色体上)的某动物,在不考虑交叉互换的情况

下,若产生Ab、aB、AB、ab四种类型的精细胞,至少需要精原细胞的数目是()A.1B.2C.3D.414.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是()A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状

C.表现出的性状相同但遗传因子的组成不一定相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状15.有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中不正确的是()A.在“豌豆杂交实验(一)”中提出了遗传因子的说法B

.“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”,属于演绎推理的内容D.“测交实验”中预测“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容16.豌豆、玉米、果蝇是遗传学研究常用的良好

实验材料,下列说法不正确的是()A.玉米是雌雄同株异花植物,所以做杂交实验时无需去雄B.豌豆自花传粉且闭花受粉,做杂交实验时无需套袋C.三种生物都具有易于区分的相对性状D.三种生物的子代数量都多,易于表现

出遗传的规律性17.小麦的抗病(T)对不抗病(t)为显性。两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余未知。这个杂交组合可能的遗传因子组成是()A.TT×TTB.TT×TtC.Tt×TtD.Tt×tt18.用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自

交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1∶2∶1.取F2中粉红色和红色牵牛花作为一个整体进行自交,后代表现型及比例为()A.红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1B.红色∶粉红色∶白色=2∶2

∶1C.红色∶粉红色∶白色=3∶2∶1D.红色∶粉红色∶白色=4∶2∶119.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是()A.F1产生Yr卵细胞和Yr精子的数量之比约为1∶1

B.F2中,纯合子占1/4,基因型不同于F1的类型占3/4C.F1产生的雌、雄配子随机结合,体现了自由组合定律的实质D.受精时,F1雌雄配子的结合方式有9种,F2基因型有9种、表现型有4种20.控制两对相对性状的

基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶3∶4、15∶1,那么F1与隐性个体测交,得到的分离比分别是()A.1∶3、1∶2∶1和3∶1B.1∶3、1∶1∶2和3∶1C.3∶1、1∶1∶2和3∶1D.3∶1、1∶2∶1和1∶3二

、非选择题:本大题共5大题,共60分。21.(12分)为研究点篮子幼鱼的生长规律,科研人员研究了养殖温度对其消化酶活性的影响,部分结果如图所示。回答下列问题:(1)该实验的自变量和因变量分别是__________。(2)胰蛋白酶作用的机理是________;该酶只能催蛋白质水解,不能催

化淀粉等水解,这说明其具有的特性是________。(3)酶的活性是指________;据图可知,与31℃相比,在19℃条件下,胰蛋白酶活性更高,推测分析这是由于低温下点篮子鱼的摄食率降低,此时需要鱼体

内有更高的消化吸收效率,以保证有足够的________来抵御寒冷。(4)某同学为了解胰蛋白酶将蛋白质分解为多肽还是氨基酸,一段时间后向反应体系中加入双缩脲试剂进行鉴定。请你评价其实验________(填“可行”或“不可行”),理由是_____________

___________________。22.(12分)某生物小组利用图甲装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图乙所示。请据图回答:(1)若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内___________(物质)合成减少

,该植物在同样的条件下测定的光饱和点会___________(填“增大”或“减小”或“不变”)。(2)在黑暗、氧气充足条件下CO2是由___________(细胞结构)释放的。光照条件下,根尖细胞内合成ATP的场所是___________

____。(3)补充CO2之前,曲线中t1-t4时段,玻璃罩内CO2浓度最低点和最高点依次是________和________;t4时补充CO2,此时叶绿体内ATP和NATPH的含量将_________。23.(12分)图甲表示基因型为AaBb

的某高等动物处于细胞分裂不同时期的图象,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答:(1)图甲中含有同源染色体

的细胞有__________,图乙中的增殖方式与卵原细胞的增殖方式相同的是__________(填字母)(2)图甲中D细胞和图丁中的细胞分别叫___________(细胞名称),图甲中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的__________(填标号)阶段。(3)在细胞分裂过程中,着丝粒分

裂、染色体数暂时加倍处在乙图中的_________(填标号)阶段。(4)若图丙中细胞IV的基因组成AB,则同时形成的另外三个细胞的基因型分别为__________。24.(11分)黄瓜是雌雄同株异花的植物,果皮颜色(

绿色和黄色)受一对遗传因子控制,为了判断这对相对性状的显隐性关系,甲、乙同学分别随机选取两个个体进行杂交实验,请回答下列问题:(1)甲同学选取绿色果皮植株与黄色果皮植株进行正反交,观察F1的性状。请问是否一定能确定其显隐关系?____

______,为什么?__________________。(2)乙同学做了两个实验,实验一:绿色果皮植株自交;实验二:用实验一的亲本绿色果皮植株作父本、黄色果皮植株作母本进行杂交,观察F1的性状。①若实验一后代有性状分离,即可判断________

_________为显性。②若实验一后代没有出现性状分离,则需要通过实验二进行判断。若实验二后代_________________________________,则绿色为显性;若实验二后代_________________________________,则黄色为显性。

25.(13分)番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红色窄叶植株自交,子代红色窄叶:红色宽叶:白色宽叶=9∶6∶1。请回答下列问题:(注:番茄是两性花,属于自花传粉植物)(1)上述两对相对性状的遗传遵循_________________定律,这两对相对性状

的隐性性状分别是___________________________。(2)请写出上述自交后代中红色宽叶的基因型________________________________。(3)将上述自交子代中红色

宽叶作父本、白色宽叶作母本进行杂交,在人工授粉之前需对白色宽叶的花蕾作________处理。理论上杂交子代出现白色宽叶的比例为________。西南大学附中2020—2021学年度下期期中考试高一生物试题参考答案一、选择题(每小题2分,共40分)12345678910

ADBDBDDBCD11121314151617181920CABCCBCCBB二、非选择题(共60分)21.(12分)(1)温度和胰蛋白酶的活性(2分,答全才给分)(2)降低化学反应(蛋白质水解)的活化能;2分专一性1分(3)催化特定化学反应的能力;2分热能(能量)2分(4)不可行;1分

胰蛋白酶的化学本质为蛋白质,无论其产物是多肽还是氨基酸,结果均会出现紫色(2分,以胰蛋白酶是蛋白质为给分点)22.(12分)(1)叶绿素1分减小1分(2)线粒体基质(线粒体)2分细胞质基质和线粒体2分(答全才给分)(3)t42分t22分减少2分23.(12分)(1)

ABD2分C2分(2)初级卵母极体(2分,答对1个给1分,顺序不能颠倒)②2分(3)③⑥(2分,答全才给分)(4)AB、ab、ab(2分,答全才给分)24.(11分)(1)不一定1分因为双亲之一为显性杂合子时(1分),后代会

同时出现绿色和黄色(1分),就不能确定其显隐关系(2)①绿色2分②全部为绿色2分全部为黄色或黄色:绿色=1:1(4分,答对一半给2分)25.(13分)(1)自由组合2分白色、宽叶(2分顺序可以颠倒,答

全才给分)(2)AAbb、Aabb、aaBB、aaBb(4分,答对1个给1分)(3)去雄、套袋(2分,只答“去雄”给1分,只答“套袋”为0分)1/3(3分)

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