【文档说明】重庆市西南大学附属中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题含答案.docx，共(7)页，65.164 KB，由小赞的店铺上传

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西南大学附中2020—2021学年度下期半期考试高一历史试题（满分：100分；考试时间：75分钟）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、座号、准考证号填写在答题卡上。2．答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写

；必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷清洁、完整。3．考试结束后，将答题卡交回（试题卷自己保存，以备评讲）。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。下列每小题所给出

的四个选项中，只有一项是符合题意的。1．近代西方的战争条约，其固定格式是将战胜者置于战败者之前。而中英《南京条约》的中文原件序言第一句是“兹因大清皇帝，大英君主……”，在条约所有涉及中英双方的表述中，均把清政府排在前面。这表明清政府A．

坚持闭关自守政策B．固守天朝上国观念C．遵守近代外交规则D．维护传统宗藩关系2．晚清思想家王韬（1828—1897）说：“机器固有局矣，方言固有馆矣，遣发子弟固往美洲攻西学矣，行阵用兵固熟练洋枪矣，而何以萎靡不振者仍如故也。……是非西法之不善，效之者未至

也，所谓变之之道未得焉。”这一认识A．质疑了学习西方的必要性B．反思了洋务运动的不足C．强调了中西融合的重要性D．拉开了维新运动的序幕3．有学者指出：士大夫一方面组织湘军平定太平天国，另一方面又不敢取清政府而代之；一方面提出区别于中央的“东南互保”政策，另一方面没有组建新政权。这种“矛盾”的存

在说明当时A．汉族官僚极力维护清廷权威B．清政府统治已经土崩瓦解C．传统儒家忠君观念影响深远D．科举制是封建统治的基础4．1889年，李鸿章为格致书院亲拟考题：“各国立约通商，本为彼此人民往来营生起见。今设有一国，意欲禁止有约之国人民来往

，其理与公法相背否，能详考博证之欤？”此考题的命题意图在于A．强化商战意识B．激发爱国精神C．培养世界视野D．树立平等观念5．中国历代王朝宁愿采用卖官鬻爵、增加捐税等办法应对财政困难，也不愿借债。但19世纪50年代以来，清政府却大举外债，光绪帝还成立“借款委员会”专职借债，并

于1898年首次以国家名义对内发行债券——“昭信股票”。对此解释合理的是A．内忧外患促使财政体制变化B．朝廷力图减轻赋税负担C．清政府突破了中体西用观念D．传统经济结构已经瓦解6．1895年张謇创办大生纱厂，“非大股东”控制企业的特征十分明显，即对企业产权的控制

并不一定凭借对企业产权的实际投资比重，而更大程度上是凭借与官府的关系、创办者本人的特殊身份等。这种现象A．受到西方近代企业制度的影响B．凸显洋务新政下民用企业的特点C．反映近代民族企业的发展困境D．推动了近代官办企业的迅速发展7．19世纪末，《无锡白话报》刊发了《论白话为维新之本》一文，论述了普

及白话的重要意义；1904年，革命家秋瑾在《演讲的好处》一文中提到，“开化人的知识，非演讲不可”“不要钱，听的人必多”。这反映了当时知识分子A．积极传播维新思想B．试图推翻清廷统治C．目光投向平民阶层D．完全认同民主革命8．下表是1911年中国各种政治势力的一些言论或要求：革命

派孙中山：地方豪杰互争雄长，难以统一，“唯作联邦共和之名之下，其夙著声望者使为一部之长，以尽其材，然后建中央政府以驾驭之，而作联邦之枢纽”。立宪派张謇：“然共和政体之固，政绩之良，而绝无涣散纷争之虑者，怵于外

患而团体愈坚也。”清政府议和条件：“各省改为中华联邦，组织共和政府；蒙古、青海、西藏亦在其内。”这些言论或要求的共同主旨是A．实现地方高度自治B．推动政权的和平交接C．建立民主共和政体D．维护国家完整与统一9．民国初年，上海德大纱厂创办人穆藕初，针对原棉不足、棉质退化的问题，引进美

国长纤维棉种，发起组织中华植棉改良社，强调“专以研究棉产为范围……庶将东亚棉产成为商战健将”。穆藕初的系列举措旨在A．实现农业科技现代化B．振兴实业挽回利权C．推动产业结构的调整D．抵制外国棉花输入10．胡适遵循母命与江冬秀结婚，对此，林语堂评价道：“胡适大

名垂宇宙，小脚太太亦随之”；鲁迅则说，朱安是我母亲送给我的一件“礼物”，我只负有赡养的义务，爱情是我所不知道的。这说明新文化运动时期A．封建流毒卷土重来B．新旧思想激烈碰撞C．传统文化彻底否定D．文明开化成为风尚11．据学者统计，

北洋政府主管经济部门的47人中，留学欧美日本的有23人，受过国内新式教育的有6人；1912—1916年间，北京政府所颁发的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达86项之多。这反映了北洋政府时期A．推崇实业救国思想B．注意加强近代化建设C．民族工业发展迅速D

．致力于唤醒民族意识12．中共“一大”通过的第一个决议规定：“党在当前的基本任务是成立产业工会，要派党员到工会去工作。”这说明，中国共产党成立之时A．注意建立与工人阶级的密切联系B．确定走新民主主义革命道路C．重视发动工人参加国民革命运动D

．正确分析了中国的基本国情13．1928年11月，毛泽东指出：“边界各县的党，几乎完全是农民成分的党，若不给以无产阶级的思想领导，其趋向是会要错误的。”这一分析表明当时A．民主革命性质发生变化B．放弃农村包围城市道路C．工人阶级队伍日益壮大D．需要加强党的思想建设14．1930年，

鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地A．土地革命成效显著B．政府严控粮食价格C．大量红军参与生产D．农业机械化的推广15．中国社会惯有“好男不当兵”的观念。抗战时期

，国民政府因征兵问题在多地引发严重民怨，但根据地的状况却截然不同。下表是太行抗日根据地黎城县参军数据统计情况。年份民兵数（人）民兵参军数（人）其他参军数（人）民兵参军比例民兵参军占参军人数比例194116241021536.3%40.0%19

42200622617311.3%56.6%194333062081696.3%55.2%194439433131217.9%72.1%1945515562323212.1%72.9%对此合理的解释是A．国民党忽视政治动员B．国人思想觉悟的提高C．民族危机的

不断加深D．中共抗战路线的感召二、非选择题：本题共4小题，共55分。16．阅读材料，回答问题。（16分）材料一中国历史上部分王朝的边疆治理简表时期管理体系边疆防御民族政策汉朝设郡县或由少数民族酋长管理以长城为主干，设置嘹望、预警和防御为一体的边防体系和亲、武力进

攻、纳降、内迁、屯田、册封等唐朝确立羁縻府州制度，以边疆首领管理事务，可世袭；设都护府，统一于中央政府确立军镇屯戍制度采取武力讨伐方式，但以怀柔、招抚为主，故册封、和亲为历朝之最清朝前期在中央设立理藩院，主管

边疆民族事务；在地方因地制宜、因俗而治在西北设伊犁将军，在乌鲁木齐设都统，在东北设盛京、吉林、黑龙江将军制定笼络政策，如封爵、联姻等——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》材料二晚清时，以“西北史地学”为代表的边疆治理研究掀起第一次高潮，时人开始认识到重核心区、轻边缘

区的思路不能适应时代需要，“海塞并重”的观念逐渐占据主导。1884年，清政府在新疆设立行省，推行与内地相同的行政体制。1885年，在台湾设置行省，在澎湖设立总兵，并修筑新式炮台。1907年，清政府在东北置东三省总督巡抚，废除旗官，民事政令划一，统归于州县；军政事务归东三省总督

掌管，统一军队指挥权力；并设置了许多兵备道，负责边务和对外交涉。——摘编自张峥荣《清末治边政策的转变与近代中国的国家整合》(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国古代边疆治理的主要特点。（6分）(2)根

据材料一、二并结合所学知识，指出晚清关于边疆治理的新发展，并简述其意义。（10分）17．阅读材料，回答问题。（15分）材料一1860年代，奕诉等奏称：与外国交涉，必先谙其言语文字，设立同文馆，招考天文、算学，采西学、制于

器力自强之道。1898年，康有为奏称：西人之于民，皆思教之而得其用，教之以算数国史、天文地理、化光电重、内政外交之学，惟恐其民之不智。吾之教民，束缚于八股帖括之中，惟恐其民之不愚。清末新政时期，学者倡

议：“教育一事，当全国划一，故以颁教育制度为第一要务。”督学大臣张百熙等奏称：节取欧美日本诸邦之成法，拟学堂章程，颁行各省，栽减科举，归重学堂。——摘编自《中国近代教育史资料汇编》材料二民国成立后，教育总长蔡元培提出教育的宗旨是：军国民教育（偏于强身健体）、实利主义、公民道德、世

界观、美育，以公民道德为中坚和根本。——摘编自《中国近代学制史料》(1)根据上述材料，概述近代以来不同历史时期教育主张的变化。（8分）(2)根据材料和所学知识，概括教育主张变化的原因。（7分）18．阅读材料

，回答问题。（12分）材料表一中国农村棉纺织业统计表（单位：百万匹）1840年%1860年%1894年%1913年%1920年%1936年%全国棉布应有产量600.06100624.59100686.25100778.59100842.95100

910.42100其中进口2.730.4619.883.1891.7013.36253.6132.57203.9924.20107.7711.84机布5.390.7917.562.2636.644.35409.6745.00改良土布10.001.2850.00

5.9340.004.39农村土布597.3399.54604.7196.82589.1685.85497.4263.89552.3265.52352.9838.77——《江南土布史》附录表：乙表四表二中国

农村土布生产统计表（单位：百万匹）1840年%1860年%1894年%1913年%1920年%1936年%农村土布总产量597.33100604.71100589.16100497.42100552.32100352.98100其

中商品布315.1852.76316.9052.41290.3649.28187.5137.70221.2640.0691.6225.96自给布282.1547.24287.8147.59298.8050.72309.9162.30331.0659.

94261.3674.04——《江南土布史》附录表：乙表九从中提取有关近代中国棉纺织业发展变化的信息，自拟一个论题，并进行简要阐述。（要求：根据材料整体或部分信息拟定论题，论题明确，阐述须史论结合，表述清晰。）19．阅读材料，回答问题。（12分

）材料2021年是伟大的中国共产党成立100周年。习近平总书记指出，在一百年的非凡奋斗历程中，形成了“中国共产党人的精神谱系”。下表选取了中国共产党在新民主主义革命时期形成的部分伟大精神。精神名称精神内涵（关键词节选）红船精神开天辟地、敢为人先，立党为公、忠诚为民井冈山精神坚定信念、艰苦

奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利长征精神理想信念，独立自主、实事求是，为了人民、依靠人民选择其中两个（组）关键词，运用所学历史知识对所选关键词进行阐释。（要求：明确写出关键词及相关精神；论证充分，逻辑清楚。）西南大学附中2020—2021学年度下期期中

考试高一历史试题参考答案1—5BBCCA6—10CCDBB11—15BADAD16．（16分）(1)治理方式与措施多元化，以笼络安抚为主；治理方式前后相承，不断发展；因俗而治，边疆与内地、边疆内部差异化明显；边防

安全在边疆治理中占据较高地位。（6分，任答3点6分）(2)发展：边疆治理理论研究加强；边疆治理政策趋向统一；海防与塞防均受重视。（4分，任答2点4分）意义：一定程度上维护了国家主权和领土完整；有利于国家主权与民族意识的觉醒；推动了边疆地区的开发与发展；加强了内地与边疆地区的经济文化

交流；（6分，任答3点6分）17．（15分）(1)变化：洋务运动时期，主张设立新式学堂培养外语、技术人才（2分）；戊戌时期，教育内容扩展到社会科学启发民智，反对八股取士（2分）。清末新政时期，强调要制

定和颁行统一的教育制度，并要求裁减科举，将教育重心归于学堂（2分）。民国成立后，教育的目标进一步深化为培养德智体美全面发展的人。（2分）(2)原因：民族危机不断加深；西学传播逐渐深入；思想不断解放；近代工商业经济发

展；传统教育体制存在严重弊端。（1点2分，2点4分，3点6分，4点7分）18．（12分）评分说明：1.可以从某一个方面或某一年的角度拟定论题，也可以从某一类、某几年或总体上进行对比后确定论题。2.论题与信息应有内在逻辑关系。示例

：信息：机布所占比重自19世纪末以来不断提高；论题：机布占比提高反映了近代民族工业的发展阐述：甲午战后，清政府放宽民间设厂限制，民族工业得到初步发展，机布占比有所提升；一战期间，列强暂时放松对中国的经济侵略，在民国政府的倡导下，民族工业迎来“短暂的春天”因而1920年比重进一步提升

；南京国民政府统治前期，国内政局相对稳定，国民政府也采取了一系列措施推动民族工业发展，民族工业获得较快发展，因此1936年机布占比将近一半。结论：近代棉纺业发展是民族工业发展的缩影，其发展趋势在很大程度上反映了中国近代民族工业发展概况。19．（12分）示例：关键

词1：实事求是与井冈山精神（1分）1927年，毛泽东率领工农革命军发动湘赣边秋收起义，在攻打长沙受挫后，从实际情况出发，转向敌人统治力量薄弱的井冈山地区进军。在井冈山的斗争中，毛泽东将马克思主义普遍原理和中国革命实际相结合，探索出“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路。（5分）关键词

2：独立自主与长征精神（1分）1935年1月，在长征途中生死攸关的时刻，中共中央在贵州遵义召开政治局扩大会议，会议纠正了第五次反围剿以来的“左”倾错误，独立自主地解决党内军事问题和组织问题，挽救了党和红军，是中国共产党走向成熟的标志。（5分）