【文档说明】浙江省金华市卓越联盟2023-2024学年高二下学期5月期中联考历史试题 Word版含解析.docx，共(18)页，542.464 KB，由管理员店铺上传

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2023学年第二学期金华卓越联盟5月阶段联考高二年级历史试题考生须知：1．本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4．考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一

、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.《左传》中记载“卫侯欲叛晋……行有日，公朝国人，使贾问焉，曰：“若卫叛晋，晋五伐我，病何如矣？＇皆曰：“五伐我，

犹可以能战。＇贾曰：“然则如叛之，病而后质焉，何迟之有？＇乃叛晋”。由此可知（）A民众言论决定政治走向B.当时原始民主传统犹存C.民众直接参与国家事务D.君主专制制度渐趋衰弱【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可

知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据材料可知卫候想叛晋之前，咨询了群臣的意见，可见当时原始民主传统犹存，B项正确；民众言论会影响政治走向，但不能决定，排除A项；民众直接参与国家事务表述不符合当时的史实，排除C项；君主专制制度是不断增强的，排除D项。故选B项。2.下列材料符合

中国选官制度发展历程排序的是（）①“取士不问家世”②“以法为教”“以吏为师”③“上品无寒门，下品无势族”④“诏举贤良、方正，州郡察孝廉、秀才，斯亦贡士之方也”A.④③②①B.②④③①C.②③④①D.④②①③【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是古代（中

国）。本题要求按前述时间先后顺序排列。①“取士不问家世”.是宋朝出现；②““以法为教”“以吏为师”是秦朝选官制度；③“上品无寒门，下品无势族”是魏晋时期的九品中正制；④“诏举贤良、方正，州郡察孝廉、秀才，斯亦贡士之方也”是汉朝察举制。时间先后顺序是

②④③①，B项正确；排除A、C、D项。故选B项。3.春秋后期一些诸侯国开始打破“临事制刑，不预设法”的传统，如郑国子产率先“铸刑书于鼎，以为国之常法”，与此现象出现无关的是（）A.生产力发展推动B.法家思想的出现C.消除

了社会矛盾D.一定程度上限制了奴隶主贵族特权【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋后期（中国）。根据材料可知，材料体现了统治阶级用固定法律维护统治的做法，适应了阶级关系变动

需要，并不能消除社会矛盾，C项符合题意；材料体现了统治阶级用固定法律维护统治的做法，主要是因为生产力发展推动了社会变动，不符合题意，排除A项；材料体现了统治阶级用固定法律维护统治的做法，体现了法家思想，不符合题意，排除B项；材料现象一定程度上限制了奴隶主贵族特权，不符合题意，排除D项。

故选C项。4.民本思想是我国古代思想文化的精华和政治思想的理论根基，是人本思想在政治伦理上的体现。下列选项中体现民本思想的有（）①“民惟邦本，本固邦宁”②“民为贵，社稷次之，君为轻”③“威势之可以禁暴，而德厚不足以止乱”④“政之所兴，在顺

民心，政之所废，在逆民心”A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是：古代中国。依据材料概括可知：可以体现民本思想的有，“民惟邦本，本固邦宁”，体现了民众和政治稳定的关系

；“民为贵，社稷次之，君为轻”，体现君民关系中，民是最重要的；“政之所兴，在顺民心，政之所废，在逆民心”，体现了政治稳定和民众的密切关系，①②④正确；③错在“威势之可以禁暴，而德厚不足以止乱”是用威权镇压民众，而不是以民众为主，排除A、B、C

项。故选D项。5.嘉庆年间记载了浙江衢州有关官府的告示，其内容如下：“西邑流民向多垦山种包谷，数年后土松，遇大水（则）涨没田亩沟圳，山亦荒废，危害甚巨。”该材料反应了（）A高产农作物种植促进了人口迅速增长B.外来物种缓解了粮食供给不足现象的.C.

传统农作物无法满足民间对粮食需求D.过度垦荒造田导致生态环境被破坏【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝时期（中国）。据材料“西邑流民向多垦

山种包谷，数年后土松，遇大水（则）涨没田亩沟圳，山亦荒废，危害甚巨。”可知，体现的是移民垦荒问题，破坏了生态环境，D项正确；高产作物指的是玉米、番薯，材料没有体现，排除A项；外来物种在材料也没有体现，排除B项；C项的内容与

材料的信息不符合，排除C项。故选D项。6.《史记·大宛列传》记载：“骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领，留岁馀，还，并南山，欲从羌中归，复为匈奴所得，留岁馀，单于死，左谷蠡王攻其太子自立，国内乱，骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。”据此并

结合所学最有可能的是（）A.张骞此行目的是联合匈奴夹击大月氏B.“大夏”国在今印度C.匈奴有可能不知道张骞出使的目的D.此后葡萄、樱桃等从亚洲传到罗马【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据本题材

料“骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领，留岁馀，还，并南山，欲从羌中归，复为匈奴所得，留岁馀，单于死，左谷蠡王攻其太子自立，国内乱，骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。”可知，张骞出使西域，联合大月氏夹击匈奴，返回途中被匈奴俘虏，经过千辛万苦返回长安，说明匈奴有可能不知道张骞出使的目的，

C项正确；张骞出使西域的目的是联合大月氏夹击匈奴，排除A项；“大夏”在今天的阿富汗北部，排除B项；通过丝绸之路，葡萄、苜蓿等传到中国，樱桃、杏等从亚洲传到罗马，排除D项。故选C项。7.孙中山说：“北方将士以袁世凯为首领，与余议和……故余奉《临时约法》而使之服从。盖以服从《临时约法

》为服从民国之证据。余犹虑其不足信，故必令袁世凯宣誓遵守约法，矢忠不二，然后许其和议。故《临时约法》者，南北统一之条件，而民国所由构成也。”与该材料最贴合的是（）A.明确提出青藏铁路构想B.发动了二次革命C.南京临时政府正式成立D.设立责任内阁

制【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据“余犹虑其不足信，故必令袁世凯宣誓遵守约法，矢忠不二，然后许其和议。故《临时约法》者，南北统一之条件，而民国所由构成也”可知，孙中山强调的南北议和的条件

是袁世凯必须接受和遵从《临时约法》，为了保证袁世凯遵从《临时约法》，限制袁世凯的权力，中华民国设立了责任内阁制对袁世凯进行了约束，D项正确；建设青藏铁路并不能对袁世凯的权力进行约束，排除A项；发动二次革命是在

宋教仁案出现之后，以孙中山为首的国民党人意图推翻袁世凯的统治，排除B项；南京临时政府的成立是在南北议和之前，与限制袁世凯权力无关，排除C项。故选D项。8.抗战时期漫画创作活跃，下表是1938年创办的漫画期刊，对此表所含历史信息解读正确的是（

）创办时间刊名主办单位出版情况1938年1月抗敌画报全国漫协西安分会1939年5月停刊1938年1月抗战画刊抗战画刊社1941年4月出版了第3卷1938年1月抗战漫画救亡漫画宣传队1～12期在汉口出版，13～15期在重

庆出版1938年4月漫画战线全国漫协华南分会此外，该分会还出版了广州漫画、救亡画刊、漫画阵地、自卫画刊、民众漫画（资料来源：许志浩《中国美术期刊过眼录》，上海书画出版社，1994版，略有改动）A.试图推动国共

再次合作的实现B.民族矛盾开始上升为主要矛盾C.创作基地都在抗日民主根据地D.一定程度激励了群众爱国热情【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：1938年的中国。依据材料概括可知：从表中内容可以看

出漫画的题材基本以抗战救过为主，宣传抗战思想，一定程度激励了群众爱国热情，D项正确；此时国共合作已经实现，排除A项；民族矛盾开始上升为主要矛盾是华北事变，与材料时间不相符，排除B项；创作基地还有华南分会，不在抗日民主根据地，排除C项。故选D项。9

.翻译书籍对促进文化之间的交流、扩大文化的影响力，发挥着重要作用。下列机构不具备培养翻译人才职能的是（）①提督四夷馆②京师图书馆③京师同文馆④江南机器制造总局翻译馆A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】本

题是组合选择题。时空是古代和近代（中国）。根据所学知识可知，明朝为培养外交翻译人员，设立四夷馆，专门负责四夷往来文书的翻译，并在此教习诸蕃语言文字；京师图书馆属于收藏图书资料以供人阅览、参考的机构；京师同文馆属于洋务

运动时期创办的，以培养外语翻译、洋务人才为目的；清末的江南制造局翻译馆是我国早期一所重要的兵工专业情报翻译机构，它紧密配合本单位生产，及时翻译出版了大量高质量的科技书籍。综上所述，不具有培养翻译人才职能的是②④，D项正确；①③都是具备培养翻译人才职能的，不符合题意，排除A、B、C三项。故选D项。

10.罗马共和国时期为了防止统治者的权力膨胀而设立的职务，是行政管理系统中的核心，其权力来自三方面的限制，一是通过选举产生，二是任期设置为一年，三是实行双位同僚制，奠定了共和国官制的三大原则基础。该职务最有可能是（）A.监察官B.执政官C.元老院长老D.议事会议员【答案】B【

解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代罗马。根据“为了防止统治者的权力膨胀而设立的职务，是行政管理系统中的核心”、“一是通过选举产生，二是任期设置为一年，三是实行双位同僚制”等信息可知，古代罗马符合这一

描述的职务是执政官，B项正确；古代罗马的监察官并不是为了防止统治者的权利膨胀而设立的，排除A项；元老院长老终身任职，不存在任期的情况，排除C项；议事会是古代雅典的政治机构，排除D项。故选B项。11.1865年某国国务院的官员中，只有11％在1883年仍然留用，1

883年改革后的工作人员在1901年仍然留用者有34％。至于文官队伍的专业化，改革前后变化显著，量才录用制的推行，一定程度上解决了政府对专门知识的人才的需求。该国文官队伍专业化程度明显提高得益于（）A.《关于建立常任文官制度

的报告》B.常务次官的设立C.文官退休制度D.《美国文官法》【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代美国。根据材料可知，1883年，美国国会通过文官制度改革法案，建立了美国文官制度，使得文官队伍变得专

业化，一定程度上解决了政府对专门知识的人才的需求，D项正确；1854年英国公布的《关于建立英国常任文官制度的报告》，不符合材料时间，排除A项；美国文官队伍专业化程度明显提高得益于《美国文官法》，B项不符合材料主旨，排除B项；美国文官队伍

专业化程度明显提高得益于《美国文官法》，与C项无关，排除C项。故选D项。12.丘吉尔：“有人说亨利二世时期是法治的开端，其实不然，大宪章才是国王受到法律约束的开始，这是前所未有的。”下列关于《大宪章》的解读正确的是（）A.标志着英国进入等级君主制阶段B.宣布国王

是英国教会的首脑C.是王权达到顶峰的标志D.确立了法律至上和王权有限的原则【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：中古（英国）。据材料并结合所学可知，《大宪章》在一定程度上限制了国王的权力，确立了法律

至上和王权有限的原则，D项正确；等级君主制是法国的制度，英国的是议会君主制，排除A项；16世纪英国宗教改革使得国王成为英国教会的首脑，排除B项；《大宪章》限制了王权，排除C项。故选D项。13.在学校教育的发展过程

中，洪堡无疑是一个关键人物。以下属于他的成就是（）A.促成大学职能的转变B.建立了“大学区”制度C.确立了保留至今的国民教育制度D.使大学倾向于世俗化与商业化【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题

主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（德国）。据题干“在学校教育的发展过程中，洪堡无疑是一个关键人物”，并结合所学知识可知，洪堡推动了大学职能的转变，他倡导学术自由，将教学与科研相结合，A项正确；“大学区”制度不是洪堡建立的，排除B项；国民教育制度的确立并非洪

堡的主要成就，排除C项；大学职能的转变并非是世俗化与商业化，而是更注重学术研究，排除D项。故选A项。14.二战后建立了一种新型国际货币体系，黄金是整个国际货币制度的最终基础，而美元作为主要的国际储备货币，实行黄金一美元本位制。以下史实与其相左的是（）A.具有浮动汇率的特征B.促进了国际贸易

，稳定了国际金融C.是美国主导下建立的D.美元处在等同于黄金的特殊地位【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确的时空是：现代（世界）。根据材料“二战后建立了一种新型国际货币体系，黄金是整个国际货币制度的最终基础，而美元作为主要的国

际储备货币，实行黄金一美元本位制”可知，这是二战后建立的由美国主导的“布雷顿森林”体系，而在布雷顿森林体系下，各国货币的汇率是固定的，而不是浮动的，A项正确；布雷顿森林体系通过固定汇率和美元的稳定性，确实促进了国际贸易

和金融的稳定，排除B项；布雷顿森林体系是在美国的主导下建立的，排除C项；在布雷顿森林体系中，美元的地位确实非常特殊，因为它可以直接兑换成黄金，这使得美元得到等同于黄金的特殊地位，排除D项。故选A项。15.2017年首列伦敦

至义乌中欧班列满载货品出发，全程长达12451公里。线路始发于英格兰东部，途经法国、德国、波兰、俄罗斯等国，最终抵达终点中国东部。火车通行时间耗时约18天，相当于海运所需约一半的时间。该班列（）A.必然要经过世界第二长的海底隧道B.

使中美经贸往来更加紧密C.有助于更好地服务“一带一路”建设D.是世界上第一条商业运营高铁【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。据题意可知，中欧班列的开通连接了欧洲、亚洲多国与中国，有助于加强中国与这些国家之

间的联系，从而有助于更好地服务中国提出的“一带一路”建设，C项正确；该班列必然经过的海底隧道—英法海底隧道是世界上最长的海底隧道，而不是第二长的海底隧道，它是世界上第二长的铁路隧道，排除A项；中欧班列主要联系亚欧国家，与美国无关，排除B项；中欧班列并不是

高铁，排除D项。故选C项。二、选择题II（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）16.汉代的御史大夫虽位列三公，其秩仅二千石，而其余两位任三

公的丞相、太尉其秩皆万石。明朝监察官秩一般在七品以下，并规定“凡按御史应回避原籍与按临之人与自己仇隙者”，此举旨在（）A.推动公平公正风气B.澄清吏治防止腐败C.监察官员位卑权重D.维护封建统治秩序【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选

择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据本题材料信息得出主要结论：汉代御史大夫秩低于丞相和太尉，明朝监察官秩较低，且需要回避，说明中国古代对监察官进行明确规定，有利于监察的有效进行，维护封建统治秩序，D项正确；材料只是对监察官的相关规定，不足以说

明推动公平公正风气，排除A项；材料是对监察官的相关规定，并不是对吏治腐败的规定，排除B项；材料没有涉及监察官员的权，无法说明其位卑权重，排除C项。故选D项。17.东晋成帝时，“自江陵至于建康三千余里，流人万计江州。”大批流民的长期存在使统治者感到“流民散则转民

为盗”的威胁，进而推行“土断”政策，就是要把侨户、流民和“浮浪人”实为编户，土断入籍。东晋政府推行“土断”政策的根本目的是（）A.解决流民威胁B.融入当地风俗C.进行人口调查D.便于征发赋役【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是目的题。据本题

时间信息可知准确时空是东晋时期（中国）。据题意可知，东晋政府是要通过“土断”把流民转变为国家的编户，从而加强对这些人口的控制，同时这些编户成为国家赋役征收的对象，D项正确；流民转为国家的编户是为了增加国家赋税征发的对象，解

决流民威胁只是目的之一，不是根本目的，排除A项；通过土断将人口转为国家编户是管理手段，而不是融入当地风俗，排除B项；土断针对的只是流民，并不是东晋政府境内的全部人口，因此不能说明根本目的是为了进行人口

调查，排除C项。故选D项。18.《法国民法典》“之所以伟大并且难以被超越，在很大程度上是法典所蕴含的精神价值”，《德国民法典》宣示出德意志民族的独立统一以及民族精神，《中华人民共和国民法典》“以人民为中心、以权利

为本位、以法理为依归、以宪法为统领、以科学为支撑”，下列对民法典表述正确的是（）A.《法国民法典》以判例法为主要法律渊源B.《德国民法典》以成文法为主要法律渊源C.《中华人民共和国民法典》是中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志D.《罗马民法大全》是最早的成文法，也是近代西方法律制度的

渊源【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：近现代（世界）。据材料并结合所学可知，德国是典型的大陆法系国家，《德国民法典》以成文法为主要法律渊源，B项正确；《法国民法典》是成文法典，不是以

判例法为主要法律渊源，排除A项；制定颁布《民法典》是中国特色社会主义法律制度更加成熟、更加定型的重要标志，排除C项；《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，而不是《罗马民法大全》，排除D项。故选B项。19.荷兰“共同遗产地图集”是一个开放的系统，该数据库面向世界范围内的用户

开放，提供了来自全球28个档案馆、图书馆和博物馆的8500多张图像，该系统中的许多搜索选项不仅可以辅助研究荷兰东、西印度公司的相关情况，还可以辅助跨学科研究，例如社会文化史、建筑史和艺术史等。该数据库的运行得益于（）①信息技术的发展促进了人类文化共

享②各国有保护及研究文物的传统③国际间协同合作实现资源共享④文化传承和传播的使命感A.①③B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是现代的世界。根据材料信息可知，荷兰“共同遗产地图集”作为一个开放的数据库系统，它的运

行确实得益于多个方面的因素。首先，信息技术的发展极大地促进了文化的数字化和网络共享，这是现代数据库能够存在和运行的基础，①正确；建立“遗产数据库”体现国有保护及研究文物的传统，②正确；国际间的协同合作也是该系统能够汇集全球28个档案馆、图书馆和博物馆资源的关键因素

，这种合作实现了资源的共享，使得世界各地的用户都能够访问到这些宝贵的文化遗产，③正确；而建立“共同遗产地图集”的过程中，这个开放性系统吸收世界各地的相关资料，这体现文化传承和传播的使命感，④正确。由此可知，①②③④正确，排除ABC项，故选D项。20.1690年，经济学家尼古拉斯·巴

邦（NicholasBarbon）在《论商业》中呼吁在伦敦建立公共银行：“像阿姆斯特丹和威尼斯这样的大商业城市，都有以信用为基础的公共银行，这为商业带来了极大的便利和繁盛。”1694年帕特森提出了更具体的方案：“应由议会来建立一个可流通的、有

利息的公债体系，还能便于伦敦和威斯敏斯特的借贷和还款，以合法的形式为政府设立一个投资者团体，只要有需要，就能转让出公债中的财产。”以下表述中与该银行相关的是（）①政治变革为其成立提供了坚实的基础②工业革命开展促进银行的建立③是最早全面发挥中央银行各项职能的银行④早期银行业发展的推动

A.②③④B.①②③④C.③④D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题是组合选择题，据材料时间信息得出准确时空是近代英国。17世纪一些经济学家主张建立公共银行，当时光荣革命已经完成，资本主义制度建立，为银行成立奠定了基础，①正确；这种银行可发行公债，是最早全面发挥中央银行各项职能的银行

，③正确；这种银行的建立得益于早期银行的推动，④正确，D项正确。工业革命是1765年开始，排除②，排除ABC项。故选D项。21.美国学者罗比·罗伯森认为，人类经历了三波全球化浪潮，第一波在1500年之后

建立了世界贸易网络，第二波在1800年至20世纪初，实现了工业化，第三波是指1945年以后建立的世界新秩序。对此理解正确的是（）A.以西方大航海与哥伦布发现新大陆作为全球化的起源B.第二次全球化浪潮以信息革命为核心C.资本流动全

球化、金融市场一体化和金融机构全球扩张成为第二阶段的主导趋势。D.全球化给人类带来了许多负面效应须极力抵制【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知

准确时空是：1500年后的世界。根据材料可知，美国学者认为人类经历了三波全球化浪潮，第一波在1500年之后建立了世界贸易网络，即是由新航路开辟而引起的全球化浪潮，A项正确；第二波在1800年至20世纪初，实现了工业化，这是两次工业革命期间

，并非以信息革命为中心，排除B项；资本流动全球化、金融市场一体化和金融机构全球扩张成为第三阶段的主导趋势，排除C项；全球化是历史发展趋势，既有积极影响又有消极影响，利大于弊，应该积极响应全球化，排除D项。故选A项。非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，22

题14分，23题6分，24题20分，25题12分，共52分）22.阅读材料，回答问题。材料一“先为室屋，具田器，乃募罪人及免徒复作令居之；不足，募以丁奴婢赎罪及输奴婢欲以拜爵者；不足，乃募民之欲往者。皆赐高爵，复其家。予冬夏衣，廪食，能自给而止。郡县之民得买其爵，以自增至卿。其亡夫若妻

者，县官买予之。”——汉·晁错《守边劝农疏》（1）根据材料一，并结合所学指出汉朝政府的边疆政策及其特点，并说明推行该政策的影响。材料二“五刑之中，十恶尤切，亏损名教，毁裂冠冕。特标篇首，以为明诫。其数甚恶者，事类有十，故称“十恶”。然汉制九章。虽并湮灭，其“不道”“不敬”之目见存，

原夫厥初，盖起诸汉。案梁、陈以往，略有其条。周、齐虽具十条之名，而无十恶之目。开皇创制，始备此科，酌于旧章，数存于十。大业有造，复更刊除，十条之内。唯存其八。自武德以来，仍遵开皇，无所损益”。——《唐律疏议》注：十恶：反逆（谋反及篡权行为）、火逆（毁坏皇家宗庙、陵寝及

宫殿行为）、叛（背叛朝廷或国家）、降（投降敌伪）、恶逆（谋杀或殴打尊亲属）、不道（灭绝人道的残杀人行为）、不敬（偷盗皇家器物或祭祀用品以及过失危及皇帝安全）、不孝（不奉敬侍养尊长及违反服制行为）、不义（部下及百姓杀死郡县官吏或丈夫去世

而妻子匿不举哀等行为）、内乱（亲属之间犯奸乱伦行为）。（2）根据材料二，结合所学，从“十恶”的具体内容角度分析政府推行该律令的目的，归纳《唐律疏议》的特点，并指出其在中国古代法治史上的地位【答案】（1）边疆政策：汉朝政府在边疆推行屯戍政策特点：行政手段推行（国家主导）；向北方大量移民

屯田（移民数量庞大）；影响：有利于巩固统一；有利于边疆开发；推动民族融合；抵御匈奴入侵（巩固边防）（任写2点）（2）目的：巩固皇权秩序；维护家族秩序；维护乡里社会关系；（任写2点）特点：礼法结合（重视儒家伦理道德）地

位：是中国现存最早（最为完整）的封建法典；是中华法系确立的标志。【解析】【小问1详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是汉代的中国。边疆政策：根据材料“先为室屋，具田器，乃募罪人及免徒复作令居之；不足，募以丁奴婢赎罪及输

奴婢欲以拜爵者；不足，乃募民之欲往者”可得出汉朝政府在边疆推行屯戍政策。特点：根据材料“先为室屋，具田器，乃募罪人及免徒复作令居之；不足，募以丁奴婢赎罪及输奴婢欲以拜爵者；不足，乃募民之欲往者”并结合所学知识可得出行政手段推行（国家主导

）；向北方大量移民屯田（移民数量庞大）；影响：结合所学知识可知汉朝政府的边疆政策有利于巩固统一；有利于边疆开发；推动民族融合；抵御匈奴入侵（巩固边防）。【小问2详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是古代的中国。目的：结合所学可知政府推行“十恶

”的目的主要是为了巩固皇权秩序；维护家族秩序；维护乡里社会关系。特点：根据“十恶”的每一条具体含义可得出《唐律疏议》具有礼法结合（重视儒家伦理道德）的特点。地位：结合所学可知《唐律疏议》是中国现存最早（最为完整）的封建法

典；是中华法系确立的标志。23.阅读材料，回答问题。“若中国自立招商局，则各商所有轮船股本必渐归官局，似足顺商情而强国体。拟请先行试办招商，为官商浃洽地步。俟商船造成，即可随时添补，推广通行。又海运米石，本届江浙沙宁船不敷，应请以商

船分运，以补沙宁之不足。将来米数愈增，可无缺船之患。请照户部核准练饷制钱借给苏、浙典章，准商等借领二十万缗，以作设局商本，仍预缴息钱助赈。所有盈亏，全归商认，与官无涉……·若从此轮船畅行，庶使我内江外海之利不致为洋人占尽，其关於国计民生者实非浅鲜。”——清史稿·志·一百五十请根据材料并结合所学简

要评析李鸿章之建议。【答案】观点判断：设立轮船招商局是顺应时代之举，但过分夸大其作用。必要性：鸦片战争后，西方列强的入侵。可能性：新的商业经营形式被引入中国；“黄鹄号”揭开了中国近代造船工业的序幕；（任1点）历史作用：成为近代航运史上的里程碑（工业近代化或交通近代化）；一定

程度上抵制西方的经济侵略（或打破了外轮垄断江海航运的局面或分洋商之利）；引进了西方一些近代科学技术，客观上刺激了中国资本主义的发展；对本国封建经济的瓦解也起到了一定的推动作。推动股票走向市场。（任写2点）局限性：没有从根本上抵制西方经济侵略，达到求富的目的【解析

】【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是近代中国。根据“若中国自立招商局，则各商所有轮船股本必渐归官局，似足顺商情而强国体”、“若从此轮船畅行，庶使我内江外海之利不致为洋人占尽，其关於国计民生者实非浅鲜”等信息可知，李鸿章认为，通过设立轮船招商局可以迎合中国民族经济

的发展需要，同时能够有效抵御外来的经济侵略。综合所学内容可知，李鸿章的这一观点顺应了时代发展需要，但是却有过分夸大之嫌。因此对于李红章的这一建议可以从必要性、可能性、历史作用和局限性等方面进行总结概括。从必要性上来说，当时是鸦片战争后，西方列强入侵，因此有必要发展民族经济对外来列强进行抵御

。从可能性上来说，当时新的商业经营形式被引入中国；“黄鹄号”揭开了中国近代造船工业的序幕；从历史作用的角度来看，轮船招商局的设立成为近代航运史上的里程碑；一定程度上抵制西方的经济侵略；引进了西方一些近代科学技术，客观上刺激了中国资本主义的发展；对本国封建经济的瓦解也起到了一定的推动

作用。推动股票走向市场。但从局限性上来说，轮船招商局没有从根本上抵制西方经济侵略，达到求富的目的24.阅读材料，回答问题。材料一随着西欧资本主义萌芽的产生，出现了市民阶级。文艺复兴时期，资产阶级举起人文

主义旗帜，把斗争矛头直指以罗马教会为代表的封建制度，宗教改革运动对罗马天主教进行了更为猛烈的进攻，促进了民族意识的成长，他们关注、效忠与认同自己所在的民族和国家。16-17世纪，西欧建立了以王权为中心的君主国家，形成了大众忠诚于王权的新的政治认同，民族语言迅速传播与使用，文化教育也

有了发展……·资产阶级高举起反封建的旗帜，打倒了王权，确立起人民主权作为新的民族国家的政治主体。从此，国家不再是国王、国王的领土和国王的臣民所组成，相反，而是由全体公民结成的统一的共同体。——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义

和民族国家》（1）根据材料一并结合所学，分析近代西欧民族国家形成的原因。材料二“这项法令规定了有关工厂卫生、学徒教育、劳动时间的限制等义务原则。当它对工业家的专权独断加以一种不管怎样轻的限制时，它就在这样一条路上走出了第一步：路的

起点和终点就是绝对放任主义和国家社会主义。”——保尔·芒图《十八世纪产业革命：英国近代大工业初期的概况》（2）根据材料二，结合所学，写出该法令的名称，试分析法令为何对“工厂卫生”、“学徒教育”、“劳动时间的限制”等义务原则做出明

确规定？材料三美国是最早开展社区组织工作的西方国家之一。美国政府制定了各种关于社区的法律制度，从国家层面出发，有《住宅和社区发展法》《社区再投资法》《国家和社区服务合作条例》等。社区组织行使社区管理职能，是由社区居民代表选举产生的，通常包含董事会、执行总裁、正式员

工和志愿者。多层次的非营利组织遍布美国的各个社区，他们为社区提供各种各样的专业性和差异性服务，在满足社区居民服务需求的同时，还增加了就业岗位，增强了社区居民参与意识。每年约有9000多万人次的志愿者从事社区服务工作，社区志愿服务的内容包罗万象。庞大的志愿者

队伍为美国的社会管理和公共服务提供了强有力的人力和智力保障。——摘编自杨浩勃《美国社区管理模式对深圳的启示》（3）根据材料三概括美国城市社区管理的特点，并结合所学并指出社区的地位和作用。【答案】（1）原因：资本主义萌芽的发展；新兴资产阶级力量增强；文艺复兴、宗教

改革和启蒙运动的推动；王权的加强；统一民族语言的形成、民族文化的发展；民族意识觉醒、主权观念增强。（2）名称：《工厂法》原因：工作与生活环境恶劣；机器生产对广大民众的文化素质提出了更高的要求；工人劳动强度大，劳动时间长；工人阶级的不断斗争，阶级矛盾尖锐。（3）特点：起步早；立法保障；具有民主

色彩；多种社会力量参与地位：社区是基层自治的主要方式。作用：满足社区居民服务需求（提高生活品质，改善人民生活）；增加了就业岗位；增强社区居民参与意识；承担更多的政府功能；使基层自治的效率更高，成本更低；缓和了社会矛盾，维护了社

会秩序和政治稳定。（任意3点）【解析】【小问1详解】本题为原因类材料分析题。时空为近代西欧。原因：根据材料“随着西欧资本主义萌芽的产生，出现了市民阶级”可知资本主义萌芽的发展；新兴资产阶级力量增强；根据材料“文艺复兴时期，资产阶级举起人文主义旗帜，把斗争矛头直指以罗马教会为代表的封建制度，宗教改革

运动对罗马天主教进行了更为猛烈的进攻，促进了民族意识的成长”可知文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的推动；根据材料“16-17世纪，。西欧建立了以王权为中心的君主国家，形成了大众忠诚于王权的新的政治认同”可知王权的加强；根据材料“资产阶级高举起反封建的旗帜，打倒了王权，确立起

人民主权作为新的民族国家的政治主体”可知统一民族语言的形成、民族文化的发展；民族意识觉醒、主权观念增强。【小问2详解】本题为列举、原因类材料分析题。时空为18世纪（英国）。名称：根据材料“这项法令规定了有关工厂卫生、学徒教育、劳动时间的限制等义务原则”可知为《工厂法》；原因：结合

所学工业革命的影响可知工作与生活环境恶劣；机器生产对广大民众的文化素质提出了更高的要求；工人劳动强度大，劳动时间长；工人阶级的不断斗争，阶级矛盾尖锐。【小问3详解】本题为特点、影响类材料分析题。时空为现代美国。特点：根据材料“美国是最早开展社区组织工作的西方国家之一”可知起步早；根据材料“美国政

府制定了各种关于社区的法律制度”可知立法保障；根据材料“社区组织行使社区管理职能，是由社区居民代表选举产生的”可知具有民主色彩；根据材料“通常包含董事会、执行总裁、正式员工和志愿者。多层次的非营利组织遍布美国的各个社区，他们为社区提供各种各样的专业性和差异性服务，在满足社区居民

服务需求的同时，还增加了就业岗位，增强了社区居民参与意识。”可知多种社会力量参与。地位：结合所学社区的性质可知社区是基层自治的主要方式。作用：根据材料“他们为社区提供各种各样的专业性和差异性服务，在满足

社区居民服务需求的同时，还增加了就业岗位”可知满足社区居民服务需求（提高生活品质，改善人民生活）；增加了就业岗位；根据材料“增强了社区居民参与意识”可知增强社区居民参与意识；根据材料“社区志愿服务的内容包罗万象。庞大的志愿者队伍为美国的

社会管理和公共服务提供了强有力的人力和智力保障”可知承担更多的政府功能；使基层自治的效率更高，成本更低；缓和了社会矛盾，维护了社会秩序和政治稳定。25.阅读材料，完成下列要求。材料一在印度西北部，希腊的雕刻艺术与印度的佛教精神相结合……在阿姆河畔，屹立着希腊城市。在帕提亚的

尼萨宫廷，上演希腊戏剧。小亚细亚的卡帕多西亚、本都、俾提尼亚和亚美尼亚的当地小君主，使用希腊语言，修建希腊式神庙……罗马文化这时受到希腊化的冲击，实则是希腊化文化的一部分。阿拉伯半岛是希腊化世界南部通商要道

的必经之地，他们与希腊-马其顿人的文化交往是肯定的。——摘编自扬巨平《“希腊化文化”是人类历史上第一次文化大交流大汇合》材料二下图为法国设计师设计的女装法国设计师设计的女装左、中、右三图分别为法国设计师受希腊古典文化、材料三：俄国芭蕾舞、中华文化影响设计的女装。图一201

0-2020年间各族裔人数变化数（从上至下分别为拉丁裔、跨种族人群、亚裔、非洲裔、其他种族、夏威夷及其他太平洋岛民、印第安／阿拉斯加原住民、白人）图二新加坡居民家中常用语言——（资料来源新加坡统计局）任选其中一则材料，并结合所学，从碰撞与新生角度，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史

论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）【答案】示例1：战争客观上促进人类文化的交融战争带给人类深重的灾难，使人们流离失所，生灵涂炭，给人类经济社会发展造成严重破坏，但战争又在客观上造成了不同文化的碰撞与交锋。战争给被征服地区造成了严重破坏，这些地区固有的文化发展

进程在一定程度上被打断。反抗马其顿统治的希腊城邦底比斯被夷为平地，居民被卖为奴；（腓尼基名城推罗被攻陷后，成年男性居民几乎都被屠杀，妇女和儿童被卖为奴隶；波斯古都波斯波利斯被劫掠一空，城市被付之一炬，波斯历代国王的宫殿被烧成焦土；在中亚

，大量当地居民或被屠杀，或被强制迁移到亚历山大建立的城市中。）在希腊化时代，希腊文化的中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科

学等许多领域的发展。托勒密埃及鼓励文化发展，城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍，吸引学者前往研究。（学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品，基本形成了我们今天看到的版本；欧几里得编写的《几何原本》流传后世；阿基米德提出了著名的物理学

定理；埃拉托斯提尼利用探险家提供的资料，对地球周长作出了精确的计算；医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。）不同文化在相互碰撞中交流、交汇、传播，人们在认知外来文化和反思本土文化的精神阵痛中，或被动或主动地对文化进行选择与重构，促进了人类文化的交融与

发展。示例2：服饰文化在碰撞中向前发展随着商品的流动，各国文化也传播到世界其他地区，同时在相互借鉴中向前发展。各国服饰的变化也体现了文化之间的相互影响。17世纪末，回到法国的传教士穿着中国服装参加舞会，获得全场喝彩；鸦片战争后西装传

入中国，民国成立后逐渐流行开来；明治维新后，作为“文明开化”的一部分，西服在日本流行。中国服装柔软的面料、富有东方韵味的款式、线条流畅的龙凤花草纹样等，融入法国18世纪的服装设计之中。20世纪初，法国设计师设计的女装有取名为“孔子”的中国大袍式系列，有吸收了中国服装剪裁方法的“

自由”套装，有杂糅了日本和服样式的午茶便装。这些服装大胆采用东方女装宽松的样式，奠定了20世纪西方女装流行的基调。民国早期设计的中山装兼具中西服装的特点，穿着方便，同时体现了一定的时代精神和民族特色。总之，国际贸易把世界不同地区的、文化迥异的生产者和消费者紧密

联系在一起，同时也以直接和间接的渠道呈现各自的知识、信念、道德、艺术和习俗等，推动各国服饰文化向前发展。示例3：移民现象塑造多元一体文化人口迁徙带来了世界各地区的文化重构，形成了新的文化认同，并形成各种多元一体的移民文化。全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会，移民社

会的居民由不同文化传统的民族组成。美国是一个典型的移民国家。在不同的历史阶段，世界各地的移民不断来到北美，共同建设美利坚合众国。在这个过程中，白人驱逐、消灭北美印第安人，阻碍了印第安文化的正常发展，同时也吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以欧洲文化为主流的美国移民

文化，而多元文化传统给美国社会带来了创新活力，也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题。新加坡是具有移民社会特征的城市国家。在新加坡的人口构成中，来自中国南方各省的华裔移民超过70％；其次为本地的马来族；还有近10％的印度裔移民。新加坡的多元文化和谐共处，形成了独特的文化景观。马来语、华语、

英语和泰米尔语均为官方语言；各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯，各类宗教建筑形式各异，各民族的传统文化活动丰富多彩。在经济发展过程中，注意发扬儒家文化的精华，诸如宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约等，同时又注意吸收西方文化的精华

，如科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等，努力创造一种现代的东方文化。综上所述，在不同文化的交汇、借鉴与认同中，美国和新加坡移民形成具有多元并存、互相交融的移民文化。【解析】【详解】示例一：本题是论述题之

历史短文撰写题。时空:现代(全球)。首先，阅读材料问题“任选其中一则材料，并结合所学，从碰撞与新生角度，自拟题目，写一篇历史小论文。”可知，考查的是现代社会的“移民”和多元文化相关知识。结合材料一“在印度西北

部，希腊的雕刻艺术与印度的佛教精神相结合……在阿姆河畔，屹立着希腊城市。在帕提亚的尼萨宫廷，上演希腊戏剧”，结合所学知识，拟定一个论题。例如：《战争客观上促进人类文化的交融》。然后，结合世界史所学知识来论述。开篇简述战争的负

面影响，随即转折指出战争在文化交融中的客观作用，引出主题。主体论证：通过具体史实展现战争如何打断原有文化发展的同时，也为新文化的生成提供了条件。例子包括希腊化时代文化中心的转移、学术研究的繁荣、科学成就的积累等，均是在战争导致的文明碰撞背景下产生的。文化交流

的具体表现：详细列举了托勒密埃及、亚历山大城等地区的文化发展情况，以及数学、物理学、地理学等领域的重大成就，强调这些是不同文化碰撞交流的结果。结论：总结指出，尽管伴随着痛苦和挑战，但战争促使的文化交流与融合，在长远视角下促进了人类文化的多元化发展和整体进步。示例二：本

题是论述题之历史短文撰写题。时空:现代(全球)。首先，阅读材料问题“任选其中一则材料，并结合所学，从碰撞与新生角度，自拟题目，写一篇历史小论文。”可知，考查的是现代社会的“移民”和多元文化相关知识。结合材料二“法国设计师设计的女装”结合所

学知识，拟定一个论题。例如：《服饰文化在碰撞中向前发展》。然后，结合世界史所学知识来论述。开篇明确主体，围绕各国文化也传播到世界其他地区，同时在相互借鉴中向前发展，从文化交流与融合的角度探讨服装设计的历史变迁。通过列举17世纪末至20世纪初的多个实例，如法国传教士对中国服

装的引入、西装在中国的流行、日本西服的普及、以及法国设计师受东方影响的设计作品，展示了服饰文化在不同地域间的传播与融合。特别加入法国设计师设计的女装案例，直接体现了希腊古典文化与现代设计的碰撞新生，符合题目中的图片材料。在论证过程中也要注意史论充实，列举的一些史实覆盖了全球服饰交流，证明了全

球贸易和文化交流对服饰设计的影响，并且这些史实丰富具有代表性。最后，在论文结尾部分，可强调在全球化和文化交流不断加深的背景下，服饰不仅是身体的遮蔽物，更是文化身份、社会变革和经济交流的象征。服饰文化的碰撞与新生，不仅反映了审美趋势的变迁，也是世界各民族文化自信与包容力的体现。示例三：本题是论述

题之历史短文撰写题。时空:现代(全球)。首先，阅读材料问题“任选其中一则材料，并结合所学，从碰撞与新生角度，自拟题目，写一篇历史小论文。”可知，考查的是现代社会的“移民”和多元文化相关知识。结合材料三“俄国芭蕾舞、

中华文化影响设计的女装”、“2010-2020年间各族裔人数变化数”以及“新加坡居民家中常用语言”结合所学知识，拟定一个论题。例如：《移民现象塑造多元一体文化》。然后，结合世界史所学知识来论述。开篇明确主体，人口迁徙带来了世界

各地区的文化重构，形成了新的文化认同，并形成各种多元一体的移民文化。分别从美国、新加坡实例进行论证。即美国之文化碰撞：概述美国作为一个典型移民国家，自建国以来吸纳了来自全球各地的移民，特别是提及图一数据反映的各族裔人口变化，说明这种人口构成的多样性。文化碰撞带来文化

新生：论述移民文化如何在美国社会中相互影响，形成一种独特的“美利坚熔炉”文化，同时也不忽视多元文化保存与庆祝的现象，如非洲裔的爵士乐、拉丁裔的节日庆典等，这些都为美国文化增添了新的活力与色彩。新加坡之

文化多样性：基于图二，说明新加坡作为一个城市国家，其居民语言使用的多样性，反映了其深厚的文化包容性。文化的多样性也带来文化共存与新生：阐述新加坡政府如何促进多元文化和谐共处，如“共同价值观”政策、双语教育体系等，这些措施在保持各

民族原有文化特色的同时，促进了新加坡独特文化的形成，如“新加坡式英语”（Singlish）等。最后，结论部分，在不同文化的交汇、借鉴与认同中，美国和新加坡移民形成具有多元并存、互相交融的移民文化。