四川省成都市新津中学2024-2025学年高二上学期10月月考政治试题 Word版含解析

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以下为本文档部分文字说明:

2024--2025学年度上期高2023级10月月考政治试题考试时间:75分钟满分:100分一、选择题(30×2分,共计60分)1.认识世界和办好事情,都需要哲学智慧。我们在教材中学过许多中国古成语故事,

如“拔苗助长”“围魏救赵”“郑人买履”等,每一个故事都给予人们深刻的生活启示,其中包含着从生活中总结出来的哲学道理。这表明哲学智慧()①源于古代成语故事②产生于人类的实践活动③来自人们对世界的好奇心④源于人们在实践中对宇宙人生的追问和思考A.①②B

.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②④:该题考察哲学的起源。中国古成语故事包含着从生活中总结出来的哲学道理,表明哲学智慧产生于人类的实践活动,源于人们在实践中对宇宙人生的追问和思考,②④符合题意。①:古代成语故事体现了哲学智慧,而不是哲学智慧源于古代成语故事,①错误。③

:哲学智慧来自生活实践,要产生哲学,不仅要有好奇心,还需要不断实践,③错误。故本题选C。2.今年入秋之后,四川罕见极端高温天气,相关部门立即启动应急响应,加大统筹协调力度,做好次生灾害风险防范。而面对自然灾害,古人则常举行各种祈祷仪式,寻求上天

庇佑。两种不同的做法体现了()A.辩证法和形而上学的对立B.世界观和方法论的关系C.唯物主义和唯心主义的对立D.哲学和具体科学相互联系【答案】B【解析】【详解】A:面对自然灾害,不同的人有不同的做法,这涉及的是世界本源问题,没有体现辩证法和形而上学的对立

,A不选。B:相关部门立即启动应急响应,加大统筹协调力度,做好次生灾害风险防范。而面对自然灾害,古人则常举行各种祈祷仪式,寻求上天庇佑,这说明世界观决定方法论,B入选。C:材料强调的是世界观和方法论的关系,没有体

现唯物主义和唯心主义的对立,C排除。D:材料中的信息,涉及的是唯物主义和唯心主义的关系问题,没有体现哲学和具体科学的关系,D不选。故本题选B。3.爱因斯坦指出:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛地被人们接受以后,它们又常常促使科学思想的进一步发展,指示科学如何

从许多可能的道路中选择一条路。”这告诉我们()①具体科学的进步推动哲学的发展②具体科学是对哲学的概括和总结③哲学发展是具体科学发展的基础④哲学为具体科学提供世界观和方法论指导A.①④B.①③C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①:哲学的推广必

须以科学成果为基础,说明了具体科学的发展是哲学发展的基础,具体科学的进步推动哲学的发展,①正确。②:哲学是对具体科学的概括和总结,②错误。③:具体科学发展是哲学的基础,③错误。④:可是哲学一经建立并广泛地被人们接受

以后,它们又常常促使科学思想的进一步发展,说明了哲学为具体科学提供世界观和方法论指导,④正确。故本题选A。4.哲学要研究的问题有许多,其中有个贯穿哲学发展始终的基本问题,它是。对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。()A.思维和存在何者

为本原的问题B.思维能不能正确反映存在的问题C.思维和存在的关系问题D.唯物主义和唯心主义【答案】C【解析】【详解】ABCD:贯穿哲学发展始终的基本问题,是思维和存在的关系问题。这一问题包括两个方面的内容,一是思维和存在

何者为本原的问题,依据对此的不同回答可划分为唯物主义和唯心主义;二是思维能不能正确反映存在的问题,C符合题意,ABD不符合题意。故本题选C。5.《尚书·洪范》认为,水、火、木、金、土是世界本原:荀子认为,“天地之变,阴阳之化”。上述观点()A.是正确的,

属于辩证唯物主义的观点B.否认了世界的物质性C.是一种朴素唯物主义的观点,存在不足之处D.是唯心主义的观点【答案】C【解析】【详解】A:分析题目可知题目中的观点属于古代的朴素唯物主义的观点,而不是马克思主义的辩证唯物主义的观点;故

A错误。B:题目中“水、火、木、金、土是世界的本原”、“天地之变,阴阳之化”,都认为物质是世界的本原,没有否认世界的物质性。故B错误。C:题目中“水、火、木、金、土是世界的本原”、“天地之变,阴阳之化”,都认为物质是世界的本原,属于古代

朴素唯物主义,但是把物质归结为具体的物质形态,存在不足之处;故C符合题意。D:题目中“水、火、木、金、土是世界的本原”、“天地之变,阴阳之化”,都认为物质是世界的本原,属于唯物主义,而不是唯心主义;故

D错误。故本题选C。6.下列观点中属于唯心主义思想的有()①原子和虚空是世界的本原②宇宙便是吾心,吾心便是宇宙③宇宙是由元气所构成的物质实体④“未有此气,已有此理”A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①:该

观点中的“原子”和“虚空”属于具体的物质形态范畴,不是近代意义自然科学的原子,该观点把“原子”和“虚空”作为世界的本原,属于古代朴素唯物主义思想,故①不符合题意。②:该观点把“心”作为世界的本原,属于唯心主义观点,故②符合

题意。③:该观点把“元气”这种具体的物质形态作为世界的本原,属于唯物主义思想,故③不符合题意。④:该观点把“理”这种客观精神作为世界的本原,属于唯心主义观点,故④符合题意。故本题选C。7.下列选项和漫画体现哲学原理一致的观点有

()的①物有本来,事有始终②露从今夜白,月是故乡明③人病则忧惧,忧惧则鬼出④人的理性为自然界立法A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】漫画中的父亲在炒股时,认为孩子叫爹(跌)不吉利,是典型的唯心主义世界观。②④:“月是故乡明”强调明明是普天之下共一轮明月,

本无差别,偏要说故乡的月亮最明亮,这说明诗人违背了一切从实际出发,主观认识不符合客观实际,犯了唯心主义错误;“人的理性为自然界立法”认为自然界的规律是人们理性所规定的,是人的主观精神的产物,属于唯心主义的世界观,②④符合题意。①③:“物有本来,事有始终”和“人病则忧惧,忧惧则鬼出”

都属于唯物主义世界观,①③不符合题意。故本题选C。8.“创新、协调、绿色、开放、共享”的“五大发展理念”,围绕人和社会、人和自然、人与人之间的关系展开,逻辑体系严密,实践特征鲜明,充分体现出马克思主义哲学的精神要义,为我们党带领全国人民夺取全面建成

小康社会决战阶段的伟大胜利提供了强大思想武器。这体现出“五大发展理念”()①是真正的哲学,是自己时代精神上的精华②进一步丰富和发展了马克思主义的实践观③是科学的世界观,第一次实现了自然观与社会历史观的

统一④是科学的方法论,为实现我国跨越式发展提供了具体的办法A.②④B.①③C.①②D.③④【答案】C【解析】【详解】①:“五大发展理念”逻辑体系严密,实践特征鲜明,充分体现出马克思主义哲学的精神要义,是真正的哲学,是自己时代精神上的精华,故①符合题

意。②:“五大发展理念”体现马克思主义的精神内核,结合中国特殊国情加以发展与完善,进一步丰富和发展了马克思主义的实践观,故②符合题意。③:马克思主义哲学第一次实现了自然观与社会历史观的统一,搭配错误,故③

表述错误。④:哲学提供世界观与方法论的指导,并非提供具体有效的方法,故④表述错误。故本题选C。9.党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主

义思想植根于新时代的伟大实践,又在指导新时代伟大实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力。习近平新时代中国特色社会主义思想之所以具有强大真理力量和独特思想魅力,原因在于它()①被确立为党和国家必须长期坚持的指导思想写入

宪法②科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问③坚持把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合④实现了马克思主义中国化新的飞跃是党的灵魂和旗帜A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】②③:时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新

时代中国特色社会主义思想之所以具有强大真理力量和独特思想魅力,原因在于它是科学的理论,科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,植根于新时代的伟大实践,坚持把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,②③正确。①:该

选项反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的地位,不是设问的原因,①与题意不符。④:马克思主义是中国共产党的灵魂和旗帜,④错误。故本题选C。10.视觉AI可以通过摄像头或传感器来“感知”外部世界,能将捕捉到的图像或视频数据

进行特征提取和分析,最后通过机器深度学习来区分不同物体和特征。一旦系统学会了如何识别图像中的物体,视觉AI就可以根据这些信息自动作出决策或响应。由此可知,视觉AI()A.证实人工智能可以发挥主观能动性进行深度学习B.可以自主选择信息对

不同图像中的物体做出判断C.能延伸人的认识器官,提高人的认识和实践能力D.是人类智慧的物化,但不能独立于人的意识之外【答案】C【解析】【详解】AB:人工智能不具有人的意识,不能发挥主观能动性和自主选择信息,AB说法错误。C:视觉A

I可以通过摄像头或传感器来“感知”外部世界,能将捕捉到图像或视频数据进行特征提取和分析,最后通过机器深度学习来区分不同物体和特征。这说明视觉AI能延伸人的认识器官,提高人的认识和实践能力,C符合题意。D:视觉AI是人类智慧的产物,但是仍是客观的,独立于人的意识之外,D说法错误。故本题选C

。11.辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识是派生的。下列关于意识的说法,正确的是()A.意识是人脑的生理基础,是人脑的特有功能B.人脑会思考,有了人脑就会有意识C.意识的内容是人脑的产物D.意识是客观事物在

人脑中的反映【答案】D【解析】【详解】A:意识的生理基础是人脑,A错误。B:要形成意识,除了要有人脑,还要通过社会实践使客观存在作用于人脑,该选项项忽视了实践和客观事物这两个重要条件,B不选。C:意识的内容是客观的,不能说是人脑的产物,C错误。D:不管什么样的

意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。该选项准确揭示了意识的本质,D正确。故本题选D。12.即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一团。这是因为()A.思维和存在具有同一性B.世界的本质是物质的C.物质是运动的D.物质运动是有规律的

【答案】B【解析】【详解】A:材料反映了世界的本原问题,没有涉及思维和存在有没有同一性的问题,故A不符合题意。B:“即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一团”强调的是世界不以人的意志为转移,世界是客观存在的物质世界,世界的本质是物质的,B正确。CD:材料强调世界的本质是物质

的,与“物质是运动的”、“物质运动是有规律的”无关,故CD不符合题意。故本题选B。的13.《极尽人类史》中写道:“我们的星球已经存在了45亿年之久,生命的出现也有约35亿年,相比之下,人类的出现则是比较晚才发生的事情,不过是地球生命史的眨眼瞬间。尽管如此,在地

球上曾经出现过的生物中,人类仍然是最有趣、最奇特的物种之一。近40亿年里,我们是第一个能将知识代代相传的物种。”材料说明()①人类社会是物质世界长期发展的产物②人类社会的存在是人的主观活动的产物③自然界与人类社会有着不可分割的联系④人类社会的产生具有客观物质性A.①

②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①:我们的星球已经存在了45亿年之久,相比之下,人类的出现则是比较晚才发生的事情,不过是地球生命史的眨眼瞬间。这说明人类社会是物质世界长期发展的产物,①正确。②:人类社会的存在是客观的,而不是主观活

动的产物。物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础,②排除。③:自然界先于人类社会而存在,自然界可以离开人类社会而存在,因此不能说人类社会与自然界有着不可分割的联系,③排除。④:材料说明从人类的起源来看,人类社会是自然界长期

发展的产物,人类社会的产生具有客观物质性,而不是神灵的杰作,④符合题意。故本题选B。14.规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。理解正确的是()A.规律不以人的意志转移B.规律可以被创造,可以被消灭C.规律不能被认识和利用D.规律可以改变和动摇人的意志【答案】

A【解析】【详解】AB:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭,A正确,B错误。C:意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外

部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律,C错误。D:意识的能动性受到客观规律的制约,规律可以改变和动摇人的意志表述错误,D排除。故本题选A。15.中国农历是一种“阴阳合历”历法。阴历反映的是月球绕地球公转的规律,能反映潮汐,

可指导海事活动;二十四节气则是反映太阳周年视运动的“阳历”,能反映四季交替和气候特征,可指导农业生产。通过设置闰月协调回归年与朔望月之间的天数,使得一年的平均天数与回归年的天数相符,“阴阳”和谐,融为一体。中国历法智慧所蕴含的哲理是()①正确认识是主观能动性和客观规律性相统一的基础②人

对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性③尊重物质运动的客观规律是规律起作用的前提条件④要在斗争性中把握同一性,在同一性中把握斗争性A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①:实践是主观能动性和客观规律性相统一的基础,①错误。②:“阴历”和“阳历”反映的内容不同,指导的侧重点

不同,这说明人对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性,②正确切题。③:规律是客观的,并不是因为人们尊重客观规律,规律才发生作用的,③错误。④:“阴历”和“阳历”反映的内容不同,指导的侧重点不同,但可通过设置闰月协调,“

阴阳”和谐,融为一体,这说明要在斗争性中把握同一性,在同一性中把握斗争性,④正确切题。故本题选D。【点睛】16.“我在室内弹琴,看见窗外鸽子飞,在这刹那间,飞舞的鸽子与室内的音乐产生了某种联系,彼此成为对方的背景:音乐是鸽子飞舞的伴奏,鸽子是音乐表达的内容。总之,鸽子与音乐产生和谐

的美感。其实,它们隔了一层玻璃,鸽子与音乐根本就不相干。是什么把它们和谐在一起呢?是我。”这段话()A.把想象的东西当作了真实,是主观唯心主义的表现B.割裂了音乐和鸽子的客观联系,是形而上学的表现C.说明意识具有主动创造性,体现了意识的能动作用D.说明人们通过合理化想象可以创造一个客观的世界【答案

】C【解析】【详解】A:飞舞的鸽子与室内的音乐产生了某种联系产生和谐的美感,体现了意识具有主动创造性。鸽子与音乐本身是存在的,不是主观唯心主义,故A错误。B:材料体现了人为联系,并不是割裂了音乐和鸽子的

客观联系,不是形而上学的表现,故B错误。C:材料中飞舞的鸽子与室内的音乐产生了某种联系产生和谐的美感,说明意识具有主动创造性,体现了意识的能动作用,故C正确。D:这种合理化想象仍然是客观实际的反映,不能说创造一个客观的世界,故D错误。故本题选C。17.20世纪8

0年代,自行车是我国居民出行最常见的代步工具。近年来,随着绿色低碳出行观念的普及,多地出现骑行热,凭借健身、时尚、科技等新元素,沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮。这一现象说明()①人的意识活动具有目的性和选择性②意识促进了客观事物的发展

③事物的发展是间断性和飞跃性的统一④意识对物质具有能动反作用A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①:近年来,人们为了健身等目的,再次选择骑行,沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮,说明人的意识活动具有目的性和选择性,①符合题意。②:客观决定主观,意识是主观范

畴,不能决定客观事物的发展,②说法错误。③:事物的发展是连续性与间断性、渐进性和飞跃性的统一,③说法错误。④:绿色低碳出行观念这一意识对物质具有反作用,使多地出现骑行热,④符合题意。故本题选B。18.“鲸落而万物生。”鲸落是一个漫长的过程,

当大块的鲸肉被深海鲨鱼、鼠尾鱼等食腐动物掠食干净后,多毛类和甲壳类动物会直接利用鲸骨及附近营养丰富的沉积物生活,快速繁殖、扩张。慢慢的,鲸的身体在深海厌氧分解过程中悄悄释放出硫化物,依赖硫化物生活的细菌将其转化为有

机质,造就了依赖这些化能自养微生物而存在的生物群落。最终,鲸骨的遗骸作为礁岩成为生物欢腾的乐园。这一过程说明()①联系存在于任何两个事物之间②世界是一个有机联系的统一整体③人为事物的联系同样具有客观性④事物之间是相互影响、相互制约的A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】②④:鲸

落的过程体现了联系的普遍性,事物之间是相互影响、相互制约的,整个世界是一个有机联系的统一整体,②④正确。①:认为“联系存在于任何两个事物之间”否认了联系的条件性,①错误,排除。③:材料体现的是自在事物的联系,未涉及人为事物的联系,③不符合题意。故本题选D。19.党的二十大报告强调

:推动经济高质量发展,必须“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。加快构建“新发展格局”包含的哲学智慧有()①用内外因相结合的观点看问题②坚持两点论与重点论相统一③创新规律并利用规律④坚持唯

物辩证法和形而上学A.②④B.①③C.①②D.③④【答案】C【解析】【详解】①:国内国际双循环相互促进,体现了用内外因相结合的观点看问题,①正确。②:以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进,坚持两点论与重

点论相统一,其中,国内为主体体现了重点论,②符合题意。③:规律是客观的,不能被创新,③说法错误。④:应是坚持唯物辩证法,反对形而上学,④错误。故本题选C。20.蚊子最让人头疼的特点之一就是它强大的繁殖能力

,打完一批还有一批。中山大学的“核技术灭蚊”就是瞄准这一点,给它做“绝育手术”:在实验室使用射线辐照破坏雄蚊的生育能力,这些不育雄蚊被释放到野外后,因其没有子代,从而达到降低蚊媒病发病率的目的。“核技术灭蚊”表明()①事物的固有属性是建立

新的联系的基础②人为事物的联系是人的意志的产物③事物只有在彼此联系中才能保持存在④通过实践自在事物转化为人为事物A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④:“核技术灭蚊”使用射线辐照破坏雄蚊的生育能力,达到灭蚊的目的,表明

要在事物的固有联系中把握和改造事物,自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系,故①④正确。②:物质决定意识,实践具有直接现实性,人为事物联系不是人的意志的产物,故②不选。③:联系具有普遍性,世界是一个普遍联系

的有机整体,任何事物都处在联系之中,没有一个事物是孤立存在的,事物在彼此联系中才能存在,但材料没有体现,③不选。故本题选B。21.“物联网”已成为新一代炙手可热的IT技术概念。所谓物联网,就是通过传感器、芯片等方式实现物与物沟通的网络。小到手表、钥匙,大到汽车、楼房,由此都可以“自动开

口说话”:当司机出现操作失误时汽车会自动报警;公文包会提醒主人忘带了什么东西……“物联网”的逐步实现,使得城市生活的模式悄然发生着革命性的变化。材料启示我们()A.应该完全否定旧事物,支持新事物发展壮大B.应该研究

新情况,提出新问题,开拓新境界C.必须创新规律促使现有事物发生质的变化D.可以根据自己的一切需要建立新的具体联系【答案】B【解析】【详解】A:新事物总是在旧事物的基础上发展起来的,对待旧事物不能全盘否定,而是要“扬弃”,故A说法错误。B:根据材料可知,“物联网”是顺应现代城市生

活需求而研发的,它将使得城市生活的模式悄然发生着革命性的变化,启示我们应该注重研究新情况,善于提出新问题,开拓新境界,故B符合题意。C:规律是客观的,不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭,故C说法错误。D:创造新事物要根据事物的固有属性,遵循一定的规律,而不是根据自己的一切需

要,故D说法错误。故本题选B。22.当前,随着汽车电动化、网联化、智能化技术加速演进,融合物联网、云计算、大数据、人工智能等多种创新技术的智能网联汽车应运而生,成为全球新兴产业发展的战略必争之地。近年来,从汽车制造商到5G通信商、从高精地图提供商到芯片设计与制

造商,以及众多自动驾驶科技公司纷纷入局自动驾驶领域,各类车型加速技术演进,逐步走上快车道。智能汽车之所以走上快车道是因为()①联系具有普遍性,任何事物间都存在着多样化联系②联系具有客观性,人为事物的联系都是主观臆造的③联系具有多样性,要把

握事物存在和发展的各种条件的的④规律具有客观性,发挥主观能动性必须尊重客观规律A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①:任何事物都处于联系中,不是任何事物间都存在着联系,联系是有条件的,①排除。②:联系具有客观性

,联系分为自在事物的联系和人为事物的联系,不管是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的,不是主观臆造的,②排除。③④:智能汽车之所以走上快车道是因为联系具有多样性,要把握事物存在和发展的各种条件,规律具有客观性,发挥主观能动性必须尊重客观规律,③④正确。故本题选D。23.一般来说

,在对产品设计进行评价时应坚持“科学、实用、安全、经济、美观”等原则,但有时也存在“一票否决”情况。例如,对汽车而言,如果产品设计存在安全缺陷,即使体现了新颖、经济等原则,也会遭到否定。这种“一票否决”做法的哲学依据是()A.同一性寓于斗争性之中并制

约斗争性B.主要矛盾决定着事物的性质和发展方向C.事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定D.斗争性和同一性在一定条件下相互转化【答案】C【解析】【详解】A:斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约,故A表述错误。B:

主要矛盾的主要方面决定着事物的性质,故B表述错误。C:“对于汽车而言,如果产品设计存在安全性缺陷,即使这种设计已经充分体现了新颖、经济等原则,也会遭到否定”,这说明事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,故C符合题意。D:矛盾双方在一定条件下相互转化,而不是斗争性和同一性相互转化,

故D表述错误。故本题选C。24.德国哲学家莱布尼茨说:天地间没有两片完全相同的树叶。国王不信,派卫士和宫女到御花园中去找两片完全相同的树叶,结果总能发现它们之间有不同的地方。莱布尼茨又说:天地间没有两片完全不同的树叶。国王又派卫士和宫女去

找,结果找来的树叶总是具有共同性。由此可见()①“天地间没有两片完全相同的树叶”说明普遍性离不开特殊性②“天地间没有两片完全不同的树叶”说明特殊性离不开普遍性③“天地间没有两片完全相同的树叶”说明特殊性离不开普遍性④“天地间没有两片完全不同的树叶”说明普遍性离不开特殊性A

.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②③④:矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性的关系,“天地间没有两片完全相同的树叶”,强调特殊性,说明普遍性离不开特殊性;“天地间没有两片完全不同的树叶”,强调普遍性,说明特殊性离不开普遍性,①②正

确,③④错误。故本题选A。25.在互联网上,有人用AI技术“复活”自己的亲人,通过与之交流对话抚慰心灵、治愈创伤。但虚拟世界中这样高浓度的情感交流需要警惕被不法分子钻了漏洞,利用网友朴素的情感从事违法犯罪活动。这启示我们()①要善于分析和把握

事物存在和发展各种条件②次要矛盾解决好了,有利于主要矛盾的解决③要看到任何事物都存在积极和消极两个方面④认识某一个矛盾时,既抓主流又不忽视支流A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】D【解析】【详解】①④:在互联网上,有人用AI技术“复活”自己的

亲人,通过与之交流对话抚慰心灵、治愈创伤。但虚拟世界中这样高浓度的情感交流需要警惕被不法分子钻了漏洞,利用网友朴素的情感从事违法犯罪活动。这启示我们要要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,认识某一个矛盾时,既抓主流又不忽视支流,①④符合题意

。②:材料强调的是认识矛盾,而不是解决矛盾,②不符合题意。③:世界上一切事物都包含着既相互对立又统一的两个方面,不同事物往往包含不同的两个方面,但不一定就是积极和消极两个方面,③错误。故本题选D。26.下列属于唯物辩证法的观点是()A.承认思维和存在具有同一性B.用孤立、

静止、片面的观点看问题C.用联系、发展、全面的观点看问题D.承认物质第一性、意识第二性的【答案】C【解析】【详解】A:承认思维和存在具有同一性是划分可知论和不可知论的标准,A不符合题意。B:用孤立、静止、片

面的观点看问题是形而上学的观点,B不符合题意。C:用联系、发展、全面的观点看问题是唯物辩证法的观点,C符合题意。D:承认物质第一性、意识第二性是唯物主义的观点,D不符合题意。故本题选C。27.唯物辩证法与形而

上学对立的焦点和根本分歧是()A.联系的观点与孤立的观点的对立B.发展的观点与静止的观点C.是否承认物质是世界的的本源D.是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力【答案】D【解析】【详解】D:

唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧是是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力,D符合题意。A:联系的观点与孤立的观点的对立只是唯物辩证法与形而上学对立的体现,不是根本分歧,A不符合题意。B:发展的观点与静止的观点只是唯物辩证法与形而上学对立的体现,不是根本分歧,B不

符合题意。C:唯心主义与唯物主义的对立是是否承认物质是世界的的本源,C不符合题意。故本题选D。28.“人见佳山水,辄曰‘如画’,见善丹青,辄曰‘逼真’。”清代画家王鉴的这句话道出了人们对美好事物的审美体验。可见,“如画”与“逼真”()A.是对现实的描绘和升华,思维和存在可以同一B.表明事物的存

在受到主体认识和体验的制约C.说明观念的转变可以无限地趋近于客观现实D.反映了事物发展趋势是渐进性和飞跃性统一【答案】A【解析】【详解】A:人见佳山水,辄曰“如画”,见善丹青,辄曰“逼真”,大致的意思是,人们看到壮丽山水,会说像画一样美;看到美丽的绘画,

会说画的跟真的一样棒,可见“如画”与“逼真”体现了意识是对物质的反映,是对现实的描绘和升华,也说明思维和存在可以同一,A正确。B:事物的存在是客观的,不会受到主体认识和体验的制约,B错误。C:观念不仅可以反映客观现实,而且能正确反映客观现实,而不是无限趋近客观现实,C说法错误。D:渐进性和飞跃性统

一不是事物的发展的趋势,而是对事物发展状态的认识,D排除。故本题答案选A。29.山东生态保护存量治理成效明显,通过不到十年的努力,生态环境保护出现了历史性、转折性、全局性变化。但环境污染风险隐患依然较多,生态环境质量脆弱、不稳定。要在新一轮整治中增强治理的科技

性、精准性、有效性、法治性,提高存量治理效果,使存量尽快符合生态保护和高质量发展的要求。这蕴含的哲学道理有()①矛盾的斗争性推动事物运动、变化和发展②具体问题具体分析,是找到解决矛盾正确方法的关键③主次矛盾相互依赖、相互贯通,并在一定条件下相互转化④矛

盾双方既对立又统一,应坚持一分为二的观点看问题A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①:矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化、发展,①说法错误。②:要在新一轮整治中增强治理的科技性、精准性、有效性、法治性,提高存量治理效果,这说明要具体问题具体分

析,②符合题意。③:材料没有体现主次矛盾,③不符合题意。④:山东生态保护存量治理成效明显,但环境污染风险隐患依然较多,生态环境质量脆弱、不稳定,这说明矛盾双方既对立又统一,应坚持一分为二的观点看问题,④正确。故本题选C。30.某市滨江5.5公里的江岸线是中国近代工业文明的重

要发源地,曾经工厂林立,机器轰鸣。随着城市功能的调整,传统工业被逐步淘汰,昔日的工业辉煌变成了斑斑遗迹。如今,经过对工业遗存的创新改造,原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带。从“工业锈带”到“生活秀带”蕴含的辩证法道

理是()①在事物发展中,肯定比否定更重要②否定不是徒然的,而是联系和发展的环节③事物经过“扬弃”,才能推陈出新、吐故纳新④发展本质上是后来事物对以前事物的辩证否定A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C

【解析】【详解】①:任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。该选项中“肯定比否定更重要”的观点错误,①排除。②③:随着城市功能的调整,传统工业被逐步淘汰,经过对工业遗存的创新改造,原先的工业

带转变为生活带、生态带和景观带,表明否定不是徒然的,是联系和发展的环节;只有通过辩证否定,即经过“扬弃”,才能推陈出新、吐故纳新,②③符合题意。④:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。后来的事物不

一定是新事物,故④错误。故本题选C。二、非选择题(共计40分)31.阅读材料,完成下列要求。黄土高原丘陵沟壑区荒山秃岭,风寒水缺。1959年,不安于现状的高西沟人向命运发起了挑战。他们开始修建梯田,在荒山种植树木,用林木积水护土,在草场饲养牛

羊,积肥育肥,改良土壤。从最初的挑战到有序的发展,再到勠力追求生态文明的今天,60多年风风雨雨,高西沟村以新的面貌,擦亮了黄土高原丘陵沟壑区的天空。在此后的生态建设实践中,高西沟村人经过长期的探索,确立了“因地制宜,合理用地”的原则,坚持山、水、林、草、田、路综合治理,使

全村实现了山青水绿,土地利用由农业经济型向生态经济型转化。近年来,当地深入贯彻绿水青山就是金山银山的理念,积极发展小米、山地苹果等特色农业产业,依托良好自然环境发展乡村生态旅游,壮大村集体经济,走出一条生态和经济协调发展之路。结合材料,运用所学哲学知识,分析高西沟村在生态建设的实践中是

如何坚持“一切从实际出发,实事求是”的。【答案】①高西沟村坚持从客观存在的事实出发。针对荒山秃岭,风寒水缺的客观实际情况,尊重自然规律,确立了“因地制宜,合理用地”的原则。(或坚持山、水、林、草、田、路综合

治理,实现了山青水绿,旱涝保收。)②高西沟村发挥主观能动性。从最初的挑战到有序发展,再到勠力追求生态文明的今天,高西沟村以新的面貌,擦亮了黄土高原丘陵沟壑区的天空。③高西沟村把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。深入贯彻绿水

青山就是金山银山的理念,把生态治理和发展特色产业有机结合起来。(或:走出一条生态和经济协调发展、人与自然和谐共生之路。)【解析】【分析】背景素材:高西沟村生态建设实践考点考查:一切从实际出发,实事求是能

力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是分析高西沟村在生态建设实践中是如何坚持“一切从实际出发,实事求是”的,需要运用一切从实际出发,实事求

是的要求,从怎么做角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:黄土高原丘陵沟壑区荒山秃岭,风寒水缺;高西沟人修建梯田,在荒山种植树木,用林木积水护土,在草场饲养牛羊,积肥育肥,改良土壤→可联系教材知识坚

持从客观存在的事实出发,尊重自然规律。关键词②:从最初的挑战到有序的发展,再到勠力追求生态文明的今天,高西沟村深入贯彻绿水青山就是金山银山的理念,积极发展小米、山地苹果等特色农业产业,依托良好自然环境发展乡村生态旅游,壮大村集体经济→可联系教材知识发挥主观能动性。关键词

③:高西沟村人经过长期的探索,确立了“因地制宜,合理用地”的原则,坚持山、水、林、草、田、路综合治理,使全村实现了山青水绿,土地利用由农业经济型向生态经济型转化,走出一条生态和经济协调发展之路→可联系教材知识把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。第三步:整合信息,组

织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。32.阅读材料,回答下列问题。3月20日,习近平总书记在长沙主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会,强调要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实,形成推动国家高质量发展的合力。

中部地区承东启西、连南接北,六省经济总量约占全国五分之一,是重要粮食生产基地、能源原材料基地、现代装备制造及高技术产业基地和综合交通运输枢纽。加强与京津冀、长三角、粤港澳大湾区深度对接;加强与长江经济带发展、黄河流域生态保护和高质量发展的融合联动。河南、山

西深度参与黄河流域生态保护和高质量发展战略;湖北、湖南、江西积极推动产业绿色低碳转型;安徽依托长三角一体化,积极承接产业转移、实现转型升级……我国区域协调发展战略正不断走深走实。因此,要站在中部看中部,还要跳出中部看中部。结合材料,运用整体和部分的知识,分析说明“要站在中部

看中部,还要跳出中部看中部”对贯彻落实区域协调发展战略的启示。【答案】①整体与部分辩证统一。整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具有的功能。要求我们树立全局观念,立足整体,实现整体的最优目标。贯彻落实区域协调发展战略要立足更新起点、着眼更大格局、谋求更高定位,形成推动国家高质量发展的合力,

即要跳出中部看中部。②整体与部分相互联系,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。贯彻落实区域协调发展战略要求中部地区找准自身定

位,发挥其作为粮食生产基地、能源原材料基地、现代装备制造及高技术产业基地和综合交通运输枢纽的作用,推动中部地区崛起,积极服务和融入国际国内双循环新发展格局,即要站在中部看中部。(原卷无答案,本答案仅供参考)【解析】【分析】背景素材:新时代推动中部地区崛起座谈会考点考查:整体和部分的知识能力考查

:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问、明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于启示类,分析说明“要站在中部看中部,还要跳出中部看中部”对贯彻落实区域协调发展战略的启示。知识限定明确:整体和部分的知识,解答此题一

方面要准确掌握教材知识,另一方面要能结合材料和设问观点具体分析。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料关键词。关键词①:要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实,形成推动国

家高质量发展的合力;要跳出中部看中部→可联系整体与部分辩证统一。整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具有的功能。要求我们树立全局观念,立足整体,实现整体的最优目标。关键词②:中部地区承东启西、连南接北,六省经济总量

约占全国五分之一,是重要粮食生产基地、能源原材料基地、现代装备制造及高技术产业基地和综合交通运输枢纽;要站在中部看中部→可联系整体与部分相互联系,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体

的功能起决定作用。要求我们重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。33.阅读材料,完成下列要求。材料一家是最小国,国是千万家。家与国从

来都是一体,不可分割。从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代,到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月,再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代,无数先锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值、标注成长坐标。亿万人民振奋精神、接续奋斗,将个体价值的实现与国家民族的命运联结在一起,投身于

实现民族复兴的历史洪流,在不同的时代,为家国情怀写下最生动的注脚。家国情怀不仅可以浩浩荡荡,也可以浅吟低唱。那些被熟悉到忽视的外卖小哥,其实是城市的“摆渡人”;那黄土地上的锄与犁,敲响出的是全面脱贫,走向小康的时代凯

歌。无数平凡的身影,是家庭的顶梁柱,也是国家的筑梦人,他们并不出众,却是家国情怀最扎实的诠释,他们是你、是我,是我们身边的每一个人。(1)结合材料,运用“矛盾问题的精髓”知识,说明为什么家国情怀在不同的时代既一脉

相承又有不同的表现。材料二爱国主义精神是刻在中国人骨子里的基因。2004年,中国正式开展月球探测“嫦娥工程”,分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。2020年,“嫦娥五号”探测器把1731克月球样品成功带回地球,首次实现中国地外天体采样返回,标志着探

月工程第一阶段“无人月球探测”“绕、落、回”三步走圆满收官。2024年6月,“嫦娥六号”成功带回月背“土特产”,中国载人月球探测工程进入实施阶段,计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。这一计划将分为“探”、“登”、“驻”三个阶段,逐步实现载人月球探测任务。9月23日上午,习近平总

书记在接见探月工程嫦娥六号任务参研参试人员代表时发表重要讲话。他强调,新中国成立75年来,在中国共产党领导下,我国一代代航天人坚持自力更生、自主创新,推动航天事业从无到有、从弱到强、从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”,实现历史性、高质量、跨越式发展,航天强国建设迈出坚实步伐。要在全社会

大力弘扬追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神,进一步增强全体中华儿女的民族自信心和自豪感,凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。他指出,20年来,探月工程聚焦关键核心技术领域持续攻关,在科学发现、技术创新、工程实践、成果转化、国际合作等方面取得丰硕成果,走出一条

高质量、高效益的月球探测之路,为我国航天事业发展、为人类探索宇宙空间作出了重大贡献。(2)探索太空永无止境。请你就中国航天人探索浩瀚宇宙、不懈追求航天梦的历程,提出两条哲学启示及依据。要求:启示和依据明确,表述清晰,逻辑严谨。学科

术语化。【答案】(1)①矛盾普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性中包含着普遍性,要坚持共性与个性具体的历史的统一。②在不同时代,无数中国人将个人命运与国家民族命运紧密相连

,家国情怀都彰显了爱国主义的精神基因,是一脉相承的,具有共性与普遍规律,特殊性中包含了普遍性。③在不同时代,由于所处社会历史条件不同,因而家国情怀又有不同的表现,具有特殊性(2)①启示:重视量的积累。依据:量变是质变的必要准备

,②启示:抓住时机促成质变,实现事物的飞跃。依据:质变是量变的必然结果。③启示:对未来充满信心,热情支持新事物。依据:事物发展的方向是前进的上升的。④启示:做好充分的思想准备,不断克服困难,勇敢面对挫折考验。依据:道路是

曲折的迂回的。⑤启示:善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,要一切以时间、地点和条件为转移。依据:联系具有多样性。【解析】【分析】背景素材:家国情怀与爱国主义精神考点考查:哲学相关知识能力考查:获取和解读

信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题核心素养:政治认同、科学精神【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是说明为什么家国情怀在不同的时代既一脉相承又有不同的表现,需要调用“矛盾问题的精髓”的知识,从为什么角度分析作答。第二步:审材料

,提取关键词,链接教材知识。关键词①:亿万人民振奋精神、接续奋斗,将个体价值的实现与国家民族的命运联结在一起,投身于实现民族复兴的历史洪流,在不同的时代,为家国情怀写下最生动的注脚。→可联系矛盾的普遍性、共性。关键词②:家国情怀不仅可以浩浩荡荡,也可以浅吟低唱。……无数平凡的身影,是家庭的

顶梁柱,也是国家的筑梦人,他们并不出众,却是家国情怀最扎实的诠释……→可联系矛盾的特殊性、个性。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。【小问2详解】本题属于开放性试题,运用哲学相关知识,依据材料“中国航天人探索浩瀚宇宙、不懈追求航天梦的历程”,提出两条方

法论与原理即可。详解略。

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