【文档说明】2023-2024学年高一地理同步备课课件（人教版2019必修第一册） 5-2-2 土壤的观察（第2课时）.pptx，共(19)页，12.162 MB，由小赞的店铺上传

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5.2土壤学习目标学习目标1.能说出什么是土壤？学会在野外如何观察识别土壤2.说明土壤的主要形成因素3.了解土壤的功能，合理利用土壤，进行土壤养护土壤在地理环境中的地位土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带，是一个开放的系统，与其所在的环境之间有着活跃的物质和能量交换，是

联系有机界和无机界的关键环节。1.1土壤具有重要的蓄水、保水功能1.2土壤是植物、动物和微生物生存的重要条件1.3土壤是人类生存的物质基础2.1土壤的问题土壤贫瘠营养比例失调土壤酸化2.1土壤的问题石漠化沙漠化2.1土壤的问题土壤污染耕作层变浅2.2土壤的改良广施农家肥作物轮作2

.2土壤的改良种植绿肥休耕2.2土壤的改良种植绿肥休耕课堂检测土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。回答1～2题。1．组成土壤的四种物质分别是()A．岩石、有机质、水分、空气B．砾石、矿物质、水分、空气C．矿物质、有机质、

水分、空气D．岩石、砾石、有机质、水分2．下列土壤以颜色命名的是()A．黑土、水稻土B．黑土、黄壤C．水稻土、红壤D．荒漠土、黄壤CB课堂检测3．关于土壤的叙述，正确的是（）A.土壤即陆地表面疏松的表层B.岩石经外力风化而产生土壤C.土壤是岩石圈的一部分,属于无机物质D.土壤必须是陆地表层具有一

定肥力、能够生长植物的疏松表层CC4．关于土壤肥力的叙述，错误的是()A.具有肥力，能够生长植物，这是土壤的本质属性B.土壤中有机物的含量，通常是土壤肥力高低的重要标志C.壤肥力高低纯粹取决于土壤中有机质和矿物质含量的多少D.人类生产活动对土壤肥力影响很大改

良措施①科学施肥，增施有机肥。因红壤养分含量低，速效养分缺乏，是酸性土壤，而掺石灰中和也是南方地区改良酸性土壤的常用方法。②种植绿肥作物，增加土壤有机质。③逐年深耕，熟化土壤。因红壤地区土质容易板结，从而限制农作物根系的伸展。④兴修水利，改善灌溉条件

。⑤合理轮作或强化间作措施，最大程度实现农作物互补。（1）红壤的改良措施。改良措施（2）盐碱地的改良措施。①排灌结合，引淡淋盐，以水治碱，开沟排水、井灌井排。②增施有机肥，增加土壤有机质，合理使用化肥。③

地膜覆盖可以增温、保墒，抑制盐分上升。④营造防护林带，果、椿、棉间作等农业生物措施。谢谢祝同学们学习进步