【文档说明】【精准解析】辽宁省抚顺市重点高中协作校2020-2021学年高一下学期期末政治试题(解析版).doc,共(18)页,75.386 KB,由管理员店铺上传
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1抚顺市重点高中协作校2020-2021学年度下学期期末政治试题第Ⅰ卷选择题本大题共16小题,每小题3分,计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.鸦片战争之前,中国是封建社会;鸦片战争以后,随着帝国主义的入侵,中国的社会性质发生了根本性变化,这
也使得中国社会的主要矛盾发生了改变。近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务是()①推翻封建主义,建立资本主义②争取民族独立和人民解放③打破自然经济束缚,发展民族工商业④实现国家富强和人民幸福A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【分析】【
详解】②④:近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务是争取民族独立和人民解放,实现国家富强和人民幸福,②④符合题意。①:资产阶级革命的任务是推翻封建主义,建立资本主义,①不符合题意。③:打破自然经济束缚,发展民族工商
业是近代经济发展的必然要求,③不符合题意。故本题选C。【点睛】2.中国共产党的诞生,使中国革命的面貌焕然一新,这里的“新”主要表现在()①中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了主心骨②中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想③中国革命的性质已经成为无产阶级及其政党
领导的社会主义革命④中国共产党领导人民经过长期和平斗争和其他形式的斗争,推翻了三座大山A.①②B.①③C.②③D.③④2【答案】A【解析】【详解】①②:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事件。为中国人民谋
幸福、为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新了,表现在中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了主心骨,中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想,①②符合题意。③:中国共产党的诞生使中国革命的性质已成为无产阶级及其政党领导的新民主
主义革命,而不是社会主义革命,③说法是错误的。④:中国共产党领导人民经过长期的武装斗争推翻了三座大山,建立了人民民主共和国,并不是通过和平斗争来实现的,④说法是错误的。故本题应选A。3.不忘初心,方得始终。中国共产
党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。这意味着,中国共产党()①代表最广大人民的根本利益,要自觉践行全心全意为人民服务的宗旨②领导和执政地位的确立是中国社会历史发展的必然结果③要牢记初心和使命,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗
目标④始终走在时代前列,保持自身的先进性和纯洁性,不断推动理论创新A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】A【解析】【分析】【详解】①③:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。这意味着,中国共产党始终代表中国最广大人民
的根本利益,以全心全意为人民服务为宗旨,牢记初心和使命,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,①③符合题意。②:材料没有涉及中国共产党领导和执政地位的确立,②不合题意。④:党的初心和使命没有体现推动理论创新,④不合题意。故本题选A。4.党
的十八大以来,以习近平同志为核心的中国共产党人紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明,中国共产党之所以能走
在时代前列,3就在于()A.党执政的权力来自人民,要代表人民行使权力B.党以接续推进的创新理论为行动指南C.党始终贯彻和落实新发展理念D.党是中国特色社会主义事业的领导核心【答案】B【解析】【详解】B:我们党始终走在时代
前列是因为以接续推进的创新理论作为行动指南和坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线,B正确。A:中国共产党代表人民执掌国家政权,人大代表代表人民行使管理国家事务的权力,A错误,排除。C:错在“始终”,2015年10月,党的十八届五中全
会召开,鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,C排除。D:党能成为中国特色社会主义事业的领导核心的原因之一在于中国共产党是一个先进的政党,能始终走在时代前列,D错误,排除。故本题选B。5.
既是社会公平正义的重要组成部分,也是社会公平正义的最后一道防线的是()A.执法公正B.立法公正C.公正司法D.全民守法【答案】C【解析】【分析】【详解】A:执法公正是维护社会公平正义的重要环节,但其不是社会公平正义的最后一道防线,A排除。B:立法公正是维护社会公平正义的重要前提
,但其不是社会公平正义的最后一道防线,B排除。C:司法公正它是法律的自身要求,也是依法治国的要求,其基本内涵是要在司法活动的过程和结果中体现公平、平等、正当、正义的精神,司法公正既是社会公平正义的重要组成部分,也是社会公平正义的最后一道防线,C正确。D:全
民守法是依法治国的基本要求之一,D与题意无关。故本题选C。4【点睛】6.下列能直接体现中国共产党执政的基本方式的是()①中央经济工作会议决定根据经济形势变化调整宏观调控政策②党的主张经过法定程序上升为国家意志③党必须在宪法和法律的范围内活动④国务院就2020年政府工作报告向社会公开征求意见A.
①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【分析】【详解】②③:依法治国是中国共产党治国的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。党的主张经过法定程序上升为国家意志,党必须在宪法和法律的范围内活动等体现了
中国共产党依法执政,②③符合题意。①:中央经济工作会议决定根据经济形势变化调整宏观调控政策,体现了党科学执政,①与题意不符。④:国务院就2020年政府工作报告向社会公开征求意见体现了政府民主决策,不体现党的执政方式
,④与题意不符。故本题选C。【点睛】7.在《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书中,“人民至上”理念贯穿始终,不惜一切代价抢救生命,一切为了人民、一切依靠人民。这凸显出我国人民民主专政的本质是()A.保障所有人
的权益B.公民当家作主C.对极少数敌人的专政D.人民当家作主【答案】D【解析】【分析】5【详解】A:在我国,人民是国家的主人,保障的是人民(而不是敌对分子)的合法权益,故A不选。B:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民(而不
是公民)当家做主,故B不选。C:人民民主专政的本质是人民当家作主,而不是对少数敌人的专政,故C不选。D:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家做主,故D正确。故本题选D。【点睛】8.国家的职能表现在对内和对外两
个方面。下列属于我国的对内职能的是()①打击危害人民群众生命财产安全的犯罪活动②组织开展社会主义经济建设③维护国家的独立和主权,维护领土完整④发展国际的交流和合作,创造有利于我国发展的国际环境A.①②B.①④C.②③D.
③④【答案】A【解析】【分析】【详解】①②:打击危害人民群众生命财产安全的犯罪活动,组织开展社会主义经济建设,都属于国家的对内职能,故①②正确。③:维护国家的独立和主权,维护领土完整属于国家的对外职能,故③不选。④:发展国际的交流和合作,创造有利于我国发展的国际环境,体现的是我国对
外交往的职能,故④不选。故本题选A。【点睛】9.民法典被称为“社会生活百科全书”、民事权利的宣言书和保障书。2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,宣告中国“民法典时代”正式到来。这说明,在我国()①全国人大行使国家立法权
②全国人大代表拥有决定权③人民民主有了根本法律保障④人权事业取得新的重大发展6A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【分析】【详解】①④:十三届全国人大三次会议表决通过了被称为“社会生活百科全书”、民事权利的宣言书和
保障书的《中华人民共和国民法典》,宣告中国“民法典时代”正式到来。这说明在我国全国人大行使国家立法权,人民民主具有真实性,人权事业取得新的重大发展,①④符合题意。②:人大拥有决定权,人大代表享有审议权、表决权、提案权和质询权,②错误。③:宪法是我国的根本大法,人民民主的根本法律保障是宪法,而不
是《中华人民共和国民法典》,排除③。故本题选B。【点睛】10.亚里士多德说:“虽有良法,要是人民不能全都遵守,仍不能实现法治。”这句话旨在强调()A.公民要自觉维护公共安全和社会秩序B.执法机关要科学立
法,严格执法C.公民要提高思想道德素质D.公民要增强法治观念,自觉尊法守法【答案】D【解析】【详解】D:“虽有良法,要是人民不能全都遵守,仍不能实现法治”旨在强调全民守法,即强调公民要增强法治观念,自觉尊法守法,D符合题意。A:材料强调的是全民守法,而不是强调“公民要自觉维护公共安全和社会秩序
”,A不符合题意。B:立法机关要科学立法,执法机关要严格执法,B错误。C:材料强调的是法治,不涉及“公民要提高思想道德素质”,C排除。故本题选D。11.“在中国共产党领导下,实行多党派的合作,这是我国具体历史条件和现实条件决定的,也是
我国政治制度中的一个特点和优点。”邓小平同志的这句话说明了()①我国的多党合作制度适合我国的国情②我国的多党合作制度是具有中国特色的政党制度7③我国的多党合作制度具有显著的优越性④我国的多党合作制度和西方国家的政党制度有异曲同工之处A.①②④B.①③④C.①②③D.②
③④【答案】C【解析】【详解】①②③:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的政党制度,是我国的基本政治制度之一,它适合我国的国情,是具有中国特色的政党制度,具有显著的优越性,①②③正确。④:我国的多党合作制度和西方国家的政党制度有着本质的不同,④错误。故本题选C。12.高二学
生小林利用假期时间,深入自己所在的社区进行实地调查。完成了《关于在社区推动智慧停车的建议》,并提交给当地社区居委会。材料说明小林参加了()A.民主监督B.民主决策C.民主管理D.民主选举【答案】C【解析】【分析】【详解】C:材料中,
小林利用假日时间,深入自己所在的社区进行实地调查,完成了《关于在社区推动智慧停车的建议》,并提交给当地社区居委会,这体现了小林参与民主管理,C符合题意。A:公民行使监督权,可以通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等方式参与民主监督,但材料强调的
是参与民主管理,A不符合题意。C:在我国,公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、社会听证制度等方式参与民主决策,但材料强调的是参与民主管理,C不符合题意。D:公民可以通过直接选举、间接选举、等额选举和差额
选举等方式参与民主选举,但材料强调的是与民主管理,D不符合题意。故本题选A。8【点睛】13.中华法系源远流长。关于中华法系,下列说法正确的有()①以儒家思想为理论基础②强调礼法结合③认为君主权威在法律之下④主张法治优于“君主之治”A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析
】【分析】【详解】①②:中华法系源远流长,春秋战国时期我国开始制定成文法,西汉时期儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合。①②正确。③④:中国古代,“刑不上大夫”,“以法治国”缔造的法制,说到底是君主人治主宰下的法制,君主权威高于一切,法律的制定离不开对皇
权的绝对维护。③④错误。故本题选A。【点睛】14.任何组织和个人都不能“逍遥法外”,不得凌驾于“法律”之上,搞特权;任何人违反法律,都必须依法予以追究,绝不允许任何人以任何借口任何形式“以言代法、以权压法、徇私枉法”。这说明,全面依法治国要()A
.坚持人民的主体地位B.坚持法律面前人人平等C.坚持法治与德治相结合D.把平等原则落实到日常生活中【答案】B【解析】【详解】A:材料没有体现坚持人民的主体地位,A排除。B:任何组织和个人都不能“逍遥法外”,不得凌驾于“法律”之上,搞特权,这强
调要坚持法律面前人人平等,维护法律的尊严和权威,B正确。C:材料没有涉及德治,C排除。9D:材料强调的是任何人不得逍遥法外,任何人违法都要受到法律的制裁。因此,A强调“落实到日常生活中”,与材料主旨不符,D不选。故本题选B。15.实现中华民族伟大
复兴的中国梦必须全面推进依法治国建设。从公民政治参与的角度看,积极参与建设法治国家,公民应()①依法行使政治权利和自由积极立法②增强公民意识和法治观念,提高参与建设法治国家的能力③依法行使监督权,消除违法失职现象④履行遵守宪法和法律的义务,依法有序参
与政治生活A.①②B.②④C.③④D.①③【答案】B【解析】【分析】【详解】①:公民可以参与立法但不能直接立法,①错误。②:积极参与建设法治国家,公民必须提高自身素质,增强法治观念,提高参与能力,②正
确。③:对违法失职现象,公民应依法行使监督权,但不可能消除违法失职现象,③错误。④:积极参与建设法治国家,必须坚持权利和义务的统一,履行遵守宪法法律规定的义务,依法有序参与政治生活,④正确。故本题选B。【点睛】16.某县人民法院组织多支法官普法宣传队
走进乡村,开展法律知识宣传活动,就农村群众关心的婚姻家庭、赡养抚养、土地征收补偿、劳务债务纠纷等问题,进行了解答,并与村干部沟通交流,为他们解疑释惑。开展这些活动旨在()①增强农村群众的法治意识②让村民依法有序参与司法过程③营造乡村振兴的良好法治环境
④确保权力在法治的框架下运行10A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【分析】【详解】①③:“就农村群众关心的婚姻家庭、赡养抚养、土地征收补偿、劳务债务纠纷等问题,进行了解答,并与村干部沟通交流,为他们解疑释惑”,这些活动有利于增强农村群众的法治意识,也有利于营造乡村振兴的良好法治
环境,①③符合题意。②:我国司法独立,“让村民依法有序参与司法过程”说法错误,②错误。④:“确保权力在法治的框架下运行”夸大了法官普法宣传队进乡村这些活动的作用,④错误。故本题选A。【点睛】第II卷非选择题(共6题,计52分)1
7.阅读材料,完成下列要求。要深化东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫,要加强扶贫领域作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,加强脱贫攻坚干部培训,增强精准扶贫、精准脱贫能力,要重点宣传党中央关于脱贫攻坚的决策部署,宣传各地区
各部门统筹推进疫情防控和脱贫攻坚工作的新举措好办法,宣传基层扶贫干部的典型事迹和贫困地区人民群众艰苦奋斗的感人故事。对善意的批评、意见、建议要认真听取,及时改进工作,解决问题。对恶意攻击、炒作放大个别问题影响脱贫攻坚工作大局的,
要坚决依法制止。要不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业!结合材料,运用有关中国共产党的知识,说明党在脱贫攻坚工作中是如何为人民谋幸福的。【答案】
①坚持和加强党的领导。②解放思想,与时俱进。③发挥共产党员的先锋模范作用。④加强党的作风建设,提高党的执政能力,坚持依法执政。⑤要坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民。【解析】11【分析】本题以脱贫攻坚工作设置情境,考查中国共产党的相关知识,考查学生提取有效信息,调动相关知
识,描述和阐释事物的能力,培育学生的政治认同。【详解】本题要求考生结合材料,运用有关中国共产党的知识,说明党在脱贫攻坚工作中是如何为人民谋幸福的,知识限定是中国共产党的相关知识,属于措施类题型。解答本题的关键是从材料中提取有效信息,考生可先回顾中国共产党的相关知识,然后运
用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点,具体如下:①材料信息:要重点宣传党中央关于脱贫攻坚的决策部署,提炼答案要点:坚持和加强党的领导。②材料信息:宣传各地区各部门统筹推进疫情防控和脱贫攻坚工作的新举措好办法,提炼答案要点:解放思想,与时俱进。③材料信息:加强脱贫攻坚
干部培训,增强精准扶贫、精准脱贫能力,宣传基层扶贫干部的典型事迹和贫困地区人民群众艰苦奋斗的感人故事,提炼答案要点:发挥共产党员的先锋模范作用。④材料信息:要加强扶贫领域作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,提炼答案要点:加强党的作风建设,提高党的执政能力,坚持依法执政。⑤材料信息:要不忘
初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业,提炼答案要点:要坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民。【点睛】主观题解题技巧:①快读材料抓中心。在审材料时首先需要运用快速阅读法,边阅读边理解,迅速了
解材料所反映的主体对象、性质状态、因果关系等。其中最重要的是抓住材料中的关键词语(题眼),提炼中心,归纳主题,围绕中心做文章。②阅读设问抓关键。命题的意图、指向、要求等均在设问中,考生必须仔细审读设问,抓住关键词语,读懂题意,才能准确把握命
题意向。③回归教材选依据。从记忆中搜索那些与材料、设问相关的理论知识,选定解题的依据:包括教材中的基本概念、基本原理、基本观点和时事知识。④紧扣题意作解答。要注意把握答题角度,抓住中心和关键,切忌离开材料和设问泛泛而谈,要体现辩证思维,要全面、准确、发展地看
问题,要做到观点和材料紧密结合,根据观点分析材料,通过材料推导、印证观点。18.阅读材料,回答问题。习近平总书记指出,坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”,是我国国有企业的独特优势。党对国有企业的领导是政治领导、思想领导、组织领导的
有机统一。国有企业党组织发挥领导核心和政治核心作用,归结到一点,就是把方向、管大局、保落实。要明确12党组织在决策、执行、监督各环节的权责和工作方式,使党组织发挥作用组织化、制度化、具体化。党和人民把国有资产交给企业领导人员经营管理,是莫大的信任。要加强国有企业领导人员的党性教育、宗
旨教育、警示教育,严明政治纪律和政治规矩,引导他们不断提高思想政治素质、增强党性修养,从思想深处拧紧螺丝。运用所学知识,分析为什么国有企业发展和改革中必须坚持中国共产党的领导。【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。②中国共产党坚持政治领导、思想领导、
组织领导,加强党对国有企业的领导。③中国共产党代表最广大人民的根本利益,根本宗旨是全心全意为人民服务。④中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。【解析】【分析】本题以国有企业发展和改革中必须坚持中国共产党
的领导设置情境,考查中国共产党的性质、地位、作用、宗旨、领导方式的有关知识,考查学生提取有效信息,调动相关知识,描述和阐释事物的能力,培育学生的政治认同。【详解】设问要求结合材料,运用所学政治知识,分析为什么国有企业发展和改革中必须坚持中国共产党的领导,属于原因
类题型。知识点限定为政治生活知识,解答时,需要运用教材相关原理,结合材料进行分析作答。具体地说,可以从中国共产党的性质、地位、作用、宗旨、领导方式等角度去说明理由。具体说就是:①中国共产党是中国特色社会主义的领导核心。只有在国有企业发展和改革中坚持党的领导才能有力保
证国有企业改革发展的社会主义方向,不走邪路。②中国共产党坚持政治领导、思想领导、组织领导,加强党对国有企业的领导,加强对国企领导班子的监督,有利于国有企业依法进行改革,防止国企改革中出现腐败,防止国有资产流失,提高改革的效率。③中国共产党代表最广大人民的根本利益,宗旨是为人民
服务。国有企业属全民所有,只有在国有企业发展和改革中,坚持党的领导,才能确保全体人民对国有资产的确实拥有,保证实现人民利益。④中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。在企业生产的诸多要素中,劳动者自然是最活跃、最关键的因素。新形势下,做强做优做大国有企
业,需要发挥广大党员先锋模范作用。【点睛】政治生活考查的主体主要是政府、政党、人大等,题型主要集中在原因类和措施类。回答原因类试题,要从理论依据和现实意义角度加以分析。措施类试题要分主体、多角度、多层次
的概括和总结。体现类的题目需要对题中材料进行详细解读,针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论即可。复习备考时要注意归纳总结答题思路和方法。19.实行垃圾分类,关系改善广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,是建设和谐宜居社区的重13要举措。某社区是“生活垃圾分类示范小区”。该社区探索多
年来开展的“垃圾分类兑换积分”活动经验,在垃圾桶边建设“绿馨小屋”提供宣传。居民如果对垃圾分类的标准和要求不清楚,社区居委会的垃圾分类指导员会及时给予帮助和指导。社区居委会还设计了一款软件,定期向居民公布垃圾分类工作的汇总情况,居民可以随时通过客户
端查询个人的参与次数、投放重量、积分情况。不少该社区的居民在支持“垃圾分类兑换积分”活动的同时,也向居委会提出希望积分活动更加人性化的意见和建议。居委会相关负责人听取建议后表示将召开居民会议,讨论制定“奖励积分+文明积分”的
“双积分模式”,让更多居民行动起来。结合材料,运用《政治与法治》的相关知识分析该社区是如何将垃圾分类工作落到实处的。【答案】①该社区居委会作为基层群众性自治组织,积极发挥居民自我管理、自我教育、自我服务的作用,通过加强宣传、创新方式等,积极开展垃圾分类工作。②该社区通过客户端,定期公布垃圾分类工
作情况,实行办事公开,自觉接受居民监督。③该社区通过居民会议讨论改进垃圾分类工作,遵循民主程序,体现民主决策。【解析】【分析】本题以生活垃圾分类设置情境,考查《政治与法治》的相关知识,考查学生提取有效信息,调
动相关知识,描述和阐释事物的能力,培育学生的。【详解】本题属于措施类主观试题,要求结合材料,运用《政治与法治》相关知识,分析说明该社区是如何将垃圾分类工作落到实处的。通读材料不难发现,本题最后知识考察范围是“基层群众自治制度”。材料中“社区居委会的垃圾分类指导员会及时给予
帮助和指导”说明居委会作为基层群众自治组织,积极发挥居民自我管理、自我教育、自我服务的作用,通过加强宣传、创新方式等,积极开展垃圾分类工作。材料中“居委会还设计了一款软件,定期向居民公布垃圾分类工作的汇总情况,居民可以随时通过客户端查询个人的参与次数、
投放重量、积分情况”说明该社区办事公开,自觉接受居民监督。材料中“居委会相关负责人听取建议后表示将召开居民会议,讨论制定‘奖励积分+文明积分’的双积分模式,让更多居民行动起来”说明该社区通过居民会议讨论改进垃圾分类工作,遵循民主程序,体现民主决策。【点睛】本题属于措施类试题,解答这类题目时采用定
点法,具体的解题思路是:①从教材找方法:要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想;②从材料中找方法:如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。③紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。1420.2020年3月28日是西藏百万农奴解
放61周年。西藏自治区主席齐扎拉发表电视讲话说:在伟大的中国共产党的领导下,61年西藏换了人间,西藏的沧桑巨变,充分彰显了中国特色社会主义制度的无比优越性。今天的西藏,人民享有广泛的民主政治权利,宗教信仰自由得到充分保障,各民族交往
交流交融,像石榴籽一样紧紧抱在一起,中华民族共同体意识更加牢靠。在中央政府和全国人民的大力支持下,西藏各族人民团结奋进,与全国人民一道,为实现中华民族伟大复兴的中国梦阔步前进!结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,阐述西藏巨变带给我们的启示。【答案】①坚持中国共产党的领导。②坚持民族平等、民族
团结和各民族共同繁荣的基本原则,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③坚持和完善民族区域自治制度,切实保障少数民族人民当家作主。贯彻落实宗教信仰自由政策,保护正常的宗教活动。④需要国家政策的支持和各族人民的援助,加强民族团结,增强民族凝
聚力。少数民族人民要充分发扬艰苦奋斗、自力更生的精神。【解析】【分析】本题以西藏的发展为话题设置试题情境,以西藏翻天覆地的变化为材料,从《政治与法治》知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物
、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,阐述西藏巨变带给我们的启示。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度主要是党的领导、民族原则、民族关系、民族政策、宗教政策、国家帮扶,考生运用这些知识要点结合材料
分析,形成答案要点。①党的领导角度:联想主干知识:坚持中国共产党的领导。②民族原则、民族关系角度:联想主干知识:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③民族政策、宗教政策角度:联想主干
知识:坚持和完善民族区域自治制度,切实保障少数民族人民当家作主。贯彻落实宗教信仰自由政策,保护正常的宗教活动。④材料信息:“在中央政府和全国人民的大力支持下,西藏各族人民团结奋进,与全国人民一道,为实现中华
民族伟大复兴的中国梦阔步前进!”,联想主干知识分析:需要国家政策的支持和各族人民的援助,加强民族团结,增强民族凝聚力。少数民族人民要充分发扬艰苦奋斗、自力更生的精神。【点睛】“启示类”主观题。启示型的设问有“给我们什么启示”,它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目时,首先要
明确是理论启示,还是行为启示,若是理论启示,一般提出理论依据;若是行为启示,侧重于应该怎么办层面,要针对材料中的问题,寻找措施;若设问比较笼统,需理论15启示和行为启示均要思考,可按理论依据+具体做法模式思考。21.阅读材料,完成下列要求。依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要,是国
家民主法治进步的重要标志,是建设中国特色社会主义文化的重要条件,是国家长治久安的重要保障。同推进国家治理体系和治理能力现代化目标相比,法治建设还存在许多不适应、不符合的问题,主要表现:有的法律法规未能全面反映客观规律和人民意愿,针对性、可操
作性不强;有法不依、执法不严、违法不究现象比较严重,执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象仍然存在,执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象较为突出,群众对执法司法不公和腐败问题反映强烈;部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强。建设社会主义法治国家需
要不同主体不同方面着力。请结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析不同主体如何推进全面依法治国。【答案】①中国共产党坚持依法依宪执政,领导立法,带头守法,坚持依法治国基本方略。②人大坚持科学民主立法,完善法律
体系,为依法治国提供法律保障。③政府坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、勇于担当。④司法机关坚持公正司法,对国家机关和国家工作人员的违法行为进行监督,打击各种犯罪分子,保护公民的合法权益,维护宪法和法律权威。⑤公民知法学法守
法用法,履行遵守宪法和法律的义务,在全社会形成良好的法律风尚。【解析】【分析】本题以我国法治建设中存在的问题设置情境,从《政治生活》角度设置相关问题,考查考生对公民、政府、人大、中国共产党、司法机关等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事
物的能力。【详解】本题设问指向结合材料,运用所学政治生活的知识,分析不同主体如何推进全面依法治国,属于措施类试题。解答本题的关键是从材料中提取有效信息,考生可先回顾《政治生活》的相关知识,然后运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点,具体如下:①材料信息:依法治国是发展社会主义市
场经济的客观需要,是国家民主法治进步的重要标志,是党领导人民治理国家的基本方略,是国家长治久安的重要保障,提炼答案要点:中国共产党坚持依法依宪执政,领导立法,带头守法,坚持依法治国基本方略。②材料信息:有的法律法
规未能全面反映客观规律和人民意愿,针对性、可操作性不强,提炼答案要点:人大坚持科学民主立法,完善法律体系,为依法治国提供法律保障。③材料信息:有法不依、执法不严、违法不究现象比较严重,执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法16现象仍然存在,提炼答案要点:政府坚持法定
职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、勇于担当。④材料信息:执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象较为突出,群众对执法司法不公和腐败问题反映强烈,提炼答案要点:司法机关坚持公正司法,对国家机关和国家工作人员
的违法行为进行监督,打击各种犯罪分子,保护公民的合法权益,维护宪法和法律权威。⑤材料信息:部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强,提炼答案要点:公民知法学法守法用法,履行遵守宪法和法律的义务,在全社会形成良好的法律风
尚。【点睛】措施类主观题的解题四部曲:一、抓主体,措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回
答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。二、定范围,要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,
才能找到正确的答题方向。三、找措施,从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。从材料中找措施。①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企
业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。四、联材料,明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联
系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。22.阅读材料,完成下列要求。2020年5月28日,十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》,宣告中国迈入“民法典时代”。党的十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,
明确提出“编纂民法典”。自始至终,民法典编纂工作都是在党中央的领导下进行。民为邦本,法系根基。这是一部有效反映人民意愿的民法典。全国人大常委会10次审议,10次向社会公开征求意见,3次组织全国人大代表研读讨论,针对意见反
映集中、争议较大的问题专门召开座谈会……民法典的编纂以“保护民事主体权利”作为主线,对人民权利的保障可谓事无巨细。民法典把对人身权、人格权的保护放在更加突出的位置,在“民”与“法”之间彰显为民情怀。编纂民法典,是一个国家法律传统和法治信仰的生动写照,
映射一个国家的立法水平,推动“中国之17治”进入更高境界,从民法到民法典,一个“典”字折射出整个国家治理水平的提升符合我国国情和实际,反映了人民意愿,体现了民法基本原理、基本精神和民事活动的内在规律。民法典是权利的宣言,更是国家治理的基本遵循
和依靠。全面修典,不止于立法,更在于法之必行!结合上述材料,运用《政治与法治》的相关知识分析其中蕴含的道理。【答案】①中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。②中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共
产党领导。③我国是人民民主专政的社会主义国家,体现人民当家作主。④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,经过全国人民代表大会表决通过《民法典》,使党的主张经过法定程序上升为国家意志。【解析】【分析】本题以民法典为话题设置试题情境,以《中华人民共和
国民法典》的编纂及其通过为材料,从《政治与法治》知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料,运用《政治与法治》的相关知识
分析其中蕴含的道理。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度主要是国家性质、党的领导、依法治国、中国特色社会主义民主政治的鲜明特点,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①国家性质角度:材料:“向社会公开征求意见”、“全国人大代表研
读讨论”、“‘保护民事主体权利’作为主线,对人民权利的保障可谓事无巨细。民法典把对人身权、人格权的保护放在更加突出的位置,在‘民’与‘法’之间彰显为民情怀”,联想主干知识分析:我国是人民民主专政的社会主义国家,体现人民当家作主。②党的领导角度:材料:“党的十八届四中全会通
过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出‘编纂民法典’。自始至终,民法典编纂工作都是在党中央的领导下进行”,联想主干知识分析:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。③依法治国角度:材料:党通过专门文件,明确提出编
纂民法典并自始至终领导民法典编纂工作,全国人大常委会10次审议,全国人大通过《中华人民共和国民法典》,联想主干知识分析:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,经过全国人民代表大会表决通过《民法典》,使党的主张经过法定程序上升为国家意志。④中国特色社会主义民主政治的
鲜明特点角度:党通过专门文件,明确提出编纂民法典并自始至终领导民法典编纂工作,全国人大通过《中华人民共和国民法典》,“向社会公开征求意见”、“全国人大代表研读18讨论”、“‘保护民事主体权利’作为主线”,等等
,联想主干知识分析:中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。【点睛】解答“体现类”主观题,要遵循理论联系实际原则,运用分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。既要求考生掌握某观点的具体内
涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。回答时首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据与材料关联的程度,安排观点表述的顺序。