【文档说明】《八年级语文辅导讲义》第11讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作（原卷版）.doc，共(8)页，407.612 KB，由管理员店铺上传

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1第11讲基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作（原卷版）班级姓名1.下列加点词语使用有误的一项是（）A.自去年春节发生新冠肺炎疫情以来，广大医务工作者始终坚守在抗疫第一线，同新冠肺炎病毒展开了一场惊心动魄．．．．的较量，将无数患者

从死神手中解救出来。B.他上课时老是心不在焉．．．．，所以，老师讲了什么，他根本不知道。C.人生处处有烦恼，没有烦恼的人生只能是一个幻想，是沙漠中的海市蜃楼．．．．。D.每次论争，他都发表一些“出格”的言

论，这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗，不时给他以善意的劝告，但是他却处之坦然，不以为然．．．．。2．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①诗词是中国传统文化中最为重要的部分，具有很强的民间基础②它不仅是书本里的知识③

更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有故事、有人生、有情怀④也是我们日常生活的情感共鸣、流行歌词的灵感来源⑤而书信亦如是，它们让我们领略到了爱到深处的言之切切、情到浓处的低沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断A．⑤②

③④①B．⑤②①④③C．①②④⑤③D．①②④③⑤3.下列选项没有语病、句意明确的一项是（）A.某市博物馆举办非物质文化遗产体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。B.这本杂志的对象，主要是面向荆门市的全体初中生。C.荆门市“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们

的环保意识与校园环境。D.由于《哪吒之魔童降世》的热映，使中国动漫电影事业迈上了一个新台阶。4.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A．莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》《

我的叔叔于勒》等。B．“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”中的“矜”同“鳏”，指老而无妻的人；“寡”指老而无夫的人；“孤”指幼而无父的人；“独”指老而无子的人。2C．古人用“左迁”“谪”表示贬官，“陟”表示晋升，“举”表示选拔、任用。D．年号纪年法是古代的一种纪年方法，如“庆历四年”

“晋太元中”“丙辰”。5.阅读下面某同学的读书摘记，并完成任务。【摘记一】李兰娟，中国工程院院士，我国唯一一位传染病学科的女院士。【摘记二】李兰娟出生在浙江省绍兴县夏履桥村。父亲因眼疾无法劳作，全家靠母亲卖山货维持生活。初二那年，正逢困难时期，母亲决定让她辍学。正当李兰娟准备离开学校

的时候，班主任突然叫住了她，问：“你自己要不要读书？”13岁的李兰娟哽咽了：“我很想读书。”班主任没让她把行李拿回家，只是给她批了一个月的假回家帮忙。母亲拿倔强的李兰娟没有办法。一个月后，性格坚毅的李兰娟又回到学校，读完了初中。【

摘记三】2003年，“非典”（SARS）爆发，李兰娟迅速行动，有效控制浙江的疫情；2020年1月18日，她向国家相关部门提出武汉必须严格“封城”的重要建议；2020年的春节，73岁的李兰娟再次临危受命，参与了新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作；2020年1月28日，李兰娟的实验室分离出

新型冠状病毒的毒株。（1）假如你是校报记者，即将采访李兰娟院士。请你依据摘记，提出一个具体的问题，并说明设计此问题的目的是什么？_____________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________（2）学校团委欲向广大师生发出“向李兰娟院士学习”的倡议。请你结合摘记内容，选取任一角度，按示例形式，代表团委发起倡议。示例：从“2020年春节，73岁的

李兰娟再次临危受命，参与了新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作”角度，发起“爱国敬业，勇于担责”的倡议。________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________（湖北荆门2020中考语文真题）干净刘建超①欧阳市长急匆匆从家里出来

，冒着雨钻进越野吉普车，嘴里还嘟囔着，可惜那一池子热水了，没有泡成澡。②司机小马脚下一踩，汽车闪电般钻进雨夜。③突如其来的暴雨，恶魔般地袭击了这座城市。制定完防涝应急预案后，欧阳回到家，媳妇3刚给放好了一池子洗澡水。市办来电话说，大名村遇到山洪暴发，随时都有发生泥

石流和滑坡的可能。欧阳匆匆换了件衣服，到大名村还得走两个多小时的山路呢。④越野车在暴雨中疾驶，空中不时有闪电划过、雨夜忽明忽暗。⑤欧阳说，小马，你老家不就是大名村吗？你说说情况，小马说，大名村有五百多户人家，沿着

大名山散住着，大名山蜿蜒十多里。居民住的房屋大都是土木结构的，好多年没遇到过这么大的雨了。欧阳说，我们把抢险指挥部设在小马家里。关秘书，通知相关人员立即赶往大名村。⑥车在山路上颠簸，欧阳把手伸到脖子后摩挲，自言自语地说，真该泡一泡了。⑦欧阳打小就爱泡澡。小

时候爱哭，哭起来就没完，但只要把他往热水盆子里一泡，他就立马安生了，眼角还挂着泪珠，脸却已经笑成一朵花。上大学以后，欧阳一直都是学霸，但他课余不会天天捧书本钻图书馆，更多的时候是去泡澡堂子。按欧阳的说法，只要泡进热水池子，脑细胞立刻被

激活了，所学所用那叫一个清楚。同宿舍的几个兄弟，每到快考试时就陪着欧阳一起去泡澡。欧阳就在热雾氤氲中，说重点，押大题，都是八九不离十。⑧研究生毕业后，欧阳被分配到老街建设局，经过三五年的摔打，就当上了局长，老街城区改造，建设局成了最忙碌的单位，不管工作到多晚，欧阳回到家

的第一件事就是去泡池子。⑨一位开发商为了揽下老街的项目，趁着欧阳去省里开会，给欧阳家里安装了一个浴盆。浴盆是进口的，可以恒温加热，还带有气泡冲浪按摩功能。欧阳回到家一看，就冲着媳妇发火了，媳妇委屈地说，他们说是你订购的，我哪懂这些呀。第二天，欧阳邀请开发商去了老街养老院，举行了一个企业捐赠仪式，那

只多功能浴盆就捐赠给了养老院。⑩欧阳当上市长第二年的秋天，就让妻子把她的舅舅请到家里来住。妻子纳闷儿，说，你成天忙得脚不沾地，三亲六故来家里你都顾不上一起吃顿饭，咋想起来把老舅接来了？欧阳说，老舅也长时间没有见过面了，想了，来聊聊。⑪老舅背着家乡的土特产

，到了欧阳家。欧阳让妻子好吃好喝地款待老舅，他下了班就带老舅去泡澡。泡透了，欧阳就仔细地为老舅搓澡。一连泡了七天，老舅受不了了，对欧阳说，大外甥，你就别泡你老舅了。我知道自己做错事了，我不该打着你的旗号给儿子大办婚事，借机收礼。我回去就把收的礼钱如数退还，行了吧？

欧阳笑呵呵地说，老舅啊，没事多泡泡澡，促进血液循环，有益健康。你老人家健健康康的，我们才能全身心地做好工作啊。⑫越野吉普车在小马家门口停住，欧阳下了车，同等在门口的乡长、村主任一起到村民家中看望，了解情况。欧阳一身雨水一身泥地回到小马家里，已经是夜半时分。吃着泡面、榨菜，欧

阳靠着墙睡着了。⑬小马对父母说，把盛粮食用的空水缸挪进里屋，烧几锅开水，让欧阳市长泡泡澡。几个人4把大水缸挪进屋里，开始烧水。水烧好了，水缸里冒着热气。村主任急匆匆跑进屋，大声喊着说，东山坡出现了险情，有两家的老人怎么也不肯离开老房子！⑭欧阳一激灵站立起来，挥着手说，走！一行人急匆匆隐

入雨幕中。小马出门前，对父亲说，温着水呀，等我们回来。⑮欧阳没能再回来。他们把几个老人强行背出老屋，山体滑坡泥石流就下来了，紧急关头，欧阳把背着老人的村主任推到了安全地带，自己却被泥沙石掩埋了。⑯寻找欧阳市长，

在淤积的沙土石里挖了三天，依然找不到。欧阳的妻子看到大家疲惫的身子，看到大家肿胀的双脚、满手的血泡，哭着阻止大家继续寻找，就让欧阳安息在这里吧。小马哭着，继续用手刨着，说，市长还没有洗澡，还没有洗澡哇

。欧阳的妻子握着小马的手说，孩子，你欧阳叔不用洗澡，他干净着呢。⑰后来，人们在掩埋欧阳的山坡上种植了松树，郁郁葱葱的，几年之后便长成了一片松林。1.文中第⑦至⑪自然段为插叙部分，该部分中作者围绕欧阳市长主要讲述了三件事。下面已概括出第

一件事，请大家用简洁的语言概括出另外两件事，要求每空不超过10个字。①欧阳泡澡溯源②________________________③_________________________2.请结合全文，简要分析小说结尾最后一自然段的作用。________

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_______________________________3.请联系上下文，简要赏析文中划线句子。（1）越野车在暴雨中疾驰，空中不时有闪电划过，雨夜忽明忽暗。_______________________________

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___________________（2）您老人家健健康康的，我们才能全身心地做好工作啊。______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________4.文中的欧阳市长是一个怎样的人？请结合全文简要分析。______________________________

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______________________________________________________________（甘肃兰州2020年中考语文真题）阅读下面语段，完成小题。夫妻双双以同样高涨的热情

，共同参与为儿子们准备面包的劳动，揉面团，运回家，入烤炉，样样都干。前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪食切下来，供它们加工用。这时候，做父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，制作成大豌豆粒般的小丸子。（1）这段文字

选自《_________________》（填书名）（2）戏剧家罗斯丹评论该书时说：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”结合作品内容，谈谈你对这一评论的理解。______________________________________

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_____2．每个人在成长的路上，总会遇到一些对自己产生重要影响的人。请从下列三组人物中任选一．．．组．，简要分析前者对后者成长路上产生的重要影响。A.朱赫来与保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）B.曹先生与祥子（

《骆驼祥子》）C.朱江与李逵（《水浒传》）___________________________________________________________________________________________________________________

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_______________________________________________________________（湖北荆门2020年中考语文真题）A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个

亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙楷楷眼泪走近上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气……（1）以上文段选自《_________》，

作者是_________，A处的人物是_________。6（2）这段文字主要是采用哪些描写方法来刻画A的形象的？表现了A怎样的性格特征？_______________________________________________________________________

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___（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好学，如日

出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛，孰与昧行④乎？”平公曰：“善哉！”【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君。②字子野，春秋时代晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，对音乐有极高的造诣。③炳烛：点烛，一说当时的烛是火把，不是后来的蜡烛。④昧行：在黑暗中行走。昧

，黑暗。1.填空。（1）晋平公思学习，却又“恐已暮矣”。这里的“暮”是_________的意思，他觉得“吾年七十”，怕来不及学，学了也没用了。（2）师旷的回答，说明他将“暮”理解成了_______________，因此晋平公才会觉得他在

戏弄自己；师旷这样理解是借题发挥，意在引出秉烛之喻。2.对这篇短文所蕴含的道理，分析错误的一项是（）A.学无止境，一个人应该活到老，学到老。B.在人生的任何一个阶段，学习都是有益的。C.应虚心接受别人的意见，做到从善如流。D.要让人信服自己，必须要用打比方的方法。（二）阅读下面古诗，完成

下列各题。①寄黄几复③黄庭坚②我居北海君南海，寄雁④传书谢不能。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治病不蕲⑤三折肱。想见读书头已白，隔溪猿哭瘴⑥溪藤。【注释】①这首诗作于宋神宗元丰八年（1085年），此时黄庭坚监德州（今属山东）德平镇。②7黄庭坚（10

45年8月9日—1105年5月24日），字鲁直，号山谷道人，洪州分宁（今江西省修水县）人，北宋著名文学家、书法家、盛极一时的江西诗派开山之祖。③黄几复，名介，江西南昌市人，与黄庭坚少年交游，交情很深，黄庭

坚为黄几复写过不少诗。④寄雁”句：传说雁南飞时不过衡阳回雁峰，更不用说岭南了。⑤蕲（qí）：祈求⑥瘴（zhàng）溪：旧传岭南边远之地多瘴气。溪：相当于“烟”。1．下面对诗的内容理解不正确的一项是（）A．首联点明了作者所居住的地点，写彼此所居之地一“北”一“南”，已露怀念友人、望而不见之意。B

．颔联作者回忆了十年前观赏桃李共饮美酒，故常对着孤灯听着秋雨思念着友人。C．颈联从“持家”“治病”“读书”三个方面表现友人的为人和处境。D．尾联尾联以“想见”领起，写了友人人老仍然刻苦读书，并与首句“我居北海君

南海”相照应。2．下面对诗歌赏析不正确的一项是（）A．这首诗主要写了诗人的孤单寂寞，借酒消愁。B．颔联“桃李春风”与“江湖夜雨”，这是“乐”与“哀”的对照突出诗人对友人的思念之情。C．颈联作者暗示着“友人有治国救民的才干，一心为国，为什么还得不到重用”的不平之意。D．这首诗巧用对比，匠心独运，

凸显了诗人情感，富有感染力，给读者留下想象空间。踏上开往太空的列车23世纪的某一天，我们几个最好的朋友商量了一个重要活动--要去旅游了！我们大家满心欢喜，去什么地方呢？去太空吧。“太好了”大家异口同声地说。下面就开始分工

了。我们一共六个人，小明负责带照相机，用于给太空拍照。小丽负责带她爸爸发明的翻译器与外星人交流；小华负责带些食物，饿的时候吃；我带了一把冲锋枪，如果外星人对我们不友好，就必须和他们打；小雨带了一个望远镜，用来

侦察；小刚带了一本本子，记录旅途中发生的一切。第二天，我们带着各自准备的物品，踏上了开往太空的列车，“嘟嘟……”列车开动了，我们贴着窗户四处观望，过了一会儿，列车平稳地上了轨道。只见小明赶忙拿起照相机“咔嚓，咔嚓”地拍起照来，太空可真

是美极了，各个星球飞速地转动，突然听到“轰隆”一声，我们差点儿摔倒，列车上的广播告诉我们：“到了第一站了，是月球，大家快下去吧。”我们纷纷下了列车，这时小雨拿出望远镜看了看说：“快来看，太阳真的照着月亮呢！”我们大家看了之后，

都叫着“好美呀”！8这时小华拿出了吃的东西，大家边吃边坐在月亮上看星星，突然出现了一个外星人，我赶紧举起冲锋枪做出攻击的样子，小丽拿起翻译器，对着外星人，他似乎明白了什么，对着翻译器叽里咕噜地讲了起来，噢！原来是外星人出来玩

时，飞船坏了，只能呆在月球上，小华拿出一个面包对翻译器说：“我不吃了，给你吃吧。”外星人点点头，大口大口地吃起来，我们又用翻译器让外星人带我们去看看他的飞船，在我们的帮助下，飞船修好了。外星人感激地冲着我们微笑，开着飞船回自己的星球去了。这时，我们也上了列车，去了其它的星球，看到了各种各样的外星

生物，以及宇宙中美丽的星空图。有一次，从一个巨大的黑洞边经过，由于黑洞正处于能量爆发期，巨大的吸引力差点将我们乘座的列车吸进那张大嘴里，差点就把小命丢了，现在想来还令人后怕。这次的太空旅行让我明白了太空中不仅有美景，也有危险，可不像我们在

地球上看到的那样美丽而宁静。r佳作点评