【文档说明】河北省沧州市第二中学2024-2025学年高二上学期9月月考政治试题 Word版含解析.docx，共(15)页，185.409 KB，由小赞的店铺上传

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2024-2025学年高二上学期9月质量检测政治试题本卷满分100分，考试时间75分钟一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。1.马克思主义哲学深刻揭示

客观世界特别是人类社会发展一般规律，是人类智慧的结晶，是无产阶级和广大人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义哲学的科学性在于（）①它正确反映了物质世界的本质和规律②在实践基础上把唯物主义和唯心主义有机

结合③它是无产阶级改造世界的强大武器④它把实践作为自己全部理论的基础A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】C【解析】【详解】①④：马克思主义哲学的科学性在于它把实践作为自己全部理论的基础，正确反映了物质世界的本质

和规律，①④正确。②：马克思主义哲学在实践的基础上把唯物主义和辩证法有机结合起来，而非把唯物主义和唯心主义有机结合起来，②错误。③：马克思主义哲学是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器，强调马克思主义

哲学的革命性，而非科学性，③不选。故本题选C。2.现代物理学中的相对论和量子力学等理论，其背后都有着深刻的哲学思考。这些理论不仅推动了科技发展，还深刻地影响了人类对宇宙、自然等方面的认知。由此可见（）①哲学为具体科学的发展提供指导②具体科学的发展能推

动哲学进步③哲学智慧产生于人类的实践活动④哲学是世界观和方法论的统一A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：现代物理学中的相对论和量子力学等理论，其背后都有着深刻的哲学思考。这些理论不仅推动了科技发展，还深刻地影响了人类对宇宙、自然等方面的认知。这体现了哲学与

具体科学的关系，具体科学的发展能推动哲学进步，哲学为具体科学的发展提供指导，①②符合题意。③④：材料没有体现哲学智慧的产生，也没有涉及哲学与世界观和方法论的关系，③④不合题意。故本题选A。3.在人类追求智慧的过程中，出现了

各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别根本分歧的是（）①“存在就是被感知”——“大地浮于水上，没有水没有万物”②“世异则事异，事异则备变”——“天不变，道亦不变”③“生死由命，富贵在天”——“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”④“形存则神存，形谢则神灭”—

—“物是观念的集合”A.①④B.①③C.③④D.②④【答案】A【解析】【详解】①：哲学的两大基本派别是唯物主义和唯心主义，二者的根本分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。凡是主张物质第一性、意识第二性，物质是世界的本原的，都属于唯物主义的观点；凡是认为意识第一

性、物质第二性，意识是世界本原的，都属于唯心主义观点。“存在就是被感知”属于主观唯心主义观点，“大地浮于水上，没有水没有万物”属于古代朴素唯物主义观点，能够体现哲学两大基本派别的根本分歧，①符合题意。②：“世异则事异，事异则备变”

与“天不变，道亦不变”属于辩证法与形而上学的对立，不体现哲学两大基本派别根本分歧，②排除。③：“生死由命，富贵在天”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”属于客观唯心主义观点与主观唯心主义的观点的对立，③不符合题意。④：“形存则神存，

形谢则神灭”属于古代朴素唯物主义，“物是观念的集合”属于主观唯心主义观点，体现哲学两大基本派别根本分歧，④符合题意。故本题选A。4.2024年春节档电影《第二十条》备受观众喜爱，该影片通过艺术的形式演绎了中国刑法第二十条规定的正当防卫制度，从生活取材，以喜剧方式打开现实主义，以生活故事呈现社会群

像，在情与理、公序良俗与法律法规的平衡求索中，传递人们对公平正义的最朴素价值期待。该影片的创作（）①是正当防卫制度和实践生活的真实再现②是情理法现实生活在人脑中主观映像的③表明意识具有自觉选择性和主动创造性④表明意识是物质世界长期发展的产物A

.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①：电影能够能动的反映社会生活，而不是真实再现社会生活，故①表述错误。②③：意识是客观存在在人脑中的主观映像，意识具有自觉选择性和主动创造性，故②③符合题意。④：材料强调的是意识的本质

，意识活动的特点，该选项强调的是意识的产生，故④不符合题意。故本题选C。5.2024年7月5日6时49分，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将天绘五号02组卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。

这表明（）①思维与存在具有同一性②运动是物质的唯一特性③人可以在认识和改造规律的基础上，造福人类④发挥主观能动性是卫星发射取得成功的重要因素A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：我国成

功将天绘五号02组卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，表明思维与存在具有同一性，人们能够正确认识事物，同时也表明发挥主观能动性是卫星发射取得成功的重要因素，①④正确。②：运动是物质的根本属性和存在方式，客观实在性是物质的唯一特性，②错误。

③：规律具有客观性，人可以在认识和把握规律的基础上造福人类，但不能改造规律，③错误。故本题选B。6.中国科学院物理研究所的方院士及其团队经过多轮研究攻关，在“拓扑电子材料计算预测”方面取得重要科学发现，获得2023年度国家自然科学奖的一等奖。该科学成果扩展了人类对物质世界的认知边界，也为人类未来可

能的一些变革性技术的出现提供了物质载体。这说明（）①人能够能动地认识世界和改造世界，实现预期目的②世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物③新物质形态的出现是人的意识加工改造的结果④物质的运动不是杂乱无章的，而是有其客观规律A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①：材料

讲述了方院士及其团队经过多轮研究攻关，最终取得了重要科学发现，这体现了人能够能动地认识世界和改造世界，实现预期目的，①正确。②：材料讲述了方院士及其团队经过多轮研究攻关，最终取得了重要科学发现，该科学成果拓展了人

类对物质世界的认知边界，这体现了世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，②正确。③：意识加工改造的结果说法错误，新物质形态的出现是人们通过实践将观念的存在变为的现实的存在，③错误。④：物质的运动不是杂乱无章的，而是有其客观规律，但材料没有涉及，④排除。故本题选A。7.“显眼

包”是2023年的网络流行语之一。“显眼”指明显而容易被看到，因而引人注目；“包”用在动词、形容词后面，指具有某种特点的人。“显眼包”即外在形象或性格特征引人注目的人。流行词是社会生活的一面镜子，从每年的流行词的变化中可以窥见社会生活的真实面貌。这体现了()①意识

是对客观存在的反映②人的意识随着客观实际的变化而变化③物质和意识相互依赖，不可分离④思维是世界的本原A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：“显眼包”是2023年的网络流行语之一。流行词是社会生活的一面镜子，从每年的流行词的变化

中可以窥见社会生活的真实面貌，表明流行词作为意识的范畴，是对客观存在的反映，人的意识随着客观实际的变化而变化，①②符合题意。③：物质不依赖于意识，物质可以脱离意识而存在，③错误。④：物质是世界的本原，④排除。故本题选A。8.2

024年5月，河北省武强年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中，讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》《三娘教子》等经典年画故事。在讲解员的指导下，孩子们还体验了年画的印刷过程，并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲。上

述活动的开展（）①充分发挥了文化教育人民的功能②弘扬了孝老爱亲的中华人文精神③让孩子们体会了年画的独特魅力④为传统年画增添了新的时代内涵A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动中孩子们体验了年画

的印刷过程，让孩子们体会了年画的独特魅力，并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲，充分发挥了文化教育人民的功能，①③正确。②：孝老爱亲属于中华传统美德，而不是中华人文精神，②错误。④：材料亲子活动未体现为传统年画增添了新的时代内涵，④

错误。故本题选B。9.2024年6月7日，“气象万千——中国非遗保护实践主题展”在中国非物质文化遗产馆开幕。展览通过“文字+图片+实物实景+多媒体互动”的形式多角度立体展示国家级非遗代表性项目、列入联合国教科文组织非遗名录名册项目100余项600多件

（套）展品，为观众打造了一场沉浸式的非遗盛宴。举办该展览可以()①集中体现中华民族的整体风貌和精神特征②增强国人对中华文化的认同感以及归属感③使中华文化的发展更好面向未来吸收外来④借助文化载体作用推动世界文化共同发展A.①

②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：中华民族精神集中现了中华民族的整体风貌和精神特征，①错误。②④：“气象万千——中国非遗保护实践主题展”为观众打造了一场沉浸式的非遗盛宴。举办该展

览可以可以增强国人对中华文化的认同感和归属感，借助文化载体作用推动世界文化共同发展，②④正确。③：材料强调的是中国对世界文化的贡献，没有涉及使中文化的发展更好面向未来吸收外来，而且是要吸收外来文化的有益成果，③错误。故本题选C。10.2024年3月5日是第6

1个学雷锋纪念日，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。党的十八大以来，习近平总书记对弘扬雷锋精神作出一系列重要论述，指出要“让学雷锋活动融入日常、化作经落，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。雷锋精神（）①同中

华民族的特质禀赋和文化基因一脉相承②寓于中华民族精神之中，具有强大的物质力量③是我国在新民主主义革命过程中形成的精神标识④是中国精神的生动诠释，能激励人民投身现代化建设A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：党的十八大以来，习近平总书记对弘扬雷锋精神作出一系列

重要论述，指出要“让学雷锋活动融入日常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。雷锋精神同中华民族的特质禀赋和文化基因一脉相承，是中国精神的生动诠释，能激励人民投身现代化建设，①④正确。②：中华民族精神寓于雷锋精神之中，是一种强大精神力量，②排除。③：雷锋精神是我国

在社会主义建设形成的精神标识，③排除。故本题选B。11.2024年7月27日，在第46届世界遗产大会上，北京中轴线被正式列入《世界遗产名录》。北京中轴线经过7个多世纪的积淀和完善，既吸收前代都城规划设计理念和实践成果，延续古老的以中轴线为都城规划设计

基准线的历史传统，又根据北京的自然地理环境和人文社会环境的变化而增加新的内容。对此，下列认识正确的是()北京中轴线示意图①北京中轴线是通过实践创造出来的客观实在②北京中轴线的发展是一个先传承后创新的过程③北京中轴线彰显了中华文明突出的连续性和创新性④申遗成功向世界贡献了古

都保护与可持续发展的中国案例的A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：辩证唯物主义的“物质”概念是标志客观实在的哲学范畴，北京中轴线是通过实践创造出来的具体的物质形态，①错误。②：文化的继承与发展是统一过程的两个

方面，不能说“先传承后创新”，②错误。③④：在第46届世界遗产大会上，北京中轴线被正式列入《世界遗产名录》，北京中轴线既吸收前代都城规划设计理念和实践成果，又根据北京的自然地理环境和人文社会环境的变化而增加新的内容，说明北京中轴线彰显了中华文明突出的连续性和创新性，说明申遗成功向世界

贡献了古都保护与可持续发展的中国案例，③④正确。故本题选D。12.近期，一位外国博主在游览长城时拍摄短视频中的一句“city不city”（可以理解为洋不洋气），让这句中英文混搭词成为网络热词。越来越多外国游客开始在短视频、社交平台上分享他们来华旅游的点点滴滴，当代

中国社会尤其是中国生活方式的方方面面，都被这些博主们以更为感性、亲切、自然的方式直观分享。网络热词“city不city”的走红（）①为中外文化交流搭建了桥梁②展现了中外文化的交流与融合③为经济发展注入了新的活力④体现

了网络文化的强大传播力A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②④：越来越多外国游客开始在短视频、社交平台上分享他们来华旅游的点点滴滴，当代中国社会尤其是中国生活方式的方方面面，都被这些博主们以更为感性、亲切、自然的方式直观分

享。网络热词“city不city”的走红体现了网络文化的强大传播力，展现了中外文化的交流与融合，②④符合题意。①：网络热词“city不city”的走红是中外文化的交流与融合的体现，但不是文化交流的桥梁，排除①。③：材料体现了文化的交流传播，

没有涉及为经济发展注入新的活力，排除③。故本题选C。13.中国人注重门楣文化，视匾额为建筑的脸面，“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体，端庄厚重，雅俗共赏，构成

承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是()①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承④民族文化的内涵和表现

形式取决于人们的精神追求A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①：民族文化的生命力和影响力来自社会实践，而不是其传播方式创新，①错误。②：匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体，端庄厚重，雅俗共赏，构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门

楣文化历久弥新的启示是民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶，②正确。③：中国人注重门楣文化，视匾额为建筑的脸面，“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。门楣文化历久弥新的启示是民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承，③正确。④：民族文化的内涵和表

现形式取决于社会实践，而不是人们的精神追求，④错误。故本题选C。14.柴灯初上。上班族奔赴课室，舞动水袖学粤剧，握紧双拳习咏春……“艺术夜校”热度持续高涨。各地文化馆缴税洞察社会文化需求新变化，不断加大“艺术夜校”投入

力度，通过延时错时开放、优化课程体系等措施，力求打造“人民的终身美育学校”。文化馆的上述举措有利于（）①把握时代脉搏，创新传统文化的表现形式②站稳人民立场，满足人民的基本文化权益③扎根生活沃土，丰富公共文化的美学内涵④

坚持守正创新，推动文化事业高质量发展A①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：题目中并未提及对传统文化表现形式的创新，①排除；②：文化馆通过开设“艺术夜校”，为上班族和其他有兴趣的民众提供了学习粤剧、咏春等文化的机会，这明显体现了站稳人民立场，致

力于满足人民的基本文化权益，②正确；③：题目强调文化馆如何通过实际行动来丰富和普及公共文化教育，并不能丰富公共文化的美学内涵，③.排除；④：文化馆通过各种举措积极推动文化事业的发展，并在保持传统文化精

髓的同时进行创新，推动文化事业高质量发展，④正确；故本题选C15.2024年是中法建60周年，两国决定举办“中法文化旅游年”。近年来，中法文化交流蓬勃发展。中法共同推出一系列活动。比如，第25届哈尔滨冰雪大世界园区内展

出了巨型冰雕景观“北京天坛”和“巴黎圣母院”；法国作曲家古诺创作的歌剧《罗密欧与朱丽叶》在中国国家大剧院歌剧院成功上演；“凡尔赛宫与紫禁城：17、18世纪的中法交往”展览将在故宫博物院展出；话剧《司卡班的诡计》和《悲惨世界》将在中国巡演等。这些活动的成功举办，有利于（）①加强相互借鉴，推动世界各

民族对中华文化的认同②增强中华文明传播力、影响力，展现可亲的中国形象③缩小文化差异，促进两国文化在交流中走向趋同统一④深化两国的经济、文化等多领域合作，促进民心相通A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①

：应该是认同本民族文化，尊重其他民族文化，“推动世界各民族对中华文化的认同”说法错误，①说法错误。②④：中法文化交流活动的成功举办有利于增强中华文明传播力、影响力，展现可亲的中国形象，也有利于深化两国多领域合作，促进民心相通，②④符合题意。③：

文化具有多样性，要在坚持各民族文化平等的基础上，尊重差异，理解个性，而不是“缩小文化差异”，也不是不同国家的文化在交流中走向趋同统一，③说法错误。故本题选C。16.《我的阿勒泰》这一剧中，阿勒泰的壮丽风光如同一幅画徐徐展开，该剧以独特的视角生动叙事，描摹了各族人民真实真切的生

活状态，与角色一同思考生命与自然，将人文关怀倾注在诗意的画面中，为观众提供了全新的审美体验。由此可见，《我的阿勒泰》（）①坚持了正确审美，将自然之美、生命之美、叙事之美、人物之美融入剧中②立足人民群众的社会

实践，关注人民群众精神生活，满足了所有人的需求③深刻把握了文化发展的规律，为以后的文艺创作提供了创作的源泉和动力④构筑了诗情画意的生活景观，深刻地反映了人与自然和谐共生的生活哲学。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④：该剧以独特的视角生动叙事，描摹了各族人民真实真切的

生活状态，与角色一同思考生命与自然，将人文关怀倾注在诗意的画面中，为观众提供了全新的审美体验。这说明该作品坚持正确审美，将自然之美、生命之美、叙事之美、人物之美融入剧中，构筑了诗情画意的生活景观，深刻地反映了人与自然和

谐共生的生活哲学，①④符合题意。②：该作品立足人民群众的社会实践，关注人民群众精神生活，满足人民群众的合理需求，但不是所有人的需求，②错误。③：实践为文艺创作提供创作的源泉和动力，而不是文学作品，排除③。故本题选B。二、非选择题：本题

共3小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。一条大运河，半部华夏史。2024年是中国大运河申遗成功10周年。材料一一河通南北，千载连古今。作为一条跨越时间、地理与文化的超大体量文化遗产，大运河拥有河道、古建筑、古遗址、石刻等各级各类遗存超1

200处，水工设施等重要代表性遗存368处，构成了一条继古开今的璀璨文化带。大运河以其深厚的历史文化内涵，被誉为“古代文化长廊”“古代科技库”“名胜博物馆”“民俗陈列室”，其历史遗存是研究中国古代政治、经济、文化、社会等方面的绝好实物资料，是中国悠久历史文明的最好见证。呵护文化因子，传承好“

文化河”。大运河钩沉着燕赵、京津、齐鲁、中原、淮扬、吴越等中华文明的六大核心区域。可以说，大运河就是流动的“文化河”。十年来，沿岸各地纷纷重视大运河文化保护传承，多地联动共同发力建设大运河文化带、大运河国家文化公园，呵护传承好大运河文化遗产。

扬州将每年6月22日确定为“扬州市大运河文化遗产日”，系统推进沿线名城名镇保护修复，聚焦18.25平方千米扬州古城，因地制宜实施“微更新”。山东打造“大运河历史文化长廊”，建成一批文化遗产保护利用的亮点

工程。浙江出台《浙江省大运河世界文化遗产保护条例》等，注重活化利用运河沿线文化遗存和工业遗存；苏州建设“运河十景”等多元立体展示苏州运河文化。在北京大运河畔，亮马河国际风情水岸、北京（国际）运河文化街，一系列丰

富多彩的运河场景和文化活动，日益丰富着百姓的美好生活……此外，诸如隋唐大运河文化博物馆、杭州京杭大运河博物馆、扬州中国大运河博物馆、北京大运河博物馆等一大批大运河主题博物馆建成开放，系统传播、传承好大运河文化。（1）结合材料一，运用文化传承与文化创新的知识，阐明保护大运河、守护“流动的文化

”的价值。材料二厚植绿色底色，保护建设好“生态河”。绿水青山就是金山银山。良好生态环境是人民美好生活的基础。十年间，大运河沿河沿岸地区人民同心协力，共同发力，保护好“大运河”这一河清水。北京统筹协调“护水脉”，全力建设“生态河”，重点发力河道治理、生态修复

；扬州为保护大运河生态，关停“每年能够交税2个多亿”的化工厂，并投资超6亿元进行江都南区水生态环境整治，完善市政排水管网、治理河道、重塑景观；河南建立遗产档案和监测系统，及时掌握大运河水质、水量、环境等情况；杭州出台《杭州市大运河世界文化

遗产保护条例》，通过地方立法探索让大运河水清河净造福一方的新路径，大力实施运河综合保护工程……如今，水清、岸绿、景美，成为大运河的独特景色。（2）结合材料二，运用辩证唯物论知识，阐述人在大运河生态保护过程中如何正确发挥主观能动性。【答案】（1）①大运河是保护

和传承中华文明的重要载体，是连接过去、现在、未来的桥梁。②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。保护大运河，有利于彰显中华优秀传统文化的源远流长、博大精深，能够激发民族自信心、自

豪感，筑牢中华民族共同体意识，发挥中华优秀传统文化的当代价值，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，促进民族文化繁荣。③文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。以文化公园、博物馆

等形式推动大运河文化传播，能够为增强文化自信、提升文化认同注入活力，将进一步彰显中华优秀传统文化的持久影响力。有利于发挥优秀文化对于个人的促进作用，提高人们的文化素质，满足人们日益增长的美好生活需要。④文化因交流而多彩，因交融而丰富。在北京大运河畔，亮马河国际风情水岸、北京（国际）运河

文化街，一系列丰富多彩的运河场景和文化活动，增强中华文明传播力影响力，展现可信、可爱、可敬的中国，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。（2）①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。通过实践人们认识到绿水青山就是金山

银山，良好生态环境是人民美好生活的基础。②人能够能动地改造世界。以“绿水青山就是金山银山”的生态思想为指导，大运河沿河沿岸地区人民同心协力，共同发力，保护好“大运河”这一河清水。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。大运河的治理必须以尊重客观规律为前提条件，才

能实现水清、岸绿、景美。【解析】【分析】背景素材：中国大运河文化的传承与大运河生态保护考点考查：文化传承与文化创新、辩证唯物论的知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究

问题核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是阐明保护大运河、守护“流动的文化”的价值，需要调用文化传承与创新的相关知识，从是什么角度分析作答

。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：作为一条跨越时间、地理与文化的超大体量文化遗产，大运河拥有……各级各类遗存超1200处，水工设施等重要代表性遗存368处，构成了一条继古开今的璀璨文化带。大运河以其深厚的历史文化内涵，被誉为……，其历史遗存是研究中国古代政治、经

济、文化、社会等方面的绝好实物资料，是中国悠久历史文明的最好见证。→可联系文化的载体。关键词②：大运河钩沉着燕赵、京津、齐鲁、中原、淮扬、吴越等中华文明六大核心区域。可以说，大运河就是流动的“文化河”。→可联系中华文化的特点、当代价值。关键词③：十年来，沿岸各地纷纷重视大运河文化保护传承

，多地联动共同发力建设大运河文化带、大运河国家文化公园，呵护传承好大运河文化遗产。→可联系推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。关键词④：在北京大运河畔，亮马河国际风情水岸、北京（国际）运河文化街，一系列丰富多彩的

运河场景和文化活动，日益丰富着百姓的美好生活→可联系文化的功能。关键词⑤：此外，诸如隋唐大运河文化博物馆、杭州京杭大运河博物馆、扬州中国大运河博物馆、北京大运河博物馆等一大批大运河主题博物馆建成开放，系

统传播、传承好大运河文化。→可联系文化交流与文化交融。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是阐述人在大运河生态保护过程中如何正确发挥

主观能动性，需要调用辩证唯物论的相关知识，从怎么做角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：绿水青山就是金山银山。良好生态环境是人民美好生活的基础。→可联系人能够能动地认识世界。关键词②：十年间，大运河

沿河沿岸地区人民同心协力，共同发力，保护好“大运河”这一河清水。→可联系人能够能动地改造世界。关键词③：北京统筹协调“护水脉”，全力建设“生态河”，重点发力河道治理、生态修复；……杭州出台《杭州市大运河世界文化遗产保护条例》，通过地方立法探索让大运河水清河净造福一方的新

路径，大力实施运河综合保护工程……如今，水清、岸绿、景美，成为大运河的独特景色。→可联系尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。18.阅读材料，完成

下列要求。“村晚”又称“乡村春晚”，是春节期间农民群众自编自导、自演自赏的乡村文化舞台，也是新时代乡村文化发展的新风尚、乡村迎接春节的新年俗。的唱身边事、演身边人、赞家乡美……“村晚”汇聚歌曲、舞蹈、戏曲等

各种形式的表演，节目往往融入当地的传统文化元素，将乡音、乡情、乡愁浓缩到一个舞台，成为一道亮丽的风景。人们在这样的人间烟火里，找到了久违的过年感觉，也找回了浓浓年味里最难割舍的温暖。从1981年全国第一台“村晚”在浙江丽水月山村上演，到2023年全国“村晚”示范展示活动共举办2万余场，参与人次约1

.3亿。2024年，文化和旅游部继续开展春季热启动、夏季大联欢、秋季庆丰收和冬季暖回顾“四季村晚”活动，在保持原有节目活动的基础上，创新开展包括“主场活动+示范展示点”“村晚+”“我要办村晚”“云上村晚”4类活动，推动各地“村晚”常态化，促使“乡村春晚”向“四季村晚”全面升级，真正实现让大家看“

村晚”、享“村晚”、乐“村晚”。结合材料，运用文化传承与创新的知识，分析“村晚”活动对加强文化建设的启示。【答案】①坚持以人民为中心。文化创作应贴近人民的精神生活，讴歌人民群众的伟大实践。②立足时代之基，回答时代之问。文化创作应弘扬主旋律，传播正能量，赋能乡村振兴。③融通不同资源，

实现综合创新。坚定文化自信，实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。【解析】【分析】背景素材：“村晚”考点考查：文化传承与文化创新能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问

。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为启示类主观题，运用《哲学与文化》的知识，从“文化传承与文化创新”角度来分析作答。具体可运用中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、文化发展的基本路径、文化自信等角度来作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：人们在

这样的人间烟火里，找到了久违的过年感觉，也找回了浓浓年味里最难割舍的温暖→可联系坚持以人民为中心的相关知识。关键词②：唱身边事、演身边人、赞家乡美→可联系立足时代之基回答时代之问、弘扬主旋律传播正能量等知识。关

键词③：节目往往融入当地的传统文化元素，创新开展各类活动，推动各地“村晚”常态化，促使“乡村春晚”向“四季村晚”全面升级→可联系要融通不同资源实现综合创新、文化自信、创造性转化与创新性发展等知识。第三步：整合

信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。19.阅读材料，回答问题。16—17世纪，两位同期的世界级戏剧家——汤显祖和莎士比亚，在不同的文化背景与生活环境下，用不同的语言不同的风格，创作出了同样脍炙人口、超越时空的

剧作，如果他们能相见，会不会一见如故，相见恨晚？1792年5月22日、1925年10月10日，两座雄踞于首都中心、城市中轴线上的宫殿——卢浮宫与紫禁城，先后从皇家宫殿变为普通民众的博物馆。卢浮宫大金字塔的设计师是华人建筑家贝聿铭，他把古埃及的建筑风格

搬进了巴黎；北京故宫收藏的《弘历雪景行乐图》作者是来自米兰的传教士郎世宁，他把欧洲的绘画技法传授给了中国的宫廷画家……东方与西方，总是如此的不同，又总是如此的有缘，人类文明的庭院里，东西交融、百花盛放、春色满园。（1）结合材料，运用文化多样性

与传播的知识，阐述如何做好中西文化交流的使者？（2）有外国同学来你的学校交流，请你策划两个校园活动向他们展示两种你认为有代表性的中华文化【答案】（1）①我们要树立文化自信，增强对中华文化的认同感，积极

吸收借鉴各国优秀文明成果，以我为主，为我所用，培育好、发展好中华文化。②我们要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，积极利用现代信息技术等手段宣传中华文化，增强中华文化的国际影响力。③要

承认世界文化的多样性，尊重其他民族的文化，遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，求同存异，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。（2）①书法：举办校园书法展览，向外国同学展示中华书法文化。②汉服：邀请外国同学观看汉服社的走秀，展示中华衣装之美。【解析】【分析】背景素材：中西文

化交流考点考查：文化多样性与传播等能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用文化多样性与传播的相关知识结合材

料有效信息分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：北京故宫收藏的《弘历雪景行乐图》作者是来自米兰的传教士郎世宁，他把欧洲的绘画技法传授给了中国的宫廷画家。→可联系我们要树立文化自信，增

强对中华文化的认同感，积极吸收借鉴各国优秀文明成果。关键词②：卢浮宫大金字塔的设计师是华人建筑家贝聿铭，他把古埃及的建筑风格搬进了巴黎。→可联系我们要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者。关键词③：东方与西方，总是如此的不同，又总是如此的有缘，人类文明的庭院里，东西交融

、百花盛放、春色满园。→可联系要承认世界文化的多样性，尊重其他民族的文化，遵循各民族文化一律平等的原则。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】本题属于开放性试题，请你策划两个校园活动向他们展示两种你认为有代表性的中华文化。根据材

料内容和所学文化与生活的知识，切合主题要求，言之有理即可。参考角度：举办校园书法展览、邀请外国同学观看汉服社的走秀等。