【文档说明】北京市中国人民大学附属中学2022-2023学年高一上学期期中物理试题 .docx，共(10)页，1.845 MB，由小赞的店铺上传

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2022北京人大附中高一（上）期中物理2022年11月1日说明：本练习共22道小题，共8页，满分100分，考试时间90分钟；请在答题卡规定位置填写个人信息，将相关内容填涂和写在答题卡的指定区域内，考试结束时交答题卡。一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共计30分，每小题只有一个．．．．选

项符合题意。1.如图所示，从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面．以地面为原点建立坐标系，以向上为正方向，则在这一过程中小球的位移和路程分别为A.3m，5mB.3m，13mC.-3m，5mD.-3m，13m2.某同学身高1.8m，在

运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8m高度的横杆。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为（）A.2m/sB.4m/sC.8m/sD.10m/s3.如图所示，物体在五个共点力作用下保持平衡．如果撤去力

F1，而保持其余四个力不变，那么这四个力的合力的方向A.指向F2和F3之间B.指向F3和F4之间C.指向F4和F5之间的D.与撤去的F1方向相同4.如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为A.GB.Gsinθ

C.GcosθD.Gtanθ5.如图所示，一小孩尝试用水平力推静止在水平地面上的大箱子，但没有推动。关于箱子受到的力以及它们的关系，下列说法正确的是（）A.箱子与地球间有三对相互作用力B.箱子对地面的压力就是该箱子的重力C.箱子先

对地面施加压力，使地面发生形变后，地面在向上恢复原状时才对箱子施加支持力D.之所以没有推动箱子，是因为箱子所受的推力小于所受的摩擦力6.如图所示，A、B两质量均匀的钢管，管上端分别用细线悬挂着，管下端搁在水平地面上，处于静

止状态。悬挂A管的细线倾斜，悬挂B管的细线恰好竖直。关于两管的受力情况，下列说法正确的是（）A.地面对A管的作用力方向竖直向上B.A管的下端有向左运动的趋势C.地面对B管支持力可能为零D.地面对B管的摩擦力方向向右7

.ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。汽车在进入ETC通道感应识别区前需要减速至5m/s，然后匀速通过感应识别区。甲、乙两辆以15m/s的速度行驶的汽车在进入ETC通道感应识别区前都恰好减的速至5m/s，减速过程的v-t图像如图所示，则（）A.t1时刻甲车的速度大于乙车的速度B.0～t1

时间内甲、乙两车的平均速度相同C.0～t1时间内甲、乙两车的速度变化量相同D.t1时刻甲、乙两车距感应识别区的距离相同8.在高中物理中，我们会遇到许多不同的物理概念和科学方法，这些概念和方法对我们认识自然规律会有很大帮助。自然

界中某个物理量D的变化可记为D，发生这个变化所用的时间间隔可以即为Δt；变化量D与Δt之比就是这个量对时间的变化率，简称变化率。在运动学有时也可引入“加速度的变化率”来表示加速度对时间变化的快慢。如图所示，表示某一物体做直线运动时的at−图像。下

列表述中正确的是（）A.“加速度的变化率”的单位应该是2m/sB.“加速度的变化率”为0的运动是匀速直线运动C.由at−图像可知，在前2s内该物体做匀减速直线运动D.由at−图像可知，在前2s内该物体的速度变化量为4m/s二

、不定项选择题：本赵共4小题，每小题3分，共计12分。每小题可能有一至多个．．．．选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，错选或不答得0分。9.如图所示，某人用手握住一个圆柱状的保温杯，则下列说法中正确的是（）A.保持杯子静止，手握得越紧，杯子和手之间

受到的摩擦力越大B.保持杯子静止，手握得越紧，杯子和手之间的最大静摩擦力越大C.握着保温杯匀速向下运动，保温杯所受的摩擦力向下D.握着保温杯匀速向上运动，保温杯所受的摩擦力向上10.某同学利用图甲所示的装置研究物块与木板之间的摩擦力。实验台上固定一个力传感器，传感器用

细线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法中正确的是（）A.木板一定始终做匀速运动B.物块与木板之间的滑动摩擦力大小约为2.0NC.在1.0~1.2s时

间内，物块与木板之间相对静止D.在2.4~3.0s时间内，物块与木板之间摩擦力是静摩擦力11.如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖

直平面内．如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是（）A.只增加绳的长度B.只增加重物的重量C.只将手指向下移动D.只将手指向上移动的12.频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的

强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图是小球自由下落时的频闪照片示意图，某同学以下落过程中的某一点为原点，竖直向下为正方向建立坐标轴，并测量各时刻的位置坐标x1、x2、x3、x4。

为了利用频闪照片证明自由落体运动是匀加速直线运动，以下几种方案合理的是（）A.看各位置坐标x1、x2、x3、x4是否成等差数列B.看各相邻位置坐标差（x1-0）、（x2-x1）、（x3-x2）、（x4-x3）是否成等

差数列C.作x-t图，看图线是否为一条直线D.作x-t2图，看图线是否为一条直线（备注：“等差数列”是指从第二项起，每一项与它前一项的差等于同一个常数的数列）三、实验题，本题共3小题，共16分。请将解答填写在

答题卡相应的位置。13.某物理研究性学习小组用自己设计制作“滴水计时器”来研究小车在水平桌面上的直线运动。加图（a）所示，将该计时器固定在小车旁，用手轻推一下小车，在小车的运动过程中滴水计时器等间隔时间滴下小水滴。图（b）记录了

桌面上连续6个水滴的位置，已知滴水计时器每10s滴下20个小水滴。（1）由图（b）可知，小车在桌面上的运动方向是________。（2）该小组同学根据图（b）数据判断出小车在做匀变速直线运动。滴水计时器滴下如图中A处水滴时，的小车的速度

大小为_________m/s，加速度大小为________2m/s。（结果均保留2位有效字）14.在做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个实验步骤是：（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端拴两根细线，用两个弹簧秤互成角度地通过细线拉橡皮条，使橡皮

条与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置，记录两弹簧秤的读数F1和F2；（2）在纸上根据F1和F2的大小和方向，应用平行四边形定则作图求出合力F；（3）用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧秤拉时相同，记下此时弹簧秤的读数F'和细线的方向。其中步骤（

1）、（3）中有疏漏。步骤（1）中的疏漏是_________________________________________________；步骤（3）中的疏漏是_________________________________________________。15.某同学用图加所示的

装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验。实验中，他将弹簧的一段悬挂在铁架台上，另一端用来挂钩码。先测出不挂钩码时弹簧的长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度L，再算出弹簧伸长量x

。并将数据填在下面的表格中，实验过程中，弹簧始终在弹性限度内。123456钩码的重力G/N00.51.01.52.02.5弹簧弹力F/N00.51.01.52.02.5弹簧总长度L/cm13.0015.05

17.1019.0021.0023.00弹簧伸长量x/cm02.054.106.008.0010.00（1）在图乙所示的坐标纸上已经描出了其中5次测量的弹簀弹力F与弹簧伸长量x对应的数据点，但是漏掉了第4次测量的点。在图乙中，请把第4次测量的数据点用“+”在坐标纸中描绘出来，并作

出Fx−图像_____。（2）根据上述实验过程，对实验数据进行分析可知，下列说法正确的是________（选填选项前的字母）。A．弹簧弹力大小与弹簧的总长度成正比B．弹簧弹力大小与弹簧伸长的长度成正比C．该弹簧的劲度系数约为

25N/mD．该弹簧劲度系数约为2500N/m（3）类比是科学研究中的重要方法，常常能帮助我们通过已知去了解未知。在匀变速直线运动的速度v随时间t变化关系图像中，我们知道图线与水平坐标轴围成的面积的物理意义表

示位移，经过类比思考，我猜测（1）问中Fx−图像中图线与x坐标轴围成的面积的物理意义是________。16.概念和规律是物理学知识的重要组成部分，对概念和规律的准确理解和表述是我们学好物理的有效途径。（1）一物体以初速度0

v，加速度为a，做匀变速直线运动。根据匀变速直线运动和加速度的定义，推导匀变速直线运动的速度tv，与时间t关系的公式。（2）“重力”是个基本的物理概念，请用科学的语言写出“重力”的定义以及“重力的方向”的表述。17.亚里士多德认为“重的物体比轻的物体坠落得快”。对此伽利略做了如下推理：a．根据这一

论断，一块较重的石头比一块较轻的石头下落速度大。的b．假定一块较重的石头下落速度为8个单位，一块较轻的石头下落速度为4个单位。c．…d．由此从“重物比轻物落得快”的论断推出了相互矛盾的结果。（1）将伽利略的推理c补充完整。（2）设计一个小实验使重的物体比轻的物体落

得慢。18.某同学在室内以窗户为背景摄影时，恰好把窗外从高处落下的一个小石子拍摄在照片中，已知本次摄影的曝光时间是0.01s。经过分析测量，测得照片中石子运动痕迹的长度为1.0cm，实际长度为100cm的窗框在照片中的长度为5.0cm。重力

加速度g取10m/s2，请根据上述信息：（1）计算在曝光时间内石子约下落了多少距离。（2）估算摄影曝光时石子运动的速度是多大。（3）估算这个石子大约是从距离窗户多高的地方落下的。19.小红发现家里的一个电风扇有多挡风力可调，她想设计一个“风力仪”用来直接测量

和比较不同挡位的风力的大小。她的设计原理如图1所示。仪器中有一根轻质金属丝悬挂着一个质量为m的金属小球。无风时，金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝会偏离竖直方向一个角度，风力越大，偏角越大，就可以根据偏角的大小指示出风力。已知重力加速

度为g。（1）请写出风对小球作用力F的大小跟小球质量m、偏角之间的关系。（2）用1挡和3挡开电风扇时，发现分别约为30°和60°，估测1挡和3挡的风力大小之比是多少？（3）如图2所示，小红要在圆弧形表盘上把角度刻度逐一标注为风力刻度。请描述随着的增大，该风力仪的刻度线分布的特点是怎样的?（

如：均匀分布、越来越密、越来越疏等），然后在图2所示的表盘上定性画出风力刻度线的分布。20.斜面是一种简单机械，战国时期墨子所作的《墨经》一书中就记载了利用斜面来提升重物的方法。在高一年级劳动实践活动课中，小

明到物理实验室帮老师整理和搬运实验器材，一些放置实验器材的箱子经常需要通过斜面进行搬运。如图甲所示，倾角为37=的斜面放置在水平面上，质量为m的箱子在斜面上正好能匀速下滑。已知在箱子的各种运动中，斜面始终保持静止。（sin37°=0.6，cos37°=0.8

，重力加速度为g）。（1）求箱子与斜面间的动摩擦因数。（2）如图乙所示，若用水平推力1F推着箱子沿斜面匀速上升，求推力1F的大小。（3）如图丙所示，为了能用最小的力就能拉着箱子沿斜面匀速上升，小明在箱子的同一作用点尝试了各个方向的拉力。请进行理

论分析，说明最小拉力F的大小及方向。（备注：结果可以用分数和三角函数表示）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com