甘肃省庆阳市华池县第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(原卷版)【精准解析】

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以下为本文档部分文字说明:

高一第二学期期末考试历史试卷一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)(其中带“*”的为选做题)1.美国学者克拉默(1897-1990)

于1956年发表《历史发轫于苏美尔人》一书,列举这个民族最早发明、发现或创造的事物,达27项,如最早的学校、最早的两院制议会、最早的历史学家、最早的爱情歌曲、最早的图书目录等等。如果再列举一组迄今为止所知最早

或现存最早的发明创造是()①象形文字②楔形文字③阿拉伯数字④《汉漠拉比法典》A.①②B.②③C.①④D.②④2.认识历史必须借助史料。《石刻贝希斯敦铭文》记载了古代波斯国王大流士镇压起义功绩:“伟大的神阿胡拉马兹达,他创造了这大地、天空。他创造了人类和人类的幸福。他立大流士为

王,使之成为众王之王,众号令者之号令者。”以上材料反映古代波斯①宣扬君权神授的观念②存在众多小国寡民的城邦③国王是政权最高主宰④实行等级严格的种姓制度A.①③B.②④C.②③D.①④3.9世纪时,英法等国国王为封建主领地上的城市颁发自治特许证书

,把持市政的城市贵族因此选择支持国王;12世纪末,城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员,教士已不再国家文官的唯一来源了。西欧城市的这一变化A.导致了封建国家的分裂B.得益于宗教改革的兴起C.有利于封建王权的加强D.制约了代议制民主发展4.下列左

侧为始铸于日本元明天皇和铜元年(公元708年)的“和同开珎”,仿照唐朝开元通宝铸造;右侧为朝鲜的“乾元重宝”,仿造的是唐朝的乾元重宝。这些钱币能够印证①朝鲜和日本仿效中国的制度②唐朝实行开放的对外政策③币制改革是大化改新的重点④儒家经典在朝鲜广为传播A.①②B

.①③C.②④D.③④5.在桑海帝国,穆罕默德·杜尔统治时期,把帝国分成十个省,各省均委派自己的亲信治理。他还指定一些长官负责全国各个方面的行政管理,在廷巴克图和杰内等重要城市还派有总督。材料表明当时桑海帝国的A.君主专制得到强化B.城市治理

日益凸显C.已经确立中央集权D.政治秩序逐渐稳定6.打个比方,商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池,东西方贸易逆差是一块巨石,巨石砸向水池,激起欧洲货币短缺的阵阵波浪,这种波浪通过地区间各种贸易关系传播,最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。由

此可以得出A.新航路开辟的经济和社会根源B.新航路开辟引起社会关系巨大变动C.第一次工业革命的起因D.资本主义世界市场初步形成7.一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界汇合500周年国际学术讨论会上”说,“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知()A.该学者

关注殖民掠夺的后果B.两个大陆指的是美洲和非洲C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成D.该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义8.文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度,并追求现世幸福和享乐,西欧宗教改革思想家

们却将这视为奢靡和不道德。然而,二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都A.重新审视人,冲破了传统的束缚B.提升了新兴资产阶级的政治地位C.反对神学,重构了人与神的关系D.沉重打击了罗马天主教会的统治9.美国总统林肯在当选前的19世纪50年代说过“我很高兴看到一个劳动制

度盛行于新英格兰,在这个制度下,劳动者当他愿意的时候就可以罢工,在这里他不被强迫在一切环境下工作,而且也不被束缚住和被强制去劳动”。材料反映的实质是林肯A.支持工人运动争取合法的权益B.通过暴力方式废除黑人奴隶制度C.打击南方奴隶主确立北方优势D.完善资本主义制度促进社会发展10.如表摘自

法国波旁王朝复辟时期的部分统计数据。从总体上看,此时法国工业化采煤业生铁蒸汽机农业人口1812—1831年1818—1828年1820—1828年1826年60万吨增加到176万吨11万吨增加到22万吨65台增加到625台全国总人口

31,850,000;的从事农业人口有2225000人A.取得一定进展B.得到政府支持C.冲击农业发展D.侧重于重工业11.19世纪中叶,两位年轻德国思想家撰写了国际工人运动的第一个战斗纲领,文中写道:“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产

阶级的利益不同的利益。他们不提出任何特殊的原则,用以塑造无产阶级的运动。……共产党人始终代表整个运动的利益。”该纲领①号召“全世界无产者联合起来!”②批判了青年黑格尔派唯心主义③开创了无产阶级革命新时

代④第一次系统地阐明了唯物史观A.①②B.①③C.①②④D.②③④12.1602年,荷兰的大商人集股组成海外贸易公司——东印度公司。公司从政府那里得到了从好望角到麦哲伦海峡之间广阔区域的贸易垄断权。公司有权代表国会对外宣战、签订条约、招募军队、在殖民地发行货币和任命官员等。这个公司从葡萄

牙人手中夺得了非洲的好望角,南亚的锡兰和马拉巴海岸,以及东南亚的爪哇和苏门答腊等地。依据以上材料,关于荷兰东印度公司的介绍,正确的是A.荷兰建立东印度公司旨在与英国争夺殖民地B.东印度公司有权在控制区域内制定合理的法律C.东印度公司推动了控制区域的工业化发展D.东印度公司利用国家给予的特权垄断对外

贸易13.拉丁美洲人民经过艰苦斗争,于19世纪20年代基本获得独立。如果从世界全局角度来观察,拉丁美洲民族独立运动在一定程度上不仅改变了拉丁美洲的政治格局,而且也猛烈冲击了欧洲和美洲的封建制度。这表明拉丁美洲民族独立运

动()A.与世界各地革命运动相配合B.提高了拉美地区的国际地位C.有利于世界向近代社会转型D.资产阶级革命任务彻底完成14.第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫—卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为A.战争削

弱了欧洲的国际地位B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础15.苏俄国内战争时期,在察里津和卡卢加一带,当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易,而是向贩粮者征税,用于支援

战争和救济饥民。这一史实可用来说明,当时苏俄A.粮食短缺问题得到解决B.自由贸易成为经济活动常态C.战时经济措施存在弊端D.粮食税已经代替余粮收集制16.从俄国沙皇政权被推翻到彼得格勒武装起义取得胜利,经过了8个月时间。在此期间,苏

维埃几经变动最终成为新型国家政权机关,完成这一转变的决定因素是A.布尔什维克党政治影响力不断增强B.工人武装控制了全国各大中心城市C.广大农民迫切希望重新分配土地D.前线士兵支持退出帝国主义大战17.美国黑人民权运动领袖马

丁·路德·金认为,争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是A.华盛顿B.孙中山C.凯末尔D.甘地18.下图是20世纪30年代德国的一张宣传海报:一只挣脱锁链的高举的手。这根“锁链”指A.德意志的四分五裂B.缺少广大的海

外殖民地C.经济大危机的打击D.《凡尔赛和约》的束缚19.二战结束不久,美国总统顾问艾奇逊在讲话中暗中攻击苏联,被人们嘘下了台。1946年3月5日,丘吉尔在富尔顿发表“铁幕”演说后,美国纽约市很多街区贴满了反对丘吉尔的各种标语,甚至群众还

举行了大规模的抗议示威。这反映了A.英美对苏联的遏制失败B.苏联在二战后国际威望提高C.美苏两国人民都热爱和平D.冷战遭到美国人反对20.一战后,法国总理白里安第一次把实现欧洲统一提上了政府的议事日程,但最终被束之高阁。1946年丘吉尔号召建立欧洲合众国,敲响了战后西欧联合运动的开场锣鼓;1950

年春,英国提出了欧洲煤钢共同体方案,为法国外交部长舒曼赏识,成为欧洲共同体历史的起点。这表明欧洲联合的主要目的是A.完成区域统一的大业B.建立区域性经济集团C.追求资源分配的平衡D.大国追求区域的和平21.1953年苏共中

央决定,改变集体农庄劳动报酬发放办法,由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或的者按月发放,同时在一些集体农庄试行工资制度,农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在A.消除城乡之间的差别B.改变计划经济管理体制C.调动农民生产积极性D.推动农民走集体化道路22.米尔斯海默在《大国政治的

悲剧》一书中提到:“苏联领导人希望通过减少在欧洲的东西方安全竞赛、国内的政治体系自由化,来获得使用西方技术的权利。但是这个方法却产生了事与愿违的结果。”上述方法A.直接导致了美苏两极格局瓦解B.加速了苏联解体进程C.使苏联经济发展进入停滞时

期D.开始冲击斯大林模式23.二战后新兴的民族独立国家,例如印度的统治精英既接受西方基本的价值观,又注重发扬传统文化,崇尚甘地思想;新加坡、韩国在经济发展的过程中,既注意发扬儒家文化的精华,又注重吸收东西方文化的精华,这促使了A.战后新兴民族国

家文化的发展B.促进了本国民族民主运动的兴起C.帝国主义殖民体系瓦解D.中国儒家文化的发扬24.20世纪80年代末,在世界技术贸易中,发达国家约占80%,发展中国家约占10%,苏联东欧国家亦占10%。这反映出A

.世界经济全球化趋势的加强B.世界科技发展水平不平衡C.技术贸易成为国际贸易主体D.科技领域内国际分工明显25.2019年4月25日至27日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,来自150多个国家和90多个国际组织

的近5000名外宾应邀而来。“一带一路”倡议赢得肯定和支持是因为A.全球化趋势下和平与发展是共同要求B.我国和平共处五项原则成国际准则C.公正合理的政治经济新秩序已经确立D.全球化使我国的国际地位进一步提高二、非选择题(本题共4小题,共

50分)26.阅读下列材料,回答问题。材料一在亚历山大远征之前,对希腊人的经济活动来说,地中海东部是一个死胡同,由埃及人、腓尼基人和波斯人互相猜忌地把守着。在远征之后,希腊人的经济活动找到了一条通往中亚、印度、阿拉伯和非洲东岸各市场的康庄大道。——【法】杜丹《古代世界经济生活》的为材料二(1

)综合上述材料,评价亚历山大帝国的历史地位。材料三(大秦)“以金银为钱,银钱十当金钱一。与安息(今伊朗呼罗瑚地区)天竺交市于海中,利有十倍。其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶。邻国使到其界首者,乘驿诣王都,至则给以金钱。其王常欲

通使于汉,而安息欲以缯彩(丝织品)与之交市,故遮阂(阻碍)不得自达。至桓帝延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南(汉朝郡名)微外(塞外)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过焉。”——《后汉书·西域传》材

料四罗马帝国与汉朝交往的主要路线示意图(2)阅读并分析材料三,简述罗马国家的社会经济状况。(3)根据材料三和材料四,并结合所学知识,简述汉朝与西亚(安息)欧洲(大秦)发展通商关系的主要条件。27.阅读材料,完成下列要求。材料一古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲

,无论是种植、纺织生产还是使用,都是在相互隔绝的环境之中进行的,没有产生跨区域的影响力。即便在种棉技术于12到14世纪传入欧洲之后,棉花也没有成为“全球商品”。15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运。在随后的两个世纪中,欧洲帝国在美洲开启了“世界上最大规模的

土地掠夺”,用暴力强占印第安人土地,准允和保护跨大西洋的贩奴贸易,凭借对远洋航行技术的掌握和武装航运的暴力,建立起一个全新的连接美洲、欧洲和非洲以支撑棉花资本主义的全球经济网络,即“棉花帝国”。由此,世界完成了经济分工的第一步,非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上,英国人则将自

己从种植原棉的负担中解脱出来。——摘编自王希《评<棉花帝国:一部资本主义全球史>》材料二“棉花帝国”不仅改变了非洲的命运,也改变了美国的命运,并将其变成了“棉花帝国”网络中的关键一环。1787年英国从美国进口的棉花仅2200万磅,到19世纪40

年代后期,英国甚至要仰仗美国南部供给其所用棉花的80%以上。而美国北部的棉纺织业对南方的原棉需求,1815年为54000包(每包500磅),到1860年达到845000包。1793年和1850年,在南方各州的要求下,联邦政府

通过了“逃奴法”,强制把逃亡到北方各州的奴隶遣返送回南方奴隶主手中。19世纪60年代前,美国领土得以迅速扩张。在新获的领土上美国不断增建蓄奴州,美国联邦宪法生效时,南部只有6个蓄奴州,至美国内战前夕,蓄奴州达到了15个……19世纪上半叶,成为美国南部棉花种植园奴隶制经济

大发展的半个世纪。——摘编自邓俊康《19世纪上半叶美国南部棉花种植园奴隶制经济大发展的原园》(1)根据材料一并结合所学知识、概括新航路开辟后棉花在世界经济中地位的变化,并说明推动其变化的历史因素。(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要评价“棉花帝国”的建立,并分析促使

19世纪上半叶美国棉花种植园奴隶制经济大发展的主要原因。28.阅读材料,回答下列问题。材料1917年年底,法国境内已有20万美军,对于厌战的法国人来说,那些生气勃勃的美国军队是鼓舞人心的。1917年下半年,德国发起攻势击溃了

意军和俄军。11月俄国发生布尔什维克革命并宣布退出战争,致使数十万德军得以转调西线。1918年春,在德军的大举进攻面前,协约国战线溃不成军,此时威尔逊总统才同意给养运输立即给部队运送让路,新建造的运输船舰赶紧投入使用,美国士兵不久就大批投入战斗。1918年6月3日,德军再次进

攻到离巴黎只有56英里的地方——马恩河。法军向美国远征军司令潘兴将军求救,美军第二师展开短兵相接的血战,制止了德军的进攻。在随后的反攻中,美国第二师及其所属海战队向德军层层设防、重兵把守的贝莱奥森林发起进攻,

经过3周血战把德军赶出了森林。6月德军又在兰斯与苏松之间的马恩河扇形地区发动进攻。8个美军师及时增援法国,8月上旬法美联军肃清了扇形地区的全部德军。此次战役的胜利,为停战谈判准备了条件。——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》(1)根据材料

并结合所学知识,概括第二次马恩河战役中美国陆军作战的背景。(2)根据材料并结合所学知识,说明第二次马恩河战役中美国陆军作战的影响。29.阅读材料,完成下列要求。材料二十世纪的百年是迄今人类历史上变革最大、斗争最激烈、折腾最多的一个世纪,有人称之为“人类

流血最多和怨恨最深的世纪”。有人概括道:二十世纪是人类历史生产方式与生活方式发生巨变、经济增长速度最快的一个世纪;也是人类历史上社会震荡最激烈、最不稳定的一个世纪;还是人类历史上意识形态斗争最激烈、思潮变化巨大、技术知识猛增、信息传播速度最快的一个世纪。对20世纪而言,自由

主义历史观的预言是“自由而繁荣的资本主义时代的到来”,激进主义历史观的预言是“社会主义新纪元新时代的到来”。——摘编自罗荣渠《二十世纪回顾与二十一世纪前瞻》根据材料并结合所学世界史的相关知识,选择一个角度,对材

料内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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