【文档说明】四川省成都市第七中学2020届高三上学期一诊模拟数学(文)试题【精准解析】.doc,共(21)页,1.662 MB,由小赞的店铺上传
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成都七中高2020届一诊模拟数学(文史类)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的)1.复数(,)zabiabR=+的虚部记作Im()zb=,则3Im1ii+=+()A.-1B.0C.1D.2【答案】A【解析】【分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简31i
i++,再根据题目中定义的复数的虚部,可得答案.【详解】解:3(3)(1)4221(1)(1)2iiiiiiii++−−===−++−,又复数(,)zabiabR=+的虚部记作()Imzb=,3()11iImi+=−+
.故选:A.【点睛】本题考查了复数代数形式的乘除运算、虚部的定义,属于基础题.2.执行如图所示的程序框图,输出的s值为()A.3B.6−C.10D.15−【答案】C【解析】【分析】程序框图的作用是计算2222
1234−+−+,故可得正确结果.【详解】根据程序框图可知2222123410S=−+−+=,故选C.【点睛】本题考查算法中的选择结构和循环结构,属于容易题.3.关于函数()tanfxx=的性质,下列叙述不正确的是()A.()fx的最小正周期为2B.(
)fx是偶函数C.()fx的图象关于直线()2kxkZ=对称D.()fx在每一个区间(,)()2kkkZ+内单调递增【答案】A【解析】试题分析:因为1()tan()()22tanfxxfxx+=+=
,所以A错;()tan()tan()fxxxfx−=−==,所以函数()fx是偶函数,B正确;由()tanfxx=的图象可知,C、D均正确;故选A.考点:正切函数的图象与性质.4.已知0,0ab,则“1a且1b”是“2ab+且1ab”的()A.充分不必要条件B.必要不充分
条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】试题分析:当01a且01b时,由不等式性质可得2ab+且1ab;当31,22ab==,满足2ab+且1ab,但不满足1a且1b,所以“1a且1b”是“2ab+且1ab”的充分不必要条件,故
选A.考点:1.不等式性质;2.充要条件.5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.3612+B.3616+C.4012+D.4016+【答案】C【解析】【分析】几何体为棱柱与半
圆柱的组合体,作出直观图,代入数据计算.【详解】解:由三视图可知几何体为长方体与半圆柱的组合体,作出几何体的直观图如图所示:其中半圆柱的底面半径为2,高为4,长方体的棱长分别为4,2,2,几何体的表面积2112244242422422212402
2S=+++++=+.故选:C.【点睛】本题考查了几何体的常见几何体的三视图,几何体表面积计算,属于中档题.6.在约束条件:1210xyxy+−下,目标函数(0,0)zaxbyab=+的最大值为1
,则ab的最大值等于()A.12B.38C.14D.18【答案】D【解析】【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数取得最大值,确定a,b的关系,利用基本不等式求ab的最大值.【详解】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分),由(0,0)zaxb
yab=+,则azyxbb=−+,平移直线azyxbb=−+,由图象可知当直线azyxbb=−+经过点(1,2)A时直线的截距最大,此时z最大为1.代入目标函数zaxby=+得21ab+=.则122
2abab=+…,则18ab„当且仅当122ab==时取等号,ab的最大值等于18,故选:D.【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合以及基本不等式是解决此类问题的基本方法.7.设{an}是有正数组成的等比数列,nS为其前n项
和.已知a2a4=1,S3=7,则S5=()A.152B.314C.334D.172【答案】B【解析】【分析】由等比数列的性质易得a3=1,进而由求和公式可得q12=,再代入求和公式计算可得.【详解】由题意可得a2a4=a32=1,∴a3
=1,设{an}的公比为q,则q>0,∴S3211qq=++1=7,解得q12=或q13=−(舍去),∴a121q==4,∴S551413121412−==−故选B.【点睛】本题考查等比数
列的通项公式和求和公式,属基础题.8.双曲线22163−=xy的渐近线与圆(x-3)2+y2=r2(r>0)相切,则r等于()A.3B.2C.3D.6【答案】A【解析】【分析】由圆心到渐近线的距离等于半径列方程求解即可.【详解】双曲线的渐近线方程为y=±22x,圆心坐标为(3,0).由题意知,圆心
到渐近线的距离等于圆的半径r,即r=223023212−=+.答案:A【点睛】本题考查了双曲线的渐近线方程及直线与圆的位置关系,属于基础题.9.定义域为R的函数()fx对任意x都有()()4fxfx=−,且其导函数()fx满足()()20xfx−,则当24a时,有()A
.()()()222logafffaB.()()()222logafffaC.()()()22log2affafD.()()()2log22afaff【答案】C【解析】试题分析:∵函数()fx对任意都有()()4
fxfx=−,∴函数()fx对任意都有,∴函数()fx的对称轴为,∵导函数满足()()20xfx−,∴函数()fx在上单调递增,上单调递减,∵,∴,∵函数()fx的对称轴为,∴,∵,∴∴∴,∴,∴()(
)()22log2affaf,故选C.考点:(1)函数的图象;(2)利用导数研究函数的单调性.10.对圆22(1)(1)1xy−+−=上任意一点(,)Pxy,若点P到直线1349:0lxy−−=和2:340lxya−+=的距离之和
都与x,y无关,则a的取值区间为()A.[6,)+B.[4,6]−C.(4,6)−D.(,4]−−【答案】A【解析】【分析】由点到线的距离公式表示出点到直线1l与2l的距离之和,取值与x,y无关,即这个距离之和与P无关,可知直线2l平移时,P点与直线1l,2l的距离之和均为1l,
2l的距离,即此时与x,y的值无关,即圆夹在两直线之间,临界条件为直线2l恰与圆相切,即可求出a的取值范围.【详解】解:点P到直线1349:0lxy−−=与直线2:340lxya−+=距离之和2222|34||349|3434dxyaxy−+−
−++=+取值与x,y无关,这个距离之和与P无关,如图所示:可知直线2l平移时,P点与直线1l,2l的距离之和均为1l,2l的距离,即此时与x,y的值无关,当直线2l与圆相切时,22|34|134xya−+=+,化简得|1|5a−=,解得6a=或4a=−(舍去),6a…故选:A.【
点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,以及点到直线的距离公式,属于中档题11.若a,b,c满足,||||2||2abc===,则()()abcb−−的最大值为()A.10B.12C.53D.62【答案】B【解析
】【分析】设OAa=,OBb=,OCc=,表示出ab−,−cb利用向量的数量积的定义求出最值.【详解】解:设OAa=,OBb=,OCc=,则abBA−=rruur,cbBC−=()()cosabcbBABCBAB
CABC−−==||||2||2abc===4BA,3BC当且仅当BA,BC同向时()()abcb−−取最大值12故()()max12abcb−−=故选:B【点睛】本题考查向量的数量积的定义,属于中档题.12.点E,F分别是棱长为1的正方体1111ABCDABCD−中棱BC,1C
C的中点,动点P在正方形11BCCB(包括边界)内运动,且1PA∥面AEF,则1PA的长度范围为()A.51,2B.325,42C.323,42D.31,2【答案】B【解析】【分析】分别取棱1BB、11BC的中点M、N,连接MN,
易证平面1//AMN平面AEF,由题意知点P必在线段MN上,由此可判断P在M或N处时1AP最长,位于线段MN中点处时最短,通过解直角三角形即可求得.【详解】解:如下图所示:分别取棱1BB、11BC的中点M、N,连接MN,连接1BC,M、N、E
、F为所在棱的中点,1//MNBC,1//EFBC,//MNEF,又MN平面AEF,EF平面AEF,//MN平面AEF;1//AANE,1AANE=,四边形1AENA为平行四边形,1//ANAE,又1AN平面AEF,AE平面AEF,1//AN平面AEF,又
1ANMNN=,平面1//AMN平面AEF,P是侧面11BCCB内一点,且1//AP平面AEF,则P必在线段MN上,在Rt△11ABM中,2221111151()22AMABBM=+=+=,同理,在Rt△11ABN中,求得1
52AN=,△1AMN为等腰三角形,当P在MN中点O时1APMN⊥,此时1AP最短,P位于M、N处时1AP最长,2222115232()()244AOAMOM=−=−=,1152AMAN==,所以线段1AP长度的取值范围是32[4,5]2.故选:B.【点睛】
本题考查点、线、面间的距离问题,考查学生的运算能力及推理转化能力,属中档题,解决本题的关键是通过构造平行平面寻找P点位置.第II卷(非选择题,共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡相应位置上)13.命题“2,1xN
x”的否定为__________.”【答案】2,1xNx【解析】全称命题“,()xMpx”的否定是存在性命题“,()xMpx”,所以“2,1xNx”的否定是“2,1xNx”.14.在样本的频率分布直方图中,共有9个小长方形,若第一个长方形的面
积为0.02,前五个与后五个长方形的面积分别成等差数列且公差是互为相反数,若样本容量为1600,则中间一组(即第五组)的频数为▲.【答案】360【解析】【详解】根据题意9个小长方形面积依次为0.02,0.02,0.022
,0.023,0.024,0.023,0.022,0.02,0.02ddddddd+++++++因为9个小长方形面积和为1,所以0.82160.1811600(0.024)36016ddd+==+=15.设O、F分别是抛物线22yx=的顶点和焦点,
M是抛物线上的动点,则MOMF的最大值为__________.【答案】233【解析】【详解】试题分析:设点M的坐标为(,)Mxy,由抛物线的定义可知,12MFx=+,则222222122411111()2224xMOxyxxxxMFxxxxx−++
+====++++++,令14tx=−,则14t−,14xt=+,若t>021123111399333216162MOtMFtttt=+=++=++++,当且仅当3t4=时等号成立,所以MOMF的最大值为233.考点:1.抛物线的定义及几何
性质;2.基本不等式.【名师点睛】本题主要考查抛物线的定义及几何性质、基本不等式,属中档题;求圆锥曲线的最值问题,可利用定义和圆锥曲线的几何性质,利用其几何意义求之,也可根据已知条件把所求的问题用一个或两个
未知数表示,即求出其目标函数,利用函数的性质、基本不等式或线性规划知识求之.16.已知14ab=,,(0,1)ab,则1211ab+−−的最小值为.【答案】4243+【解析】试题分析:因为,所以,则(当且仅当,即时,取
等号);故填4243+.【方法点睛】本题考查利用基本不等式求函数的最值问题,属于难题;解决本题的关键是消元、裂项,难点是合理配凑、恒等变形,目的是出现基本不等式的使用条件(正值、定积),再利用基本不等式进行求解,但要注意验证等号成立的条件.考点:基
本不等式.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.设ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知3c=,且1sincos64CC−=.(1)求角C的大小;(2)若向量()1,sinmA=与()2,sinnB=共线,求,a
b的值.【答案】(1)3;(2)3,23ab==.【解析】试题分析:(1)根据三角恒等变换,sin216C−=,可解得3C=;(2)由m与n共线,得sin2sin0BA−=,再由正弦定理,得2ba=,在根据余弦定理列出方程,即可
求解,ab的值.试题解析:(1)21313sincoscos,sin2cos21222CCCCC−=−=,即sin21,0,2662CCC−=−=,解得3C=.(2)m与n共线,sin2sin0BA−=,由
正弦定理sinsinabAB=,得2ba=,①3c=,由余弦定理,得2292cos3abab=+−,②联立①②,3{23ab==.考点:正弦定理;余弦定理.18.学校为了解高二学生每天自主学习中国古典文学的时间,随机
抽取了高二男生和女生各50名进行问卷调查,其中每天自主学习中国古典文学的时间超过3小时的学生称为“古文迷”,否则为“非古文迷”,调查结果如下表:古文迷非古文迷合计男生262450女生302050合计5644100参考公式:22()()()()()nadbcKab
cdacbd−=++++,其中nabcd=+++参考数据:()20PKk0.5000.4000.2500.0500.0250.0100k0.4550.7081.3213.8415.0246.635(1)根据上表数据判断能否有60%的把握认为“古文迷”与性别有关?(2)现从调查的女生中按
分层抽样的方法抽出5人进行理科学习时间的调查,求所抽取的5人中“古文迷”和“非古文迷”的人数;【答案】(1)没有(2)3人和2人【解析】【分析】(1)求出2K,与临界值比较,即可得出结论;(2)调查的50名女生中“古文迷”有30人,“非古文迷”有20人,按分层抽样的方法抽
出5人,即可得出结论;【详解】解:(1)由列联表得22100(26203024)0.64940.70856445050K−=所以没有60%的把握认为“古文迷”与性别有关.(2)调查50名女生按分层抽取5人,其中古文迷有305350=人,非古文迷有205250=人,即所
抽取的5人中,古文迷和非古文迷的人数分别为3人和2人.【点睛】本题考查独立性检验知识的运用,分层抽样各层人数的计算,考查学生的计算能力,属于中档题.19.如图,在三棱柱111ABCABC−中,每个侧面均为正方形,D
为底边AB的中点,E为侧棱1CC的中点.(1)求证:CD∥平面1AEB;(2)求证:1AB⊥平面1AEB;(3)若2AB=,求三棱锥11ABBE−的体积.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)233【解析】【分析】(1)设1AB和1AB的交点为O,根据//ECO
D,且ECOD=,得到四边形ECOD为平行四边形,故//EOCD,//CD平面1ABE.(2)证明CD⊥平面11AABB,可得EO⊥平面11AABB,故有1EOAB⊥,由正方形的两对角线的性质可得11AB
AB⊥,从而证得1AB⊥平面1ABE.(3)利用等体积法将11ABBEV−转化为求11BABEV−可得.【详解】证明:(1)设1AB和1AB的交点为O,连接EO,连接OD.因为O为1AB的中点,D为AB的中点,所以1ODBB∥且112ODBB=.又E是1CC中点,所以1ECBB∥,且
112ECBB=,所以ECOD∥且ECOD=.所以,四边形ECOD为平行四边形.所以EOCD∥.又CD平面1ABE,EO平面1ABE,则CD∥平面1ABE.(2)因为三棱柱各侧面都是正方形,所以1BBAB⊥,1BBBC⊥.所以1BB⊥平面ABC.因为CD平面ABC,所以1BBCD⊥.由
已知得ABBCAC==,所以CDAB⊥,所以CD⊥平面11AABB.由(1)可知EOCD∥,所以EO⊥平面11AABB.所以1EOAB⊥.因为侧面是正方形,所以11ABAB⊥.又1EOABO=,EO平面1AEB,1AB平面1AEB,所以1AB⊥平面1ABE.(3)解:由条件求得15B
EAE==,122AB=,可以求得16ABES=所以111111112362333ABBEBABEABEVVSBO−−====【点睛】本题考查证明线面平行、线面垂直的方法,直线和平面平行的判定定理以及直线和平面垂直的判
定定理的应用,等体积法的应用,属于中档题.20.已知椭圆2222:1(0)xyCabab+=的两个焦点分别为()()122,0,2,0FF−,以椭圆短轴为直径的圆经过点()1,0M.(1)求椭圆C的方程;(2)过点M的直线l与椭圆C相交于,AB两点,设点()
3,2N,直线,ANBN的斜率分别为12,kk,问12kk+是否为定值?并证明你的结论.【答案】(1)2213xy+=;(2)定值为2.【解析】试题分析:(1)由题意得到2c=,1bOM==,所以3a=,写出椭圆方程;(2)联立直线方程与椭圆方程,得到韦达定理2122631kxxk+=+,21
223331kxxk−=+,()()()()()21212121212212121212211222462223393621kxxkxxxxyykkxxxxxxk+−++−++−−+=+===−−−+++.试题解析:(1)依题意,2c=,222ab−=.∵点()1,0M与椭圆短轴
的两个端点的连线相互垂直,∴1bOM==,∴3a=.∴椭圆C的方程为2213xy+=.(2)①当直线l的斜率不存在时,由22113xxy=+=解得1x=,63y=.设61,3A,61,3B−,则12662233222kk−++=+=为
定值.②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为:()1ykx=−.将()1ykx=−代入2213xy+=整理化简,得()2222316330kxkxk+−+−=.依题意,直线l与椭圆C必相交于两点,设()11,Axy,()22,Bxy,则2122631kxxk+=+,21223331kxxk−=
+.又()111ykx=−,()221ykx=−,所以1212122233yykkxx−−+=+−−()()()()()()122112232333yxyxxx−−+−−=−−()()()()()1221121221321393kxxkxxxxxx
−−−+−−−=−++()()()121212121212224693xxkxxxxxxxx−++−++=−++()22122222223361222463131633933131kkx
xkkkkkkk−−++−+++=−−+++()()2212212621kk+==+.综上得12kk+为常数2.点睛:圆锥曲线大题熟悉解题套路,本题先求出椭圆方程,然后与直线方程联立方程组,求得韦达定理,则2122631k
xxk+=+,21223331kxxk−=+,()()()()()21212121212212121212211222462223393621kxxkxxxxyykkxxxxxxk+−++−++−−+=+===−−−+++,为定值.21.已知函数()ln()fxtxxt=+R
.(1)当1t=−时,证明:()1fx−;(2)若对于定义域内任意x,()1xfxxe−恒成立,求t的范围【答案】(1)见解析(2)(,1]−【解析】【分析】(1)构造函数()ln1gxxx=−+利用导数求出函数的单调性,得到函
数的最大值,即可得证;(2)参变分离得到ln1xxtex+−在(0,)+恒成立,构造函数ln1()xxxex+=−求出函数的最小值,即可得到参数t的取值范围.【详解】(1)证明:即是证明ln1xx−−,设()ln1gxxx=−+,1()xgxx−=当0
1x,()0gx,()gx单调递增;当1x,()0gx,()gx单调递减;所以()gx在1x=处取到最大值,即()(1)0gxg=,所以ln1xx−−得证(2)原式子恒成立即ln1xxtex+−在(0,)+恒成立设ln1()xxxex+=
−,22ln()xxexxx+=,设2()lnxQxxex=+,()21()20xQxxxex=++,所以()Qx单调递增,且102Q,(1)0Q所以()Qx有唯一零点0x,而且0200ln0xxex+=,所以0200ln
xxex=−两边同时取对数得()()0000lnlnlnlnxxxx+=−+−易证明函数lnyxx=+是增函数,所以得00lnxx=−,所以001xex=所以由()x在()00,x上单调递减,在()0,x+上单调递增,所以()0000000ln111()1xxxx
xexxx+−+=−=−=于是t的取值范围是(,1]−【点睛】本题考查利用导数证明不等式恒成立问题,属于中档题.请考生在第22、23两题中任选一题作答.注意:只能做选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分.22.在极坐标系下,已知圆:cossinO=+和直线()2:s
in0,0242l−=(1)求圆O和直线l的直角坐标方程;(2)当()0,时,求圆O和直线l的公共点的极坐标.【答案】(1)圆O的直角坐标方程为x2+y2-x-y=0,直线l的直角坐
标方程为x-y+1=0(2)【解析】试题分析:(1)根据222cos,sin,xyxy===+将圆O和直线l极坐标方程化为直角坐标方程(2)先联立方程组解出直线l与圆O的公共点的直角坐标,再根据222cos,sin,xyxy===+化为极坐标试题解析:(1)圆O:ρ
=cosθ+sinθ,即ρ2=ρcosθ+ρsinθ,故圆O的直角坐标方程为x2+y2-x-y=0.直线l:ρsin=,即ρsinθ-ρcosθ=1,则直线l的直角坐标方程为x-y+1=0.(2)由(1)知圆O与直线l的直角坐标方程,将两方程联
立得,,解得即圆O与直线l在直角坐标系下的公共点为(0,1),将(0,1)转化为极坐标为,即为所求.23.已知函数()2321fxxx=++−.(1)求不等式()5fx的解集;(2)若关于x的不等式()1fxm−的解集非空,求实数m的取值范围.【答案】(1)73|44xx
−(2)6m或2m−【解析】【分析】(1)通过讨论x的范围,求出不等式的解集即可;(2)求出f(x)的最小值,得到关于m的不等式,解出即可.【详解】(1)原不等式为:23215xx++−,当32x−时,原不等式可转化为425x−−,即7342x−−;当
3122x−时,原不等式可转化为45恒成立,所以3122x−;当12x时,原不等式可转化为425x+,即1324x.所以原不等式的解集为73|44xx−.(2)由已知函数()342,2314,22142,2xxfxxxx−−−=
−+,可得函数()yfx=的最小值为4,所以24m−,解得6m或2m−.【点睛】含绝对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用零点分区间讨论,二是利用绝对值的几何意义求解.法一是运用分类讨论思想
,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透,解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用,这是命题的新动向.