【文档说明】《名校面对面》2023届高三上学大联考二联试题（全国卷） 历史答案.pdf，共(4)页，221.679 KB，由小赞的店铺上传

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高三历史答案第1页共4页2022—2023学年度《名校面对面》高三大联考历史答案1．【答案】A【命题意图】本题考察中国早期的政治制度，考察商周时期王权的特点，考察历史解释素养。【答案解析】由图表可知，周朝政治事务的

决策以及王权均受到原始民主的影响，故A项正确；B、D项与材料主旨无关，C项说法片面。2．【答案】D【命题意图】本题考察中国传统政治思想主流的演变，考察董仲舒的政治主张，考察历史解释素养。【答案解析】董仲舒的思想是为了迎合汉武帝构建大一统中央集权的需要，故D项正确；A

、C、D三项都是理学思想的主要特点。3．【答案】B【命题意图】本题考察中国古代的选官制度，考察九品中正制度这一知识点，考察历史解释素养。【答案解析】材料主要说的门阀政治的表现，门阀贵族的出现主要是基于九品中正制的实行，故A项错误；南朝精英的共识其主要目的在于

垄断特权，进而维护世家大族的权势，故B项正确；门阀贵族的存在弱化了中央集权，故C项错误；D项说法与题干主旨不符。4．【答案】A【命题意图】本题考察中国古代的政治制度，考察君主专制的强化，考察历史解释素养。【答案解析】由材料明朝科举考试的主要内容是儒家经典学说，而且先秦儒学中“从道不从君”的相

关内容被删除，可知这一变化旨在服务于明朝君主专制的需要，故A项正确；B项与材料主旨无关；儒学思想的重建和复兴主要得益于宋明理学，故C、D项错误。5．【答案】D【命题意图】本题考察中国近代的政治制度演变，考察清末新政，考察历史解释素养。【答案解析】由材料奏折制度最初由内外官员

向皇帝奏报，皇帝垄断了上行政务信息，可知最初的奏折制度的加强皇权的措施；但清末新政却使奏折先在内阁总理大臣处先行集中，这就客观上消弱了皇权，D项正确；B项与材料无关；清末新政加速了革命的爆发，故C项错误；A项根基两字说法绝对，故A项错误。6．【答案】C【命题意图】

本题考察中国近代反侵略求民主的潮流，考察太平天国运动，考察历史解释素养。【答案解析】由材料由官军靖乱不力致使朝廷用大量士绅办团练、后来扩大到一般的绅衿，这说明中央政府依靠地方军事力量来镇压起义，使湘军、淮军及其他地主武装力量的壮大，导致中央

的军事权威受到地方的挑战，并导致中央政府的主要军事力量下移到地方，故C项正确；以曾国藩、李鸿章为代表的士绅仍然是地主阶级的代表，故A项说法错误；这一现象弱化中央集权，故B项错误；这与洋务运动没有必然联系，故D项错误。7．【答案】C【命题意图】本题考察中国近

代思想解放的潮流，考察林则徐、魏源的政治思想，考察历史解释素养。【答案解析】由材料“这是中国具有近代意味的第一个应世方略”故可知这是林则徐和魏源的应对方案，故C项正确；A项是洋务派的主张；洋务运动进行了中国早期现代

化的尝试，林、魏的应对之策没有付诸实践；林、魏主要以维护封建统治为出发点。8．【答案】A【命题意图】本题考察近代中国反侵略求民主的潮流，考察甲午战争的影响，考察历史解释素养。【答案解析】变法图强这一共识在甲午战后

的形成，为维新变法运动奠定了政治上的基础，有利维新变法的开高三历史答案第2页共4页展，故A项正确；材料只强调了变法这一共识的形成，并没有强调这一共识形成后在政治采取的行动，B项主观臆测，故B项错误；甲午战争的失败宣告了洋务运动的破产，故C项错误；清末新政是八国

联军侵华之后的事，故D项错误。9．【答案】B【命题意图】本题考察近代中国反侵略求民主的潮流，考察《辛丑条约》的影响，考察历史解释素养。【答案解析】由材料“当清王朝统治的正当性未曾发生动摇时”但“1901年以后，革命一词被激活

”可知这是由于《辛丑条约》的签订使清政府沦为洋人的朝廷，进面导致清朝统治的正当性发生动摇所致，故B项正确；1901年之前，资产阶级革命思想已经广泛传播，故A项错误；维新变法运动在1898年已经宣告失败，故C项错误；1894年兴中会的创建，资产阶级革命团体已经兴起，故

D项错误。10．【答案】D【命题意图】本题考察中国近代经济结构的变动，考察协定关税及其影响，考察历史解释素养。【答案解析】由材料“1843年”可知这一时期西方对华的经济侵略以商品输出为主，故B项错误；中国关税自主权的受损和

丧失导致了进出口关税税率的大幅度下降，故A项因果倒置，故A项错误；这一时期民族资本主义尚未产生，而关税税率较低有利西方廉价工业品的大量输入，这客观上推动了中国自然经济的解体，但不利于民族资本主义的发展，故C项错误，D项正确。11．【答案】A【命题意图】本题考察辛亥革命，考察辛

亥革命给近代中国社会带来的变化，考察历史解释素养。【答案解析】由材料“民国初年新兴公开党……今日之中国……实乃由党、会、社诸团体集合而成之中国”并结合所学知识，可知由于资产阶级革命倡导的自由、民主观使社会氛围相对比较宽松，给公开建党结社提供了社会土壤，故A项正确；辛亥

革命只是废除了封建专制制度封建制度依然存在，故B项错误；C、D项与材料主旨无关。12．【答案】A【命题意图】本题考察近代中国经济结构的变化，考察民族资本主义的发展，考察历史解释素养。【答案解析】由材料“实业投资热、工业增长率达到前所未有的高度”可知这是民族资本主义春天的表现，故A项正确；B、D项都

发生1927年之后，故B、D两项错误；C项不是民族资本主义春天到来的主要原因，故C项错误。13．【答案】D【命题意图】本题考察新中国的经济建设，考察三大改造，考察家国情怀历史素养。【答案解析】由材料“使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的唯

一的经济基础”并结合所学知识，可知新中国为实现这一目标主要是通过三大改造来完成的，故D项正确。一五计划主要是发展生产力，材料强调的是生产关系的变革，故A项错误；土地改革变封建地主土地私有制为农民土地所有制，这仍然是生产资料私有制，故C项错误；B项与材料主旨无关。14．【

答案】A【命题意图】本题考察古代西方的政治制度，考察雅典民主政治，考察历史解释素养。【答案解析】由材料可知，雅典人为两个凡人树立雕像主要原因是他们刺杀僭主，雅典人这样做的目的是为了给雅典人树立榜样，鼓励公民们捍民

主，故A项正确；B项说法与材料主旨无关；雅典民主的本质是奴隶主的民主，而且C项表述也与材料的主旨无关，故C项错误；材料所展示的政治行为旨在捍卫民主制度，故D项错误。15．【答案】A【命题意图】本题考察近代西方的政治制度，考察

英国的君主立宪制度，考察历史解释素养。高三历史答案第3页共4页【答案解析】根据所学知识可知，若无议会，则王权可能不会受到议会的制约，故《三年法案》的颁布其主要目的在于制衡和限制国王的权力，故A项正确；B、D两项是这个法案通过的影响；议会改革是工业革

命以后的事情，故C项错误。16．【答案】B【命题意图】本题考察近代西方的政治制度，考察美国的联邦共和制度，考察历史解释素养。【答案解析】材料强调的是作为中央一级的联邦公务员政治至上，主管大政方针的制定，而地方政府

公务员主要是执行中央政府的决策，扮演“行政角色”，这体现了美国政体中的联邦制原则，故B项正确；A、D项材料没有提现，中央集权原则隶属于联邦制，而且材料中没体现中央怎样集权。17．【答案】C【命题意图】本题考察近代以来西方自然科学的进步，考察17世纪的科学革命，

考察历史解释素养。【答案解析】由材料“机械论的原则、流体动力学等理论在不断地改造生理学的本质和语言”并结合17世纪这个关键时间点，可知C项正确；A、B两项均与材料强调的主题不符；D项是生物进化论的影响。18．【答案】B【命题意图】本题考察近代以来西方的民主化进程，考察英国民主的

进步，考察历史解释素养。【答案解析】材料强调的是19世纪晚期，英国妇女在政党政治中发挥着重要的作用，这主要是由于英国民主进步妇女政治地位提高的表现，故B项正确；材料强调的是英国妇女在政治中的作用，而没有强调妇女的权利意识，故A项错误；材料没有强调英国的社会结构发生了什么样的变化，故C项错误；

D项与材料主旨无关。19．【答案】B【命题意图】本题考察西方人文主义的起源和发展，考察文艺复兴的影响，考察历史解释素养。【答案解析】由材料14-15世纪意大利，可知这一时期正值文艺复兴，结合材料可知B项正确；A项表述是希腊早期智者

学派的影响，而且“开始”二字也不恰当；启蒙思想是18世纪时的思想意识，D项是17世纪科学革命的影响，也是启蒙运动兴起的主要原因。20．【答案】B【命题意图】本题考察资本主义世界市场的形成和发展，考察新航路人开辟与早期殖民扩张，考察历史解释素

养。【答案解析】由材料16世纪，1570年可排除A、D选项，欧洲地图业的发展是印刷术进步的结果，故C项错误。21．【答案】A【命题意图】本题考察工业革命，考察工业革命的影响，考察历史解释素养。【答案解析】由材料“工匠的自力更生精神、崇尚自由贸易的国际主义”并结合

19世纪这一时间关键词，可知A项正确；B、C、三两项都是A项的结果。22．【答案】B【命题意图】本题考察苏联的社会建设，考察战时共产主义政策，考察历史解释素养。【答案解析】由材料1921年并结合这一时期的经济数据可知，造成这一状况的主要原因是战时

共产主义政策的推行，故B项正确；十月革命后俄国的工业化始于1928年的一五计划，故A项错误；C项是斯大林模式的影响，十月革命后俄国已经退出第一次世界大战，第一次世界大战中俄国只是派军队参战，战火并没有波及俄

国本土。23．【答案】A【命题意图】本题考察二战后的国际格局，考察冷战，考察历史解释素养。【答案解析】由材料美国由于第三世界的国家的人权过度关注导致国家关系紧张，但里根时期却支持智利军人高三历史答案第4页共4页独裁政府，这些做法显然是在拉拢第三世界，其主要目的仍然在于与苏联争夺第三世界，故A项

正确24．【答案】C【命题意图】本题考察20世纪的世界文学和艺术，考察现代主义艺术，考察历史解释素养。【答案解析】由材料所示艺术特点可知这是现代主义艺术，故C项正确；A、B两项是浪漫主义的主要特点，D项是现实主义美术的主要特征。25.（1）答案要点：世界知识的记载主要依赖

传闻与想象；以中原文明为核心；带有华夷之辨；受到宗法血缘观念的影响；有浓重的等级色彩。（每点2分，共10分）（2）答案要点：变化：史学家逐渐超越传统的以“中国”为中心的认知；世界知识受到关注，有关世界史、地的著作相继问世；历史书写以考察为基础，注重实证；世界史课程进入官方教育体系。（每点3

分，任意3点9分）原因：鸦片战争后闭关锁国的局面被打破，救亡图存的政治需要；传统史学认知体系无法适应时代需要；有识之士的积极研究推动及西学东渐的影响。（每点3分，任意2点6分）26.【命题意图】本题考察近代以来西方的崛起的原因，考察历史解释素养。答案要点:观点一：文化发展和创新是欧洲近代成功的重

要原因（文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等）（2分）评述：15世纪以来，随着资本主义的萌芽和发展，欧洲旧有的思想文化体系，特别是基督教会的传统观念已严重阻碍了欧洲社会的发展。15世纪以来博兴于意大利地区的文艺复兴运动，在继承古希腊罗马人文主义精神的基础上，高扬人文主义的旗帜，充分肯定

人的价值与尊严，张扬个性，追求自由，鼓励世俗的享乐，宣扬资产阶级文化，为资本主义的发展解除了精神上的枷锁，促进了资本主义的发展；16世纪的宗教改革运动，倡导信仰即可得救，不但进一步解放了人们的思想，弘扬了人文主义精神，而且促进了近代西欧民族国

家的发展和形成，进而推动了资本主义的发展；17-18世的启蒙运动，高举理性的大旗，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个民主和科学的美好时代，它发展了人文主义思想，进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制制度，并推动了资产阶级革命时代的到来。在上述文化发展和创新

精神的引导下，欧洲在19世纪逐渐确立了世界霸主的地位。（8分）由此可知，文化发展和创新是欧洲近代成功的重要原因。（2分）观点二：在继承中不断发展创新是近代欧洲文化成功的原因。（文艺复兴、近代自然科学、牛顿力学、相对论）（略）27.（1）【命题意图】本题考察历史上的重大改革，考察南宋陈亮的

改革思想，考察历史解释素养。答案要点：反对君主专制，主张事权分明，君臣共治；反对中央过度集权，主张中央与地方分权制衡，各司其职。（每点3分，共6分）（2）答案要点：认识：陈亮认为宋初的制度设计奠定了宋朝统治的基础，但也存在较多弊病（3分）看法：我认为陈亮对宋初政治制度的评价客观公正，符合历

史事实；（2分）理由：宋初为了加强中央集权，吸取了唐末五代藩镇割据的经验教训，通过杯酒释兵权等措施将地方的兵权、财政收规中央，并派文官把持地方政权，造成地方郡县的空虚和地方行政效率的低下，并造成了冗官冗兵冗费

的局面，给北宋中后期积贫积弱以南宋的统治带来严重的消极影响。（4分）28.（1）答案要点：认为人性本恶，重视用法律治理国家；主张加强集权、实行君主专制；主张用权术控制臣民。（每点2分，共6分）（2）答案要点：历史条件：欧洲封建贵族势力强大，君主专制力量较弱；意

大利政治动荡，社会分裂；欧洲民族国家的逐渐形成；传统道德的约束作用减弱，文艺复兴的推动。（每点3分，任意3点9分）