【文档说明】2022-2023学年高二下学期英语完形填空最新名校好题进阶训练100篇 冲刺训练Text2 Word版含解析.docx，共(63)页，185.398 KB，由小赞的店铺上传

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2022-2023学年下学期高二完形填空最新名校好题进阶训练100篇冲刺训练Text21.【2022·河南·高二专题练习】Chinesecuisineiswidelyknownandenjoyedallaroundtheworld.Whodoesn’t___161___afavoriteChine

sedish?Butthereisoneinteresting___162___concerningChinesefoodwhichisalmostunheard-ofintheWest,and___163___ignoredbytheyout

hoftheEasttheancientcustomof“tonic(滋补)food”.Tonicfoodisfoodconsumedtoimproveone’swell-beingor___164___sickness.___165___,itwasoncethe___166__

_fornewmothertoeatasesame-oil(麻油)hotpoteverydayforthefirstmonthaftergiving___167___.Itwasbelievedthatthisdishwould___168

___themuscles,reducepain,improvecirculations,stimulatesweatingand___169___thebody.Somefoodare___170___as“hot”,sucha

sgoatmeatandcoriander(香菜),whileothers,suchasChinesecabbageandradish(小萝卜)are“cold”.Oneshouldbe___171___nottoeattoomuch“hot”or“cold”food.___172___,

howmuch“hot”or“cold”foodoneshouldeat___173___thetimeoftheyear,___174___thefoodispreparedandwhatitisprepared

with,andtheindividual’s___175___.Thecustomofemployingtonicfoodforahealthierlifealso___176___thecatering(餐饮)industry.SomeChineseh

erbalmedicinescanoftenbefoundonmanyarestaurant___177___.Whetheryouneedto___178___yourselftoboostyourenergywithalargehelpingofchickensoup

orincreaseyour___179___powerwithaservingofpig’sbrainsoup,youmayfindthatthisancientChinesecustomcouldbe___180___thetonicyouarelookingfo

r.161．A．accountforB．callforC．longforD．standfor162．A．legendB．messageC．conceptD．meaning163．A．instantly

B．increasinglyC．permanentlyD．completely164．A．escapeB．infectC．spreadD．avoid165．A．InadditionB．ForinstanceC．AsaresultD．Inreality166．A．habitB．beli

efC．traditionD．costume167．A．timeB．energyC．powerD．birth168．A．restoreB．benefitC．developD．build169．A．comfortB．cleanC．shapeD．warm170．A．usedB．regardedC．kn

ownD．sensed171．A．cautiousB．awkwardC．sensibleD．practical172．A．ThereforeB．AnywayC．BesidesD．However173．A．dependsonB．basesonC.focusesonD．concentr

ateson174．A．whatB．howC．whereD．why175．A．hobbyB．preferenceC．healthD．taste176．A．destroysB．determinesC．predictsD．influences

177．A．menuB．tableC．windowD．kitchen178．A．enjoyB．refreshC．entertainD．inspire179．A．physicalB．virtualC．magi

calD．mental180．A．stillB．justC．onlyD．even【答案】161．C162．C163．B164．D165．B166．C167．D168．B169．D170．B171．A172．D173．A174．B175．C176．D177．A178．B179．D18

0．B【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍中国滋补食品的古老习俗及注意事项。161．考查动词短语辨析。句意：谁不渴望吃到最喜欢的中国菜？A.accountfor解释；B.callfor要求；C.longfor

渴望；D.standfor代表。根据上文“Chinesecuisine(烹饪)iswidelyknownandenjoyedallaroundtheworld.”可知，中国菜在全世界广为人知，故推知大家都渴望吃到中国菜，故选C。162．考查名词词义辨析。句意：但是，关于中国食物，有一个有趣的概念

在西方几乎是闻所未闻的，并且越来越被东方的年轻人所忽视——滋补食品的古老习俗。A.legend传奇；B.message信息；C.concept概念；D.meaning意义。根据下文“theancientcustomof“tonic(滋补)fo

od””可知，此处介绍一个概念——滋补食品的古老习俗，故选C。163．考查副词词义辨析。句意：但是，关于中国食物，有一个有趣的概念在西方几乎是闻所未闻的，并且越来越被东方的年轻人所忽视——滋补食品的古老习俗。A.instantl

y立即；B.increasingly不断增加地；C.permanently永久地；D.completely完全地。根据“Butthereisoneinteresting…concerningChinesefoodwhichisalmostunheard-ofintheWest”

及并列连词and可知，滋补食品的古老习俗在西方几乎是闻所未闻的。and表示并列，前后意义一致，故可推知，滋补食品的古老习俗也逐渐被东方的年轻人所忽视，故选B。164．考查动词词义辨析。句意：滋补食物是为改善一个人的健康或避免疾病而吃的食物。A.escape逃避；B.in

fect感染；C.spread传播；D.avoid避免。根据“Tonicfoodisfoodconsumedtoimproveone’swell-being”可知，滋补食物对身体健康有好处，故推知吃滋补食物可以避免生病，故选D。165．考查介词短语辨析。句

意：例如，新手妈妈在分娩后的第一个月每天吃芝麻油火锅是曾经的习俗。A.Inaddition除此之外；B.Forinstance例如；C.Asaresult结果；D.Inreality实际上。上一句说滋补食物是为改善一个人的健康或避免疾病而吃的食物，此处列举新

手妈妈产后吃滋补食物的例子加以证明，故选B。166．考查名词词义辨析。句意：例如，新手妈妈在分娩后的第一个月每天吃芝麻油火锅是曾经的传统。A.habit习惯；B.belief信条；C.tradition传统；D.costume服装。根据“fornewmothertoea

tasesame-oil(麻油)hotpoteverydayforthefirstmonthaftergiving”可知，新手妈妈产后吃芝麻油火锅是一种饮食传统，故选C。167．考查名词词义辨析。句意：例如，新手妈妈在分娩后的第一个月每天吃芝麻油火

锅是曾经的习俗。A.time时间；B.energy能量；C.power能力；D.birth出生。根据“fornewmother”及“forthefirstmonth”可知，芝麻油火锅是为新手妈妈产后第一个月调理身体的

食物，givebirth意为“分娩”，故选D。168．考查动词词义辨析。句意：据信，这道菜有益于肌肉，减轻疼痛，改善血液循环，刺激出汗和温暖身体。A.restore恢复；B.benefit使受益；C.develop发展；D.build建造。根据“reducepain

,improvecirculations,stimulatesweating”可知，此处列举吃芝麻油火锅对产后妈妈身体的益处，故选B。169．考查动词词义辨析。句意：据信，这道菜有益于肌肉，减轻疼痛，改善血液循环，刺激出汗和温暖身体。A.com

fort安慰；B.clean清理；C.shape塑造；D.warm使温暖。根据“stimulatesweating”可知，吃芝麻油火锅可以刺激产后妈妈排汗，故推知可以帮助温暖身体，故选D。170．考查动词词义辨析。句意：有些食物被

视为热性食物，如山羊肉和香菜；而另一些食物，如白菜和小萝卜则是寒性食物。A.used使用；B.regarded视为；C.known知道；D.sensed感觉。根据“whileothers,suchasChinesecabbagea

ndradish(小萝卜)are“cold”.”可知，while表示转折，前后两句意义相反。白菜和小萝卜被认为是寒性食物，故推知山羊肉被看作是热性食物，故选B。171．考查形容词词义辨析。句意：一个人应该注意不要吃太多的热性或寒性食物。A.cautious谨

慎的，注意的；B.awkward尴尬的；C.sensible理智的；D.practical实际的。根据下文“howmuch“hot”or“cold”foodoneshouldeat…thetimeoftheyear,howthefoodis

preparedandwhatitisprepared…,andtheindividual’s”可知，一个人应该吃多少热性或寒性食物取决于一年中的时间、食物的准备方式和与什么一起准备以及个人的健康。故推

知应该注意热性食物和寒性食物的量，故选A。172．考查副词词义辨析。句意：然而一个人应该吃多少热性或寒性食物取决于一年中的时间、食物的准备方式和与什么一起准备以及个人的健康。A.Therefore因此；B.Anyway无论如何；C.Besides此外；D.However然而。根据“Oneshou

ldbe____11____nottoeattoomuch“hot”or“cold”food”可知，上文说明不应该吃太多的热性或寒性食物，此处具体说明对热性食物和寒性食物量的选择取决于什么。故前后表示转折，强调接下来要说明的因素，故选D。173．考查

动词短语辨析。句意：然而一个人应该吃多少热性或寒性食物取决于一年中的时间、食物的准备方式和与什么一起准备以及个人的健康。A.dependson依靠、取决于；B.baseson基于；C.focuseson集中；D.concentrat

eson集中注意于。根据“thetimeoftheyear,howthefoodispreparedandwhatitisprepared…,andtheindividual’s”可知，此处具体说明如何注意热性食物和寒性食物的量，及对热性食物和寒性食物量的选择取决于什么，故选A。174．考

查连词词义辨析。句意：然而一个人应该吃多少热性或寒性食物取决于一年中的时间、食物的准备方式和与什么一起准备以及个人的健康。A.what什么；B.how如何；C.where哪里；D.why为什么。根据后文“thefoodispr

epared”可知这里指食物的准备方式，应用how。故选B。175．考查名词词义辨析。句意：然而一个人应该吃多少热性或寒性食物取决于一年中的时间、食物的准备方式和与什么一起准备以及个人的健康。A.hobby爱好；B.preference偏爱；C.h

ealth健康；D.taste味道。根据下文“Whetheryouneedto…yourselftoboostyourenergywithalargehelpingofchickensouporincreaseyour…powerwithaservingofpig’sbrainso

up”可知，想要恢复精力，增加能量就喝鸡汤；想要提高智力，就喝猪脑汤。不同的身体需求就选择不同的滋补食物，故推知一个人应该吃多少热性或寒性食物取决于个人的身体健康状况，故选C。176．考查动词词义辨析。句意：利用滋补食品过上更

健康生活的习俗也影响了餐饮业。A.destroys破坏；B.determines决定；C.predicts预测；D.influences影响。根据下文“SomeChineseherbalmedicinescanoftenbefoundonma

nyarestaurant”可知，滋补食品影响了餐饮业，故选D。177．考查名词词义辨析。句意：一些中草药经常可以在许多餐馆菜单上被找到。A.menu菜单；B.table桌子；C.window窗户；D.kitchen厨房。根据上文“Thecustomofemployingtonicfoo

dforahealthierlifealso16thecatering(餐饮)industry.”可知，滋补食品影响了餐饮业，故推知餐馆会做一些滋补食物，故在餐馆的菜单上可以找到滋补食物，故选A。178．考查动词

词义辨析。句意：无论您是需要通过大量的鸡汤来使自己恢复精力、增加能量；还是需要通过一份猪脑汤来增长您的智力，您都能发现这种古老的中国习俗可能正是您在寻找的补品。A.enjoy喜欢；B.refresh恢复精神；C.enterta

in娱乐；D.inspire激励。根据“boostyourenergy”可知，大量的鸡汤可以帮助身体增加能量。故推知鸡汤可以帮助恢复精神，故选B。179．考查形容词词义辨析。句意：无论您是需要通过大量的鸡汤来使自己恢复精力、增强能量；还是需要通过一份猪脑汤来增长

您的智力，您都能发现这种古老的中国习俗可能正是您在寻找的补品。A.physical身体的；B.virtual虚拟的；C.magical魔力的；D.mental智力的。根据“aservingofpig’sbrainsoup”可知，喝猪脑汤的

目的是补脑、增长智力，故选D。180．考查副词词义辨析。句意：无论您是需要通过大量的鸡汤来使自己恢复精力、增强能量；还是需要通过一份猪脑汤来增长您的智力，您都能发现这种古老的中国习俗可能正是您在寻找的补品。A.still仍然；B.just恰好；C.only只有；D.even甚至。根据“Wheth

eryouneedto…yourselftoboostyourenergywithalargehelpingofchickensouporincreaseyour…powerwithaservingofpig’sbrainsoup”可知，滋补食品拥

有恢复精力、增长智力等好处。故推知这种古老的中国习俗可能恰好就是您在寻找的补品，故选B。2.【2022秋·河南安阳·高二林州一中校考开学考试】Oneeveningin2010,LennonandCarlagatheredatthedinnertableinCarlasinLosAngeles

.Lennonhadjust___181___there.ShemetCarlaonherfirstdayatworkinthestrangecity.Thetwoyoungwomenbecameclosequic

klyafter___182___theyhadsomethingincommon:Bothwere___183___withlifeafterlosingaclosefamilymember.Carlaalso___184___afewo

therswhoweregrieving(悲伤)thatevening.Itwasanightofdeepconversation,___185___understandingeachotherandhealing(治愈）hearts.Eachguestleftbeliev

ingtheyweren’t___186___.Threeyearslater,LennonandCarla___187___TheDinnerPartytomeetandunderstandpeop

lewhohave___188___deeploss.Since2013,theirnonprofitorganizationhashelpedbringtogetherover13,000peopleto___189___theirgrief,“There’ssomuch____190___

_whennormalpeopleheartheexpressionofgrief,becausetheydon’tknowwhattosay,”Lennonsays.“Thenpeoplesufferingmaythi

nkwhateverthey’refeelingis____191____.”Shealsolearnedthere’salmostno____192____ofdeathandgriefamongyoungadults,becausetheyhave

n’texperiencedsuchloss—makinglifeespecially____193____forthosewhohave.Lennonfoundpeoplearemorelikelytoletdowntheir____194____and

telltheirgriefoverameal.Thatmeansthe____195____ofthehealing.TheDinnerPartyallowspeopletocheckout____196____tablesonlineandreserveone.Theycan

alsolistthemesthey’rehopingto____197____beforemeetingthetabletshost.Allhostshavereceived____198____fromexpertsintheorganizatio

ntomakemeaningfulandpowerfulconversations.“One____199____we’veseeninthisisthatpeoplecouldadmittheyweren’tokayfre

ely,”Lennonsays,“Ihopethecondition____200____.”181．A．adaptedB．droveC．movedD．visited182．A．discoveringB．believingC．ex

pectingD．predicting183．A．dealingB．competingC.strugglingD．communicating184．A．informedB．helpedC．convincedD．inv

ited185．A．thoroughlyB．clearlyC.simplyD．immediately186．A．hopelessB．commonC．aloneD．afraid187．A．heldB．designedC．joined

D．founded188．A．gonethroughB．comeacrossC．givenawayD.takenon189．A．hideB．shareC．overcomeD．abandon190．A．sympathyB．silenceC．disagree

mentD．weakness191．A．strangeB．funnyC．wrongD．strong192．A．awarenessB．choiceC．concernD．discussion193．A．pitifulB．toughC．unfairD．spe

cific194．A．doubtB．defenseC．sadnessD．curiosity195．A．startB．influenceC．successD．completion196．A．temporaryB．alter

nativeC．usefulD．available197．A．challengeB．exploreC．researchD．stress198．A．supportB．rewardC．trainingD．welcome199．A．trendB．problemC．m

ethodD．chance200．A．mattersB．functionsC．changesD．continues【答案】181．C182．A183．C184．D185．A186．C187．D188．A189．B1

90．B191．C192．D193．B194．B195．A196．D197．B198．C199．A200．D【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了Lennon和Carla创建宴会派对的经过和宴会派对是如何帮助那些失去亲人的人走出悲伤的。181．考查

动词词义辨析。句意：Lennon刚刚搬到那里。A.adapted适应、改编；B.drove驾驶；C.moved搬到；D.visited访问。根据下文中的“ShemetCarlaonherfirstdayatworkinthestrangecity.”可知，Lennon刚刚搬

到洛杉矶，此处moved符合语境。故选C项。182．考查动词词义辨析。句意：两位年轻女子在发现她们有共同点后，很快就变得亲密起来。A.discovering发现；B.believing相信；C.expecting期待；D.pr

edicting预测。根据“Thetwoyoungwomenbecameclosequickly”可知，Lennon和Carla很快变得亲密起来，是因为发现两人有一些共同之处，此处用discovering符合语境。故选A项。183．考

查动词词义辨析。句意：两人都在失去亲密的家庭成员后挣扎着生活。A.dealing交易、解决；B.competing竞争；C.struggling挣扎、奋斗；D.communicating交流。根据下文中的“afterlos

ingaclosefamilymember”可知，她们在失去家人后，会感到痛苦，所以应该是在挣扎着生活，用struggling符合语境。故选C项。184．考查动词词义辨析。句意：Carla当晚还邀请了其他一些悲伤的人。A.informed通知；B.helped帮助；C.convinced

使信服；D.invited邀请。根据上文“LennonandCarlagatheredatthedinnertableinCarlasinLosAngeles.”可知，这个晚宴是在Carla家举办的，Carla是主人，由此可知，此处指

“邀请”了—些和她们一样正在经历悲伤的人，invited符合语境。故选D项。185．考查副词词义辨析。句意：这是一个深入交谈的夜晚，彻底理解彼此，治愈心灵。A.thoroughly彻底地；B.clearly清晰地；C.simply简单地；D

.immediately立即。根据下文中的“understandingeachotherandhealing(治愈)hearts”可知，他们进行了深入的交谈，彻底了解彼此，治愈了心灵，此处用thoroughly符合语境。

故选A项。186．考查形容词词义辨析。句意：每个客人离开时都相信他们并不孤单。A.hopeless无助的；B.common普遍的、一般的；C.alone单独的、孤独的；D.afraid恐惧的、害怕的。根据上文“Itwasanightofdeepconversation,5u

nderstandingeachotherandhealing(治愈)hearts.”可知，经过深入的交谈后，这些失去亲人的人已经开始治愈心灵，所以离开时都坚信自己并不孤单，此处用alone符合语境。故选C项。187．考查动词词义辨析。

句意：三年后，Lennon和Carla成立了TheDinnerParty，认识和了解那些经历了巨大损失的人。A.held举办；B.designed设计；C.joined参加；D.founded建立、创

立。根据下文中的“Since2013,theirnonprofitorganization”可知，Lennon和Carla创立了宴会派对组织，此处应用founded。故选D项。188．考查动词短语辨析。句意：三年后，Lennon和Carla成立了TheDinnerParty，以认识和了解那些经历

了巨大损失的人。A.gonethrough经历；B.comeacross偶遇、无意中发现；C.givenaway分发；D.takenon拿起、承担。根据后面的“deeploss”以及下文的“grief”可知，这里应指经历了巨大的损失，应用g

onethrough。故选A项。189．考查动词词义辨析。句意：自2013年以来，他们的非营利组织已经帮助超过13000人一起分享他们的悲伤。A.hide隐藏；B.share共享；C.overcome克服；D.abandon放弃。根据下文中的“Th

ere’ssomuch___10___whennormalpeopleheartheexpressionofgrief,becausetheydon’tknowwhattosay,”可知，当正常人听到这些悲伤的表达时，

不知道说什么，由此可知，参加这个组织的人是在“分享”自己的悲伤，此处用share符合语境。故选B项。190．考查名词词义辨析。句意：当普通人听到悲伤的表达时，会很沉默，因为他们不知道该说什么。A.sympathy同情心；B.silence沉默；C.disagreeme

nt不同意；D.weakness虚弱、弱点。根据下文中的“becausetheydon’tknowwhattosay”可知，当别人倾诉自己的痛苦时，人们因不知道说什么而沉默不言，此处应用silence。故选B项。191．考查形容词词义辨析

。句意：那么受苦的人可能会认为他们的感觉是错的。A.strange奇怪的、陌生的；B.funny有趣的、滑稽的；C.wrong错误的；D.strong强壮的。根据上文“There’ssomuch___10__

_whennormalpeopleheartheexpressionofgrief,becausetheydon’tknowwhattosay，”可知，听众沉默不言，反而会让这些经历痛苦的人认为是自己的问题，感觉自

己是“错的”，此处wrong符合语境。故选C项。192．考查名词词义辨析。句意：她还了解到，年轻人几乎没有讨论过死亡和悲伤，因为他们没有经历过这种失去——这让那些经历过的人的生活特别艰难。A.awareness意识

；B.choice选择；C.concern关心、担心；D.discussion讨论。根据上文中的“49theirgrief”和下文中的“becausetheyhaven’texperiencedsuchloss”可知，他们没有经历过这样的失去，所

以往往不会和别人讨论死亡和悲伤这类的话题，此处discussion符合语境。故选D项。193．考查形容词词义辨析。句意：她还了解到，年轻人几乎没有讨论过死亡和悲伤，因为他们没有经历过这种失去——这让那些经历过的人的生活尤为艰难。A.pitiful可怜的、值得同情的；

B.tough艰难；C.unfair不公平的；D.specific特殊的、特定的。根据句意可知，年轻人没有经历过亲人的去世，所以不会谈论死亡和悲伤，因此无法和那些经历过失去的人分享悲伤，这就会让经历过这些痛苦的人的生活更加艰难，用tough合适。故选B项。194．考查名词词义辨析。句意：Len

non发现，人们更有可能在吃饭的时候放下自己的防御，倾诉自己的悲伤。A.doubt怀疑、疑问；B.defense防备、防御措施；C.sadness悲伤；D.curiosity好奇心。根据上文中的“letdown”和下文中的“telltheirgriefoverame

al”可知，人们在一起用餐时会更容易放下防备，彼此之间坦诚交流，此处用defense符合语境。故选B项。195．考查名词词义辨析。句意：这意味着治愈的开始。A.start开始；B.influence影响；C.success成功；D.completion完成、结束。根据语境及常识可

知，放下防备、坦诚交流意味着治愈的开始，故此处应用start。故选A项。196．考查形容词词义辨析。句意：晚宴允许人们在网上查看可用的餐桌并预订一张。A.temporary临时的、暂时的；B.alternativ

e可替代的；C.useful有用的；D.available可得到的。根据下文中的“reserveone”可知，只有有空位才能预定，故此处用available符合语境。故选D项。197．考查动词词义辨析。句意：他们还可以在见到主持人之前，列出他们希望探索的主题。A.challen

ge挑战；B.explore探索；C.research研究；D.stress强调。根据语境可知，人们可以在与主持人见面之前列出想要探讨的主题，此处用explore符合语境。故选B项。198．考查名词词义辨析。句意：所有主持人都接受过专家的培训，知道如何进行有意义、有影响力的对话。A.su

pport支持；B.reward奖赏、奖励；C.training训练、培训；D.welcome欢迎。根据下文中的“fromexpertsintheorganizationtomakemeaningfulandpowe

rfulconversations”可知，每一张桌子的主持人都训练有素，他们知道怎样进行有意义和有影响力的对话，故此处应用training。故选C项。199．考查名词词义辨析。句意：“我们看到的一个趋势是，人们可以自如地承认自己不正常，”Lennon说：“我希望这种情况能继续下去

。”A.trend趋势；B.problem问题；C.method方法；D.chance机会。根据下文中的“peoplecouldadmittheyweren’tokayfreely”可知，宴会派对呈现一种趋势：在这里，人们坦诚交流，自如地承认自己过得

并不好，此处trend符合语境。故选A项。200．考查动词词义辨析。句意：“我们看到的一个趋势是，人们可以自如地承认自己不正常，”Lennon说：“我希望这种情况能继续下去。”A.matters要紧；B.functions起作

用；C.changes改变、变化；D.continues继续。根据语境可知，Lennon希望宴会派对继续发挥这样的作用，此处continues符合语境。故选D项。3.【2020秋·福建厦门·高二统考期末】Ilong

edtovisitmymom,2,000milesfromwhereIlived.SinceMomwas80andsufferedfromAlzheimer’s,Irealizedhow____201____itwastoseeheraga

insoon.Innursinghome,Momspentmostofherdaydoing____202____things—walkingaroundandstaringoutofthewindow.Sheseemedtobe“allrigh

t,consideringthatdementia(失忆症)had____203____.Whenhuggedandgreetedher,shedidn’tknowwhowas!Not____204____thathersonwaswithhe

ralmostbrokedown.____205____,Ispentseveralhourstryingeverythingto____206____withMom,butnothingworked.____207____awarethatAlzheimer’sisincurabl

e,Istillhopedfora“miracle”.Backtomyhotel,Ispenthours____208____andwonderingwhatelsecould____209____Momaround.Thenextmor

ning,somethingoccurredtomethatmightrecallher_____210_____.SotookMomtoacafe.Afterwewereseated,Sandythe_____211_____askedforourorder.Momlookingattheme

nu,ItookSandyaside,_____212_____toldherofmyplanandMom’s_____213_____,andorderedtwostrawberrymilkshakes.WhenSandy_____214_____them,Momt

ookonesip(一小口)lookingmeintheeye.“ThisisgoodBobby.”She_____215_____meatlast,callingmeBobby!There’sasim

ple_____216_____forMom’srecollection.WhenIwaslittle,MomandDadandusKidsoften_____217_____intothecar,drovearoundtown,and_____218_____stoppedform

ilkshakes—Mom’sfavourite.I’dhituponMom’smemory.Theaccidental_____219_____allowedmetobond.WithMomagainandI_____220_____

todoit—thankstothemilkshake.201．A．upsettingB．importantC．strangeD．embarrassing202．A．demandingB．amazingC．simpleD．ridiculous20

3．A．setinB．fadedawayC．brokeoffD．letup204．A．signalB．challengeC．reasonD．clue205．A．relaxedB．StressedC．AnnoyedD．De

lighted206．A．connectB．exchangeC．checkD．argue207．A．UnlessB．WhileC．BecauseD．Once208．A．waitingB．sleepingC．wo

rryingD．complaining209．A．takeB．bringC．showD．push210．A．memoryB．scheduleC．dreamD．interest211．A．nurseB．cleanerC．waitr

essD．journalist212．A．casuallyB．guiltilyC．quietlyD．coldly213．A．characterB．choiceC．commentD．condition214．A．sharedB．packedC．spiltD．

delivered215．A．recognizedB．praisedC．believedD．thanked216．A．requestB．suggestionC．explanationD．settlement217．A．brokeB．lookedC．duckedD．pil

ed218．A．seldomB．alwaysC．occasionallyD．hardly219．A．eventB．meetingC．giftD．conflict220．A．desiredB．plannedC．decidedD．managed【答案】201．B202．

C203．C204．D205．B206．A207．B208．C209．B210．A211．C212．C213．D214．D215．A216．C217．D218．B219．A220．D【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者80岁高龄的母亲患有阿尔兹海默症，当作者去探望她时，她已经

认不出自己的儿子了。作者尝试了很多方法帮助妈妈认出他，但是都不起作用。后来作者突然有一个想法，用草莓奶昔可能会唤起妈妈的记忆。于是到咖啡店里请求服务员Sandy的帮助，帮助母亲恢复记忆。201．考查形容词词义辨析。句意：妈妈80岁了，还患有阿尔茨海默氏症

，我意识到尽快再见到她是多么重要。A.upsetting令人失落的；B.important重要的；C.strange奇怪的；D.embarrassing尴尬的。根据前文“SinceMomwas80andsufferedfromAlzhe

imer's”，可知见到妈妈是多么的重要。故选B。202．考查形容词词义辨析。句意：在养老院，妈妈每天大部分时间都在做一些简单的事情——四处走走，盯着窗外看。A.demanding苛刻的；B.amazing令人惊讶的；C.simple简单的

；D.ridiculous荒谬的。根据后文的“walkingaroundandstaringoutofthewindow.”可知，母亲做的是一些简单的事情。故选C。203．考查动词短语辨析。句意：考虑到她已经患上了痴

呆症，她看起来“还好”。A.setin开始，到来；B.fadedaway消逝；C.brokeoff暂停；D.letup停止，放松。根据前文“Sheseemedtobe“allright””可知，有时候母亲看起来没事，感觉好像是失忆症没有发作。故选C。204．考查名

词词义辨析。句意：不知道她儿子和她在一起。A.signal信号；B.challenge挑战；C.reason理由；D.clue线索。根据前文母亲得的是阿尔茨海默症，故她不知道我是谁。notclue意为“不知道”，符合句意。故选D。205．考查形容词

词义辨析。句意：压力很大，我花了几个小时尝试一切方法来与妈妈建立联系，但都不起作用。虽然知道阿尔茨海默病是无法治愈的，但我仍然希望能出现一个“奇迹”。A.relaxed轻松的；B.stressed有压力的；C.annoyed恼怒的；D.del

ighted高兴的。根据前文“Whenhuggedandgreetedher,shedidn'tknowwhowas!”可知，母亲不认识作者。故让作者感到有压力的。故选B。206．考查动词词义辨析。句意：同上。A.conne

ct联系；B.exchange交换；C.check检查；D.argue争论。根据后文“withMom”可知，作者花几个小时尝试一切方法和母亲联系。故选A。207．考查连词词义辨析。句意：同上。A.unless除非；B.while虽然；C.because因为；

D.once一旦。根据后文“Istillhopedfora“miracle””可知，前后构成让步关系，尽管阿尔兹海默症是无法治愈的，可知作者依旧相信有奇迹。故选B。208．考查动词词义辨析。句意：回到酒店后，我花了好几个小时担心和思考

还有什么能唤醒我妈妈的记忆。A.waiting等待；B.sleeping睡觉；C.worrying担心；D.complaining抱怨。根据后文的“andwonderingwhatelsecould____9____Momar

ound.”可知，作者是一直在思考和担忧，如何让妈妈恢复记忆。故选C。209．考查动词短语辨析。句意：同上。A.take带走；B.bring带来；C.show展示；D.push推动。bringsbaround意

为“使某人恢复，唤醒某人的记忆”，符合句意，故选B。210．考查名词词义辨析。句意：第二天早上，我想起了一件事，也许能唤起她的记忆。A.memory记忆；B.schedule日程表；C.dream梦；D.interest

兴趣。根据前文的“Backtomyhotel,Ispenthours____8____andwonderingwhatelsecould____9____Momaround.”可知，作者再想办法让母亲恢复记忆。故选A。211．考查名词词义辨析。句意：我们就座后，女服务员桑迪要了我们点的菜。A.nu

rse护士；B.cleaner清洁工；C.waitress服务员；D.journalist记者。根据前文的“SotookMomtoacafé.”可知，Sandy是女服务员。故选C。212．考查副词词义辨析。句意：妈

妈看着菜单，我把桑迪拉到一边，悄悄地告诉她我的计划和妈妈的情况，然后点了两杯草莓奶昔。A.causally随意地；B.guiltily羞愧地；C.quietly安静地；D.coldly冷漠地。根据后文的“toldherofmyplanandMom's___

_13____,”可知，作者悄悄的把情况告诉给了Sandy。故选C。213．考查名词词义辨析。句意：同上。A.character性格；B.choice选择；C.comment评论；D.condition情况。根据前文的“

Thenextmorning,somethingoccurredtomethatmightrecallher____10____.”可知，作者想到了一个方法能够让母亲恢复记忆，故将母亲患有阿尔兹海默症的情况告诉Sandy。故选D。214．考查动

词词义辨析。句意：桑迪送的时候，妈妈看着我，喝了一口。A.shared分享；B.packed打包；C.split分裂；D.delivered传递。根据“them”可知，是Sandy将两杯草莓奶昔递了过来，妈妈喝了一小口。故选D。215．考查动词词义辨析。句意：她终于认出了

我，叫我鲍比！A.recognized认出；B.praised赞扬；C.believed相信；D.thanked感谢。根据后文“callingmeBobby!”可知。是母亲认出了我。故选A。216．考查名词词义辨析

。句意：妈妈的回忆能被唤醒其实有一个简单的解释。A.request要求；B.suggestion建议；C.explanation解释；D.settlement解决。根据后文“WhenIwaslittle,MomandDadandusKidsoften

____17____intothecar,drovearoundtown,and____18____stoppedformilkshakes”可知，解释了母亲被唤醒记忆的原因。故选C。217．考查动词词义辨析。句意：在我小的时候，爸爸妈妈和我们孩子

们经常挤在车里，开着车在城里转，总是停下来喝奶昔。A.broke打破；B.looked看；C.ducked闪躲；D.pile累积，堆叠。根据后文的“intothecar”可知，是一家人挤在车里。故选D。218．考查副词词义辨析。句意：同上。A.seldom几乎不；B.always总是；

C.occasionally偶尔地；D.hardly几乎不。根据后文的“Mom’sfavourite.”可知，该草莓奶昔是妈妈的最爱，故总是停下来喝草莓奶昔。故选B。219．考查名词词义辨析。句意：这次意外事件使我和妈妈

再次建立起了联系。A.event事件；B.meeting会议；C.gift礼物；D.conflict冲突。根据前文“WhenIwaslittle,MomandDadandusKidsoften____17____in

tothecar,drovearoundtown,and____18____stoppedformilkshakes”可知，正是我小时候，一家人总是去喝妈妈最爱的奶昔这件事才让母亲恢复了记忆。故选A。220．考查动词词义辨析。句意：又和妈妈在一起，我成功做到了。A.desired渴望；B.pl

anned计划；C.decided决定；D.managed设法。根据前文的“I’dhituponMom’smemory.”可知，我成功的做到了让母亲恢复记忆。故选D。4.【2022春·黑龙江哈尔滨·高二哈

尔滨三中校考期末】RehnStatonrecentlyfoundhewasacceptedbyHarvardLawSchool—aswellastolawschoolsatColumbia,UPenn,USCandPepperdine

.ForStaton,thesky’sthelimit,____221____itwasn’talwaysthatway.Heonceworkedasasanitationworker(环卫工人)inMarylandbefore____222____hisdr

eamsandapplyingforlawschool.Staton,24,wasraisedbyasinglefatherwhoworkedhardto____223____himandhisbrother.Statonsaidgrowingupwas____224____andheusedto

struggleinschool.Oneteachereven____225____heswitchtoaspecialeducationclass.Butwiththehelpofatutor,whoworkedwithStatonforfree,he___

_226____it.Statonwasahighschool____227____,focusingonmartialartsandboxing.Aftersufferinganinjury,Statonsaidhis____228____forcollegebec

amefewer.“Itruinedthechancesofmeturning____229____insports.So,that’stosay,whenapplyingtocollege,Igotdeniedbyever

ysingleone,”hesaid.Insteadofpursuinghigher_____230_____,StatonstartedworkingatBatesTrucking&TrashRemoval,whichhesaidchangedhislifeinwayshenever___

__231_____.Hesaidhewantedtoworkthere_____232_____therewassomethinghecoulddotohelphisdadpayforthemortgage(按揭贷款).“WhatIdidn’texpec

tto_____233_____was,mostofthepeopleIworkedwithwereformerlyincarcerated(监禁)…So,itcaughtme_____234_____surprisehowmuchtheyupliftedmeandreallyw

antedmetomake_____235_____ofmyself.Itwasthepeoplethatwereonthe_____236_____ofthehierarchy(等级)whoreallylif

tedmeup,”hesaid.His_____237_____encouragedhimtoapplytoBowieStateUniversityin2014,andin2016,hetransferr

edtotheUniversityofMaryland.“AfterIstarteddoingwellthere,IjustknewIwantedtogoand_____238_____law,”Statonsaid

.HetooktheLSATandappliedtonineschools—getting_____239_____tofiveandwaitlistedattheotherfour._____240_____,Statondecid

edtocommittoHarvardLawSchool—andhe’llneverforgetallthepeoplewhohelpedhimgetthere.221．A．sinceB．butC．forD．or222．A．makingB．followingC．remem

beringD．forgetting223．A．countonB．feedonC．provideforD.providewith224．A．simpleB．toughC．smoothD．sharp225．A．persuadedB．claimedC．acknowle

dgedD．suggested226．A．madeB．gotC．repeatedD．helped227．A．coachB．singerC．athleteD．teacher228．A．preferencesB．changesC．advantagesD．o

ptions229．A．professionalB．personalC．hopefulD．active230．A．educationB．careerC．positionD．salary231．A．wantedB．neededC．promisedD．i

magined232．A．thoughB．becauseC．whileD．unless233．A．presentB．happenC．prepareD．ignore234．A．inB．forC．byD．on235．A．somethingB．nothingC．someoneD．nobody236

．A．bottomB．middleC．centreD．top237．A．classmatesB．coworkersC．tutorsD．professors238．A．PracticeB．obeyC．violateD．issue239．A．receivedB．deniedC．admitte

dD．reserved240．A．additionallyB．HoweverC．EventuallyD．Instead【答案】221．B222．B223．C224．B225．D226．A227．C228．D229．A230．A231．D232．

B233．B234．C235．A236．A237．B238．A239．C240．C【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了Staton最近发现他被哈佛大学法学院，以及哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、南加州大学和佩珀

代因大学的法学院录取了。对Staton来说，前途无量，但并非一直如此。在追随自己的梦想申请法学院之前，他曾在马里兰州做过环卫工人，是通过自己的努力和他人的帮助，他才有了今天。221．考查连词词义辨析。句意：对Staton来说，前途无量，但并非一直如此。A.s

ince自从，因为；B.but但是；C.for因为；D.or或者。根据上文“thesky’sthelimit”和下文“itwasn’talwaysthatway”可知，此处为转折，意为对Staton来说，前途

无量，但并非一直如此。故选B项。222．考查动词词义辨析。句意：在追随自己的梦想申请法学院之前，他曾在马里兰州做过环卫工人。A.making做；B.following跟随，追随；C.remembering记得；D.forgetting忘记。由全文语境可知，文章讲Staton的奋斗追梦历程，此处为

followinghisdreams追随自己的梦想，满足句意要求。故选B项。223．考查动词短语辨析。句意：24岁的Staton是由一个单身父亲抚养长大的，父亲努力工作养活他和他的兄弟。A.counton指望，依靠；B.feedon以……为食，以……为能源；C.providefor供养；D.pro

videwith提供。由上文“asinglefatherwhoworkedhard”和常识可知，此处为父亲努力工作养活他和他的兄弟。provideforsb.“供养某人”。故选C项。224．考查形容词词义辨析。句意：Staton说，成长

是艰难的，他曾经在学校里挣扎。A.simple简单的；B.tough艰难的；C.smooth顺利的；D.sharp尖锐的，锋利的。根据下文“andheusedtostruggleinschool”在学校里挣扎，可知，此处为成长是艰难的，他曾经在

学校里挣扎。故选B项。225．考查动词词义辨析。句意：一位老师甚至建议他转到特殊教育班。A.persuaded劝说；B.claimed声称；C.acknowledged获得；D.suggested建议

。根据上文他曾经在学校里挣扎，可知，此处为一位老师甚至建议他转到特殊教育班。故选D项。226．考查动词词义辨析。句意：但在一位导师的帮助下，他做到了，这位导师为Staton提供免费辅导。A.made做，成功；B.got得到；C.repeate

d重复；D.helped帮助。根据上文“withthehelpofatutor”可知，此处为在一位导师的帮助下，他做到了，makeit意为“成功”。故选A项。227．考查名词词义辨析。句意：Staton是一名高中运动员，专注于

武术和拳击。A.coach教练；B.singer歌手；C.athlete运动员；D.teacher老师。根据下文“focusingonmartialartsandboxing”专注于武术和拳击，可知，此处为Staton是一名高中运动员。故选C项。228．考查名词词义辨析。句意：在受伤后，Sta

ton说他上大学的选择越来越少。A.preferences偏爱；B.changes机会；C.advantages优点；D.options选择。根据上文“Aftersufferinganinjury”和下文“Itruinedt

hechancesofme”“So,that’stosay,whenapplyingtocollege,Igotdeniedbyeverysingleone”可知，受伤毁了Staton，他的体育能力肯定

不如以前，当申请大学时，每一个大学都拒绝了他，所以Staton说他上大学的选择越来越少。故选D项。229．考查形容词词义辨析。句意：这毁了我成为职业运动员的机会。A.professional职业的；B.personal个人的；C.hopeful有希望的；D.active活跃的。根据

上文受伤可知，Staton失去了成为职业运动员的机会。故选A项。230．考查名词词义辨析。句意：Staton没有继续接受高等教育，而是开始在贝茨运输和垃圾清除公司工作，他说这以他从未想象过的方式改变了他的生活。A.educat

ion教育；B.career事业；C.position位置；D.salary薪水。根据下文“StatonstartedworkingatBatesTrucking&TrashRemoval”可知，Staton开

始在贝茨运输和垃圾清除公司工作，故可推知，Staton没有继续接受高等教育。故选A项。231．考查动词词义辨析。句意：Staton没有继续接受高等教育，而是开始在贝茨运输和垃圾清除公司工作，他说这以他从未想象过的

方式改变了他的生活。A.wanted想要；B.needed需要；C.promised承诺；D.imagined想象。根据上文“Staton被多所大学录取”和上文“StatonstartedworkingatBatesTrucking

&TrashRemoval,whichhesaidchangedhislifeinways”和下文“同事们的帮助”可知，当时做清洁工的Staton没想到自己在这种处境下还能逆风翻盘，这是他无法想象的，呼应下文“WhatI

didn’texpectto(我没有想到的是)”。故选D项。232．考查连词词义辨析。句意：他说他想在那里工作，因为他可以做点什么来帮助他父亲支付抵押贷款。A.though尽管；B.because因为；C.while然而，当……时候；D.unl

ess除非。根据上文“Hesaidhewantedtowork”以及下文“hecoulddotohelphisdadpayforthemortgage”可知，上下文为因果关系。故选B项。233．考查动词词

义辨析。句意：我没想到的是，和我一起工作的大多数人以前都被关过牢里……。A.present呈现；B.happen发生；C.prepare准备；D.ignore忽视。根据下文“mostofthepeopleIworkedwithwereformerl

yincarcerated”可知，同事大多坐过牢，Staton没有想到的事情发生了。故选B项。234．考查介词词义辨析。句意：所以，我惊讶地发现，他们是多么地鼓舞我，并且真的希望我能有所作为。A.in在里面；B.for为了；C.b

y通过；D.on在上面。catchbysurprise“出其不意”为固定短语，满足句意要求。故选C项。235．考查代词词义辨析。句意：所以，我惊讶地发现，他们是多么地鼓舞我，并且真的希望我能有所作为。A.something想来重要（或值得注意）的事物；B.nothing什么都没有；C.som

eone某人；D.nobody没人。根据上文“howmuchtheyupliftedme”是多么地鼓舞我，可知，同事真的希望Staton能有所作为，做出重要的事情。故选A项。236．考查名词词义辨析。句意：是那些在等级制度底层的人真正提升了我。A.bottom底部；B.middle中间

；C.centre中心；D.top顶部。由上文提到和Staton一起工作的大多数人以前都被关过牢里，可知，此处为是那些在等级制度底层的人真正提升了Staton。故选A项。237．考查名词词义辨析。句意：2014年，他的同事鼓励他申请鲍伊州立大学，2016年，他转到了马里兰大

学。A.classmates同学；B.coworkers同事；C.tutors导师；D.professors教授。根据上文那些在等级制度底层的人（他的同事）真正提升了Staton，可知，此处为他的同事鼓励他

申请鲍伊州立大学。故选B项。238．考查动词词义辨析。句意：Staton说：“在我开始在那里做得很好之后，我就知道我想去做律师。A.practice实践，从业；B.obey服从；C.violate违背；D.issue发表，颁布。

根据前文提到他被哈佛大学法学院，可知，此处为Staton想去做律师。故选A项。239．考查动词词义辨析。句意：他参加了法学院入学考试(LSAT)，申请了9所学校——被5所学校录取，并在另外4所学校等待录取。A.receive

d接受；B.denied否认；C.admitted录取；D.reserved保留。根据上文“RehnStatonrecentlyfoundhewasacceptedbyHarvardLawSchool—aswellastolawschoolsatColumbia,UPenn,USCandPep

perdine.”可推知，Staton被5所学校录取。故选C项。240．考查副词词义辨析。句意：最终，Staton决定进入哈佛法学院——他永远不会忘记所有帮助他进入法学院的人。A.Additionally另外；B.However然而；C.Eventually最终；D.Instead而不是，代替

。根据前文所说他被5所学校录取，以及下文“decidedtocommittoHarvardLawSchool”决定进入哈佛法学院，可知，此处为Staton最终的决定。故选C项。5.【2022秋·陕西西安·高二统考期中】Expressiveartstherapyisaformoftherapyt

hatusesdance,drama,music,poetry,andarttoenhanceone'soverallwell－being.Theartsareusedtoletgo,__241__andtorelease.Peoplehavebeenusing

theartsastoolsfor__242__formanycenturies.Intheearly1940'sexpressiveartstherapybecameformally__243__andhassinceprovidedmeaningfultherapeutic__244__fo

rpeopleofallagesinavarietyoftreatmentsettings.Thereisnorightorwrongwayintheartsandclientsareencouragedtobe__245__withself－expression.Expressi

veartstherapyfocusesonthe__246__ofmakingartandexploring__247__thepiecemeanstotheindividual,__248__thefinalproduct.Th

roughthearts,peoplecan__249__ideasandfeelingsthatmaybehardtoputintowords,suchasnegativememoriesandstr

ess.Ithasbeen__250__thatuseoftheartscanhelppeopledevelopsocialskills,__251__anxiety,managebehavior,andincreas

eself－confidence.Afreeformofexpressionmakesclients__252__oftheirownworkbyreducingtheneedtocomparethemselvestoothers,anunfortunateproblemseentoday.E

xpressiveartstherapistsareprofessionally__253__.Anyonecanbeanexpressivearttherapistprovidedthattheygettheappropriatetraining.

Knowledgeinpsychologyis__254__toalltraining,butfromtheretraining__255__includesgettingamaster'sdegreeincounselingwithspecialize

dinstructioninimplementing(实施)theart,music,poetry,anddance/movementtherapeutically.Someprofessionalsextendthei

r__256__andobtainaPhDinexpressivetherapy.__257__expressiveartstherapyisunique,theclinicalgoalis__258__toothermentalhealthpr

ofessions.This__259__istofacilitateclients'growthand__260__change.241．A．admitB．expressC．examineD．trust242．A．explainingB．provingC．healingD．judgin

g243．A．recognizedB．relievedC．affectedD．controlled244．A．resultsB．experiencesC．causesD．questions245．A．angryB．boredC．str

ictD．free246．A．secretB．techniqueC．difficultyD．process247．A．whenB．whichC．whatD．where248．A．astoB．orratherC．ratherthan

D．otherthan249．A．communicateB．produceC．rejectD．test250．A．offeredB．shownC．guidedD．driven251．A．createB．feelC．reduceD．recall252．A．tiredB．proudC．afraidD

．unaware253．A．hiredB．servedC．awardedD．trained254．A．basicB．enoughC．impossibleD．strange255．A．finallyB．typicallyC．luckilyD

．hardly256．A．visitB．lifeC．educationD．money257．A．IfB．AlthoughC．UnlessD．Since258．A．unequalB．friendlyC．knownD．similar259．A．goalB．p

rofessionC．clinicD．theory260．A．unwelcomeB．seasonalC．positiveD．cultural【答案】241．B242．C243．A244．B245．D246．D247．C248．

C249．A250．B251．C252．B253．D254．A255．B256．C257．B258．D259．A260．C【导语】本文是一篇说明文。介绍了在心理学上，表达性艺术治疗借助舞蹈、戏剧、音乐、绘画等方式，把内心的真实状况表达出来

，从而达到心理治疗的目的。241．考查动词词义辨析。句意：艺术是用来放手、表达和释放的。A.admit承认；B.express表达；C.examine检查；D.trust信任。根据空前的“Expressiveartstherapyisaformoftherapythatusesdance,d

rama,music,poetry,andarttoenhanceone'soverallwell－being.”（表达艺术疗法是一种利用舞蹈、戏剧、音乐、诗歌和艺术来增强人的整体健康的治疗形式。）可知，艺术是被用来表达的。故选B。242．考查动词词义辨析。句意：几个世纪以来，人们一

直把艺术作为治疗的工具。A.explaining解释；B.proving证明；C.healing治愈；D.judging判断。根据前文“Expressiveartstherapyisaformoftherap

y”可知，艺术是作为治愈的工具。故选C。243．考查动词词义辨析。句意：在20世纪40年代早期，表达艺术疗法被正式认可，并从那时起在各种治疗环境中为所有年龄层的人提供了有意义的治疗体验。A.recogni

zed认可；B.relieved宽慰；C.affected影响；D.controlled控制。根据后文的“hassinceprovidedmeaningfultherapeutic___4___forpeopleofallagesina

varietyoftreatmentsettings.”可知在20世纪40年代早期，表达性艺术治疗被正式认可，自此以后，该治疗手法就给各类人提供了重要的治疗体验经历。故选A。244．考查名词词义辨析。句意

：同上。A.results结果；B.experiences经历；C.causes原因；D.questions问题。根据前文的“Intheearly1940'sexpressiveartstherapybecameformally___3___”可知，早在在20世纪40

年代早期，表达性艺术治疗被正式认可自此以后，该治疗手法就给各类人提供了重要的治疗体验经历。故选B。245．考查形容词词义辨析。句意：艺术没有对错之分，我们鼓励客户自由地表达自我。A.angry生气的；B.bored无聊的；C.strict严格的；D.free自由的。根据下文的“Afreeform

ofexpressionmakesclients___12___oftheirownworkbyreducingtheneedtocomparethemselvestoothers,anunfortunateproblemseentoday.

”可知，表达性艺术治疗鼓励人们自由地表达自我，并没有对错之分。故选D。246．考查名词词义辨析。句意：表达艺术疗法关注的是艺术创作的过程，探索作品对个人的意义，而不是最终产品。A.secret秘密；B.technique技术；C.difficulty困难；D.p

rocess过程。根据空后的“thefinalproduct”可知，表达性艺术治疗注重创作艺术的过程，注重作品对于个人的意义所在，而非最终的作品。故选D。247．考查宾语从句引导词辨析。句意：同上。A.when什么

时候；B.which哪一个；C.what什么；D.where哪儿。根据句子结构可知，设空处引导的宾语从句中means后缺少宾语。选项中只有what能作宾语，意为“什么”。故选C。248．考查短语辨析。句意：同上。A.asto对于；B.orrather更确切的

说；C.ratherthan而不是；D.otherthan除了。根据前文的“Expressiveartstherapyfocusesonthe___6___ofmakingartandexploring___7___thepiecemeanstoth

eindividual,”可知，表达艺术疗法强调的不是最终产品而是注重创作艺术的过程。故选C。249．考查动词词义辨析。句意：通过艺术，人们可以交流难以用语言表达的想法和感受，比如负面记忆和压力。A.commun

icate交流，表达；B.produce生产；C.reject拒绝；D.test测试。根据设空后的“behardtoputintowords”可知，通过表达性艺术治疗，人们可以将那些无法诉诸语言的想法和情

感表达出来，进而交流。故选A。250．考查动词词义辨析。句意：研究表明，使用艺术可以帮助人们发展社交技能，减少焦虑，管理行为，增加自信。A.offered提供；B.shown展示；C.guided指导；D.driven驱使。根据空后的“thatuseoftheartsca

nhelppeopledevelopsocialskills,___11___anxiety,managebehavior,andincreaseself－confidence.”可知运用表达性艺术治疗能够带来诸多好处，这是

研究表明的内容。故选B。251．考查动词词义辨析。句意：同上。A.create创造；B.feel感觉；C.reduce减少；D.recall回忆。根据“managebehavior,andincreaseself－confidence.”可知此处介绍的是运用表达性艺术治疗能够带来

诸多好处。故应该是减少焦虑。故选C。252．考查形容词词义辨析。句意：自由的表达方式减少了与他人比较的需求，从而使客户对自己的作品感到自豪。A.tired疲劳的；B.proud骄傲的；C.afraid害怕的；D.unaware不知道的。根据后文的“byreducingtheneedtocom

parethemselvestoothers,”可知，自由的表达方式减少了与别人的对比，让人们对自己的作品感到自豪。故选B。253．考查动词词义辨析。句意：表现艺术治疗师是经过专业培训的。A.hired雇佣；B.serv

ed服务；C.awarded奖励；D.trained培训。根据后文的“thattheygettheappropriatetraining.”可知艺术治疗师是经过专业培训的。故选D。254．考查形容词词义辨析。句意：心理学知识是所有培训的基础

，但从那里开始的培训通常包括获得咨询硕士学位，在实施艺术、音乐、诗歌和舞蹈/运动治疗方面的专门指导。A.basic基本的；B.enough足够的；C.impossible不可能的；D.strange奇怪的。根据下文的“butfromther

etraining___15___includesgettingamaster'sdegreeincounselingwithspecializedinstructioninimplementing(实施)theart,music,poetry,anddance

/movementtherapeutically.”可知心理学知识是所有培训的基本内容。故选A。255．考查副词词义辨析。句意：同上。A.finally最终地；B.typically典型地；C.luckily幸运地；D.hardly几乎不。根据“getti

ngamaster'sdegreeincounselingwithspecializedinstructioninimplementing(实施)theart,music,poetry,anddance/movementtherapeutically.”即列

出的培训内容可知，这些都是比较有典型意义的培训内容，故选B。256．考查名词词义辨析。句意：一些专业人士继续深造，获得表达疗法的博士学位。A.visit拜访；B.life生活；C.education教育；D.mo

ney钱。空后的“obtainaPhDinexpressivetherapy”可知，一些专家扩展教育内容。故选C。257．考查连词词义辨析。句意：尽管表达艺术疗法是独特的，但其临床目标与其他心理健康专业相似。A.if如果；B.although

尽管；C.unless除非；D.since自从。根据句意，前后构成的是让步关系，句中的unique与后文的similar构成让步转折。故选B。258．考查形容词词义辨析。句意：同上。A.unequal不平

等的；B.friendly友好的；C.known已知的；D.similar相似的。根据前文的“___17___expressiveartstherapyisunique”可知，虽然表达性艺术治疗很独特，但是临床目标与其他的心理健康行业是相似的。故选D。259．考查名词

词义辨析。句意：我们的目标是促进客户的成长和积极的改变。A.goal目标；B.profession职业；C.clinic诊所；D.theory理论。根据前文的“theclinicalgoalis___18___toother

mentalhealthprofessions.”可知是临床目标。故选A。260．考查形容词词义辨析。句意：同上。A.unwelcome不欢迎的；B.seasonal季节的；C.positive积极的；D

.cultural文化的。根据前文“growth”可知，临床目标是促进客户的成长和积极的改变。故选C。6.【2022秋·河南信阳·高二信阳高中校考期末】Ilovefootball.IstartedplayingwhenIwasnineyearsold,andfootballgotmethrou

ghdifficultperiods.IthelpedmakemewhoIamtoday.AndeventhoughIdidnot____261____theNationalFootballLeague(NFL),IsometimesthinkIgotmorefrom_

___262____thatdream,butnotrealizingit.Myromancewithfootballstartedwhenmydad____263____me,kickingandscreaming,tojoinaleague.Ihad

no____264____tobethere.Iwasnaturally____265____andthesmallestkidbyfar.____266____turnedtoawewhenImetmycoach,JimGraham,ahugeandstrongguy.An

dhewasreally____267____andold-fashioned.CoachGrahamusedtopushme____268____.Irememberonepractice____269____.“You’redoingitallwrong,Pausch.Goback!D

oitagain!”Itriedtodowhathewanted.Itwasn’tenough.“You_____270_____me,Pausch!Gotodopush-upsafter_____271_____!”WhenIwasfinally_____272___

__,oneofthe_____273_____coachescameuptome.“CoachGrahampushedyouprettyhard,didn’the?”hesaid.“That’sagoodthing,”theassistanttoldme.“When

you’redoingbadlyandnobodysaysanythingtoyouanymore,thatmeansthey’ve_____274_____you.”That_____275_____hasinfluencedmywholeli

fe.Whenyouseeyourselfdoingsomethingbadlyandnobody’swillingtotellyouanymore,that’sabadplacetobe.Youmaynotwanttohearit,butyour

_____276_____areoftentheonestellingyoutheystillloveyouandcareaboutyou,andwanttomakeyou_____277_____.When

CoachGrahamfirstgotholdofme,Iwassuchaweakkidwithno_____278_____andnophysicalstrength.Buthemademereali

zethatifIworkhardenough,therewillbethingsIcando_____279_____thatIcan’tdotoday.Evennow,havingjustturnedforty-seven,Icangiveyouathree-pointstan

cethatanyNFLlinemanwouldbe_____280_____of.IreallyfeltgratefultoCoachGrahamforwhathehaddonetome,thoughitsurelydidn’tfeelgoodat

thattimetodosomanypush-upsafterpractice.261．A．winB．becomeC．reachD．start262．A．pursuingB．fulfillingC．dreamingD．making263．A．invitedB．d

raggedC．suggestedD．encouraged264．A．rightB．reasonC．planD．desire265．A．shyB．weakC．slowD．sick266．A．FearB．SurpriseC．

WillD．Wish267．A．carefulB．sympatheticC．funnyD．strict268．A．gentlyB．slowlyC．hardD．fast269．A．onpurposeB．inparticularC．at

leastD．bychance270．A．trickedB．hatedC．owedD．obeyed271．A．practiceB．schoolC．rideD．break272．A．stoppedB．dismissedC

．punishedD．scolded273．A．assistantB．seriousC．oldD．young274．A．givenuponB．givenintoC．gotholdofD.gotalongwith275．A．storyB．practiceC．b

lowD．conversation276．A．commentsB．criticsC．coachesD．teammates277．A．sufferB．betterC．satisfiedD．upset278．A．chancesB．tempersC．sk

illsD．thoughts279．A．nowB．immediatelyC．latelyD．tomorrow280．A．proudB．awareC．scaredD．ashamed【答案】261．C262．A263．B264．D265．B266

．A267．D268．C269．B270．C271．A272．B273．A274．A275．D276．B277．B278．C279．D280．A【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了作者从小体弱，被父亲强制参加橄榄球队，球队教练对作者的要求很严格，虽然作者最后没有实现进入美国

国家橄榄球联盟的梦想，但这次经历让作者意识到现在做不到的事情，通过努力，未来可以实现。261．考查动词词义辨析。句意：尽管我没有进入美国国家橄榄球联盟（NFL），但我有时认为我从追求这个梦想中得到了更多，但我没有实现它。A.win赢；B.become成为；C.reach

达到，到达；D.start开始。根据句中“butnotrealizingit”可知，我没有实现梦想，由此可知，我没有进入美国国家橄榄球联盟，“reach”意为“达到，到达”。故选C项。262．考查动词词义辨析。句意：尽管我没有进入美国国

家橄榄球联盟（NFL），但我有时认为我从追求这个梦想中得到了更多，但我没有实现它。A.pursuing追求；B.fulfilling实现；C.dreaming做梦；D.making制造。根据句中“eventhou

gh”和空格后“thatdream”可知，句子为让步状语从句，尽管我没有实现梦想，但在追求这个梦想中得到了更多。故选A项。263．考查动词词义辨析。句意：我和足球的浪漫开始于我父亲拖着我，我又踢又叫，加入一个联盟。A.invited邀请；B.dragged拖，

拽；C.suggested建议；D.encouraged鼓励。根据句中“kickingandscreaming”可知，我又踢又叫，由此可知，我不想加入联盟，是父亲拖着我去的。故选B项。264．考查名词词义辨析。句意：我没有去那

里的渴望。A.right权力；B.reason原因；C.plan计划；D.desire渴望。根据上文“kickingandscreaming”可知，我又踢又叫，由此可知，我不想加入联盟，我没有去那里的渴望。故选D项。265

．考查形容词词义辨析。句意：我天生虚弱，是迄今为止最小的孩子。A.shy害羞的；B.weak虚弱的；C.slow缓慢的；D.sick生病的。根据句中“thesmallestkidbyfar”可知，我是联盟里迄今为止最小的孩子，由此可知，我是身体虚弱的，且与文章最后一段“Iwass

uchaweakkid”中的“weak”相呼应。故选B项。266．考查名词词义辨析。句意：当我见到我的教练吉姆·格雷厄姆时，害怕变成了敬畏，他是一个高大强壮的家伙。A.Fear害怕；B.Surprise惊讶；C.Will意志；D

.Wish愿望。根据上文“kickingandscreaming”和“thesmallestkidbyfar”可知，我不想加入联盟，因为我身体虚弱，害怕参加这种体育运动，由此可知，我最初的感觉是害怕。故选A项。267．考查形容词词义辨析。句意：他真的很严格，很守旧。A.care

ful仔细的；B.sympathetic同情的；C.funny有趣的；D.strict严格的。根据下文“CoachGrahampushedyouprettyhard,didn’the?”可知，格雷厄姆教练对作者施加了很大的压力，由此可知，他很严格。故选D项。268．考查副词词义辨析。句意：

格雷厄姆教练过去总是对我施加压力。A.gently温柔地；B.slowly缓慢地；C.hard努力地，猛烈地；D.fast快速地。根据下文“You’redoingitallwrong,Pausch.Goback!Doitagain!”可知，格雷厄

姆教练对我说“你都做错了，Pausch。回去！再做一次！”由此可知，教练对我非常严格，对我施加很大压力，“pushsb.hard”意为“给某人施加压力”。故选C项。269．考查固定短语词义辨析。句意：我尤其记得一次训练。A.onpurpose故意地；B.inpart

icular尤其；C.atleast至少；D.bychance偶然。根据下文“You’redoingitallwrong,Pausch.Goback!Doitagain!”可知，下文介绍了一次训练中，格雷厄姆教练对我的严格要求，由此可知，这次训练让我印象深刻，我尤其记得这

次训练。故选B项。270．考查动词词义辨析。句意：你欠我的，Pausch！训练后去做俯卧撑！A.tricked欺骗；B.hated憎恨；C.owed欠；D.obeyed服从。根据上文“Itriedtodowhathewanted.Itwasn’tenough.”可知，我

按照他的要求做，但他认为还不够，由此可知，他认为我欠他的，所以让我练习后去做俯卧撑。故选C项。271．考查名词词义辨析。句意：你欠我的，Pausch！训练后去做俯卧撑！A.practice训练；B.school学校；C.ride（乘车或骑车的）短途旅

程；D.break休息。根据上文“Itriedtodowhathewanted.Itwasn’tenough.”可知，我在训练中没有达到教练的要求，由此可知，教练让我训练后去做俯卧撑，且与最后一段最后一句“…dosomanypush-upsafter

practice”中的“practice”相呼应。故选A项。272．考查动词词义辨析。句意：当我最终被开除时，一名助理教练向我走来。A.stopped停止；B.dismissed开除；C.punished惩罚；D.scolded责骂。根据上文“butnotrealizingit”可知，我没

有实现进入美国国家橄榄球联盟的梦想，由此可知，因为不合格的表现，我最终被开除了。故选B项。273．考查形容词词义辨析。句意：当我最终被开除时，一名助理教练向我走来。A.assistant助理的；B.serious严重的；C.old老的；D.young年轻的。根

据下文““That’sagoodthing,”theassistanttoldme.”中的“assistant”可知，和我说话的是一名助理教练，由此可知，一名助理教练向我走来。故选A项。274．考查动词短语词义

辨析。句意：当你做得不好，没有人再对你说什么时，那意味着他们已经放弃你了。A.givenupon放弃；B.giveninto屈服于；C.gotholdof抓住，得到；D.gotalongwith与……和睦相处。根据下

文“Whenyouseeyourselfdoingsomethingbadlyandnobody’swillingtotellyouanymore,that’sabadplacetobe.”可知，当你做得不好，没有人再对你说什么时，这不是一件好事，由此可知，这意味着他们已经放弃你了，

“giveuponsb.”意为“放弃某人”。故选A项。275．考查名词词义辨析。句意：那次谈话影响了我的一生。A.story故事；B.practice训练；C.blow猛击；D.conversation

谈话。根据上文““Whenyou’redoingbadlyandnobodysaysanythingtoyouanymore,thatmeansthey’ve_____you.””可知，是助理教练对我说的话影响了我，由此可知，和助理教练的那次谈话影响了我的一生。故选D项。276．考查

名词词义辨析。句意：你可能不想听，但批评你的人往往是告诉你他们仍然爱你和关心你的人，他们想让你变得更好。A.comments评论；B.critics批评者；C.coaches教练；D.teammates队友。根据上文““W

henyou’redoingbadlyandnobodysaysanythingtoyouanymore,thatmeansthey’ve_____you.”可知，当你做得不好，没有人再对你说什么时，那意味着他们已经放弃你了，如果有

人对你提出批评，证明他们仍然爱你和关心你，由此可知，批评你的人往往是告诉你他们仍然爱你和关心你的人。故选B项。277．考查形容词/动词词义辨析。句意：你可能不想听，但批评你的人往往是告诉你他们仍然爱你和关心你的人，他们想让你变

得更好。A.suffer遭受；B.better更好的；C.satisfied满意的；D.upset沮丧的。根据句中“your_____areoftentheonestellingyoutheystillloveyouandcare

aboutyou”可知，批评你的人往往是告诉你他们仍然爱你和关心你的人，由此可知，爱你和关心你的人应该是想让你变得更好。故选B项。278．考查名词词义辨析。句意：当格雷厄姆教练第一次抓住我的时候，我是一个如此虚弱的孩子，没有任何技能和体

力。A.chances机会；B.tempers脾气；C.skills技能；D.thoughts想法。根据句中“nophysicalstrength”可知，我没有参加体育运动的体力，由此可知，我之前没有参加过类似的运动，没有任何技能。故选C项。279．考查副词词义辨析。句意：但他让我意识到，如

果我足够努力，明天能做到今天做不到的事情。A.now现在；B.immediately立即；C.lately最近；D.tomorrow在明天。根据句中“ifIworkhardenough”和“Ican’tdotoday”可知，句中指通过努力，

明天能做到今天做不到的事情，暗指虽然有些事情我们现在做不到，但通过努力，未来可以做到。故选D项。280．考查形容词词义辨析。句意：即使是现在，刚刚47岁，我仍然可以给你一个三分式站姿，任何美国国家橄榄球联

盟的线上的球员都会为之感到自豪。A.proud自豪的；B.aware意识到的；C.scared害怕的；D.ashamed羞愧的。根据句中“Icangiveyouathree-pointstance”可知，尽管作者已经47岁了，但仍然可以展现球场上的三分式站姿，由此可知，这是让球员为之感到

自豪的。故选A项。7.【2022秋·河南郑州·高二郑州十九中校考开学考试】TheCajunNavyisagroupofvolunteersmallboatownerswhohelppeopleduringbadstormsandfloods.Thegroup___281___volu

nteeringduringHurricaneKatrina.Duringthatstormalone,they___282___morethan10,000peoplefromfloodedhomesandrooftops!Sincethen,theyhavesavedmore___

283___aroundtheUS!TheCajunNavyhasgonetosaveduringmanyoftheworst___284___thathittheUS,suchasHurricaneHarveyandH

urricaneFlorence.Usingtheir___285___,theyalwaysgointoplaceswherepeopleandanimalsaretrappedbyfloodwaters.Theybringtheirsmallboatsandgreatskillstof

indthosewhoare___286___andthenthey___287___themtosafety.Howstrongand___288___theyareinstrugglingwith

floodwaters!Manyofthevolunteersarefishermenand___289___boatpilots.They,whocomefromthesoutheastUnitedStates,areexpertin___290__

_throughaseriesofswamps(沼泽)andnarrowwaterways.Theskillstheyhavehelpthemfindthewayaround___291___floodwaters.Areporter___292___hisfeelingsandmea

nwhile___293___theirdeedsaftertheCajunNavysteppedintohelpduringbadfloodinginLouisiana.”The___294___werevolunteersfromtheCajunNa

vy,whohadnoranks,nouniforms,no___295___medalsawardedtothemforactsofbravery.Itwasa___296___heart,notacommandingofficer,thatcalledthemintorisky_

__297___tocarryendangeredcitizenstohigherandsaferground,”hesaid.TheCajunNavyisagreatexampleofcharacterinaction.Theydoalso___298___others’enthusi

asmtogetinvolved.Andmoreandmorevolunteersjointhegroup.Theyoftenputthemselvesindangerto___299___others.Andtheydono

tdoitformoneyorattention,but___300___becausetheycanhelpandtheywanttohelp.281．A．improvedB．startedC．delayedD．survived282．A．missedB．metC．re

scuedD．struck283．A．livesB．officersC．foodD．money284．A．rainfallsB．windstormsC．sandstormsD．raindrops285．A．carsB．trucksC．bikesD．boats286．A．indangerB．

inplaceC．outofworkD．outoforder287．A．forceB．transportC．inviteD．persuade288．A．courageousB．modestC．secureD．straightforward289．A．honestB．

trappedC．skilledD．greedy290．A．flyingB．lookingC．sailingD．driving291．A．peacefulB．mixedC．limitedD．powerful292．A．conveyedB．discoveredC．valuedD．ignored

293．A．celebratedB．beatC．taughtD．asked294．A．witnessesB．passers-byC．heroesD．victims295．A．athleticB．milita

ryC．ecologicalD．economic296．A．weakB．icyC．thoughtlessD．selfless297．A．companiesB．currentsC．fundsD．flights298．A．acknowledgeB．adoptC．investigateD．st

imulate299．A．abandonB．consultC．assistD．guide300．A．cruellyB．delicatelyC．merelyD．hardly【答案】281．B282．C283．A284．B285．D286．A287．B288．A289．C2

90．C291．D292．A293．A294．C295．B296．D297．B298．D299．C300．C【导语】本文是记叙文。TheCajunNavy是一群志愿者，他们在暴风雨和洪水期间帮助受灾的人们的故事。281

．考查动词词义辨析。句意：该团体在Katrina飓风期间开始做志愿者。A.improved提高；B.started开始；C.delayed推迟；D.survived幸存。根据下文的“volunteeringduringHurricaneKatrina.”以及“Sincet

hen,theyhavesavedmore___3___aroundtheUS”可知，这个组织是从那个时候开始救人的，并且从那以后，救了更多的人。故选B。282．考查动词词义辨析。句意：仅在那场风暴中，他们就

从被淹没的房屋和屋顶中救出了1万多人！A.missed错过；B.met遇见；C.rescued拯救；D.struck攻击。根据后文的“morethan10,000peoplefromfloodedhomesandrooftops”可知，是拯救了1万多人。故选C。283．考查名词词义辨析。句意：

从那时起，他们在美国拯救了更多的生命。A.lives生命；B.officers官员；C.food食物；D.money钱。根据前文的“they___2___morethan10,000peoplefromfloodedhomesandrooftops!”可知是拯救了更多的

生命。故选A。284．考查名词词义辨析。句意：在许多袭击美国的最严重的风暴中，如哈维飓风和佛罗伦萨飓风，卡津海军都去拯救。A.rainfalls暴雨；B.windstorms风暴；C.sandstorms沙尘暴；D.raindrops雨滴。根据后文的“suchasHurricaneHarve

yandHurricaneFlorence”可知，这些都是飓风的名字。故选B。285．考查名词词义辨析。句意：他们总是用船去那些人和动物被洪水困住的地方。A.cars车；B.trucks卡车；C.bikes自行车；D.boats船。根据下文的“T

heybringtheirsmallboats”可知，他们总是使用船去救助那些被困住的人。故选D。286．考查介词短语辨析。句意：他们带着他们的小船和高超的技术去寻找那些处于危险中的人，然后把他们送到安全的地方。A.indanger危险中；B.inplace在

适当位置；C.outofwork失业；D.outoforder无序地。根据上文“theyalwaysgointoplaceswherepeopleandanimalsaretrappedbyfloodwaters.”可知，他们总是记住那些处于危险中的人

。故选A。287．考查动词词义辨析。句意：同上。A.force迫使；B.transport运输；C.invite邀请；D.persuade说服。根据前文的“Theybringtheirsmallboatsandgreatskillstofindthose”可知，在救助的

过程中，他们使用小船把被困者送到安全的地方。故选B。288．考查形容词词义辨析。句意：他们与洪水争战，是何等的刚强勇敢。A.courageous勇敢的；B.modest谦虚的；C.secure安全的；D.straightforward直截了当的。根据前文的“strong”可

知，此处表述的是在于洪水作斗争的过程中他们是刚强和勇敢的。故选A。289．考查形容词词义辨析。句意：许多志愿者是渔民和熟练的领航员。A.honest诚实的；B.trapped被困的；C.skilled娴熟的；D.greedy贪婪的。根据前文的“heybringt

heirsmallboatsandgreatskillstofindthosewhoare___6___andthenthey___7___themtosafety.”可知，他们是技术娴熟的。故选C。290．考查动词词义辨析。句意：他们来自美国东南部，擅长航行通过一系列的沼泽和狭窄的

水道。A.flying飞；B.looking看；C.sailing航行；D.driving驾驶。根据前文的“Manyofthevolunteersarefishermenand___9___boatpilot

s.”可知，他们是熟练的领航员，即他们擅长航行。故选C。291．考查形容词词义辨析。句意：他们拥有的技能帮助他们在强大的洪水中找到道路。A.peaceful和平的；B.mixed混合的；C.limited有限的

；D.powerful强大的。根据前文的“theyalwaysgointoplaceswherepeopleandanimalsaretrappedbyfloodwaters.”可知，这些洪水是十分强大的，困住了人们和动物。故选D。

292．考查动词词义辨析。句意：在路易斯安那州遭遇严重洪灾时，卡津海军介入救援，一名记者表达了他的感受，同时赞扬了他们的事迹。A.conveyed传达；B.discovered发现；C.valued珍惜；D.ignored忽视。根据后文的

“hisfeelings”可知是表达了他的感受。故选A。293．考查动词词义辨析。句意：同上。A.celebrated赞扬；B.beat打败；C.taught教；D.asked问。根据后文的“theirdeedsaf

tertheCajunNavysteppedintohelpduringbadfloodinginLouisiana.”可知，是赞扬了他们的救助行为。故选A。294．考查名词词义辨析。句意：英雄是来自卡津海军的志愿者，他们没有军衔，没有

制服，没有军事奖章授予他们的勇敢行为。A.witnesses目击者；B.passers-by路人；C.heroes英雄；D.victims受害者。根据后文的“whohadnoranks,nouniforms”可知是无名英雄，故选C。295．考查形容词词义辨析。句意：同上。A.

athletic运动的；B.military军人的；C.ecological生态的；D.economic经济的。根据“whohadnoranks,nouniforms,”可知，军衔和勋章一般是军人才拥有的。故选B。296

．考查形容词词义辨析。句意：是一颗无私的心，而不是一名指挥官，把他们召集到危险的急流中，把危险的公民带到更高更安全的地方。A.weak虚弱的；B.icy结冰的；C.thoughtless欠考虑的，轻率的；D.se

lfless无私的。根据后文的“notacommandingofficer,thatcalledthemintorisky___17___tocarryendangeredcitizenstohigherandsaferground”可知，是无私的心召

集他们救助那些处于危险的人。故选D。297．考查名词词义辨析。句意：同上。A.companies公司；B.currents水流；C.funds资金；D.flights航班。根据前文的“calledthemintorisky”以及后文的“car

ryendangeredcitizenstohigherandsaferground”可知，是从危险的洪水中，把那些被困的人们送到安全的地方。故选B。298．考查动词词义辨析。句意：他们也会激发其他人参

与其中的热情。A.acknowledge承认；B.adopt采纳；C.investigate调查；D.stimulate激发。根据前文的“TheCajunNavyisagreatexampleofcharacterinaction.”可知，他们也激发这别人参与其中。

故选D。299．考查动词词义辨析。句意：他们经常置自己于危险之中去帮助别人。A.abandon抛弃；B.consult咨询；C.assist协助；D.guide指导。根据下文“Andtheydonotdoitformoneyorattention

,but20becausetheycanhelpandtheywanttohelp.”可知，这些志愿者这么做，只是想要帮助别人。故选C。300．考查副词词义辨析。句意：他们这样做不是为了钱或关注，而仅仅是因为他们能够提供帮助，而且他们想要提供帮助。A.cruelly残酷地；B.delica

tely精致地；C.merely仅仅地；D.hardly几乎不。根据前文的“Andtheydonotdoitformoneyorattention,”可知，与下文的“but”中的内容构成转折。此处表示“

仅仅想要帮助他人。”故选C。8.【2022春·四川成都·高二统考期末】PorrasandherdaughterElenahavebeentakingweightliftingclassestogethe

rforfiveyears,thoughElenaisparalyzed(瘫痪)fromthewaistdown.WhenElenawasborn,shewasdiagnosedwithacancerwhich___301___fromimmatu

renervecells.Thisresultedinher___302___towalk.Porraswasinsucha(n)___303___thatsheneededtoseeapsychiatris

t(精神科医生)herself.Shewas___304___tocreatealong-termplanforlifeandstart___305___.Alocalhealthclubtrainerreco

mmendedweightlifting.OncePorrasstartedattendingthestrengthtrainingclasses,she___306___Elenawithher,“Shesawmebecome___307___againandstarttoh

avemycommunity.Iwantedhertobeapartofthat,too.”NowElenadoes___308___trainingwithhermom.Together,theyhavebecomestronger,bothmentallyandphysi

cally.Outoftheirexpectation,amiracle___309___.Monthsago,Porraswasaboutto___310___Elenaintothecarfromherwheelchair,buthadt

ogobackto___311___thedoor.“WhenIturnedaroundandfoundherinthefrontseat,Iwas___312___.”Porrassaid.“Igotinbymyself,Mom...I’m___313___likeyou.”saidElena.

Today,Elenaisinasurvivorshipclinicand___314___numerousteststogetherhealth___315___.However,asElenagetsolder,th

eyhavetofacemore___316___.Luckily,allofherefforts___317___.“EachyearIfindmyselfmore___318___andmentallystronge

r,”saidPorras.Meanwhile,Elena’sworkoutshave___319___hergrowth.“Youcanbehappyorsad,butI___320___tobehappy.”saidElena

.301．A．excusedB．drewC．sufferedD．developed302．A．inabilityB．potentialC．powerD．reaction303．A．silenceB．depressionC．fearD．anger304

．A．orderedB．warnedC．advisedD．determined305．A．dietingB．exercisingC．learningD．recovering306．A．trainedB．replacedC．botheredD．b

rought307．A．happyB．weakC．proudD．emotional308．A．abilityB．skillC．strengthD．will309．A．beganB．endedC．awaitedD．arose310．A．pushB

．carryC．guideD．rush311．A．fixB．lockC．answerD．remove312．A．interestedB．delightedC．astonishedD．frightened313．A．smartB．fastC．flexibleD．str

ong314．A．setsB．passesC．undergoesD．runs315．A．monitoredB．doneC．improvedD．covered316．A．interruptionB．chancesC．atten

tionD．challenges317．A．takeoffB．carryonC．payoffD．setup318．A．capableB．efficientC．ambitiousD．creative319．A．witnessedB．checkedC．delayedD．forced

320．A．deserveB．chooseC．meanD．try【答案】301．D302．A303．B304．C305．B306．D307．A308．C309．D310．B311．B312．C313．D314．C315．A316．D3

17．C318．A319．A320．B【导语】本文是一篇记叙文。讲述的是主人公Elena因为患病，导致下半身瘫痪。但即使面对挫折，她的母亲一直陪把她作康复训练，同时Elena一直保持着乐观心态，不断成长。301．考查动词词义辨析。句意：当埃琳娜出生时，她被诊断出患有癌症，由不成熟的神经细胞发展而来

。A.excused推脱，找借口；B.drew画；C.suffered遭受；D.developed发展。根据前文的“shewasdiagnosedwithacancer”和下文“fromimmaturenervecells”可知，该疾病是由于不成熟的神经细胞发展而来

。故选D。302．考查名词词义辨析。句意：这导致她无法行走。A.inability不能；B.potential潜能；C.power力量；D.reaction回应。根据前文“thoughElenaisp

aralyzed(瘫痪)fromthewaistdown.”可知该疾病导致她不能行走。故选A。303．考查名词词义辨析。句意：波拉斯非常沮丧，她自己需要去看心理医生。A.silence安静；B.depression沮

丧，抑郁症；C.fear害怕；D.anger愤怒。根据后文的“sheneededtoseeapsychiatrist(精神科医生)herself.”可知，她是如此的沮丧。故选B。304．考查动词词义辨析。句意：有人建议她

制定一个长期的生活计划，并开始锻炼。A.ordered命令；B.warned警告；C.advised建议；D.determined决定。根据前文“seeapsychiatrist(精神科医生)herself.”可知，她去看医生

，医生建议他要制定长期的生活计划。故选C。305．考查动词词义辨析。句意同上。A.dieting节食；B.exercising锻炼；C.learning学习；D.recovering恢复。根据前文“Alocalhealthclubtrainerrecommendedweightlift

ing.”可知，制定计划后开始锻炼。故选B。306．考查动词词义辨析。句意：当波拉斯开始参加力量训练课程时，她把埃琳娜也带来了。“她看到我重新变得快乐。”A.trained训练；B.replaced取代；C.bothered打扰；D.brought带着。根据前文的“Porrasandherdaug

hterElenahavebeentakingweightliftingclassestogetherforfiveyears,”可知Porras带着她的女儿一起做训练。故选D。307．考查形容词词义辨析。句意同上。A.happy开心的；B.weak虚弱的；

C.proud骄傲的；D.emotional情感的。根据后文的“Together,theyhavebecomestronger,bothmentallyandphysically.”可知，妈妈是看到女儿

在参加训练后是感到高兴的。故选A。308．考查名词词义辨析。句意：现在埃琳娜和她妈妈一起进行力量训练。A.ability能力；B.skill技巧；C.strength力量；D.will意志。根据前文的“OncePorrasstarted

attendingthestrengthtrainingclasses”可知二人参加的是力量训练。故选C。309．考查动词词义辨析。句意：出乎他们的意料，奇迹出现了。A.began开始；B.ended结束；C.aw

aited等待；D.arose产生。根据后文的“Porrassaid.“Igotinbymyself,Mom...I’m___13___likeyou.”saidElena.”可知，埃琳娜自己坐到了前座位，故

是奇迹出现了。故选D。310．考查动词词义辨析。句意：几个月前，波拉斯正要从轮椅上把埃琳娜抱进车里，但不得不回去锁门。A.push推动；B.carry搬，抱；C.guide指导；D.rush冲出。根据后文的“Elenaintothecarfrom

herwheelchair”可知，波拉斯正要从轮椅上把埃琳娜抱进车里。故选B。311．考查动词词义辨析。句意：几个月前，波拉斯正要从轮椅上把埃琳娜抱进车里，但不得不回去锁门。A.fix修理；B.lock锁；C.answer回答

；D.remove移走。根据后文的“thedoor”可知，波拉斯正要从轮椅上把埃琳娜抱进车里，但不得不回去锁门。故选B。312．考查形容词词义辨析。句意：当我转过身，发现她坐在前座时，我惊呆了。A.intere

sted感兴趣的；B.delighted愉快的；C.astonished惊讶的；D.frightened害怕的。根据空后的“Igotinbymyself,Mom.”可知，是她自己坐在了前座，故Porras是吃

惊的。故选C。313．考查形容词词义辨析。句意：我像你一样的强壮。A.smart聪明的；B.fast快的；C.flexible灵活的；D.strong强壮的。根据前文的“Igotinbymyself,Mom”可知是Elena自己挪到了前座位上，故她表示

的是自己跟母亲一样强壮。故选D。314．考查动词词义辨析。句意：如今，埃琳娜在一家幸存者诊所接受了许多测试，以监测她的健康状况。A.sets设置；B.passes通过；C.undergoes经历，接受；D.r

uns跑。根据空后的“numeroustests”可知是接受许多测试。故选C。315．考查动词词义辨析。句意同上。A.monitored监测；B.done完成；C.improved提升；D.covered覆盖。根据前文的“Today,Elenaisinasur

vivorshipclinicand___14___numeroustests”可知，是她在诊所中接受了许多测试，以监测她的健康状况。故选A。316．考查名词词义辨析。句意：然而，随着Elena的长大，他们不得不面对更多的挑战。A.interr

uption打扰；B.chances机会；C.attention注意力；D.challenges挑战。根据前文的“However,asElenagetsolder,theyhavetoface”可知，随着年龄的增长，Elena面临着更多的挑战。故选D。317．考

查动词短语辨析。句意：幸运地是，所有的努力都得到了回报。A.takeoff起飞；B.carryon继续；C.payoff回报；D.setup建立。根据前文的“Luckily”可知，努力得到了回报。故选C。3

18．考查形容词词义辨析。句意：每一年我都发现自己更能干，精神更强大。A.capable能够的，胜任的；B.efficient高效的；C.ambitious雄心壮志的；D.creative有创造力的。根据后文的“mentallystro

nger”可知，她发下自己每一年都越强壮，同时能胜任更多的事情。故选A。319．考查动词词义辨析。句意：与此同时，埃琳娜的锻炼见证了她的成长。A.witnessed见证；B.checked检查；C.delayed推迟；D.forced迫使。根据“hergro

wth”可知，是锻炼见证了她的成长。故选A。320．考查动词词义辨析。句意：“你可以快乐，也可以悲伤，但我选择快乐。”埃琳娜说。A.deserve值得；B.choose选择；C.mean意味着；D.try尝试。根据前文的“Youcanbehappyo

rsad”可知，面对疾病可以快乐也可以悲伤，但她选择了快乐。故选B。9.【河南名校联盟2021—2022学年高二(上)期末考试】Aftergettingdivorced,IcouldnolongeraffordourhouseinIndianapolis.T

hekidsandImovedinwithmyparentsinnorthernIndian,a150milesawayfromthecity.Changewas___21___forJulia,mythree-year-olddaughter,buts

even-year-oldsonJordan___22___hisfriendsandhisoldschool.Losinghischildhood___23___Tikiwasthelastthingheneeded.Weeagle

doutTiki'snameandknockedonneighbors'doorsuntilitwastoo___24___tosee.Wewereforcedtoreturnhomed___25___.“Mom,it'sa

llnewhere.___26___Tikican'tfindGrandma'shouse?”askedJordan.“He's___27___hiscollaranddogtag,soifsomeonefindshim,they'llcallme,andwe'llgethimback.”Is

aid.ItwasatthatmomentthatI___28___thatTiki'staglistedouraddressandphonenumberinIndianapolis.Ifsomeonefoundhim,they'dhaveno_

__29___toreachme.Thenextday,IhungLOSTDOGsignsallovertheneighborhood.Aftertwoweeks,Iwasbeginningto___30___hope.Oneaf

ternoon,IfoundJordancryinginhisroom.“Atschool,wehadtowriteaboutourwishes,”hesaid.“Iwrote,‘I___31___mydogwouldcomehome.’Myt

eacher___32___ourpapersinthehallway.EverytimeIseemypaper,Ifeelsad.”Healsotoldmetheschoolguardhadaskedh

imaboutsomething.“Itoldhimthatwe___33___movedherefromIndianapolis,”saidJordan.Thenextday,IgotacallfromJordan'steacher.“I'mcalling___34__

_ourschoolguard,”shebegan.“Hisdaughterfoundadogafew___35___ago,andhethinksitmightbeyours.”Theteacherpa

ssedonthedaughter'sphonenumberand___36___“He'sasmallwhitedogandhistagsaysTIKI,”theladyonthephonesaid.ThekidsandIpiledintothecarand___37___over

.Minuteslater,mykidsweresittingonthefloorintheguard'sdaughter'skitchen,___38___whileTikilicked(舔)their

faces.___39___Jordan'spaper,theywereableto___40___withthesmall,whitedog.21.A.slowerB.betterC.tougherD.easi

er22.A.missedB.contactedC.expectedD.mentioned23.A.carB.toyC.dogD.cat24.A.earlyB.darkC.desperateD.messy25.A.narrow-mindedB.empty-handedC.long-lostD.

single-handed26.A.HowcomeB.WhataboutC.WhatforD.Whatif27.A.protectingB.dressingC.wearingD.claiming28.A.realizedB.suspectedC.predictedD.reminded29.A

.intentionB.wayC.courageD.permission30.A.getB.believeC.raiseD.lose31.A.indicateB.wishC.promiseD.conclude32.

A.hungB.spreadC.abandonedD.submitted33.A.everB.stillC.evenD.just34.A.onbehalfofB.bymeansofC.forthesakeofD.onaccountof35.A.yea

rsB.monthsC.weeksD.minutes36.A.addressB.professionC.identificationD.School37.A.ranB.reachedC.rushedD.rolled38.A.trembli

ngB.laughingC.panickingD.resting39.A.AsforB.ApartfromC.InsteadofD.Thanksto40.A.reconnectB.renewC.reuniteD.recover【答案】21.D22.A23.C24.B25.

B26.D27.C28.A29.B30.D31.B32.A33.D34.A35.C36.A37.C38.B39.D40.C【解析】【导语】这是一篇记叙文，介绍的是作者离婚搬回家和父母住时宠物狗Tiki意外走失，让儿子很失落，并多日寻找无果。机缘巧合，学校门卫

看到作者儿子的习作后，让Tiki和主人再次团圆。【详解】1.考查形容词词义辨析。句意：对我三岁的女儿茱莉亚来说，改变更容易，但是七岁的儿子乔丹想念他的朋友和他的母校。A.slower更慢；B.better更好；C.toughe

r更艰难；D.easier更容易。根据下文“butseven-year-oldsonJordan22hisfriendsandhisoldschool”得知这里表示搬家对三岁的女儿来说“比较容易”适应。故选D。2.考查动词词义辨析。句意同上。A.missed想念；B.cont

acted联系，联络；C.expected期待；D.mentioned说起，提到。结合生活常识，七岁的孩子已经上学，搬家意味着离开原来的同学和学校，因此孩子“想念”以前的朋友和学校是人之常情。故选A。3.考查名词词义辨析。句意：他唯一需要的是他失去了小时候

养的狗Tiki。A.car汽车；B.toy玩具；C.dog狗；D.cat猫。根据下文中“He's__7___hiscollaranddogtag，soifsomeonefindshim,they'll

callme,andwe'llgethimback.”可知此处表示一条狗。故选C。4.考查形容词词义辨析。句意：我们喊着Tiki的名字，敲了邻居家的门，直到天太黑看不见为止。A.early早的；B.dark黑的；C.despe

rate绝望的；D.messy凌乱的。狗走失后一家人立即行动,直到“天色很晚什么也看不见”才放弃寻找。故选B。5.考查形容词词义辨析。句意：我们被迫“两手空空”回到家中。A.narrow-minded小心眼的

；B.empty-handed空手的；C.long-lost长期失踪的；D.single-handed单枪匹马的，独自的。天黑了，宠物狗Tiki找不到，我们被迫“两手空空”回到家中。故选B。6.考查固定短语词义辨析。句意：乔丹问：“

妈妈，这里一切都是陌生的。如果Tiki找不到外祖母家我们该怎么办?”A.Howcome怎么回事；B.Whatabout……怎么样；C.Whatfor为何；D.Whatif如果……该怎么办。Whatif…是省略句式，表示“如果……该怎么办”，结合下文“Tikican'tfi

ndGrandma'shouse?”可知此处表示的是一种假设。故选D。7.考查动词词义辨析。句意：它佩戴着项圈和狗牌，所以如果有人发现它，他们会给我打电话。A.protecting保护；B.dressing穿衣，其宾语必须为人；C.wearing佩戴；D.claiming声称。结合下文“He

'sasmallwhitedogandhistagsaysTIKI”可知，此处指狗戴着狗牌。故选C。8.考查动词词义辨析。句意：直到那时我才意识到Tiki的狗牌没有更新，还是印第安纳波利斯州的地址和电话号码。A.

realized意识到；B.suspected怀疑；C.predicted预测；D.reminded提醒(多用于remindsb.that…)。结合下文“Tiki'staglistedouraddress

andphonenumberinIndianapolisIfsomeonefoundhim,they'dhaveno__9____toreachme”可知，此处指我意识到狗的标签没有更新。故选A。9.考查名词词义辨析。句意：如果有人发现了

它，他们也没办法联系到我。A.intention目的，意图；B.way办法，途径；C.courage勇气；D.permission允许。结合上文“Tiki'staglistedouraddressandphonenumberinIndianapolis”，可知地址和电话号码没有更

新，即使有人找到Tiki，他们也没有“办法”联系到主人。故选B。10.考查动词词义辨析。句意：两周后，我开始失去希望。A.get得到；B.believe相信；C.raise养育；D.lose失去。依据生活常识,我把寻狗启事的

牌子贴遍小区。两周后杳无音信，我开始失去信心了。故选D。11.考查动词词义辨析。句意：我写道,我希望我的狗能回家。A.indicate指出，表明；B.wish渴望，祝愿；C.promise承诺；D.conclude推断。根据上文“Atschool

,wehadtowriteaboutourwishes,”可知，此处指儿子在学校的习作中写到:“我希望我的狗狗能够回家。故选B。12.考查动词词义辨析。句意：我的老师把我们的习作挂在走廊上。A.hung悬挂；B.spread传播；C.abandoned抛弃；D.submit

ted提交，呈递。根据下文“EverytimeIseemypaper,Ifeelsad.”Healsotoldmetheschoolguardhadaskedhimaboutsomething.”可知，学校门卫问老师“丢狗”的事情，所以此处指老师把学生们的习作“悬挂”在学校走廊里，学校门卫

才得以看见Tiki的信息。故选A。13.考查副词词义辨析。句意：“我告诉他我们刚从印第安纳波利斯州搬过来,”乔丹说。A.ever曾经；B.still仍旧；C.even甚至；D.just正好，恰好。由前文“Mom,it'sallnewhere”可知，儿子告诉门卫我

们“刚刚”从印第安纳波利斯州搬到这里。故选D。14.考查固定短语词义辨析。句意：学校老师打来电话:我谨“代表学校门卫”给你打电话。A.onbehalfof代表；B.bymeansof通过；C.forthesakeof为了；D.onaccountof因为。根据上文“thescho

olguardhadaskedhimaboutsomething.”下文“Hisdaughterfoundadogfew___15___ago,andhethinksitmightbeyours.”可知，此处指老师说他代表门卫给我打电话。故选A。15.考查名词词义辨析。句

意：他女儿几周前发现了一条狗，他觉得可能是你的。A.years年；B.months月；C.weeks周；D.minutes分钟。根据上文“Aftertwoweeks,Iwasbeginningto30hope.”得知答案是“几周前”。故选C。16.考查名词词义辨析。句意：老师把女儿的

电话号码和地址给了他。A.address地址；B.profession专业；C.identification身份；D.school学校。根据下文“He'sasmallwhitedogandhistagsaysTIKI,”theladyo

nthephonesaid.”得知老师提供了门卫女儿的“住址”，才有下文顺利找到Tiki.。故选A。17.考查动词词义辨析。句意：我和孩子们挤进车里，冲了过去。A.ran跑；B.reached到达；C.r

ushed匆忙行事；D.rolled翻滚。短语：rushover“赶过去,冲过去”，结合语境可知，此处指放下电话我们坐上车快速过去把Tiki接回家。故选C。18.考查动词词义辨析。句意：几分钟后，两个孩子坐在门卫女儿家厨房地板上，开怀大笑，任由

Tiki舔舐着他们的脸庞。A.trembling发抖；B.laughing大笑；C.panicking恐慌；D.resting休息。结合下文“Tikilicked(舔)theirfaces”可知，与Tiki重聚，孩子自然是高兴的。故选

B。19.考查短语词义辨析。句意：多亏了乔丹的习作，他们才能与这只小白狗重聚。A.Asfor至于；B.Apartfrom除……之外；C.Insteadof代替；D.Thanksto幸亏。结合上文可知，保安看到了悬挂在走廊里儿子

的习作，所以此处指多亏了儿子的作文，Tiki得以和主人一家再次团聚。故选D。20.考查动词词义辨析。句意同上。A.reconnect重新沟通，再次连接；B.renew恢复；C.reunite再次团聚，再次团圆

；D.recover重新获得。结合上文可知，Tiki得以和主人一家再次团聚。故选C。