【文档说明】安徽省芜湖市安徽师范大学附属中学2022-2023学年高一上学期高中自主招生语文试题.pdf，共(4)页，667.599 KB，由小赞的店铺上传

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语文试卷第1页共6页安徽师范大学附属中学2022年高中自主招生考试语文试题注意事项：1．本试卷试卷总分100分，考试时间80分钟。2．答案一律用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。一、语言文字运用（19分）（一）阅读下面的文字，完成下面1

～3小题。改革开放30多年来，中国经济实力、综合国力、人民生活水平不断新台阶，我们不断战胜前进道路上各种的艰难险阻，中国各民族长期共同团结奋斗、共同繁荣发展，中国社会长期保持和谐稳定。这些充分证明，中国社会主义民主政治具备强大生命力，中国特色社会主义政

治是符合中国国情、保证人民当家作主的正确道路。一个国家的政治制度于这个国家的经济社会基础，同时又反作用于这个国家的经济社会基础，乃至于起到决定性作用。（）。所以，坚定中国特色社会主义制度自信，首先要坚定对中国特色社会主义政治制度的自信，增强走中国特色社会主义政治发展道路的信心和决心。1

.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.跨越绝无仅有事件决策B.跨上世所罕见事实决定C.跨越绝无仅有事实决定D.跨上世所罕见事件决策2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.中国社会主义民主政治具备强大生命力，中国特色社会主义政治发展道路符合中国国情

，保证人民当家作主的正确道路。B.中国社会主义民主政治具有强大生命力，中国特色社会主义政治发展道路是符合中国国情、保证人民当家作主的正确道路。C.中国社会主义民主政治具有强大生命力，中国特色社会主义政治符合中国国情，保证人民当家作

主的正确道路。D.中国社会主义民主政治具有强大生命力，中国特色社会主义政治发展道路符合中国国情，保证了人民当家作主的正确道路。3.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）A.政治制度处于关

键环节，在一个国家的各种制度中B.在一个国家的各种制度中，关键环节必然是政治制度C.在一个国家的各种制度中，政治制度处于关键环节D.关键环节必然是政治制度，在一个国家的各种制度中语文试卷第2页共6页（二）阅读下面的文字，完成下面4～5小

题。隋统一中国后,为了加强对江淮地区的控制和提高漕运的效率，在历代所开凿的运河的基础上，分期开辟了由①长安到潼关的广通渠、扬州到淮安的山阳渠、洛阳到准阴的通济渠、镇江到杭州的江南运河。整条运河从隋文帝开皇四

年动工，至隋炀帝大业六年竣工，②历时之久，工程之浩大，在世界水运史上都是空前的。大运河南起余杭，西抵长安，全长2500公里，自南向北连接了钱塘江、长江、淮河、黄河、海河5大水系，成为中国南北交通的大动脉。（）。唐朝很

重视对大运河的修浚疏通，满载江南稻米的大船经运河可直接运抵长安，运河交通网成为维系唐朝帝国命脉的③“水上动脉”。唐朝诗人李敬方《汴河直进船》诗云：“东南四十三州地，取尽脂膏是此河。”皮日休《汴河怀古》写道：④“尽道隋

亡为此河，至今千里赖通波”。4.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）（3分）A.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。B.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。C.试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。5.文中四处画横线处

句子中，标点符号使用错误的一项是（）（3分）A.①B.②C.③D.④6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(4分)语言一般都存在内部变异，__________①__________。一种语言就是各种变体的

总和。语言变体在交际中担负的功能角色，决定了言语社区的语言格局。“双言制”理论认为，如果一个语言社会有两类差异明显的语言变体，一类用于正式场合，另一类用于不那么正式的场合，那么这种语言格局就是双言制的。用于正式场合的语言变体叫“高变体”或“高势语

”，__________②__________。二、古诗鉴赏（9分）阅读下面这首唐诗，完成7～8题。送刘昱李颀八月寒苇花，秋江浪头白。北风吹五两①，谁是浔阳客？语文试卷第3页共6页鸬鹚山头微雨晴，扬州郭里暮潮生。行人

夜宿金陵渚，试听沙边有雁声。注：五两，是古代的候风器，用鸡毛五两系于高竿顶上而成。7.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A.这首送别诗用语朴素自然，着笔淡永，情景相生，离情流于有意无意之间。B.苇花、浪头，都是凉秋八月之白，不绚烂，不凛烈，

给人以素净萧疏之感。C.诗中设问，使文气突起波澜，增强了韵味，也暗示了诗人自身的漂零身世。D.山头雨晴，郭里潮生，既点出友人出发之地，也写出送行之地的秀丽景色。8.请从艺术手法层面鉴赏本诗的最后两句。（6分）三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成9～13题。董槐，字．庭植，濠州定

远人。少喜言兵，阴读孙武、曹操之书。槐貌甚伟，广颡而丰颐，又美髯，论事慷慨，自方诸葛亮、周瑜。父永，遇槐严，闻其嘻曰：“不力学，又自喜大言，此狂生耳，吾弗愿也。”槐心愧，乃学于永嘉叶师雍。嘉定．．十四年，起为广德军录事参军，民有诬富人李桷私铸兵

结豪杰以应李全①者，郡捕系之狱，槐察其枉，以白守。守曰：“为反者解说，族矣。”槐曰：“吏明知狱有枉，而挤诸死地以傅于法，顾法岂谓诸被告者无论枉不枉，皆可杀乎？”不听。顷之，守以忧．去，槐摄通判州事，叹曰：“桷诚枉，今不为出之，生无由矣。”乃为翻其辞，明其不反，书上，卒脱桷狱。绍

定三年秋，权通判镇江府。会全叛，涉淮临大江，大府急发州兵。槐即日将兵济江而西，全遁去，乃还。嘉熙元年，出知常州，提点湖北刑狱。常德军乱，夜纵火而噪。槐骑从数人于火所，且问乱故。乱者曰：“将军马彦直夺吾岁请，吾属将责之偿，不为乱也。”槐坐马上，召彦直斩马前，乱者还入伍中。三年，知

江州。流民渡江而来归者十余万，仪者皆谓：“方军兴，郡国急储栗，不暇食民也。”槐曰：“民，吾民也。发吾栗振之，胡不可？”至者如归焉。淳佑二年主管江西安抚司公事视其赋则吏侵甚下教曰吾莅州而吏犹为盗不自悔吾且诛之吏乃震恐，愿自新。槐因除民患害，裨将卢渊凶猾不受

命，斩以徇师，军中肃然。帝日乡用②槐，槐言事无所隐，意在于格君心之非而不为容悦，帝问修太乙祠．，则对曰：“土工荐③起，民罢于征发，非所以事天也。”帝问边事，对曰：“外有敌国，则其计先自强。自强者人畏我，我不畏人。”

槐每奏，帝辄称善。（选自《宋史·董槐传》，有删改）语文试卷第4页共6页注：①李全：南宋叛臣。②乡用：重用。③荐：再度。9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．淳佑二年/主管江西/安抚司公事/视其赋/则吏侵甚/下教曰/

吾莅州/而吏犹为盗/不自悔吾/且诛之/B．淳佑二年/主管江西安抚司公事/视其赋/则吏侵甚下/教曰/吾莅州/而吏犹为盗不自悔/吾且诛之/C．淳佑二年/主管江西安抚司公事/视其赋/则吏侵甚/下教曰/吾莅州/而吏犹为盗不

自悔/吾且诛之/D．淳佑二年/主管江西/安抚司公事/视其赋/则吏侵甚下/教曰/吾莅州/而吏犹为盗/不自悔吾/且诛之/10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．字，指在本名以外所起的表示德行或本名意义的名字，一般是男子在20岁成年后另取，后也被称为表字。B．“嘉定”是

南宋皇帝宋宁宗的年号。年号由汉武帝首创，始创年号被称为建元。帝王遇到大事、要事，一般都要更改年号。C．“忧”，即“丁忧”“丁艰”；指朝廷官员在位期间，如遇父母去世，必须辞官回到祖籍，为父母守制二十七个月。D．祠是为纪念伟人名士而修建的供舍，相当于纪念堂。古代也把同族子孙祭祀祖先的

处所叫“祠堂”，祠堂最早出现于汉代。11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．董槐年轻时相貌魁梧，喜谈军事。他自比古人，但遭到父亲嘲笑，说他只是个狂妄的书生。他也因此感觉惭愧，有所改变。B．董槐明辨是非，秉公办案。对于李桷案，董槐看出

是桩冤案，据理力争，抓住机会上书为他翻案，终于使他获释。C．董槐为民着想，受民爱戴。在江州时，有十多万流民渡江归附于他，他力排众议，发放粮食救济他们，最终使他们安稳回归家乡。D．董槐处事果敢，雷厉风行。常德兵乱，纵火喧闹，董槐只带几人纵马赶赴现场，问清士兵作乱原因后

，斩杀将军马彦直，平息骚乱。12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）将军马彦直夺吾岁请，吾属将责之偿，不为乱也。（2）槐因除民患害，裨将卢渊凶猾不受命，斩以徇师，军中肃然。13.董槐得到皇帝重用

，论事无所隐瞒，其目的是什么？主要表现在哪里？（3分）四、现代文阅读（12分）阅读下面的文字，完成14～16题。白发苏州（余秋雨）苏州是我常去之地。海内美景多得是，唯苏州，能给我一种真正语文试卷第5页共6页的休憩。柔婉的言语，姣好的面容，精雅的园林，幽深的街道，处处给人以感官上的宁静

和慰藉。现实生活常常搅得人心志烦乱，那么，苏州无数的古迹会让你熨帖着历史定一定情怀。有古迹必有题咏，大多是古代文人超迈的感叹，读一读，那种鸟瞰历史的达观又能把你心头的皱折慰抚得平平展展。看得多了，也便知道，这些文人大多也是到这里休

憩来的。他们不想在这儿创建伟业，但在事成事败之后，却愿意到这里来走走。苏州，是中国文化宁谧的后院。做了那么长时间的后院，我有时不禁感叹，苏州在中国文化史上的地位是不公平的。历来很有一些人，在这里吃饱了，玩足了，风雅够了，回去就写鄙薄苏州的文字。京城史官的眼光，更是很少

在苏州停驻。直到近代，吴侬软语与玩物丧志同义。理由是简明的：苏州缺少金陵王气。这里没有森然殿阙，只有园林。这里摆不开战场，徒造了几座城门。这里的曲卷通不过堂皇的官轿，这里的民风不崇拜肃杀的禁令。这里的流水太清，这里的桃花太艳，这里的弹唱有点撩人。这里的小食

太甜，这里的女人太俏，这里的茶馆太多，这里的书肆太密，这里的书法过于流利，这里的绘画不够苍凉遒劲，这里的诗歌缺少易水壮士低哑的喉音。于是，苏州，背负着种种罪名，默默地端坐着，迎来送往，安分度日。却也不愿重整衣冠，去领受那份王气。反正已经老了，去吃那种追随之苦作甚？说来话长，苏州的委屈，200

0多年前已经受了。当时正是春秋晚期，苏州一带的吴国和浙江的越国打得难分难解。其实吴、越本是一家，两国的首领都是外来的冒险家。先是越王勾践把吴王阖闾打死，然后又是继任的吴王夫差击败勾践。勾践利用计谋卑怯称臣，

实际上发愤图强，终于在十年后卷土重来，成了春秋时代最后一个霸主。这事在中国差不多人所共知，原是一场分不清是非的混战，可惜后人只欣赏勾践的计谋和忍耐，嘲笑夫差的该死。千百年来，勾践的首府会稽，一直被称颂为“报仇雪耻

之乡”，那末苏州呢，当然是亡国亡君之地。细想吴越混战，最苦的是苏州百姓。吴越间打的几次大仗，有两次是野外战斗，一次在嘉兴南部，一次在太湖洞庭山，而第三次，则是勾践攻陷苏州，所遭惨状一想便知。早在勾践用计期间，苏州人也连续遭殃。勾践用煮

过的稻子上贡吴国，吴国用以撒种，颗粒无收，灾荒由苏州人民领受；勾践怂恿夫差享乐，亭台楼阁建造无数，劳役由苏州人民承担。最后，亡国奴的滋味，又让苏州人民品尝。传说勾践计谋中还有重要一项，就是把越国的美女西施进

献给夫差，诱使夫差荒淫无度，慵理国事。计成，西施却被家乡来的官员投沉江中，因为她已与“亡国”二字相连，霸主最为忌讳。苏州人心肠软，他们不计较这位姑娘给自己带来过多大的灾害，语文试卷第6页共6页只觉得她可怜，真真假假地留着她的大量遗迹来纪念。据说今日苏州西郊灵岩山顶的灵岩寺，便是当初西

施居住的所在，吴王曾名之“馆娃宫”。灵岩山是苏州一大胜景，游山时若能遇到几位热心的苏州老者，他们还会细细告诉你，何处是西施洞，何处是西施迹，何处是玩月池，何处是吴王井，处处与西施相关。正当会稽人不断为报仇雪耻的传统而自豪的时候，他们派出的西施姑娘却长期地躲避在对方的山巅。你做王他做王，管它亡不亡，

苏州人不大理睬。这也就注定了历代帝王对苏州很少垂盼。苏州人甚至还不甘心于西施姑娘被人利用后又被沉死的悲剧。明代梁辰鱼（苏州东邻昆山人）作《浣纱记》，让西施完成任务后与原先的情人范蠡泛舟太湖而隐遁。我也算一个越人吧，家乡曾属会稽郡管辖。无论如何，我钦佩苏州

的见识和度量。（节选自余秋雨《白发苏州》）14．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.“吴侬软语与玩物丧志同义”，“吴侬软语”在此是借代手法，是以软糯的地方方言象征苏州

文化的特点。B.苏州缺少王者之气，这导致苏州在历史上被一些史官漠视，书法绘画等艺术风格也偏于柔弱。C.作者把苏州拟人化，说它默默端坐，“安分度日”，体现了苏州文化精神中的独立与自适。D.吴越两国之间的战争是非难分，后人历来对此的评价只重视成王败寇，作者却不以为

然。15.结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。(3分)16.作者在文章末尾说：“我钦佩苏州的见识和度量。”请根据全文，分析“苏州的见识和度量”具体所指。（6分）五、作文（40分）17.阅读下面的材料，根据要求作文。如果我确知我的画将破坏，我将不再画画。——塞尚如果我确知我的画将被烧掉

，我将拼命的画。——勃拉克以上两句话其实不仅仅是在谈“作画”，更是在谈人生，这两句话对你有何启发意义，请选择其中一句作文，体现你的权衡、取舍和思考。要求：①不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭，不空发议论，内容有针对性；②角度自选；③立意自定；④除诗歌外；⑤不少于．．．600．．．字

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