【文档说明】安徽省阜阳市第三中学2023-2024学年高二上学期10月月考政治试题 (原卷版).docx,共(8)页,42.664 KB,由小赞的店铺上传
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阜阳三中2023~2024学年度高二年级第一学期一调考试思想政治本卷主要考查内容:统编版必修4第一至五课、七至九课。一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.世界观是
指处在什么样位置、用什么样的时间段的眼光去看待与分析事物,它是人对事物的判断的反应,是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法中,正确的是()①世
界观人人都有,但不是人人都是哲学家②一般人的世界观是自发的、朴素的、零散的,而哲学是理论化、系统化的世界观③哲学是科学世界观④每个人的世界观都会成为哲学体系A.①②B.①③C.②④D.③④2.恩格斯说:“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定
的思想材料作为前提”。这说明()A.哲学作为一种思辨活动,与社会生活无关B.哲学的发展都是建立在已有思想基础上的C.哲学的发展就是不断用新观点代替旧观点D.已有思想材料的总和构成哲学理论的创新3.恩格斯指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和
存在的关系问题。”恩格斯这样说的理由是思维和存在的关系问题()①是划分可知论和不可知论的依据②是划分唯物主义和唯心主义的基本依据③是一切哲学都不能回避、必须回答的问题④是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题A.①②B.③④C.①③D.②④4.习近平
总书记在重庆调研时强调,要围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,广泛开展宣传教育,加强思想舆论引导。从哲学上看,马克思主义的的之所以行,是因为马克思主义()①立足实践,为我国革命和建设提供具体路径②与时俱进,随实践的发展而不断丰富和发展
③正确反映了时代的特点和要求,是科学的世界观与方法论④为社会变革提供强大的物质力量A.①②B.①④C.②③D.③④5.《人民日报》刊文指出,共享发展与共同富裕是渐进的过程,以发展和社会财富扩大为前提,社会福利的提高不能超越阶段。无论加强社会建设还
是改善民生,都要从我国国情出发,尽力而为、量力而行,不能提出超越阶段的目标和要求。这是因为()①人类社会的发展不受人们观念的影响②人类生活的地理环境是物质的③人类社会的存在和发展是客观的④人们不能随心所欲地选择生产方式A.①②B.①③C.②④D.③④6.2022年1月24日,清华大学研制的
喷雾燃烧与推进实验室新型发动机飞行演示实验取得圆满成功。该新型发动机在预定的高度和速度范围内成功点火稳定工作。这佐证了()①思维是对存在的正确反映②思维与存在具有同一性③人可以改变规律以造福人类④意识活动具有目的性和能动创造性A.①③
B.①④C.②③D.②④7.截至2021年底,中国共产党共有9671.2万名党员,是当今世界规模最大、组织力执行力最强的政治组织。党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用充分彰显。而在其刚成立时,却只有16名党员,随时都可能
淹没在反动统治中。由此可见()①事物的发展都是在质变的基础上开始的②我们要热情支持和悉心保护新事物③事物发展的前途是光明的④事物性质的改变必然促进事物的发展A.①③B.①④C.②③D.②④8.2022年8月,工业和信息化部公示了2022年大数据产业发展试点示范项目名单,涉及数
据要素市场培育、大数据重点产品和服务、行业大数据应用等3个领域8个方向,共有209个项目入围。大数据产业在面向全国全面开展前会先在一些城市对一些领域的项目进行试点,这是因为()①矛盾的普遍性寓于特殊性之中②矛盾的特殊性中包含着普遍性③同一事物在不同发展阶段的矛盾各不相同④同一事物中的不同矛盾
各具其特殊性A①②B.①④C.②③D.③④9.库布齐沙漠是中国第七大沙漠。当地居民采用“甘草固氮治沙改土”技术,把大面积沙漠变成有机土壤,构建了甘草、肉苁蓉中草药产业链。人们还充分利用沙漠丰富的光、热资源,种植出了沙漠西瓜、沙漠西红柿等,开创了“治沙、生态、产业、扶贫”平衡驱动的可持续
发展模式。这一事例表明()A.科学技术可以创造出新的规律B.人充分发挥主观能动性就能消除客观环境的制约C.人为事物的联系是人们根据自身的需要建立的D.人们可以根据事物之间的固有联系建立新的联系10.民
间有“牵牛要牵牛鼻子”的说法,如果用哲学语言来说,就是要善于()A.把握矛盾普遍性B.分清主流支流C.抓主要矛盾D.把握矛盾特殊性11.从刀耕火种到铁制农具,从机器大工业到数字经济……社会生产的发展让人们对世界的接触面越来越广,随着对世界的认识不断深化,人们也越来越认识到自身的不足
。可见()①人们认识的目的是发现真理②认识具有无限性③追求真理是一个永无止境的过程④真理是主观与客观相同一的哲学范畴A.①②B.①④C.②③D.③④12.真理是一元的,真理不以人的主观意志、不以阶级的主观愿望为
转移,从这个意义上说,真理没有阶级性。真理的一元性表明()①世界万物只有唯一的真理②人们对真理的认识具有反复性③真理是客观的④真理面前人人平等A.①②B.①③C.②④D.③④.13.“鬼魅般的超距作用”——近百年前,爱因斯坦对量子纠缠
提出疑问:当两个量子发生“纠缠”,一个变了,另一个也会“瞬变”,无论它们之间相隔多远……当时由于缺乏检验能力,爱因斯坦也百思不得其解今天,中国科学家利用“墨子号”量子卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发,证实了“鬼魅般超距作用”,回答了爱因斯坦“百年之问”。这说明
()A.实践是认识的唯一途径B.实践是认识的目的和归宿C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.伟人的认识对实验成功具有决定性作用14.在“十四五”规划和2035年远景目标纲要制定过程中,中国共产党始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历
史伟业。“十四五”规划和2035年远景目标纲要的制定过程坚持以人民为中心是基于()①人民群众是社会变革的领导力量②人民是决定国家前途命运的根本力量③人民群众的主体是劳动群众④人民群众创造了物质生产发展的历史A.①②B.①③C.②④D.③④15.出台减税降费政策、财
政贴息政策,为疫情防控重点保障企业专项贷款提供贴息支持,降低企业成本,助力企业稳产保供。其唯物史观依据是()①主观符合客观,一切从实际出发②改革生产关系有利于推动生产力发展③推动生产发展以筑牢社会存在和发展的基础④群众观点和群众路线是改革、建设成功的重要保证A.①③B.②③C.②
④D.①④16.清代文学家、史学家赵翼诗云∶"国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。"可见()①社会生活在本质上是实践的②社会意识不能脱离社会存在而独立存在③社会意识对社会存在具有能动的反作用④社会存在决定社会意识,社会意识具有
相对独立性A.①②B.①③C.②④D.③④17.中华传统文化主要产生于中国封建社会,是对中国古代社会经济、政治反映。对待传统文化的正确态度是()①全盘继承②取其精华的的③全部否定④去其糟粕A.①②B.①③C.②④D.③④18.2021年西藏百万农奴解
放纪念馆正式对外免费开放。纪念馆是农奴从黑暗走向光明的见证,世人参观纪念馆既感触到旧西藏的黑暗与野蛮,也领悟到社会主义新西藏的伟大变迁。材料表明()①文化就是文明,与野蛮相对②人们的精神活动离不开物质活动③优秀文化能够增强人的精神力量④精神产品凝结在一定的
物质载体之中A.①③B.②③C.②④D.①④19.行驶在川藏、青藏公路,人们无不为壮美的高原风光所折服,无不为“天路”建设者所感动。在建设和养护公路过程中,建设大军形成和发扬了“一不怕苦、二不怕死,顽强拼搏、甘当路石,军民一家、民族团结”的
“两路”精神。这一精神()A.全面展示了中国人民的精神面貌B.生动演绎了伟大的中华民族精神C.证明了创新是文化富有生机的保证D.体现了各民族对中华文化的强烈认同感20.人民的探索和奋斗中造就了今日之中国。中华民族的伟大复兴,离不开中国人民敢于拼搏、智慧勤劳、顽强不屈。这体现了中国人民具有()A.伟
大梦想精神B.伟大奋斗精神C.伟大团结精神D.伟大创造精神21.习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是中国社会主义现代化建设的指导思想,同时也对世界发展产生了深刻的影响。由
此可见()①文化既是民族的又是世界的②中华文化具有包容性的特征③不同文化在交流传播中逐渐趋同④各民族文化既有个性也有共性A.①③B.①②C.②④D.①④22.面对外来文化,有人崇尚“见贤思齐”,有人却主张“照搬外来文化”。
这两种观点的不同主要在于()①是否坚持以我为主,为我所用②是否吸收和借鉴其他民族文化的长处③外来文化能不能直接解决今天问题④外来文化能不能直接解决中国的问题A.①②B.②④C.①③D.③④23.德国伯乐高级文理中学师生重视中德文化交流,该校
成立了中文合唱团,合唱团多次参加中德文化交流活动,在中德语言年、中德青少年交流年等系列活动中,都留下了他们热情洋溢的歌声。这体现了()A.文化交流是文化发展的重要动力B.我们完全认同其他民族的文化C.文化交流就是文化的相互取代D.文化交流决定两国关系24.实现中国
梦,必然伴随着文化的复兴。中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导,肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命,在实践创造中进行文化创造,在历史进步中实现文化进步。这说明()①中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践
行者②中国共产党全盘继承了中华传统文化③中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者④中国共产党全部创新了中华传统文化A.①④B.②④C.②③D.①③25.一座老建筑见证一段历史变迁,反映一方民俗风情。2022年3月,昆明市发布《
昆明市第五批历史建筑拟推荐名单公示》,拟推荐23处老建筑作为昆明市第五批历史建筑进行保护。昆明市推动历史建筑保护旨在()①赓续城市记忆,传承历史文脉②融通不同资源,实现综合创新③提升城市魅力,彰显文化自信④突出地方特色,发展文化产业A.①②B.①③C.②
④D.③④二、非选择题:共50分。26.阅读材料,完成下列要求。随着人脸识别技术快速发展,算法精度不断提升,安全性能也日益提高,“刷脸”已经逐步在金融、公安、边防、航天、教育、医疗等多个领域“落地开花”,使公众享受更便捷的生活。人脸识别是否存在泄露隐私的
风险?专家介绍,通过刷脸,用户不用线下留存身份信息,相关信息在云端受到最高标准的保护,站点人员接触不到,确保了个人隐私安全,但有学者表示,密码可以更换,但人脸却不能更换,一旦被黑客攻击,人脸识别系统可能会带来更为严重的安全问题。(1)结合材料,运用矛盾分析方法谈谈如何正确看待“刷
脸时代”的到来。(2)结合材料,运用发展的观点对人脸识别技术发展作出合理性预测。27.阅读材料,完成下列要求。2022年7月29日,国务院办公厅印发了《关于进一步规范行政裁量权基准制定和管理工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》通过对行政
裁量权基准的制定主体、职责权限、制发程序、监督管理等作出明确规定,着力规范行政裁量权的行使,有针对性地解决行政执法领域存在的畸轻畸重、类案不同罚等问题,有利于维护人民群众切身利益,让人民群众在每一项执法活动中看到风清气正,在
每一项执法决定中感受到公平正义。《意见》通过规范行政裁量权的行使,有助于推动行政处罚公平公正,行政许可便捷高效、其他行政行为规范有序,对有效防止行业垄断,地方保护、市场分割,消除影响投资创业和要素流动
的“隐性壁垒",维护公平竞争的市场秩序具有重要作用,有利于进一步激发各类市场主体活力。结合材料,运用寻觅社会真谛的知识,分析国务院出台《进一步规范行政裁量权基准制定和管理工作的意见》的原因。28.阅读材料,完成下列要求。2022年9月,在新疆阿克
苏地区乌什县某小学,孔子铜像矗立在教学楼前,学生们在这里诵读、学习《论语》《弟子规》等经典,业余时间还可以下围棋、弹古筝、唱京剧。近年来,新疆各地蓬勃开展“中华优秀传统文化进校园”活动,拜城县在多所小学建起国学书屋、孔子广场,乌鲁木齐市则将京剧、书法
等优秀传统文化艺术编入校本课程,让中华优秀传统文化在青少年心中扎下根。当地某中学生在学唱京剧《杨门女将》中穆桂英挂帅唱段后感慨颇多,“不仅感受到京剧艺术之美,还学习了一位巾帼英雄的爱国主义精神”。结合材料,运用继承发展中华优秀传统文化的知识,分析新
疆各地开展“中华优秀传统文化进校园”活动的文化意义。29.国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上发表题为《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲,指出璀璨的亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章,文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们应该坚
持相互尊重、平等相待,美人之美、美美与共,开放包容、互学互鉴,与时俱进、创新发展,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。习近平强调,中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。未来之中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力
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