河南省信阳市2020-2021学年高一下学期期末教学质量检测生物试题含答案

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以下为本文档部分文字说明:

信阳市2020-2021学年度高一下学期期末教学质量检测生物试题(测试时间:90分钟卷面总分:100分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成,

答在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共25题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.某植物可进行自交或自由交配,在不考虑生物变异和致死情况下,满足下列哪种情况可使基因型为Aa的个体连续交配3次后所得子三代中A

a所占比例为2/5()A.该植物基因型为Aa的个体连续自交3次且每代子代中不去除aa个体B.该植物基因型为Aa的个体连续自交3次,且每代子代中均去除aa个体C.该植物基因型为Aa的个体连续自由交配3次,且每代子代中不去除aa个体D.该植

物基因型为Aa的个体连续自由交配3次,且每代子代中均去除aa个体2.R(红色)和r(白色)是位于某种蛾类常染色体上的一对等位基因,雄性有红色和白色两种,雌性只有白色一种。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断其性别的是()

A.♀Rr×♂rrB.♀rr×♂RRC.♀rr×♂rrD.♀Rr×♂Rr3.基因自由组合定律中的“自由组合”发生在()A.同源染色体的两条染色体之间B.决定相对性状的基因之间C.带有不同基因的雌雄配子之间D.非同源染色体上决定不同性状

的基因之间4.已知水稻的抗旱性(A)和多颗粒(B)属显性性状,各由一对等位基因控制且独立遗传。现有抗旱、多颗粒植株若干,对其进行测交,子代的性状分离比为抗旱多颗粒:抗旱少颗粒:敏旱多颗粒:敏旱少颗粒=2:2:1:1,若这些抗旱多颗粒的

植株相互授粉,后代性状分离比为()A.9:3:3:1B.24:8:3:1C.15:5:3:1D.25:15:15:95.如图是某二倍体高等动物个体处于不同分裂时期的细胞图像。下列叙述错误的是()甲乙丙丁A.

甲细胞不可能代表小肠上皮细胞B.乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D.丁细胞不会发生A和a、B和b这两对等位基因的自由组合6.下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”制作研究活动的叙述,错误的是()A.模拟过程中被拉向细胞两

极的每条染色体可能含有染色单体B.模拟含有3对同源染色体的细胞的减数分裂过程需要3种不同颜色的橡皮泥C.用铁丝把颜色和长短相同的两条橡皮泥扎起来代表已复制完成的一条染色体D.模拟过程中需要画三个纺锤体7.科学家在探索基因神秘踪迹的历程中,

运用了多种研究方法和技术。下列相关叙述错误的是()A.“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容之一B.萨顿研究蝗虫的有丝分裂过程,运用类比推理法提出基因在染色体上的假说C.运用同位素标记法研究T2噬菌体侵染细菌

实验证明了DNA是遗传物质D.利用荧光标记技术可证明基因在染色体上8.水稻存在雄性不育基因:其中R(雄性可育)对r(雄性不育)为显性,是存在于细胞核中的一对等位基因;N(雄性可育)与S(雄性不育)是存在于细胞质中的基因;只有细胞质和细胞核中

均为雄性不育基因时,个体才表现为雄性不育。若不考虑细胞质中N和S基因共存的情况,下列有关叙述正确的是()A.R、r和N、S的遗传遵循基因的自由组合定律B.水稻种群中雄性可育植株共有6种基因型C.母本S(rr)与父本N(rr)的杂交后代均为雄性不育D.母本S(rr)与父本N(Rr)的杂交后代均

为雄性可育9.下列关于探究遗传物质实验的叙述,错误的是()A.肺炎双球菌转化的实质是发生了基因的转移B.艾弗里与赫尔希的实验均选用了结构简单的生物C.赫尔希和蔡斯的实验比艾弗里的实验更具有说服力D.肺炎双球菌的体外转化实验和体内转化实验设计思路相同10.一个双链均被

31P标记的DNA由3000碱基对组成,其中腺嘌呤占30%。将其置于只含32P的环境中复制3次,下列叙述错误的是()A.该DNA分子中含有7.2×103个氢键B.复制过程需要8.4×103个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为7:1D.子代DNA分子

中含31P的DNA分子数与含32P的DNA分子数之比为1:311.取一个含有一对同源染色体的受精卵,让其在含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一次细胞分裂,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一次

细胞分裂。下列叙述错误的是()A.第一次细胞分裂中,细胞内放射性迅速升高的时期在分裂间期B.第一次细胞分裂结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记C.第二次细胞分裂的中期,每条染色体中仅有一条单体被标记D.第二次细胞分裂结束后,每个子细胞中含3H的染色体数目可能不同12.

关于转录、逆转录和复制的叙述,下列说法错误的是()A.洋葱根尖细胞中一个DNA可转录出多个不同类型的RNAB.T2噬菌体可以在肺炎双球菌中进行DNA的复制C.转录需要RNA聚合酶,逆转录需要逆转录酶D.真核细胞中转录出的RNA链与模板链的

相应区域碱基可互补配对13.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是()①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工

合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤14.核酸和蛋白质结合在一起可形成“核酸—蛋白质”复合物。如图是核基因S的表达过程,将转录形成的RNA前体“剪掉”深色部分后形成正常mRNA,指

导正常蛋白质合成。核基因S在表达过程中如有异常,mRNA会被细胞分解,下列有关叙述错误的是()A.图中①和②过程均存在着“核酸—蛋白质”复合物B.S基因中存在不能翻译成多肽链的片段C.图中所示的①为转录过程,②为翻译过程D.过程①和过程②中的酶均能作用于磷酸二酯键15.科学

家把等量的小白鼠败血症病毒(一种RNA病毒)颗粒加入甲、乙两支试管,其中甲试管中含有带放射性标记的三磷酸脱氧核糖核苷缓冲溶液,乙试管中含有带放射性标记的三磷酸核糖核苷缓冲溶液。一段时间后,甲试管中能检测到含有放射性的核酸,乙试管中不能检测到含有放射性的核酸。下列叙述错误的是()A.甲、乙试管中

都不能检测到子代病毒B.该病毒颗粒中含有与DNA合成有关的酶C.乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少RNA酶D.加入RNA酶,甲试管中放射性核酸明显减少16.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是()A.两个个

体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的17.如图是某二倍体(AABb)动物的几个细胞分裂

示意图。据图判断错误的是()甲乙丙A.图甲表明该动物发生了基因突变B.图乙表明该动物可能在减数第一次分裂前的间期发生了基因突变C.图丙表明该动物在减数第一次分裂时发生了交叉互换D.甲、乙、丙所产生的变异遗传给

后代的概率大致相同18.下列关于“一定”的叙述,正确的是()A.将二倍体植株的花药离体培养形成的植物个体一定是纯合子B.DNA复制过程中发生碱基对的增添、缺失或替换一定会导致基因突变C.由于基因的选择性表达,同一生物体内所有细胞中的mRNA和蛋白质一定不同D.酵母菌细胞核内和细胞质内的遗传物质一

定都是DNA19.我国科学家以兴国红鲤(2N=100)为母本、草鱼(2N=48)为父本进行杂交,杂种子一代染色体自动加倍发育为异源四倍体鱼。该异源四倍体与草鱼进行正反交,子代均为三倍体。据此分析细胞内的染色体数目及组成,下列说

法不正确的是()A.兴国红鲤的初级卵母细胞可有200条染色单体B.三倍体鱼产生的精子或卵细胞均含有49条染色体C.三倍体鱼的三个染色体组两个来自草鱼、一个来自红鲤D.异源四倍体产生的卵细胞、精子均含有74条染色体20.豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(

多1条2号染色体),减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株(基因型AAa)的叙述,正确的是()A.该植株与人类猫叫综合征都属于染色体数目变异B.该植株正常体细胞中含3个染色体组C.三体豌豆植株能产生四种配子,比例为1:1:1:1D.三体豌豆植株自交,

产生含A基因的子代的概率为35/3621.下列关于达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论的叙述,错误的是()A.自然选择学说解释了生物的多样性和适应性B.自然选择学说很好地从个体水平解释了物种大爆发等现象C.有性生殖的出现有利于实现基因的重组,从而加快

了生物进化的速度D.物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔离22.1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化。经过长期演化已经形成两个物种,演化过程如图,错误的是()A.图中

a表示地理隔离,b表示基因频率的不断改变,c表示生殖隔离B.①~⑥的存在说明变异是不定向的C.由图可知生物进化的基本单位是种群D.自然界中物种的形成必须通过a到达c23.红绿色盲是一种常见的伴X染色体隐性遗传病。假设在一个数量

较大的群体中,男女比例相等,XB的基因频率为80%,Xb的基因频率为20%,下列说法正确的是()A.该群体男性中Xb的基因频率高于20%B.一对表现正常的夫妇,不可能生出患色盲的孩子C.在这一人群中,XbXb、XbY的基因型频率依次为2%、10%D.如果

不采取遗传咨询、基因诊断等措施,该群体中色盲的发病率会越来越高24.下列有关生物进化的叙述不正确的是()A.基因突变、染色体变异、自然选择对种群的基因频率都有影响B.如果种群中某种性状的隐性个体都不育,则该隐性基因一定会从基因库中消失C.对于一个处于地

理隔离下的小种群来说,当种群数量进一步减少时,其基因多样性很可能随之而下降D.真核生物出现之后,有性生殖作为一种新的繁殖方式出现了;生物通过有性生殖,实现了基因重组,增强了变异的多样性,生物进化的速度明显加快25.小麦的穿梭育种是将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交,然后通过在两个地区间不

断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定,最终选育出多种优良性状的小麦新品种。下列关于小麦穿梭育种的叙述,错误的是()A.穿梭育种使小麦的染色体发生了定向变异B.穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件C.穿梭育种充

分利用了小麦的基因多样性D.自然选择方向不同使各地区的小麦基因库存在差异二、非选择题(共5题,共50分)26.(10分)果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状,由一对等位基因B和b控制。现有两个纯合果蝇品系,甲品系全为刚毛,乙品系全为

截毛。为研究这对相对性状的显隐性关系及基因的位置,利用甲、乙中的果蝇进行了如下的杂交实验,结果如下表所示:组合亲本F1F2(一)刚毛♀×截毛♂全为刚毛雌蝇全为刚毛,雄蝇刚毛、截毛各半(二)刚毛♀×截毛♂全为刚毛雄蝇全为刚毛,雌蝇刚毛、截毛各半回答下列问题:(1)

果蝇的刚毛和截毛这对相对性状中,显性性状是。等位基因B和b位于(填“常”、“X”或“X和Y”)染色体上,理由是。(2)组合(一)和组合(二)的F1刚毛雄蝇的基因型(填“相同”或“不相同”)。(3)在一个随机交配的果蝇种群中,控制刚毛和截毛这一对相对性状的基因型共有种。27.(10分)

DNA测序是生命科学常规技术,可用于人类基因组和其他许多动物、植物和微生物物种的完整DNA序列测定。链终止DNA测序法主要步骤是:先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链;再通过电泳

呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置(如下图)。请分析回答:(1)图中“加热变性”的过程实质是使断裂,人体细胞中完成该过程必须有的催化。(2)生物体内DNA复制的特点有(至少填两个特点)。(3)若用上述测序方法读出新链中碱基T的位

置,则必须加入带标记的类似物。(4)采用上述链终止法测定人类基因组中24个DNA的全部碱基排序,至少要按图中所示模式操作次。28.(10分)1981年,中国科学家王德宝等用化学和酶促合成相结合的方法首次合成了酵母丙氨酸t

RNA(用tRNAAla表示)。回答下列问题:(1)在生物体内,DNA分子上的tRNA基因经过生成tRNA前体;在人工合成tRNAAla的过程中,需将合成的tRNA的部分片段进行,才能折叠成“三叶草形”的tRNA分子。(2)tRNAAla的生物活性是指在翻译过程中既能携带丙氨酸,又能。某些其

他tRNA也能携带丙氨酸,原因是。(3)为了测定人工合成的tRNAAla是否具有生物活性,科学工作者先将3H标记的丙氨酸与trNAAla结合为“3H—丙氨酸—tRNAAla”,将其与普通氨基酸一起加入蛋白质的生物合成体系中。若,则表明人工

合成的tRNAAla具有生物活性。(4)在体外用14C标记“半胱氨酸—tRNA”复合物中的半胱氨酸,得到“14C—半胱氨酸—tRNACys”再用无机催化剂将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸,得到“14C—丙氨酸—tRNACys”,如果该“14C—丙氨酸tRNACys”参与翻译过程,则新合成的肽链中会发

生什么变化?。29.(10分)果蝇的灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B和b基因控制,纯种灰身雄果蝇群体经60Co照射后可从中筛选出果蝇甲。果蝇甲产生的各种配子活性相同,且基因均能正常表达。请据图回答下列问题:(1)经60Co照射

后果蝇发生的变异类型属于,果蝇甲经过减数分裂能产生种配子。(2)筛选②不用光学显微镜观察就能选出“含异常染色体个体”,理由是。(3)为从F1中筛选出常染色体正常的雌果蝇,让F1黑身雄蝇分别与灰身雌果蝇杂交,选定后代中表现型及比例为的杂交组合的雌性亲本即为所需。(

4)研究发现果蝇性别由X染色体数目与常染色体组数之比(性指数)决定,性指数≥1时发育为雌性,性指数≤0.5发育为雄性,请推测性染色体是XYY、XXY的果蝇分别发育成。这种性染色体变异称为。30.(10分)一个鼠的种群生活在一个山谷(甲区域)中。来由于山

洪暴发,导致一条大河发生了改道,又分隔出乙、丙两个区域,原生活在甲区域中的鼠种群也被分隔成三部分,彼此之间不能往来接触。下图所示为刚分隔时和分隔多年后决定鼠毛颜色的相关基因的调查结果。请回答下列关于进化与物种形成的问题:(1)现代进化论与达尔文进化论的重要区别之一是关于遗传变

异的研究从水平深入到水平。(2)甲区域中的一部分鼠被分隔到乙、丙两个区域后,三个区域中的全部鼠形成个基因库,三个区域中的鼠发生的突变(填“相同”或“不相同”),这是因为。(3)甲、丙两个区域中的鼠毛的颜色(填“是”或“不是”)朝着相同方向进化的,理由

是。信阳市2020-2021学年度高一下学期期末教学质量检测生物试题参考答案及双向细目表题号12345678910答案DBDBCBBCDD题号11121314151617181920答案BBCCCDDDBD题号2122

232425答案BDCBA1.【答案】D【解析】基因型为Aa的该植物连续自交3次,且每代子代中不去除aa个体,则子三代中Aa所占比例为(1/2)3=1/8;基因型为Aa的该植物连续自交3次,且每代子代中均去除aa个体,则子三代中Aa所占比例为(1/8)/(7/16+1/8)=2/9;基

因型为Aa的该植物连续自由交配3次,且每代子代中不去除aa个体,符合遗传平衡定律。A的基因频率=a的基因频率=1/2,而且每一代的基因型频率均不变,则子三代中Aa的基因型频率=2×1/2×1/2=1/2;基因型为Aa的该植物连续自由交配3次,且每代子代中均去除

aa个体,由于存在选择作用,所以每一代的基因频率均会发生改变,需要逐代进行计算。基因型为Aa的该植物自由交配一次,子一代中AA:Aa:aa=1:2:1,去除aa个体,则子一代中有1/3AA和2/3Aa。子一代中A的基因频率=1/3+1/2×2/3=2/3,a的基因频率=1/3,子一代再自由交

配,子二代中AA的基因型频率=(2/3)2=4/9,Aa的基因型频率=2×2/3×1/3=4/9,去除aa个体,子二代中有1/2AA和1/2Aa。子二代中A的基因频率=1/2+1/2×1/2=3/4,a的基因频率=1/4,子二代再自由交配,在子三代中AA的基因型频率=(3/4

)2=9/16,Aa的基因型频率=2×3/4×1/4=6/16,去除aa个体,则子三代中Aa所占比例为6/16÷(9/16+6/16)=2/5。2.【答案】B【解析】♀Rr×♂rr,子代为Rr、rr,子代中红色一定为雄性,但白色

个体无法确定性别,A错误;♀rr×♂RR,子代均为Rr,若子代为白色一定是雌性;若子代为红色,一定是雄性,B正确;♀rr×♂rr,子代均为rr,雌雄个体均为白色,C错误;♀Rr×♂Rr,子代有RR、Rr、rr,红色一

定为雄性,但白色个体无法确定性别,D错误。3.【答案】D【解析】自由组合发生在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,A错误、D正确。决定相对性状的基因是位于同源染色体的相同位置的基因,B错误。带有不

同基因的雌雄配子之间的随机结合不属于基因自由组合,C错误。4.【答案】B【解析】由题意可知水稻的抗旱性(A)和多颗粒(B)的遗传遵循基因的自由组合定律。因此,对测交结果中每一对相对性状可进行单独分析,抗旱:敏旱=2:1,多颗粒:少颗粒=1:1,则提供

的抗旱、多颗粒植株产生的配子中A:a=2:1,B:b=1:1,让这些植株相互授粉,敏旱(aa)占(1/3)2=1/9,抗旱占8/9,少颗粒(bb)占1/4,多颗粒占3/4。根据基因的自由组合定律,后代性状分离比为(8:1)×(3:1)=24:8:3:1。5.【答案】C【解析】小肠上皮细胞不能分裂,

因此甲细胞不可能是该种细胞,A项正确;乙细胞含有两条X染色体,但这两条X染色体是同一条染色体分开后形成的,不属于同源染色体,B项正确;图乙中细胞质不均等分裂,可判断此细胞为雌性动物细胞,丙细胞的子细胞

为卵细胞、极体,不会是精细胞,C项错误;丁细胞为有丝分裂,不会发生A和a、B和b这两对等位基因的自由组合,D项正确。6.【答案】B【解析】模拟过程中被拉向纺锤体两极的每条染色体可能含有染色单体,如减数

第一次分裂后期,A正确;模拟含有3对同源染色体的细胞的减数分裂过程,需要2种不同颜色的橡皮泥代表一对同源染色体,用不同形状的橡皮泥代表不同类型的染色体,B错误;用铁丝把颜色和长短相同的两条橡皮泥扎起来,可代表已经复制完成的一条染色

体含有两条姐妹染色单体,C正确;模拟过程中需要画三个纺锤体,其中减数第一次分裂画一个纺锤体,减数第二次分裂画两个纺锤体,D正确。7.【答案】B【解析】孟德尔提出假说的主要内容之一是“成对的遗传因子彼此分离”,A正确;萨顿研究蝗虫的减数

分裂过程,运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,B错误;赫尔希和蔡斯分别用35S或32P标记噬菌体,再用标记了噬菌体侵染大肠杆菌,证明了DNA是遗传物质,C正确;利用荧光标记技术,可以证明基因在染色体上,D正确。8.【答案】C【解析】遗传定律适用于真核生物的细胞核遗传,

细胞质中基因的遗传不遵循分离定律或自由组合定律,A错误;由分析可知,只有S(rr)表现雄性不育,其他均为可育,即水稻种群中雄性可育植株共有5种基因型,B错误;细胞质遗传的特点是所产生的后代细胞质基因均来

自母本,而细胞核遗传遵循基因的分离定律,因此母本S(rr)与父本N(rr)的杂交,后代细胞质基因为S,细胞核基因为rr,即产生的后代均为雄性不育,C正确;母本S(rr)与父本N(Rr)的杂交后代的基因型为S(Rr)、s(rr)即后代一半雄

性可育,一半雄性不育,D错误。9.【答案】D【解析】肺炎双球菌的转化实质是发生了基因重组,即基因的转移,A正确;艾弗里选用了肺炎双球菌,赫尔希选用了噬菌体,它们结构都非常简单,B正确;赫尔希和蔡斯的实验利用的是病毒自身的生物学特点,能完全将DNA和蛋白质分开,而艾弗里的提

纯中DNA中也会含有蛋白质杂质,所以比艾弗里的实验更具有说服力,C正确;肺炎双球菌的体外转化实验和体内转化实验设计思路是不相同的,D错误。10.【答案】D【解析】由上分析可知,该DNA含有A—T碱基对1800个,C—G碱基对1200个,则氢键

的数目为:1800×2+1200×3=7200个,A正确;由于DNA中含有鸟嘌呤的数目为1200个,故该DNA复制三次需要消耗的鸟嘌呤核苷酸的数目为:(23-1)×1200=8400个,B正确;8个子代DNA中,2个DNA是31P32P的杂合链,6个DNA双链均为32P

,含32P的单链(14条)与含31P的单链(2条)之比为7:1,C正确;子代DNA分子中含31P的DNA为2个,含32P的DNA为8个,故二者的比例为2:8=1:4,D错误。11.【答案】B【解析】胸腺嘧啶是合成DNA的原料,而DNA的复制发生在分裂间期,因此第一次分裂过程中,细胞

内放射性迅速升高的时期是分裂间期,A正确;第一次分裂完成后,每个子细胞中所有染色体都被标记,B错误;将该细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一次细胞分裂,形成的两个子细胞中每条染色体都含有3H标记(每个DNA分子的一条链被3H标记,另一

条链没有被3H标记),然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一次细胞分裂,每条染色体含有2个DNA分子(1个DNA分子的一条链被3H标记,另一条链没有被3H标记,另一个DNA分子的两条链都没有被标记),在后期

,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并随机移向两极,因此完成两次分裂后每个子细胞中含标记的染色体数目不一定相同,D正确;根据以上分析可知,第二次细胞分裂中期,每条染色体中仅有一条单体被标记,C正确。12.【答案】B【解析】一个DNA含有多个基因,因此一个DNA可以转录

出多个不同类型的RNA,A正确;T2噬菌体可在大肠杆菌中复制和增殖,B错误;转录需要RNA聚合酶,逆转录需要逆转录酶,C正确;转录是以DNA一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,所以转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基可互补配对,D正确。13.【

答案】C【解析】①合成多肽链时需要tRNA转运氨基酸,但不需要标记的tRNA,①错误;合成多肽链时需要除去了DNA和mRNA的细胞裂解液,其中有核糖体、tRNA和酶,因此不需额外添加蛋白质合成所需的酶,②错误,⑤正确;要合成同位素标记的多肽链,应该用同位素标记的氨基酸作原料,还需人工合成的

多聚尿嘧啶核苷酸作为模板,③④正确。14.【答案】C【解析】①为转录过程,存在“DNA—RNA聚合酶”复合物,②为加工(剪接)过程,存在着“RNA—核酸水解酶”复合物,A正确;由图可知,基因转录出来的深色部分被剪掉,为不能翻译成多肽链的片段,B正确;图中所示的①为转录过程,③为翻

译过程,C错误;过程①和过程②中的需要的酶分别为RNA聚合酶、核酸水解酶,二者均能作用于磷酸二酯键,D正确。15.【答案】C【解析】根据题干信息可知,甲试管中发生了逆转录,但是甲试管中不能合成RNA和蛋白质,故甲试管中没有子代病毒,乙试管中只有病毒RNA存在,也不能合成蛋白质,因此乙试管中也没有

子代病毒,A正确;根据以上分析可知,甲试管中完成了DNA的合成,因此加入的病毒颗粒中含有逆转录酶,B正确;乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少合成DNA的原料脱氧核糖核苷酸,C错误;加入RNA酶,病毒模板减少故甲试管中放射性核酸明显减少,D正确。16.【答案】D【解析】基因型完全

相同的两个人,可能会由于营养等环境因素的差异导致身高不同,A正确;在缺光的环境中,绿色幼苗由于叶绿素合成受影响而变黄,B正确;O型血夫妇基因型均为ⅱ,两者均为纯合子,所以后代基因型仍然为ⅱ,表现为O型血,这

是由遗传因素决定的,C正确;高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,是由于亲代是杂合子,子代出现了性状分离,是由遗传因素决定的,D错误。17.【答案】D【解析】据题干中甲、乙、丙是同一个二倍体动物的几个细胞分裂图,其基因型为AABb,分析可知:图甲表示有丝

分裂后期,染色体上基因A与a不同,是基因突变的结果,A正确;图乙表示减数第二次分裂后期,其染色体上基因A与a不同,基因a可能是减数第一次分裂前的间期发生了基因突变的结果,B正确;图丙也属于减数第二次分裂后期,基因B与b所在的染色体颜色不一致,则染色体上基因B与b不同是交叉互换造成的,

C正确;若甲细胞分裂产生体细胞,产生的变异一般不遗传给后代,D错误。18.【答案】D【解析】二倍体的花药离体培养得到的是单倍体,用秋水仙素使染色体加倍后才形成纯合子,A错误;DNA复制过程中,若碱基对的增添、缺失或替换发生在非基因区段,则不会导致基因突变,B错误;为基因的选择性表达,细胞分化

成不同的组织,同一组织内的细胞中的mRNA和蛋白质相同,C错误;真核细胞生物不论是细胞核内还是细胞质内的遗传物质都是DNA,D正确。19.【答案】B【解析】兴国红鲤的染色体数目为100,经过染色体复制后,初级卵母细胞可有200条姐妹

染色单体,A正确;三倍体鱼由于联会紊乱,几乎不能产生正常的精子和卵细胞,B错误;草鱼的染色体组可以表示为BB兴国红鲤的染色体组可以表示为AA,异源四倍体鱼的染色体组可以表示为AABB,该异源四倍体与草鱼进

行正反交产生的三倍体鱼(ABB)的三个染色体组中两个来自草鱼、一个来自红鲤,C正确;异源四倍体的染色体数为(50+24)×2=148,因此产生的卵细胞、精子均含有74条染色体,D正确。20.【答案】D

【解析】猫叫综合征为染色体结构变异,A错误;该植株正常体细胞中含2个染色体组,只是多1条2号染色体,B错误;基因型为AAa的植物体产生的配子的类型及比例是AA:a:Aa:A=1:1:2:2,C错误;基因型为AAa的植物体产生的配子的类型及比例是AA:a:Aa:A=

1:1:2:2,a配子的概率为1/6,子代基因型不含A的概率=1/6×1/6=1/36,所以子代含A基因的概率为=1-1/36=35/36,D正确。21.【答案】B【解析】达尔文的自然选择学说不能很好地解释物种大爆发等现象。22.【答案】D【解析】图中a表示地

理隔离,b表示基因频率的不断改变,c表示生殖隔离,A正确;①~⑥的存在说明变异是不定向的,B正确;由图可知生物进化的基本单位是种群,C正确;自然界中物种形成的方式有多种,经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是比较

常见的一种方式,D错误。23.【答案】C【解析】种群中某个基因占全部等位基因的比率,叫做基因频率,男性和女性群体中基因频率与整个种群的基因频率相等,因此该群体男性中的Xb的基因频率等于20%,A错误;一对表现正常的夫妇,女性可能是携带者,仍然可以生出患色盲的孩子,B错误;按照遗传平衡定律计算,

女性XbXb的基因型频率为Xb的基因频率的平方,即20%×20%=4%,但男女比例为1:1,则XbXb的频率为4%×1/2=2%。由于男性只有一条X性染色体,则男性的Xb基因频率就是基因型频率,为20%,但男女比例为1:1,

则XbY的频率为20%×1/2=10%,C正确;采取遗传咨询、基因诊断等措施可以降低色盲的发病率,但是如果不采取遗传咨询、基因诊断等措施,该群体中色盲的发病率不会越来越高,D错误。24.【答案】B【解析】影响种群基因频率变化的因

素有自然选择、基因突变和染色体变异、遗传突变,交配方式等,A正确;种群中,如果某种性状的隐性个体都不育,则一定导致该隐性基因频率降低,但是不一定消失,比如在杂合子中保留,B错误;生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

,对于一个处于地理隔离下的小种群来说,当种群个体数量少,种群中基因多样性很可能减少,C正确;通过有性生殖实现了基因重组推动了生物进化,D正确。25.【答案】A【解析】穿梭育种是将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交,然后将小麦在两个地区反复交替种植,然后进行选择和鉴定,最终选育出小麦

新品种。利用的育种原理是基因重组,且变异是不定向的,A错误;根据题干信息可知,穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件,B正确;穿梭育种利用的育种原理是基因重组,充分利用了小麦的基因多样性,C正确;自然选择方向不同使各地区

的小麦基因库存在差异,D正确。26.(除标注外,每空2分,共10分)【答案】(1)刚毛(1分)X和Y(1分)F2果蝇表现型与性别相关联,所以基因在性染色体上(2分),若基因只在X染色体上,组合(二)的F1雄蝇应全为截毛,与结果矛盾(2分),故

基因在X和Y染色体上(合理既给分,共4分)(2)不相同(3)7【解析】(1)若组合(一)为正交,则组合(二)为反交。正交和反交的F1都表现为刚毛,说明刚毛对截毛为显性性状。F2果蝇表现型与性别相关联,所以基因在性染色体上;若基因只在X染色体上,组合(二)的F1雄蝇应全为截毛,与结果矛盾,排

除了在常染色体上、只在X染色体上的可能,故基因在X和Y染色体上。(2)依题意并结合对(1)的分析可知:组合(一)双亲的基因型分别为XBXB和XbYb,F1中雌蝇的基因型为XBXb,雄蝇的基因型为XBYb;组合(二)双亲的基因型分别为XBYB和XbXb,F1中雌蝇的基因型为XBXb,雄蝇的

基因型为XbYB;可见组合(一)和组合(二)的F1刚毛雄蝇的基因型不相同。(3)由于控制刚毛和截毛的等位基因位于X、Y染色体的同源区段,所以雌性有XBXB、XBXb、XbXb三种基因型,雄性有XBYB、XBYb、Xb

YB、XbYb四种基因型,因此该种群控制刚毛和截毛这一对相对性状的基因型共有7种。27.(每空2分,共10分)【答案】(1)氢键解旋酶(2)半保留复制,边解旋边复制(3)胸腺嘧啶脱氧核苷酸(4)72【解析】(1)让DNA分子的两条链分开,在体外是采用加热变性的方法,在活细胞内依靠DNA解旋酶,其实

质都是使氢键断裂。(2)体内DNA复制具有半保留复制,边解旋边复制的特点。(3)碱基T所在的核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核苷酸,若用上述测序方法读出新链中碱基T的位置,则必须加入带标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸类似物。

(4)按上图模式每操作1次,能够测出一条链中1种碱基的位置,DNA分子中有4种碱基,操作3次就能测出DNA一条链上3种碱基的位置,空位自然是第4种碱基。再根据碱基互补配对原则,可推知DNA片段上另一条链的碱基顺序。所以从理论上讲,只要按上图模式操作3次,就能测定一段

双链DNA中的全部碱基顺序,故测定人类基因组DNA中的全部碱基排序需要操作24×3=72次。28.(除标注外,每空2分,共10分)【答案】(1)转录(1分)碱基互补配对(1分)(2)识别mRNA上丙氨酸的密码子丙氨酸对

应几种不同的密码子(或丙氨酸的密码子具有简并性)(3)在新合成的多肽链中含有放射性(4)肽链中原来半胱氨酸的位置会被替换为14C标记的丙氨酸【解析】(1)RNA是以DNA的一条链为模板转录而成,在tRNA的结构中有一部分结构进行碱基互补配对

,然后折叠形成三叶草结构。(2)丙氨酸tRNA的作用是既能够携带丙氨酸,还能识别mRNA上的丙氨酸的密码子,然后把丙氨酸放在相应的位置。密码子具有简并性,丙氨酸有不同的密码子,因此某些其他tRNA也能携带丙氨酸。(3)通过同位素标记法追踪同位素的路径可以判断人工合成的tRNAAla是否具有生

物活性,若经3H标记的丙氨酸与tRNAAla结合为“3H丙氨酸—tRNAAla”,将其与普通氨基酸一起加入蛋白质的生物合成体系中。如果在新合成的多肽链中含有放射性,则说明人工合成的tRNAAla具有生物活性。(4)tRNA上

的半胱氨酸替换成丙氨酸,但此tRNA上的反密码子不变,因此识别的mRNA的密码子不变,则用该“14C—丙氨酸—tRNACys”参与翻译过程,则新合成的肽链中原来半胱氨酸的位置会被替换为14C标记的丙氨酸。29.(除标注外,每空2分,共10分)【答案

】(1)染色体结构变异(易位)(1分)4(1分)(2)得到的F1中,仅表现型为灰身雄果蝇的个体染色体形态正常,其余均为含异常染色体个体,因此可通过后代的表现型对染色体情况加以区分(3)灰身果蝇:黑身果蝇=3:1(4)雄性、雌性染色体数目变异【解析

】(1)经60Co照射后,果蝇甲的一条常染色体上的B基因移到X染色体上,属于染色体结构变异中的易位。由于果蝇甲产生的各种配子活性相同,所以经减数分裂后,能产生BXB、BY、OXB和OY共4种配子。(2)BOXBY与bbXX杂交得到的F1

,F1中个体的基因型为BbXBX、BbXY、ObXBX、ObXY,仅表现型为灰身雄果蝇的个体的染色体正常,其余表现型的个体均含异常染色体。因此,筛选②不用光学显微镜观察就能选出“含异常染色体个体”。(3

)F1黑身雄果蝇的基因型为ObXY,灰身雌果蝇的基因型为BbXBX和ObXBX。基因型为ObXY的黑身雄果蝇和BbXBX的灰身雌果蝇杂交,子代中灰身果蝇:黑身果蝇=3:1;基因型为ObXY的黑身雄果蝇和ObXBX的灰身雌果蝇杂交,子代中灰

身果蝇:黑身果蝇=1:1。因此,选定后代中表现型及比例为灰身果蝇:黑身果蝇=3:1的杂交组合的雌性亲本即为常染色体正常的雌果蝇。(4)果蝇性别由X染色体数目与常染色体组数之比(性指数)决定,性指数≥1时发育为雌性,性指数≤0.5发育为雄性,性染色体是XYY的果蝇的性指数为1/2

=0.5,发育为雄性;性染色体是XXY的果蝇性指数为2/2=1,发育为雌性。这种性染色体变异称为染色体数目变异。30.(除标注外,每空2分,共10分)【答案】(1)性状(1分)基因(1分)(2)3(1分)不相同(1

分)变异是不定向的(随机发生的)(3)不是甲区域中b的基因频率下降,而丙区域中b的基因频率上升(或者甲区域中B的基因频率上升,而丙区域中B的基因频率下降),故甲、丙两个区域中的鼠毛的颜色进化的方向不同【解析】

(1)达尔文进化论研究生物仅限于性状水平,由于受时代科技水平的限制,没有认清遗传变异的本质,而现代进化论研究生物从性状水平深入到基因水平,认识到了遗传变异的本质。(2)基因库是以种群为单位形成的,原生活在

甲区域中的鼠种群被分隔成三部分,彼此之间不能往来接触,形成三个种群,则形成三个基因库;因突变具有随机性的特点,故三个区域中的鼠发生的突变不相同。(3)进化的方向与基因频率变化的方向是一致的,分析题图可

知:甲区域中b的基因频率由66%下降至32%,而丙区域中b的基因频率由21%上升至32%(或者甲区域中B的基因频率由34%上升至68%,而丙区域中B的基因频率由79%下降至68%),故甲、丙两个区域中的鼠毛的颜色进化的方向

是不同的。

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