【文档说明】甘肃省平凉市庄浪县第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试英语试题【精准解析】.doc，共(25)页，138.500 KB，由小赞的店铺上传

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英语本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷（选择题，共70分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。不能答在本试卷上，否则无效。第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共

15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。AMusicOperaatMusicHall：1243ElmStreetTheseasonrunsJunethroughAugust,wit

hadditionalperformancesinMarchandSeptember.TheOperahonorsEnjoytheArtsmembershipdiscounts.Phone:241-2742.http://www.cityopera.comChamberOrchestra：TheO

rchestraplaysatMemorialHallat106ElmStreet,whichoffersseveralconceitsfromMarchthroughJune.Gall723-1182formoreinformation.http://www.chamberorch.co

m.SymphonyOrchestra：AtMusicHallandRiverbend.Forticketsales,call381-3300.RegularseasonrunsSeptemberthroughMayatMusicHallinsummeralRiverb

end.http://www.symphony.org/honie.asp.CollegeConservatoryOfMusic(CCM):Performancesareonthemaincampuso

ftheuniversity,usuallyatPatriciaCobbettTheater.CCMorganizesavarietyofevents,includingperformancesbythewell-knownLaSalleQuarter,CMM'sPhilharmoni

cOrchesira,andvariousgroupsofmusicianspresentingBaroquethroughmodemmisic.StudentswithI.D.cardscanattendtheeventsforfree.Afreescheduleofeventsforeacht

ermisavailablebycoilingtheboxofficeat556-4183.http://www.ccm.uc.edu/events/calendar.RivebentMusicTheater.6295KelloggAve«Largeoutdoortheate

rwiththeclosestseatsundercover(pricedifference).Bignameshowsallsummerlong!Phone:232-6220.http://www.r

iverbendmusic.com1.Whichnumbershouldyoucallifyouwanttoneeanopera?A.241-2742.B.723-1182.C.381-3300.D.232-6220.2.Whencanyougoto»concer

tbyChamberOrchestra?A.February.B.May.C.AugustD.November.3.WherecanstudentsgoforfreeperformanceswiththeirI.D.cards?A.Mus

icHall.B.MemorialHall.C.PatriciaCobbettTheater.D.RiverbendMusicTheater.4.HowisRiverbendMusicTheaterdifferentfromtheotherplace

s?A.Ithasseatsintheopenair.B.Itgivesshowsallyewround.C.Itoffersmembershipdiscounts.D.Itpresentsfamousmusicalworks.【答案】1.A2.B3.C4.A【解析】【分析】文章是一篇广告类短

文。共介绍了五个与音乐有关的活动，包括举办的地点，举办时间，活动内容和联系方式等。【详解】【小题1】细节理解题。根据“opera”定位到第一个活动，第一个活动的联系电话是241-2742，故选A。【小题2】推理判断题。根据“ChamberOrchestra1定

位到第二个活动，根据“whichoffersseveralconcertsfromMarchthroughJune”可知，活动举办时间是3-6月，故选B。【小题3】细节理解题。根据‘"withtheirI.D.cards’定位到第四个活动中的“StudentswithI.D.

cardscanattendtheeventsforfree.”，根据“usuallyatPatriciaCobbettTheater”可知带着身份证的学生可以去PatriciaCobbettTheater免费看表演，故选C。【小题4】推理判断题。根据“Rive

rbendMusicTheatef定位到最后一个活动，根据“Largeoutdoortheaterwiththeclosestseats”可知，RiverbendMusicTheater是一个露天剧院，不同的座位，其价格也是不同的，由此可知，RiverbendMusi

cTheater的座位是在室外的；根据“allsummerlongr排除B;根据第一个活动排除C;根据第四个活动排除D。故选A。【点睛】推理题的解题思路：首先，要求考生在阅读时，要抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深层含义。在进行推理时，考生一定要仔细阅

读短文，千万不可脱离原文而仅凭个人的看法，主观臆断。其次，对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析，进一步增强理解能力，抓住材

料实质性的东西。再次，在解答推理性问题时，应清楚所要解答的问题是针对某个细节进行推断，还是针对主题思想、作者的意图进行推断。例如小题4，根据“RiverbendMusicTheatef定位到最后一个活动，根据“

Largeoutdoortheaterwiththeclosestseats”可知，RiverbendMusicTheater是一个露天剧院，不同的座位，其价格也是不同的，由此可知，RiverbendMusicTheater的座位是在室外的；根据“allsu

mmerlongr排除B;根据第一个活动排除C;根据第四个活动排除D。故选A。BAmotherofacheerfulfive-year-oldjustreturnedfromameetingoftheNationalOrganizationforWomen.Inspiredbyexcit

ingdreamsforthepossibilitiesofwomanhoodsheaskedherdaughterwhatshewantedtobewhenshegrewup.LittleLisaquicklyanswered,“Anurse.”Therewasatime

whennursingwasthoughtofasawoman’sjobandtheanswersomehowseemednottobesatisfied.Shehad,afterall,justreturnedfromanewmeeting.“Youcanbeanyt

hingyouwanttobe,”sheremindedherdaughter.“Youcanbealawyer,adoctor,abanker,presidentofthecountry—youcanbeanything.”“Anything?

”Lisaasked.“Anything!”hermothersmiled.“Iknow,”Lisasaid.“Iwanttobeahorse!”Lisa’sdreammayneedsomeimprovement,butthereisp

lentyoftimeforthat.Whendowegiveupdreamingaboutthefuture?Whendoweresign(听任)ourselvestosimplyreplayingdreamsfromthepast?Maybeherdreamneedsto

mature(成熟)abit,butwouldyouratherhavetheoptimism(乐观)ofafive-year-oldgirlwhowantstobeahorse,orthepessimism(悲观)ofanadultwhosaysindespair,“Ican’

tbeanythingatall”?TeddyRooseveltsaid,“Keepyoureyesonthestarsandyourfeetontheground.”Ibelievethatisthewaytomakethosedreamscometrue.Soeveryonenee

dlookupanddreamofsomethingbeautifulwhileworkinghardtothedream.5.Whatdidthegirlreallywanttobewhenshegrewup?A.Anurse.B.Ahorse.C.Ab

anker.D.Alawyer.6.Howdidthemotherfeelwhenhearingherdaughter’sfirstanswer?A.Satisfied.B.Puzzled.C.Disappointed.D.Excited.7

.Thelessonwecanlearnfromthepassageisthatweshould______.A.stopchildrendreamingofsomethingstrangeB.adviseparentshowtoeducatechildrenC.encourageadultsto

learnfromchildrenD.helpchildrentosetupabiggoal8.Thetruemeaningoftheunderlinedsentenceinthelastparagraphis___

___.A.StandonthegroundandwatchthestarsB.HaveabigdreamandworkhardC.ProtectyoureyesightwhileworkingD.F

indagoodwaytowatchthestars【答案】5.B6.C7.C8.B【解析】【分析】这是一篇夹叙夹议的文章。文章主要通过讲述妈妈询问孩子长大之后想做什么的故事，表达了有时成年人需向孩子学习，有梦想并为之而奋斗的感悟。【5题详解】细节理解题。

根据文章妈妈与女儿的对话内容“‘Youcanbeanythingyouwanttobe,’sheremindedherdaughter.‘Youcanbealawyer,adoctor,abanker,presidentofthecountry—y

oucanbeanything.’‘Anything?’Lisaasked.‘Anything!’hermothersmiled.‘Iknow,’Lisasaid.‘Iwanttobeahorse!’(‘你可以成为任何你想成为的人，’她提醒女儿。‘你可以成为律师、医生、银行家、总统——你可以成为任

何一个人。’丽莎问，‘什么都行!’妈妈笑了。‘我知道，’丽莎说。‘我想成为一匹马!’)”可知，当妈妈告诉女儿想成为什么都可以的时候，女儿说出了真正想要成为的——一匹马。故选B项。【6题详解】细节理解题。根据文章第二段内容“Therewasatime

whennursingwasthoughtofasawoman’sjobandtheanswersomehowseemednottobesatisfied.”可知，对于女儿的第一个答案——护士，妈妈并不满意，有点失望。故选C项。【7题详解】推理判断题。根据文章倒数第二段内容“Maybeherd

reamneedstomatureabit,butwouldyouratherhavetheoptimismofafive-year-oldgirlwhowantstobeahorse,orthepessimismofanadul

twhosaysindespair,‘Ican’tbeanythingatall’?(也许她的梦想需要成熟一点，但你是愿意拥有一个想成为一匹马的五岁女孩的乐观，还是一个绝望地说“我什么都做不成”的成年人的悲观?)”可知，作者用设问的方式表

达了“成年人应该向孩子学习乐观精神”。故选C项。【8题详解】词义猜测题。分析可知，划线句为末段主旨句，可通过理解后文内容进行解释。后文“Soeveryoneneedlookupanddreamofsomethingbeautifulwhil

eworkinghardtothedream.(所以每个人都需要在为梦想而努力的同时抬头去梦想美好的事物)”由So置于句首，应是该段总结句，遵从首尾呼应原则，划线主旨句应与末尾总结句相呼应，由此可推知，划线句应是表达“有梦想并

为之而努力”，与选项B“Haveabigdreamandworkhard(有一个伟大的梦想并努力奋斗)”表达含义一致。故选B项。【点睛】事实细节题在阅读理解题中，有相当一部分属于事实或细节题，这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重

要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。做此类题目多采用关键词寻读法，定位原文内容，对于原文内容的同义表达即为答案。比如文章的第2小题：2.Howdidthemotherfeelwhenhearingherdaughter’sfirstanswer?A.Sa

tisfied.B.Puzzled.C.Disappointed.D.Excited.根据题干关键词“whenhearingherdaughter’sfirstanswer”定位到原文内容“Therewasatimewhennursingwasthoughtofasawoman

’sjobandtheanswersomehowseemednottobesatisfied.”，可知，“nottobesatisfied”应是答案，选项C“Disappointed.”为其同义表达。故C项为答案。CDrivinginCanadaissimilartodrivinginman

ypartsoftheUnitedStates.Distancesandspeeds,however,arepostedinkilometersperhourandsomesigns,particularlyinQuebec,

mayonlybeinFrench.Unlessotherwiseposted,themaximum(最大限度的)speedlimitinCanadais50km/hrincitiesand80km/hronhighways.Onruralhighways,thepostedspeed

limitmaybe100km/hr.Itisillegaltotakeautomobileradardetectors(汽车雷达检测器)intoQuebec,Ontario,Manitoba,and

theYukon.InCanada,seatbeltuseisrequiredbylawforallpeople,andchildcarseatsmustbeusedbychildrenunder40pounds.Someprovincesrequi

redriverstokeeptheirvehicles’headlightsonduringthedayandsomehavebanned(禁止)drivingwhileusingahand-heldcellphone.M

otorcyclescannotsharealane(车道),andsafetyhelmetsformotorcycleridersandpassengersarenecessary.Runninga

redlightisaseriouscrimethroughoutCanadaanddriversareadvisedtostopbeforestartingwhenalightturnsgreen.Wintertravel

canbedangerousduetoheavysnowfallsandicyconditions.Someroadsandbridgesareoftenclosedinwinter.Snowtiresarerequiredinsomeprovinces.Trav

elersshouldalsobecarefulaboutanimalswhiledrivingatnightinruralareas.Highway401,fromDetroittoMontreal,isoneofthebusiesthighwaysinNorthAm

erica.Ithasbeenthesceneofmanydeadlytrafficaccidentsduetosuddenandsevereweatherchanges,highratesofspeed,andhea

vytrucktraffic.Thusdriversshouldbealertwhiletravellinghere.PleaserefertoourRoadSafetypageformoreinformation.Also,wesuggestthatyou

visitthewebsiteofCanada’snationalauthorityresponsibleforroadsafety.9.WhichofthefollowingisTRUEaccordingto

thetext?A.AllsignsontheroadsinQuebecareinEnglish.B.AutomobileradardetectorsareallowedtobeusedinManitoba.C.Peoplemayc

hoosenottowearseatbeltswhileinacarinCanada.D.ThespeedofcarsinCanadiancitiesshouldbelessthan50km/hr.10.Theunderlinedword“alert”inParagraph4couldbestbe

replacedby_____.A.carefulB.relaxedC.nervousD.pleased11.Inwhichpartofanewspapermaythistextappear?A.Entertainment.B.Travel.C.Education.D.Scien

ce.【答案】9.D10.A11.B【解析】【分析】这是一篇说明文。文章主要介绍了一些在加拿大驾车需要注意的事情，比如不同路段的限速，禁止携带的物品，交通规则，冬季行车需要特别注意的地方等。【9题详解】细节理解题。根据文章第二段内容“Unlessotherwi

seposted,themaximumspeedlimitinCanadais50km/hrincitiesand80km/hronhighways.”可知，除非另有通告，加拿大城市最高限速为50公里/小时，即不能超过50公里/小时。D项“Thespeedofcarsi

nCanadiancitiesshouldbelessthan50km/hr.(加拿大城市的汽车速度应低于50公里/小时。)”与原文表达信息一致。故选D项。【10题详解】词义猜测题。分析可知，划线单词所在句由“Thus”置于句首，应是结果句。结合前文提及的原因“Ithasbeenthescen

eofmanydeadlytrafficaccidentsduetosuddenandsevereweatherchanges,highratesofspeed,andheavytrucktraffic.”为“由于突然和恶劣的天气变化、高速和重型

卡车交通，这里发生了许多致命的交通事故”，因此本句“Thusdriversshouldbealertwhiletravellinghere.”作为结果句应是表达司机在此路段时应该谨慎驾驶，由此可推知，alert应是“小心的；谨慎的”含义，与选项A“careful”含

义一致。故选A项。【11题详解】推理判断题。通过阅读文章可知，文章主要介绍了一些在加拿大驾车需要注意的事情，比如不同路段的限速，禁止携带的物品，交通规则，冬季行车需要特别注意的地方等，由此可推知，文章应是刊登在报纸中的“旅行”专栏。故选B项。【点睛】通过因

果关系猜测词义首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词（如because，as，since，for，so，thus，asaresult，ofcourse，therefore等等）

表示前因后果。当确定为因果关系后，再根据原因或结果推测另一句的含义，很容易判断出生词含义。比如文章的第2小题：2.Theunderlinedword“alert”inParagraph4couldbestbereplac

edby_____.A.carefulB.relaxedC.nervousD.pleased词义猜测题。分析可知，划线单词所在句包含“thus”，由此判断前后内容为因果关系，划线单词所在句为结果。分析前文原因句“Ithasbeenthesceneofmanydea

dlytrafficaccidentsduetosuddenandsevereweatherchanges,highratesofspeed,andheavytrucktraffic.”可知，该路段由

于突然和恶劣的天气变化、高速和重型卡车交通，发生过许多致命的交通事故，由此，司机应是保持警惕，小心，即划线单词所在句“Thusdriversshouldbealertwhiletravellinghere.

”表达的含义。因此，alert应与careful含义相同。故A项为答案。DWherecanyougotolistentoacook,asenator(参议员)orascientisttalkaboutimportantsubjects?BigThink.comisanewwebsitecreate

dtoprovidediscussionsbetweenworldexpertsandInternetusers.VictoriaBrownandPeterHopkinscreatedBig-Think.com.Theysaid

thatpeopleneedaninternationalstageonwhichtoexchange,discuss,anddebatetheimportantideasofourtime.SubjectsdiscussedonBigThinkincludet

heenvironment,musicandquestionsabouthappinessandpersonalidentity.ThetheBigThinkwebsitehasbeencalledaYouTubeforthinkers.AttheBigThinkwebsite,whenyou

clickonasubject,youfindavideo(视频)ofapersontalkingabouthisorherideas.Forexample,youcanlistentoUnitedStatesSenatorTedKennedytalkingabouteducationandc

ivilrights.Undertheirvideos,youcanreadthecommentsandquestionswrittenbyothervisitorstothewebsite.Morethanonehundredexpertsexpresstheirideasontheweb

site.BigThinkalsohasanimportantlistoffinancial(财政的)supporters.TheseincludePeterThielwhohelpedcreatethePayPalcompany;LarrySummers,

aformerUnitedStatessecretaryoftheTreasury,andDavidFrankel,abusinessmanfromSouthAfrica.BigThink’screatorsstartedthewebsitebyf

irstgettingfamouspeopletoagreetobevideotaped（录像）.Theybeganbyinterviewingseveralwell-knownprofessorsfromHarvardUniversity,whichth

eyhadattended.Thentheyusedthenamesoftheseprofessorstogainthetrustofothersandgetthemtotakepartintheproject.Thewebsitehelpseveryonewho

semottois:“Wearewhatyouthink.”So,goonlineandstartthinkingbig.12.BigThink.comwascreatedto______.A.introducethelatestITknowledgeB.sharefunnyvideosw

ithInternetusersC.teachordinarypeoplesomeusefulskillsD.offerchancestocommunicatewithexperts13.WecaninferfromthepassagethatYouTubeis___

___.A.afamouslibraryB.aonlinechat-roomC.avideowebsiteD.aradiostation14.ThefirstpeopleinterviewedbyBigThink.comweresome______.A.scientistsB.profe

ssorsC.politiciansD.cooks15.What’sthepassagemainlyabout?A.Howtosetupone’sownwebsite.B.Theimportanceofsharingideaswitho

thers.C.Howtobecomeexpertsinsomefields.D.Abriefintroductiontoanewwebsite.【答案】12.D13.C14.B15.D【解析】这是一篇说明文。本文介绍BigThi

nk.com是一个为世界专家和互联网用户提供讨论的新网站，无论你是谁，都可以与任何你想讨论的人，讨论你想讨论的。文章还介绍了这个网站的操作方式以及特色。【12题详解】细节理解题。根据第二段中“BigThink.comisanewwebsitecre

atedtoprovidediscussionsbetweenworldexpertsandInternetusers.”可知BigThink.com是一个为世界专家和互联网用户提供讨论的新网站。由此可知，创建BigThink.com是为了

提供与专家交流的机会。故选D。【13题详解】推理判断题。根据第二段中“ThetheBigThinkwebsitehasbeencalledaYouTubeforthinkers.AttheBigThink

website,whenyouclickonasubject,youfindavideo(视频)ofapersontalkingabouthisorherideas.”可知BigThink网站被称为思想家

的YouTube。在BigThink网站上，当你点击一个主题时，你会看到一个人在谈论他或她的想法的视频。由此可推知，YouTube是一个视频网站。故选C。【14题详解】细节理解题。根据倒数第二段中“Theybeganbyintervie

wingseveralwell-knownprofessorsfromHarvardUniversity,whichtheyhadattended.”可知他们首先采访了他们曾就读的哈佛大学的几位著名教授。由此可知，BigThink.

com首先采访的是一些教授。故选B。【15题详解】主旨大意题。根据第一段中“BigThink.comisanewwebsitecreatedtoprovidediscussionsbetweenworldexperts

andInternetusers.VictoriaBrownandPeterHopkinscreatedBig-Think.com.Theysaidthatpeopleneedaninternationalstageonwhichtoexchange,di

scuss,anddebatetheimportantideasofourtime.SubjectsdiscussedonBigThinkincludetheenvironment,musicandquestion

sabouthappinessandpersonalidentity.”可知BigThink.com是一个为世界专家和互联网用户提供讨论的新网站。维多利亚·布朗和彼得·霍普金斯创建了bigthink.com。他们说，人们需要一个国际舞台来

交流、讨论和辩论我们这个时代的重要思想。BigThink讨论的主题包括环境、音乐以及关于幸福和个人身份的问题。结合本文介绍BigThink.com是一个为世界专家和互联网用户提供讨论的新网站，无论你是谁，都可以与任何你想讨论的人，讨论你想讨论的。文章还介绍了这

个网站的操作方式以及特色。由此可知，这篇文章的主要内容是一个新网站的简介。故选D。第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑，选项中有两项为多余选项。Scientistso

ftenseethefirsttenyearsofachild'slifeasthe"windowofopportunity,"___16___Andstudiesshowthatthefollowingactivities

canbenefittheirbraingreatly.___17___Freeplaytimehasalwaysbeenanimportantpartof"beingakid",butitisalsoimportant

toachild'sdevelopment."Freeplay"notonlyhelpskidsdevelopdifferentskills,italsohelpsthemdevelopintohappyhealthyadultsinthefut

ure.Readwithkids.Readinghaslongbeenknowntoimprovechildren'sintelligence.___18___Forparentswhodon'thavemuchtime

,justsurroundingyourkidswithbooksgoesalongwaytoo.Putkidstobedearly.___19___Preschoolchildrenshouldgetatleastelevenhoursofsleepand

kidsuptoage12shouldtrytogetatleasttenhoursofsleep.Learnasecondlanguage.Earlystudiesinthisfieldhaveshownthatbilingual（双语的）kidscan

performbetterunderpressure.Youngchildrencanlearnnewlanguageswithnearlyperfectfluency（流利）andpronunciation.Prai

segoodeffortnotintelligence.Yourkidsmaybesmartbutyoushouldmainlypraisetheefforttheyputintotasks.Kids,whoarepraisedoni

ntelligence,oftenfeelitisafixedquality,andmistakesorfailuresbadlyhurttheirself-confidence.Kidswhoarepra

isedoneffortoftenfocusmoreonlearning.___20___A.Playsomehelpfulgames.B.Givethemenoughplaytime.C.Andtheyarenotafraidtofailandtryagain.D.Kidsstillneed

timeawayfromtheTVtodohomework.E.Kidswhoreadoftendevelopearlierwritingandnumberskillsaswell.F.Everythingatthistimeisveryimportanttothedevelopmentofape

rson'sbrain.G.Studiesshowthatkidswithregularbedtimesarebetteratlanguages,mathandreading.【答案】16.F17.B

18.E19.G20.C【解析】试题分析：本文讲述的是在很小的时候对孩子的教育的重要性，文章给出了多个建议。【16题详解】F根据前句Scientistsoftenseethefirsttenyearsofachild’slifeasthe“

windowofopportunity.”可知人生的前10年很重要，做的每一件事情对人脑的发展都会起着很重要的作用。故F项符合上下文。【17题详解】B根据本段第一句Freeplaytimehasalwaysbeenanimportantpartof“b

eingakid”,可知玩耍的时间对孩子来说特别重要，告诉我们要给孩子足够的时间。【18题详解】E根据前句Readinghaslongbeenknowntoimprovechildren’sintelligence可知大量的阅读对孩子有很多的作用，故E项符合上下文。【19题详解】G

根据下一句Preschoolchildrenshouldgetatleastelevenhoursofsleepandkidsuptoage12shouldtrytogetatleasttenhoursofsleep.可知有规律的睡眠时间的孩子在很多方面发展得较好

。故G正确。【20题详解】C根据前一句Kidswhoarepraisedoneffortoftenfocusmoreonlearning.可知被表扬的孩子更加关注学习，他们不害怕失败，愿意多次尝试。故C项符合

上下文。考点：考察教育类短文阅读点评：本文讲述的是在很小的时候对孩子的教育的重要性，文章给出了多个建议。本题的关键在于要根据上下文的语境来找出串联的信息点，把握上下文之间的逻辑关系，通过前后的意思连贯性及细致性用心的答题

，定能完成的很好。第二部分英语知识运用（共三节，满分50分）第一节完形填空（共20小题，每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题的A、B、C、D四个选项中，选出适合填入对应空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。Nooneisbornawinner

.Peoplemakethemselvesintowinnersbytheirown___21___.Ilearnedthislessonfroma(n)___22___manyyearsago.Itookthehe

adcoaching(主教练)jobata___23___inBaxley,Georgia.Itwasasmallschoolwithaweakfootballprogram.Itwasatraditionfortheschool’soldteamt

oplayagainstthe___24___teamattheendofspringpractice.Theoldteamhadnocoach,andtheydidn’tevenpracticeto____25____thegame.Beingth

ecoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentweweredefeated.Icouldn’t___26_

__Ihadgotintosuchasituation.Thinkinghardaboutit,Icameto___27___thatmyteammightnotbethenumberoneteaminGeorgia,buttheywere____28____me.Ihadto

changemy___29___abouttheirabilityandpotential.IstarteddoinganythingIcouldtohelpthembuildalittle_____30_____.Mostimportant,Ibegantotreatthem

like_____31_____.Thatsummervacation,whentheotherteamsenjoyedtheir_____32_____,wemeteverydayand______33______passingandkickingt

hefootball.Sixmonthsaftersufferingour______34______onthespringpracticefield,wewonourfirstgameandoursecond,andcontinuedto_____35_____.Finally

,wefacedthenumberoneteaminthestate.Ifeltthatitwouldbea_____36_____forusevenifwelostthegame.Butthatwasn'twhath

appened.MyboysbeatthebestteaminGeorgia,givingmeoneofthegreatest_____37_____ofmylife！FromtheexperienceIlearntalotabouthowtheattitu

deoftheleadercan_____38_____themembersofateam.Insteadofseeingmyboysaslosers,Ipushedand______39______them.Ihelpedthemtoseethemselv

es_______40_______,andtheybuiltthemselvesintowinners.Winnersaremade,notborn.21.A.luckB.testsC.effortsD.nature22.

A.experimentB.experienceC.visitD.show23.A.hospitalB.universityC.hotelD.school24.A.successfulB.excellentC.strongD.new25.A.c

heerforB.prepareforC.helpwithD.finishwith26.A.believeB.agreeC.describeD.regret27.A.realizeB.claimC.permitD.de

mand28.A.reactingtoB.lookingforC.dependingonD.caringabout29.A.decisionB.attitudeC.conclusionD.intention30.A.confidenceB.cultureC.fortu

neD.relationship31.A.leadersB.partnersC.winnersD.leaners32.A.rewardsB.holidayC.healthD.work33.A.riskedB.missedC.consideredD.practiced34

.A.defeatB.declineC.accidentD.mistake35.A.relaxB.improveC.expandD.defend36.A.shameB.burdenC.successD.favor37.A.chancesB.excitementC.

concernsD.offers38.A.surpriseB.serveC.interestD.affect39.A.encouragedB.observedC.protectedD.impressed40.A.honestlyB.individuallyC.ca

lmlyD.differently【答案】21.C22.B23.B24.D25.B26.A27.A28.C29.B30.A31.C32.B33.D34.A35.B36.C37.B38.D39.A40.D【解析】本文是一篇记叙文。多年前作者担任过一个学校足球队的教练，在一

次比赛中输给了学校的老队。作者开始反思，不停地训练和鼓励队员，最终不可思议地赢得州里最强的对手。从这次经历中，作者感悟到：没有人天生就是赢家，只有依靠自己的努力才能成为赢家。【21题详解】考查名词词义辨析。句意：人们靠自己的努力使自己成为赢家。A.luc

k幸运；B.tests测试；C.efforts努力；D.nature自然。根据前一句Nooneisbornawinner.(没有人天生就是赢家)以及常识可知，只有依靠自己的努力才能成为赢家。故选C。【22

题详解】考查名词词义辨析。句意：我从多年前的一次经历中学到了这个教训。A.experiment实验；B.experience经历；C.visit参观；D.show展示。下文描述了作者的一次经历，因此推断，作者是从一次经历中得出这样的教训

的。故选B。【23题详解】考查名词词义辨析。句意：我在乔治亚州巴克斯利的一所大学担任主教练。A.hospital医院；B.university大学；C.hotel旅馆；D.school学校。根据后文Itwasa

smallschoolwithaweakfootballprogram.可知，作者在一所大学担任主教练工作。故选B。【24题详解】考查形容词词义辨析。句意：学校的老队在春季训练结束时与新队比赛是一个传统。A.successful成功的；B.excellent杰出的；C.strong

强壮的；D.new新的。根据前半句Itwasatraditionfortheschool’soldteam中的oldteam提示可知，春季训练结束时，学校新老队伍对抗是一个传统。故选D。【25题详解】考查动词短语辨析。句意：老队没有教练，他们甚至没有训练准备比赛。A.cheerfor为……欢呼；B

.preparefor为……准备；C.helpwith帮助某人做……；D.finishwith结束于；和……断绝关系。根据上文Theoldteamhadnocoach可知，老队没有教练，结合even可

推断，他们甚至不练习来准备比赛。故选B。【26题详解】考查动词词义辨析。句意：我真不敢相信我竟然陷入这样的境地。A.believe相信；B.agree同意；C.describe描述；D.regret后悔

。根据前句buttomydisappointmentweweredefeated.可知，作者不能相信会遇到这样的情况，他的队伍失败了。故选A。【27题详解】考查动词词义辨析。句意：仔细想想，我意识到我的队伍可能不是乔治亚州的头号队伍，但他们都在依靠我。A.realize意识到；B.claim

宣称；C.permit允许；D.demand要求。短语cometorealize意为“开始意识到”。作者开始意识到失败的原因是作者的队也许不是佐治亚州头号队伍。故选A。【28题详解】考查动词短语辨析。句意：仔细想想，我意识到我的队伍可能不是乔治亚州的头号队

伍，但他们都在依靠我。A.reactingto对……起反应；B.lookingfor寻找；C.dependingon依靠；D.caringabout关心。这里指队员们都依赖作者，因为作者是主教练。故选C。【29题详解】考查名词词义辨

析。句意：我不得不改变我对他们能力和潜力的态度。A.decision决定；B.attitude态度；C.conclusion结论；D.intention意图。根据上文可知，作者的队伍失败了，因此作者不得不改变自己对队员们能力和潜力的态度。故选B。【

30题详解】考查名词词义辨析。句意：我开始尽我所能帮助他们树立一点自尊心。A.confidence自信；B.culture文化；C.fortune幸运；D.relationship关系。因为失败，队员们很沮丧，所以作者开始做任何能做的事情来帮助

队员们建立一点自信。故选A。【31题详解】考查名词词义辨析。句意：更重要的是，我开始像获胜者一样对待他们。A.leaders领导；B.partners伙伴；C.winners获胜者；D.learners学习者。根据后文Insteadofsee

ingmyboysaslosers,Ipushedand____19____them.以及文中最后一句提示可知，作者开始像获胜者对待他们。故选C。【32题详解】考查名词词义辨析。句意：那年暑假，当其他球队享

受假期时，我们每天见面，练习传球和踢足球。A.reward报酬；B.holiday假期；C.health健康；D.work工作。根据Thatsummervacation可知，当其它队队员享受着他们假期的时候，他们在忙着训练。故选B。【33题详解】考查动词词义辨析。句意：那年暑假，当其他球

队享受假期时，我们每天见面，练习传球和踢足球。A.risked冒险；B.missed错过；C.considered考虑；D.practiced练习。根据上文Theoldteamhadnocoach,andtheydidn’tevenpracticeto____5____

thegame.提示和下文passingandkickingthefootball可推知，这里指练习传球和踢球。故选D。【34题详解】考查动词词义辨析。句意：在春季训练场受挫六个月后，我们赢得了第一场和第二场比赛，并且继续进步。A.

defeat打败；B.decline下降；C.accident事故；D.mistake错误。根据上文buttomydisappointmentweweredefeated.提示可知，在春季训练赛场遭受失败之后。故选A。【35题详解】考查动词词义

辨析。句意：在春季训练场受挫六个月后，我们赢得了第一场和第二场比赛，并且继续进步。A.relax放松；B.improve提高，进步；C.expand扩大；D.defend防御。根据前句wewonourfirstgameandoursecond,andco

ntinuedto可知，所填词是褒义词，因为是足球队，所以水平是提高。故选B。【36题详解】考查名词词义辨析。句意：我觉得即使我们输掉了比赛，这对我们来说也是一场胜利。A.shame羞愧；B.burden负担；C.victory胜利；D

.favor赞成。根据后文evenifwelostthegame.可知，前后文是让步关系，所以前文与后文相反，所以此处表达“即使我们输掉比赛，我们感觉它会是一场胜利”。故选C。【37题详解】考查动词词义辨析。句意：我的孩子们击败了佐治亚州最好的球队，给了我一生

中最激动人心的时刻之一！A.chances机会；B.excitement激动；兴奋；C.concerns关心；D.offers提供。根据前句MyboysbeatthebestteaminGeorgia可推知，是作者一生中最激动人心的一次！故选B。【38题详解】考

查动词词义辨析。句意：从这次经历中，关于领导者的态度如何影响团队成员，我学到了很多。A.surprise(使)惊讶；B.serve服务；C.interest(使)感兴趣；D.affect影响。结合前文内容可知，通过这次经历，作者学到了很多关于领导者的态度是

如何影响(affect)团队成员的。故选D。【39题详解】考查动词词义辨析。句意：我没有把我的孩子看作失败者，而是督促和鼓励他们。A.encouraged鼓励；B.observed观察；C.protected保护；D.impressed给予某人深刻印象。根据Ipushed可知，作者

督促和鼓励他们。故选A。【40题详解】考查副词词义辨析。句意：我帮助他们以不同的方式看待自己，他们把自己塑造成赢家。A.honestly诚实地；B.individually个别地；C.calmly镇静地；D.diffe

rently不同地。根据后句andtheybuiltthemselvesintowinners.可知，作者以胜利者看待队员们，结果经过努力，他们果真变成了胜利者，故选D。第Ⅱ卷（非选择题，共50分）第二节单词拼写（共10小题;每小题1分，满分10分）根据括号中的汉语提示，在横线上填

入正确的英语单词，每空只填一词。41.Then________(逐渐地)betweenaboutAD800and1150,EnglishbecamelesslikeGermanbecausethosewhoruledEngl

andspokefirstDanishandlaterFrench.（根据汉语提示填空）【答案】gradually【解析】【分析】【详解】考查副词。句意：然后逐渐地在公元800年至1150年之间，英语变得不那么像德语了，因为英国的统治起初说丹麦

语，后来说法语。gradually“逐渐地”，做状语修饰整个句子用副词。故填gradually。42.Agreatpersonissomeonewho________(奉献)his/herlifetohelpi

ngothers.（根据汉语提示填空）【答案】devotes【解析】【详解】考查动词和主谓一致。句意：一个伟大的人是那些把他/她的生命奉献给帮助别人的人。根据汉语提示“奉献”可知应填动词devote，在

从句中作谓语，根据上文is可知为一般现在时，且定语从句中谓语动词与先行词someone保持一致，应用第三人称单数形式，故填devotes。43.ManykingsandprinceswantedtomarryAtlanta,butwhentheyheardofherru

lestheyknewitwas________.(绝望的)（根据汉语提示填空）【答案】hopeless【解析】【详解】考查形容词。句意：许多国王和王子都想嫁给亚特兰大，但当他们听到她的规定时，就知道这是没有希

望的。根据汉语提示“绝望的”以及上文was，可知应填形容词hopeless，作表语。故填hopeless。44.DoyousingKaraokeand________(假装)youareafamoussingerlikeSongZuyingorLiuHuan?(根据汉语提示填

空)【答案】pretend【解析】【分析】本题考查单词拼写能力和词汇语境应用能力。【详解】考查动词。句意：你唱卡拉OK时会假装自己是像宋祖英或刘欢那样的著名歌手吗?根据所给出的句子，结合汉语提示可推知，应是pretend。pretend，动词，意为“假装”，句中与之前动词sing为并列谓语。故填p

retend。45.Accordingtoawidelyaccepted_________(理论),theuniversebeganwitha“BigBang”.(根据汉语提示填空)【答案】theory【解

析】【分析】【详解】考查名词。句意：根据一种被广泛接受的理论，宇宙始于一次“大爆炸”。根据所给出的句子，结合汉语提示可推知，应是theory。theory，名词，意为“理论”。作to的宾语。故填theory。46.Whatma

nyscientistsbelieveisthatthecontinuedpresenceofwaterallowedtheearthtodissolve________(有害的)gasesandacidsintooceansandsea

s.(根据汉语提示填空)【答案】noxious【解析】【分析】本题考查词汇拼写能力和词汇语境应用能力。【详解】考查形容词。句意：许多科学家认为，水的持续存在使地球能够将有毒气体和酸溶解到海洋中。根据所给出的句子，结合汉语提示可推知，应是noxious。noxio

us，形容词，意为“有毒的；有害的”。故填noxious。47.PeoplesayitisCanada’smostbeautifulcity,_________(包围)bymountainsandthePacificO

cean.（根据汉语提示填空）【答案】surrounded【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：人们说它是加拿大最美丽的城市，被群山和太平洋所环绕。根据汉语提示“包围”可知应填动词surround，且分析句子结构可知surround在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语ci

ty构成被动关系，故应用过去分词作定语。故填surrounded。48.NobodybeforeJanefullyunderstoodchimp________(行为).（根据汉语提示填空）【答案】behavior【解析】【详解】考查名词。句意：在简之前，没

有人可以完全了解猩猩的行为。根据汉语提示“行为”可知应填名词behavior，作understand的宾语，结合上文chimp可知此处应用单数形式。故填behavior。49.TherewasstoryafterstoryofhowLi

nQiaozhi,tiredafteraday'swork,wentlateatnightto________(接生)ababyforapoorfamilywhocouldn'tpayher.（根据汉语提示填空）【答

案】deliver【解析】【分析】【详解】考查动词。句意：数不胜数的故事讲述着林巧稚如何在劳累一天之后，又在深夜去为贫苦家庭的产妇接生，而这些家庭是不可能给她报酬的。deliver“接生”，to是不定式符号，接动词原形，不定式短语做目的状语。故填deliver。50.Hewaswidelycons

ideredoneofthegreatestbasketballplayersofhis________(一辈/一代).（根据汉语提示填空）【答案】generation【解析】【详解】考查名词。句意：他被广泛认为是他那一代最伟大的篮球运动员之一。根据汉语提示“一辈/一代”以及上文形

容词性物主代词his，可知应填名词generation，此处结合语境指“他那一代”应用单数形式。故填generation。第三节语法填空（共10小题;每小题1分，满分10分）阅读下面材料，在空白处填入适当的

词(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。Confuciuswas____51____ancientChineseteacher,politicianandphilosopher.Hebelonge

d____52____theSpringandAutumnperiodofChinesehistory.Confucianwasoneofthefew____53____(leader)whobase

dtheirphilosophyonthevirtuesthatwererequiredforday-to-daylivingatthattime.Hisphilosophycenteredonpersonalandgovernmentmorality,cor

rectnessofsocialrelationship,justiceandsincerity.____54____(know)asMasterKongtotheChinese,he_____55_____

(teach)peoplehowtodevelopthevalueofmodesty,planning,respect,moral_____56_____(behave),honestyandsincerity.Apartfromcomm

onsense,hisphilosophywasaimedatbenefitingnotonlyafewselectedgroups,___57___alsoallthepeopleofempirehewasapartof.Inhisearlyyears,heworkedasabook-keepe

r,cowherdandaclerk.HewasthefirstteacherinChina____58____aimwastomakeeducationavailableforall.Inhis30s,headoptedteachingasacareerinor

dertoachievehisteachingdream.Itwaswhenhewasinhislate40s____59____hesteppedintopoliticsandwasappointedthegovernorofatowninLustate.A

tthattimethiswasconsideredtobeaminorposition.Hethenservedasministerofpublicworks.However,he____60____(

final)becamethePrimeMinisterofLustate.【答案】51.an52.to53.leaders54.Known55.taught56.behavior57.but58.whose59

.that60.finally【解析】本文是一篇记叙文，介绍了大教育家孔子的生平和他的儒家思想。【51题详解】考查冠词。句意：孔子是中国古代的教育家、政治家和哲学家。此处表示身份的teacher,politicianandphilosopher视为一个整体，是可数名词，此处泛指一个，应该用

不定冠词修饰，ancient的发音以元音音素开头，故填an。【52题详解】考查固定短语。句意：他属于（生活在）中国历史上的春秋时期。根据句意可知此处用固定短语belongto，表示“属于”，故填to。【53题详解】考查名词的数。句意：儒家是为数不多的将其哲学建立在日常生活所需

的美德之上的领袖（领导学派）之一。oneof后接可数名词复数，根据“whobasedtheirphilosophyonthevirtues”可知此处表示“领袖（领导学派）”，故填leaders。【54题详解】考查非谓语动词。句意：孔子在中国人眼中被称

为孔夫子，他教导人们如何培养谦逊、计划、尊重、道德行为、诚实和真诚的价值观。beknownas表示“被称为”，此处去掉be作状语，故填Known。【55题详解】考查时态。句意同上，孔子生活在春秋时期，因此事情发生在过去，应该用一般过去时，故填taught。【56题

详解】考查名词。句意同上，此处与modesty,planning,respect和honestyandsincerity并列用名词作介词of的宾语，表示抽象意义，不可数，故填behavior。【57题详解】考查固定句式。句意：除了常识之外，他

的哲学不仅要造福于少数特定群体，而且要惠及鲁国的所有子民。根据句意可知此处用notonly…butalso，表示“不但……而且……”，故填but。【58题详解】考查定语从句。句意：他是中国历史上第一位以普及教育为宗旨的教师。此处为定语从句，aim与先行词thefirstteacher之间是

所属关系，从句中缺少定语，故填whose。【59题详解】考查强调句型。句意：在他40多岁的时候，他步入政坛，被任命为鲁国的一名官员。去掉itwas和空处，句子成分仍然完整，因此此处为强调句型，其基本结构为：itis+被强调部分+that+其余部分，本剧强调的是时间状语inhisl

ate40s，故填that。【60题详解】考查副词。句意：然而，他最终成为了鲁国的大臣。修饰became用副词，作状语，故填finally。第三部分写作(共两节，满分30分)将每小题的答案写在对应的答题卡上第一节短文改错（共10

小题，每小题1分，满分10分）61.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加

一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Durin

gmylastwinterholiday,Iwenttocountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.Ifindachangethere.Thefirstti

meIwentthere,theywerelivinginasmallhousewithdogs,ducks,andanotheranimals.LastwinterwhenIwenthereagai

n,theyhadabighousetoraisesomehorses.Theyalsohadasmallpond(池塘),whichtheyraisedfish.Mygrandpasaidlastsummerth

eyearnedquitealotbysellfish.Ifelthappilythattheirlifehadimproved.Attheendofourtrip,ItoldmyfatherthatIplannedtoretu

rnforeverytwoyears,butheagreed.【答案】1.在countryside之前加the2.find→found3.another→other4.here→there5.which→where或在which前加

in6.sell→selling7.fish前加the8.happily→happy9.将for删掉10.but→and【解析】【分析】这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者和父亲返回祖父母住的农村，发现了他们的生活有了变化，房屋多了，收入多了。看到祖父母的

生活有所改善，作者感到十分开心。【详解】1.考查冠词。句意：去年寒假，我和爸爸去农村看望我的祖父母。thecountryside是固定短语，意为“农村；乡下”。故在countryside之前加the。2.考

查动词时态。句意：我发现那里有个变化。结合语境和时间状语“Duringmylastwinterholiday”可知，文章在讲述过去发生的事情，应用一般过去时。故将find改为found。3.考查限定词。句意：我第一次去的时候，他们和狗、鸭子和其他动物住在一间小

房子里。分析可知，animals为复数形式，应用other(其他的)作为限定词，another意为“又一，另一”，其后接名词单数形式。故将anther改为other。4.考查副词。句意：去年冬天当我再次

去那里时，他们有一所大房子来养马。分析可知，上文“Ifind(found)achangethere.”提及祖父母家时使用了“there”，本句“LastwinterwhenIwenthere”中地点应同样是祖父母家，遵循一致原则，应用

there。故将here改为there。5.考查定语从句。句意：他们还有一个小池塘，他们在那里养鱼。分析可知，“whichtheyraisedfish”为之前名词asmallpond的非限制性定语从句，若先行词在从句中作地点状语，应用关系副词where引导，可将wh

ich改为where。若先行词在从句中担当宾语，则需添加介词in，构成地点状语，即还原从句为：theyraisedfishinasmallpond，可在which前加in，构成“in+which”引导的非限制性定语从句。故将

which改为where或在which前加in。6.考查动名词。句意：我爷爷说去年夏天他们卖鱼赚了不少钱。by+doing“通过做某事的方式”。故将sell改为selling。7.考查定冠词。句意：我爷爷说去年夏天他们卖鱼赚了不少钱。分析可知，句中“fish”应是前

文“Theyalsohadasmallpond,whichtheyraisedfish.”提及的fish，再次提到表特指，之前应有定冠词the。故在fish前加the。8.考查形容词。句意：他们的生活改善了，我感到很高兴。felt为感官系动词，之后应用形容词

作表语。故将happily改为happy。9.考查介词。句意：旅途结束时，我告诉父亲我计划每两年回来一次，他同意了。分析可知，everytwoyears“每隔一年；每两年”，可直接在句中作状语，无需介词for。故将for删掉。10.

考查连词。句意：旅途结束时，我告诉父亲我计划每两年回来一次，他同意了。分析可知，前后句应是顺承关系，应用and连接。故将but改为and。第二节书面表达（20分）62.假如你是某中学学生会主席李华，为了

激发同学们的英语学习兴趣，弘扬中国文化，你校将举办一场用“用英语演好中国故事”(StoriesofChinaperformedinEnglish)的比赛，请你给外教Charles发一封电子邮件，邀请他前来观看比赛，体验中

国文化。要点如下：1.时间：2020年6月5晚7：00-9：00；地点：学校礼堂（schoolhall）2.表演内容：中国传统故事，3.奖励：希望外教Charles给参演的同学颁奖注意：1.词数100词左右（开头和结尾已给出，但不计

入总词数）2.不要直接翻译要点，可适当增加细节，以使行文连贯。DearCharles,I’mLiHua,chairmanoftheStudentUnionofourschool.___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________I’mlookingforwardtohearingfromyou.Yourssince

rely,LiHua【答案】DearCharles,I’mLiHua,chairmanoftheStudentUnionofourschool.Inordertoarousestudents’interestinlearning

andpromoteChineseculture,we’veplannedtoholdanEnglishSpeechContest,thethemeofwhichisStoriesofChinaperformedinEnglish.Participantswill

telltraditionalChinesestories.ThiscontestwillgiveusagoodopportunitytoenhanceourabilitiesofspeakingEnglishaswellashavingadeeperunderstandingo

fthedifferencesandconnectionsbetweenChinaandtheworld.Thecompetitionwillbeginat7:00p.m.,lastingabouttwohoursatschoolhall.Wewouldfeelmuchho

noredifyoucouldjoinusandgiveawardstotheperformers.I’mlookingforwardtohearingfromyou.Yourssincerely,LiHua【解析】【分析】本篇书面表

达属于应用文写作。【详解】第一步：明确要求。本篇书面表达要求假如你是某中学学生会主席李华，为了激发同学们的英语学习兴趣，弘扬中国文化，你校将举办一场用“用英语演好中国故事”(StoriesofChinaperformedinEngli

sh)的比赛，请你给外教Charles发一封电子邮件，邀请他前来观看比赛，体验中国文化。要点如下：1.时间：2020年6月5晚7：00-9：00；地点：学校礼堂（schoolhall）；2.表演内容：中国传统故事；3.奖励：希望外教Charles给参演的同学颁奖。第二步：列关键

词。如：inorderto，arouseone’sinterest，giveagoodopportunityto，aswellas，havingadeeperunderstandingof等。第三步：连词

成句。根据列出的关键词造句，注意主谓一致，时态语态等语法。第四步：连句成文。注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，如：Tobeginwith、Inaddition等。书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。【点睛】范文内容完整，要点全面，语言规范，语篇连贯，词数适当，上下

文意思连贯，符合逻辑关系。作者在范文中使用了较多主从复合句和固定句型：Inordertoarousestudents’interestinlearningandpromoteChineseculture,we’veplannedtoholdanEnglish

SpeechContest,thethemeofwhichisStoriesofChinaperformedinEnglish..这句话运用了目的状语从句和定语从句。Thiscontestwillgiveusagoodopportunitytoenhanceoura

bilitiesofspeakingEnglishaswellashavingadeeperunderstandingofthedifferencesandconnectionsbetweenChinaandtheworld

.和Thecompetitionwillbeginat7:00p.m.,lastingabouttwohoursatschoolhall.这两句话运用了非谓语动词。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰、层次分明，

上下句转换自然，为文章增色添彩。