【文档说明】陕西省宝鸡市渭滨区2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题【精准解析】.doc，共(36)页，599.000 KB，由小赞的店铺上传

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渭滨区2017-2018-2高二年级生物试题一、单选题（本大题共40小题，共60分）1.下列关于基因工程的叙述，不正确的是（）A.基因工程的原理是基因重组B.运用基因工程技术，可使生物发生定向变异C.是非同源染色体上非等位基因的自由组合D.一种生物的基因转移到另

一种生物的DNA分子上，属于基因工程的内容【答案】C【解析】【分析】基因工程是指在生物体外，通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”，对生物的基因进行改造（目的性强）和重新组合（基因重组），然后导入受体细胞内进行

无性繁殖，使重组基因在受体细胞内表达，产生出人类所需要的基因产物。【详解】A、基因工程又叫转基因技术，其原理是基因重组，A正确；B、基因工程是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物

产品，可发生定向变异，B正确；CD、基因工程不是非同源染色体上非等位基因的自由组合，而是将一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子上，C错误，D正确。故选C。2.下列关于基因工程的叙述中错误的是（）A.导入受体细胞的目的基因不一定能成功表达B.常用的运载体有细菌的质粒、噬菌体和动植物病毒C.基因

工程成功的标志是目的基因可以随受体细胞的繁殖而复制D.人的胰岛素基因能在大肠杆菌中正确表达，说明人和大肠杆菌共用一套遗传密码【答案】C【解析】【分析】1、基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并

且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体

的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。【详解】A、导入受体细胞的目的基因不一定能成功表达，A正确；B、基因工程的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒，其中细菌质粒是基因工程常用的运载体，B正确；C、基因工程成功的标志是目的基因在

受体细胞中成功表达，C错误；D、人的胰岛素基因能在大肠杆菌中正确表达，说明人和大肠杆菌共用一套遗传密码，D正确。故选C。3.下列四条DNA分子，彼此间具有黏性末端的一组是①②③④A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】A.①的末端与②的末端不互补，A错误；B.②的末

端和③的末端不互补，B错误；C.②的末端和④的末端互补，C正确；D.③的末端和④的末端不互补，D错误；因此，本题答案选C。4.腺苷脱氢酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外

培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述中，正确是（）A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因B.正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能C.T淋巴细胞需在体外培养至

无限增殖时再注入患者体内,保证体内有足量的携带正常基因的T淋巴细胞D.体外培养T淋巴细胞时可以通过显微注射技术将正常的ADA基因直接导入淋巴细胞【答案】B【解析】【分析】基因治疗：把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表

达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的．例：将腺苷酸脱氨酶（ADA）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症。【详解】A、正常ADA基因并没有替换患者的缺陷基因，A错误；B、正常ADA基因通过控制ADA的合成来增强免疫功能，B正确；C、T淋巴细

胞需在体外培养至一定数量时再注入患者体内，保证体内有足量的携带正常基因的T淋巴细胞，C错误；D、采用显微注射法将正常ADA基因导入患者的T淋巴细胞时需要借助载体，D错误。故选B。5.下列关于现代生物工程技术的应用，可以实现的是（）A.利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株B.利用细胞工

程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体C.利用动物细胞培养或植物组织培养技术，均可获得完整生物体D.利用细胞工程技术，将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交，可获得二倍体可育植株【答案】B【解析】【分析】基因工程能够定向改变生物的性状，克服远缘杂交不亲和的障碍，原理是基因重组．

植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交；动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞融合和核移植技术。【详解】A、突变植株是诱变育种的结果，原理是基因突变，故A错误；B、制备纯度高的抗流感病毒的抗体是利用了单克隆抗体的技术，需要动物细胞融

合技术和动物细胞培养技术，属于细胞工程的范畴，故B正确；C、动物细胞的全能性受到限制，因此动物细胞培养只能获得更多的细胞，不能获得个体，故C错误；D、利用花粉进行细胞杂交，获得二倍体植株中没有同源染色体，故不可育，故D错误。故选B。6.关于基因工程应用描述不正确的是（

）A.植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力B.抗虫棉的Bt毒蛋白基因来源于棉铃虫C.可以提高农作物抗盐碱和抗旱能力的目的基因是调节细胞渗透压的基因D.外源生长激素基因表达可以使转基因动物生长更快【答案】B【解析】【分析】1、植物基因工程：外源基因类型及举例成果举例抗虫转基因植物抗虫

基因：Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因抗虫水稻、抗虫棉、抗虫玉米抗病转基因植物（1）抗病毒基因：病毒外壳蛋白基因、病毒复制酶基因（2）抗真菌基因：几丁质酶基因、抗毒素合成基因抗病毒烟草、抗病毒小麦、抗病

毒番茄、抗病毒甜椒抗逆转基抗逆基因：调节细胞渗透压基因、抗冻蛋白基因、抗盐碱和抗干旱的烟草、抗因植物抗除草剂基因寒番茄、抗除草剂的大豆和玉米改良品质的转基因植物优良性状基因：提高必需氨基酸含量的蛋白质编码基因、控制番茄成熟的基因、与花青素代谢

有关的基因高赖氨酸玉米、耐储存番茄、新花色矮牵牛2、动物基因工程：外源基因类型及举例成果举例提高生长速度的转基因动物外源生长激素基因转基因绵羊、转基因鲤鱼改善畜产品品质的转基因动物肠乳糖酶基因乳汁中含

乳糖较少的转基因牛生产药物的转基因动物药用蛋白基因+乳腺蛋白基因的启动子乳腺生物反应器作器官移植供体的转基因动物外源的抗原决定基因表达的调节因子或除去供体的抗原决定基因无免疫排斥的转基因猪【详解】A、将抗逆

性基因导入农作物体内，可用于提高农作物的抗逆能力，A正确；B、我国转基因抗虫棉是转入了苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育出来的，B错误；C、科学家可以调节细胞渗透压的基因，来提高作物抗盐碱、抗干旱的能力，这在烟草等植物中已获得了比较明显的成果，C正确；D、外源生长激素基因

表达可以使转基因动物生长更快，D正确。故选B。7.基因疫苗是指将编码某种抗原的基因构建成基因表达载体，将其注射到动物体内，使外源基因在活体内表达，该基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。该疫苗（）A.引起人体特异性免疫的

原因是DNA分子上具有抗原B.引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长C.能与T细胞产生的相应抗体发生特异性结合D包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等【答案】D【解析】【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目

的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，基因表达载体的组成至少包括目的基因、启动子、终止子和标记基因。【详解】A、该疫苗是编码抗原的基因，该基因

的表达产物能充当抗原，引起机体发生特异性免疫反应，A错误；B、引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变短，B错误；C、该疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的，不能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合，但其编码的

产物能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合，C错误；D、该疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的，是基因工程构建表达载体，包括抗原基因（目的基因）、启动子、终止子和标记基因等，D正确。故选D。8.有关基

因工程与蛋白质工程的说法正确是（）A.基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程合成的是天然蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平

（或性状水平）D.蛋白质工程是基因工程的基础【答案】B【解析】【分析】蛋白质工程和基因工程的区别：目蛋白质工程基因工程区别原理中心法则的逆推基因重组过程预期蛋白质供能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成DNA→表达出蛋白质获取目的基因→构建基

因表达载体→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定实质定向改造或生产人类所需蛋白质定向改造生物的遗传特性，一伙的人类所需的生物类型或生物产品（基因的异体表达）结果生产自然界没有的蛋白质生产自然界已有的蛋白质联系蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程，因为是对现

有蛋白质的改造或制造新的蛋白质，所以必须通过基因修饰或基因合成实现【详解】A、基因工程和蛋白质工程都需对基因进行分子水平操作，A错误；B、基因工程合成的是天然蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质，B正确；C、基

因工程是分子水平操作，蛋白质工程也是分子水平操作，C错误；D、基因工程是蛋白质工程的基础，D错误。故选B。9.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（）A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点

C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用【答案】C【解析】人肝细胞中胰岛素基因不表达，因而不存在胰岛素mRNA；A错误。复制原点是基因表达

载体复制的起点，而胰岛素基因表达的起点是启动子；B错误。借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来；C正确。启动子与RNA聚合酶结合启动转录过程，终止密码子是翻译的终止信号；D错误。【考点定位】本题主要是考查利用基因工程改造生物体

性状的操作要点。10.某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示，最好应选用下列哪种质粒作为载体（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】分析题图：目的基因左侧有限制酶NheⅠ和AluⅠ的识别序列，右侧有限制酶NheⅠ和SmaⅠ的识别序列，若仅用限制酶NheⅠ，能获取目

的基因，但可能会导致自身环化或于运载体反向连接；若选用限制酶NheⅠ和AluⅠ，可能获取的是不含目的基因的DNA片段；因此最后选用限制酶NheⅠ和SmaⅠ来切割。【详解】A、目的基因只有一侧含有限制酶N

heⅠ的识别序列，用此酶不能获取目的基因，A错误；B、目的基因两侧含有限制酶AluⅠ的识别序列，但只用此酶切割可能会导致目的基因和质粒反向连接或自身环化，B错误；C、目的基因两侧含有限制酶NheⅠ和AluⅠ的识别序列，但用这两种酶切割可能会获得不含目的基因

的片段，C错误；D、目的基因两侧含有限制酶NheⅠ和SmaⅠ的识别序列，用这两种酶切割会获取目的基因，而且能防止目的基因和质粒的自身环化和反向连接，D正确。故选D。11.如图为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是（）A.催化①过程的

酶是RNA聚合酶B.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合C.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温D.如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40%【答案】B【解析】【分析】分析题图：图示为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图

，其中①是由RNA形成单链DNA的过程，为逆转录过程；②是以单链DNA合成双链DNA的过程，是DNA分子复制过程；③④⑤是多聚酶链式反应扩增DNA片段，其中③是变性、④是复性、⑤是延伸阶段。【详解】A、①为逆转录过程，该过程需要逆转录酶的催化，A错误；B、④为复性过程，发生的变化是引

物与互补DNA链结合，B正确；C、图中②⑤过程为DNA复制，这两个过程都需要DNA聚合酶的催化，其中⑤过程进行的温度是70～75℃，因此催化该过程的DNA聚合酶能耐高温，但催化②过程的酶不耐高温，C错误；D、碱基U是RNA特有的碱基，双链DNA不含有碱基U，D错误。故选B。12.某科研小组欲培

育乳汁中含有某药用蛋白X的奶牛。下列有关叙述错误的是（）A.可用PCR技术获取药用蛋白X基因B.转基因奶牛不同体细胞中核基因不同C.药用蛋白X基因只能在奶牛的乳腺细胞中表达D.选择的受体细胞不能有载体中相应的标记基因【答案】B【解析

】【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的

基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因：DNA分子杂交技术；②检测

目的基因是否转录出了mRNA：分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质：抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、获取药用蛋白X基因可从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成等方法

，A正确；B、转基因奶牛是由一个受精卵发育而来，体细胞中核基因相同，B错误；C、构建基因表达载体时需将蛋白X基因与牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组一起，所以药用蛋白X基因只能在奶牛的乳腺细胞中表达，C正确；D、标记基因的作用是筛选目的基因是否导入受体细胞，所以选择的受体细胞不能有载体中相应的

标记基因，D正确。故选B。13.下列有关基因工程的叙述，正确的是（）A.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAB.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D.

为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体细胞【答案】C【解析】【分析】DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因

的检测与鉴定．构建基因表达载体时，需要用同种限制酶切割含有目的基因的DNA和运载体DNA，再用DNA连接酶连接形成重组DNA分子。【详解】A、通常用同一种限制酶切割含有目的基因的DNA和运载体DNA，以产生相同的黏性末端，A错误；B、基因工程经常以抗菌素抗性基因为标记基因，便于

重组质粒的筛选，B错误；C、目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外，之后需将重组DNA导入受体细胞，C正确；D、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时可以以受精卵为受体，也可以以体细胞为受体，再采用植物组织培养技术即可获得转基因植物，D错误。故选C。14.PCR是多聚酶链式反应技术

的缩写，下列有关PCR过程叙述中不正确的是（）A.目的基因DNA变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B.引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要Taq酶、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高【答案】C【解析】【分析】1、聚合

酶链式反应（PCR）是一种用于放大扩增特定的DNA片段的分子生物学技术，它可看作是生物体外的特殊DNA复制，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术，PCR的最大特点是能将微量的DNA大幅增加。2、PCR的条件：模板D

NA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）。3、PCR的过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。【详解】A

、目的基因DNA变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，使双链DNA得以打开，A正确；B、引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成的，B正确；C、PCR反应的产物是DNA，因此原料是四种游离的脱氧核苷酸，不是核糖核苷酸，C错误；D、PCR技术是在体外较高温度条件下进行的，因此

PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高，D正确。故选C。15.下图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（）A.如果此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子B.如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性C.若此图为试管婴儿的培育过程

，则应包括人工受精、细胞培养和胚胎移植等方面D.若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精【答案】C【解析】【分析】分析题图：此图可表示基因工程中基因表达载体的构建过程，则A为质粒，B为目的基因，C表示重组DNA分子；

此图可表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞膜的流动性；此图可表示试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面。【详解】A、如果此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示目的基因，C表示重组DNA分子，

故A错误；B、如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞膜的流动性，故B错误；C、若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面，故C正确；D、若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后，需要获能处理才能与B进行体

外受精，故D错误。故选C。【点睛】本题考查基因工程、胚胎工程的相关知识，意在考查考生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。16.下列有关现代生物技术叙述正确的是（）A.外源DNA需位于重组质粒的启

动子和终止子之间才能表达B.进行动物细胞培养时定期更换培养液的目的是防止杂菌污染C.生产中通常取囊胚的内细胞团细胞做DNA分析进行性别鉴定D.利用蛋白质工程不可能合成自然界中不存在的蛋白质【答案】A【解析】【分析】1、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA

重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。2、基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶：连接

的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。3、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求

。【详解】A、外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达，A正确；B、为防止动物细胞培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素，B错误；C、在胚胎的移植前，通常取样滋养层的细胞做DNA分析性别鉴定，C错

误；D、基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，利用蛋白质工程不可能合成自然界中不存在的蛋白质，D错误。故选A。17.下列关于目的基因表达情况检测与鉴定方法中错误的是（）A.用显微镜观察染色体的形态和结构检测受体细胞是否导入了目的基因B.采用DNA-RNA分子杂交技术检

测目的基因是否转录出了mRNAC.用相应的抗体进行抗原-抗体杂交检测目的基因是否翻译成蛋白质D.做抗虫或抗病的接种实验检测转基因生物是否具有抗性以及抗性的程度【答案】A【解析】【分析】目的基因的检测与鉴定：1、分子水平上的检测①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技

术②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。2、个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．（例：用虫食用棉花，观察其存活情况，来鉴定

棉花是否具有抗虫特性）。【详解】A、检测受体细胞是否导入了目的基因，显微镜观察不到，但可以利用DNA分子杂交技术，A错误；B、采用分子杂交技术检测目的基因是否转录出mRNA，B正确；C、通过抗原-抗体杂交检测目的基因是否翻译成了蛋白质，C正确；D、做抗虫或抗病的接种实验

检测转基因生物是否具有抗性以及抗性的程度，属于个体生物学水平的检测，D正确。故选A。18.某同学列表比较了动、植物细胞工程的有关内容，不正确的是（）比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胶原蛋白酶处理制成细胞悬液B

融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【分析】1、植物组织培

养和动物细胞培养的比较：比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质固体培养基液体培养基培养基成分营养物质（蔗糖）、植物激素等营养物质（葡萄糖）、动物血清等培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无毒苗等获得细胞或细胞产

物2、植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜

的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一【详解】A、植物细胞工程中，用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁，动物细胞工程中，用胰蛋白酶处理组织，得到单个细胞制成细胞

悬浮液，A正确；B、诱导植物原生质体融合的方法有物理方法和化学方法，而诱导动物细胞融合的方法有物理方法、化学方法、生物方法，B错误；C、植物组织培养技术可用于制备人工种子，植物体细胞杂交技术可用于培育种间杂种植物，动物细胞融合技

术可用于制备单克隆抗体，C正确；D、植物组织培养时，培养基中的蔗糖是离体组织赖以生长的成分，同时还能调节渗透压，而动物细胞培养时，培养基中要加入动物血清等天然成分，D正确。故选B。19.下列有关细胞工程的说法正确的是（）A.在愈伤组织形成过程中，除适宜的温度、pH和无菌条件外，还需要有植物激素进行

调节B.植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体，然后再用灭活的病毒促进融合C.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式D.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中培养，CO2的作用是为细胞提供碳源【答案】A【解析】【分析】本题考查

细胞工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。【详解】在愈伤组织形成过程中，需要植物生长素和细胞分裂素，故A正确。植物原生质体融合用物理法（离心、电激）和化学法（PEG）诱导，故B错。克隆动物是无性繁殖，不是生成新物种，故C错

。CO2的作用是调节pH，故D错。20.下列关于细胞工程的叙述中，正确的是A.植物体细胞杂交之前，必须利用酶解法去除细胞膜B.利用植物组织培养技术生产抗癌药物——紫杉醇，需要培养成试管苗C.动物细胞工程技术的基础是动物细胞培养技

术D.克隆动物的成功说明完整的动物细胞也能表现出全能性【答案】C【解析】试题分析：植物体细胞杂交之前，必须利用酶解法去除细胞壁，获得原生质体，A错误；利用植物组织培养技术生产抗癌药物——紫杉醇，是从愈伤组织中提取，不需要培养出试管苗，B错误；动物细胞工程技术的基础是动物细胞培养技

术，C正确；克隆动物的诞生说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，D错误。点睛：对于全能性，考生需重点明确必须发育成完整个体才能体现，否则不能体现。21.将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞（）A.

1种B.4种C.6种D.10种【答案】D【解析】基因型为Aa的植株能产生两种类型的花粉，即含有A基因的花粉和含有a基因的花粉；基因型为Bb的植株也能产生两种类型的花粉，即含有B基因的花粉和含有b基因的花粉．将这些花粉除去细胞壁后得到原生质体，将这些原生质体进行

融合，若仅考虑两两融合，可以得到10种基因型的融合细胞，即AA、BB、aa、bb、Aa、AB、Ab、aB、ab、Bb。【考点定位】植物体细胞杂交的过程；配子形成过程中染色体组合的多样性【名师点睛】细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个细胞结合形成一个细胞的过程；融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传

信息的单核细胞，称为杂种细胞；基因型为Aa的植株能产生a和A两种花粉，基因型为Bb的植株也能产生B和b两种花粉。22.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C.原生

质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖【答案】A【解析】【分析】解答此题的关键是需要熟知动、植物细胞工程技术手段的原理和工具酶动、植物细胞工程技术手段的原理和工具酶比较项目植物细胞工程动物细胞工程原理①植物组织培养──细胞全能性②植

物体细胞杂交──细胞的全能性、细胞膜流动性①动物细胞培养──细胞增殖②体细胞核移植──动物细胞核的全能性③单克隆抗体的制备──细胞膜的流动性、细胞增殖④动物细胞融合──细胞膜流动性工具酶纤维素酶、果胶酶胰蛋白酶、胶原蛋白酶【详解】植物的组织培养是将离

体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性，单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖，A错误。植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，因此在植物的体细胞杂交时，通常采用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除植物细胞的

细胞壁，这体现酶的专一性，B正确。原生质体融合和动物细胞融合过程涉及细胞膜的融合过程，故体现细胞膜的流动性这一结构特点，C正确。紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养中细胞要进行有丝分裂，故体现了细胞增殖这一原理，D正确。23.下列关于细胞

工程的说法，错误的是（）A.配制植物组织培养的培养基时需要加入琼脂B.植物体细胞杂交过程中，杂种细胞再生出细胞壁与高尔基体等细胞器有关C.癌细胞与正常动物细胞在培养过程中都会出现接触抑制现象D.动物细胞培养液中可

以通过加入抗生素进行杀菌【答案】C【解析】【分析】1、动物细胞培养在培养过程中要求一定的培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清

、血浆等天然物质。（3）适宜的温度和pH。（4）气体环境。2、植物组织培养培养条件：①在无菌条件下进行人工操作。②保证水、无机盐、碳源（常用蔗糖）、氮源（含氮有机物）、生长因子（维生素）等营养物质的供

应。③需要添加一些植物生长调节物质，主要是生长素和细胞分裂素。④愈伤组织再分化到一定阶段，形成叶绿体，能进行光合作用，故需光照。【详解】A、植物组织培养的MS培养基需要加入琼脂作为凝固剂，A正确；B、融合的原生质体再生出细胞壁与线粒体

、高尔基体等有关，B正确；C、癌细胞在体外培养过程中不出现接触抑制现象，C错误；D、动物细胞培养液中可以通过加入抗生素进行杀菌，D正确。故选C。24.关于动物细胞工程技术的叙述错误的是（）A.将抗原注入小鼠体内，以获得相应的B淋巴

细胞B.动物细胞融合的应用中最重要的是克服远缘杂交不亲和的障碍C.用聚乙二醇作为诱导剂，可促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.动物细胞培养时有贴壁生长和接触抑制的现象【答案】B【解析】【分析】动物细胞融合也称细胞杂交：是指两个或

多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。动物细胞融合的意义：打破了生殖隔离，使远缘杂交成为可能；成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手

段。最主要的用途：制备单克隆抗体。【详解】A、将抗原注入小鼠体内，以获得相应的效应B淋巴细胞，A正确；B、动物细胞融合的应用中最重要的是制备单克隆抗体，B错误；C、用聚乙二醇作为诱导剂，可促使B淋巴细胞与小

鼠骨髓瘤细胞融合，C正确；D、动物细胞培养时有贴壁生长和接触抑制的现象，D正确。故选B。25.动物体细胞核移植技术可以克隆动物，下列叙述错误的是（）A.采集的卵母细胞要在体外培养到减数第二次分裂中期再去核B.将供体细胞注入去核卵母细胞后要用物理或化学方法使两

细胞融合C.通过动物体细胞核移植技术获得克隆动物与核供体的性状完全相同D.通过动物体细胞核移植技术获得克隆动物的繁殖方式属于无性繁殖【答案】C【解析】【分析】动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经

去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物。【详解】A、采集的卵母细胞需培养减数第二次分裂中期（MII中期）才成熟，然后再去核，A正确；B、将供体细胞注

入去核卵母细胞后要用物理或化学方法使两细胞融合，B正确；C、用核移植的方法得到的动物就是克隆动物，它的克隆动物的细胞核基因来自提供细胞核的生物，而细胞质基因来自提供细胞质的生物，因此克隆动物得性状与提供细胞核的动物相似，而不是完全相同，

C错误；D、通过动物体细胞核移植技术获得克隆动物的繁殖方式属于无性繁殖，D正确。故选C。26.试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是A.三者都用到细胞工程的技术B.三者都是在体外环境中完成的C.试管婴儿属于无性生殖范

畴D.人工种子的胚状体是由受精卵发育而成的【答案】A【解析】【分析】试管婴儿技术和克隆技术的比较：试管动物克隆动物生殖方式有性生殖无性生殖技术手段体外受精、胚胎移植核移植技术、胚胎移植遗传规律遵循不遵循人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为

材料，通过人工薄膜包装得到的种子。【详解】A、试管婴儿、人工种子和克隆动物都用到了细胞工程的内容，A正确；B、试管婴儿、克隆动物在形成受精卵和重组细胞的过程都是在体外进行的，B错误；C、试管婴儿属于有性生殖，因有精子和卵细胞的结合过程，C错误；D、人工种子的胚状体是经过

植物组织培养而得到的，D错误。故选A。27.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a是核移植技术，b是体外受精技术，c是胚胎分割技术，①②③依次表示其结果。下面说法正确的是（）A①反映了动物细胞也具有

全能性B.②的设计试管婴儿不存在伦理争议C.③中个体的表现型未必完全相同D.①②③都属于无性繁殖【答案】C【解析】【分析】1、动物细胞核移植技术表面动物细胞核具有全能性。2、体外受精包括精子的采集和获能、卵母细胞的

采集和培养、体外受精，该技术产生的动物称为试管动物。3、胚胎分割的特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。4、表现型=基因型+外界环境。【详解】A、a是核移植技术，①反应了动物细胞核具有全

能性，A错误；B、如果b为体外受精技术，则②可为设计试管婴儿，其设计产生会引发社会伦理问题，B错误；C、c胚胎分割技术是将一个囊胚或者桑椹胚分割成多分获得多个后代个体，属于无性繁殖系，获得的个体的基因型一定相同，

但是表现型的基因型和环境条件共同作用的结果，C正确；D、体外受精技术属于有性生殖的范畴，而核移植技术和胚胎分割技术属于无性生殖，D错误。故选C。28.下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是（）A.植物组织培养获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合子；可

能为单倍体，也可能为二倍体B.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因型一定相同C.动物克隆的技术基础是动物细胞培养D.为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素【答案】B【解析】【分析】1、植

物组织培养的原理为植物细胞具有全能性。2、植物细胞表现全能性的条件有：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。3、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌

；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4。（4）气体环境：

95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）。【详解】A、植物组织培养获得的试管苗的基因型为亲代植株决定，因此可能为杂合子，也可能为纯合子。由于植物组织培养属于无性生殖，后代的基因型有亲

本基因型决定，如果培养的外植体是体细胞，则会获得二倍体，如果培养的是花粉粒，则获得的是单倍体，A正确；B、同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同，如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有

体细胞的一半，B错误；C、动物的细胞和组织培养是动物细胞工程的技术基础，C正确；D、抗生素具有杀菌作用，因此为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素，D正确。故选B。29.下列操作中，不需要使用酶的一项是（）A.构建基因组文库B.体外诱导获得小鼠的杂

交瘤细胞C.制备植物原生质体时去除细胞壁D.将动物组织分散成许多单个细胞【答案】B【解析】【分析】1、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入到受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因。基因文库包括基因组文库和部分基因文库。其中基因组文

库包含某种生物所有的基因，而部分基因文库只包含某种生物的部分基因，如：cDNA文库。2、植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇

等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一3、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反

应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养

；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【详解】A、构建基因组文库时，需要限制酶和DNA连接酶，A错误；B、体外诱导获得小鼠的杂交瘤细胞不需要酶，B正确；C、制备植物原生质体时去除细胞壁需要纤维素酶和果胶酶处理，C错误；D、将动物组织分散成许多单个细胞用胰蛋白酶处理，D错误。

故选B。30.不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是（）A.动物细胞融合B.植物体细胞杂交C.动物胚胎移植D.基因工程【答案】C【解析】【分析】【详解】A、细胞融合技术可以克服元源杂交的不亲和性，A正确；B、植物体细胞杂交技术能克服杂

交远缘的不亲和性，B正确；C、动物胚胎移植技术不能克服远缘杂交的不亲和性，C错误；D、基因工程技术能克服远缘杂交的不亲和性，D正确．故选C．【点睛】31.下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，下列选项中相关叙述错误的是（）①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体

内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从小鼠腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合A.实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥B.③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆C

.⑤利用特定的化学物质抑制未融合和融合的骨髓瘤细胞的增殖D.⑦过程获得的细胞均可无限增殖【答案】D【解析】【分析】1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨

髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、单克隆抗体的作用：①作为诊断试剂：（最广泛的用途）具有准确

、高效、简易、快速的优点。②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。【详解】A、根据以上分析可知，实验的顺序为①②⑦⑤④③⑥，A正确；B、③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养，产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆，B正

确；C、⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞的原理是，利用特定的化学物质抑制未融合和融合的骨髓瘤细胞的增殖，C正确；D、⑦过程获得的细胞包括浆细胞自身融合的细胞，该细胞不可无限增殖，D错误。故选D。32.了解哺乳动物受精的规律对于我们进行胚胎工程的操作十分重要，以下说法不正确的是A.在精子细胞的

变形过程中，高尔基体发育为精子头部的顶体，中心体演变为精子的尾B.不同种动物的精子的形态相似，大小略有不同，与动物的体型大小无关C.一个卵泡中能形成两到三个成熟的卵子D.排卵是指卵子从卵泡中排出【答案】C【解析】【详解】

A、精细胞变形形成精子的过程中，细胞核变成精子头的主要部分，高尔基体发育成头部的顶体，中心体演变为精子的尾，A正确；B、不同种动物的精子的形态相似，大小略有不同，与动物的体型大小无关，B正确；C、一个卵泡

中只能形成一个成熟的卵子，C错误；D、排卵是指卵子从卵泡中排出，D正确。故选C。33.如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是（）A.图中①过程都是在透明带内发育的B.卵裂过程中每个细胞的体积不断增大C.

胚胎分割通常在桑椹胚或囊胚阶段进行D.囊胚期已分化形成内、中、外三个胚层【答案】C【解析】【分析】从受精卵到桑椹胚阶段的有丝分裂称为卵裂，在卵裂过程中，细胞的总体积基本不变或略有缩小，而单个细胞的体积不断减小；细胞中的有机物总量减少，而种类增加；细胞

数目不断增多，并且单个细胞中的DNA含量维持不变。【详解】A、囊胚期有孵化现象，孵化是指囊胚从透明带出来，进入母体子宫内，并植入子宫内膜的过程，所以①不全在透明带内发育，A错误；B、受精卵到囊胚形成的过程中，主要发生了卵裂，卵裂过程中，每个细胞的体积不断缩小，细胞的总体积

基本不变或略有缩小，B错误；C、胚胎分割通常在桑椹胚或囊胚时期进行，C正确；D、原肠胚期已分化形成内、中、外三个胚层，D错误。故选C。34.试管婴儿之父——爱德华兹因体外受精技术获得2010年诺贝尔生理学或医学

奖，该体外受精技术又称试管婴儿技术。则下列说法错误的是（）A.将收集到的精子放在一定浓度的肝素溶液中培养是为了诱导精子获能B.受精过程防止多精入卵的生理反应包括顶体反应和卵细胞膜反应C.进行早期胚胎培养

时，培养液中除加入一些必要营养成分外，还应添加激素和血清D.试管婴儿与设计试管婴儿的主要区别是前者需要进行质量检测，后者需要进行遗传学检测。【答案】B【解析】【分析】1、对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法．对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子，一般采用培养法，即将取自附睾的精子，

放入人工配置的获能液中，培养一段时间后，精子就可获能；对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法，即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液。2、受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明

带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。【详解】A、将收集的精子放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是使精子获能，A正确；B、受精过程中

防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用，B错误；C、进行早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和动物血清，C正确；D、试管婴儿与设计试管婴儿的主要区别是前者需要进行质量检测，后者需要进行遗传学检测，D正确。故选

B。35.下列关于胚胎工程的相关叙述不正确的是A.哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植B.诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞C.胚胎干细胞是一类未分化细胞，具有二倍体核型，可从早期胚胎中分离获取D.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割【答案】D【解析】试题

分析：哺乳动物体细胞核的全能性小于胚胎干细胞核,因此哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎干细胞核移植，A正确；在培养干细胞时,要在培养皿制备一层饲养层,然后将干细胞接种在饲养层上,而诱导胚胎干细胞分化成器官时不需要饲养层，B正确；当受精卵分裂发育成早期胚胎时,内细胞团的细胞为胚

胎干细胞,胚胎干细胞是一种未分化的细胞,具有发育全能性和二倍体核型，C正确；胚胎分割需将囊胚的内细胞团均等分割，D错误。考点：本题考查胚胎工程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。36.通

过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低【答案】D【解析】【详解】

A、对供体和受体母牛进行同期发情处理,所用激素相同,但对供体母牛进行超数排卵要用促性腺激素,受体母牛则不需要,A错误。B、受精不一定要在体外进行，也可以在体内进行，再冲卵问获取胚胎，B错误；C、对冲卵获得答

的桑椹胚或囊胚阶段的胚胎检查合格后可方可移植，C错误；D、胚胎分割移植可以将版内细胞均等平分实现权同卵多胎，但成功率较低，D正确．故选：D．37.小宁和小静为同卵双胞胎，下列说法不正确的是A.自然条件下同卵双胞胎和人工胚胎分割技术产生的结果类似B.小

宁患某种常染色体显性遗传病，小静正常，则可能是小宁胚胎发生了基因突变C.小宁和小静在表现型上的差异主要是由基因重组导致的D.若二人母亲为伴X显性遗传病患者，在其怀孕期间最好对胎儿进行基因检测【答案】C【解析】试题分析：自然条件下同卵双胞胎和人工胚胎分割技术产生的结果类似

，都是由同一个受精卵发育而来，A正确；由于他们来自同一个受精卵，因此他们的遗传物质应该相同，所以小宁患某种常染色体显性遗传病，小静正常，则可能是小宁胚胎发生了基因突变，产生了显性突变，B正确；小宁和小静来自同一个受精卵，因此他们的遗传物质相同，所以他们在表现型上的差

异主要是由环境因素导致的，C错误；若二人母亲为伴X显性遗传病患者，不论是男孩还是女孩，都有可能得到致病基因，所以需要在其怀孕期间对胎儿进行基因检测，D正确．考点：基因重组及其意义；人类遗传病的类型及危害；人类遗传病的监测和预防；胚胎分割移植38.转基因生物的

安全性引起人们争论的技术原因是（）①目的基因的功能往往未知②目的基因的结构往往未知③目的基因插入宿主基因组的部位往往是随机的④目的基因往往是异种生物的基因A.①②B.②③C.③④D.①③【答案】C【解析】【分

析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。转基因食品、产品上都要标注原料来自转基因生物，如“转基因××”“转基因××加工品（制成品）”“加工原料为转基因××”“本产品为转基因××加工

制成”。对于转基因食物潜在隐患要进行开展风险评估、预警跟踪等措施多环节、严谨的安全性评价，保障了现代生物技术的安全性。【详解】由于科学水平的限制，目前科学家对基因间的相互作用以及基因的调控机制了解有限；转移的基因虽然功能、结构已知，

但不少是异种生物的基因；外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。因此①②错误，③④正确。故选C。39.下列实例与其体现的生态工程原理对应正确的是（）A.农作物合理密植——协调与平衡B.农作物间作套种——整体性原理C.无废弃物农业

——系统学与工程学原理D.天然混合林——物质循环再生原理【答案】A【解析】【详解】试题分析：农作物合理密植体现的原理是协调与平衡原理，故A正确；农作物间作套种，体现的是物种多样性原理，故B错误；无废弃物农业体现的是物质循环再生原理，故C错误；天然混合林体现的是物种多样性原理

，故D错误。考点：本题考查生态工程的原理有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。40.下列关于生态农业的叙述，不正确的是（）A.生态农业实现了对能量和物质的多级利用B.生态学的基本

原理是发展生态农业的主要理论基础C.生态农业使废物资源化，提高能量的转化效率，减少了环境污染D.农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高【答案】D【解析】【分析】生态经济主要是通过实行循环经济的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从

而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。【详解】A、生态农业实现了对能量的多级利用和对物质的循环利用，A正确；B、生态学的基本原理（物质循环再生、物种多样性等）是发展生态农业的主要理论基础，B

正确；C、生态农业使废物资源化，使一个系统的污染物成为生产原料，提高了能量的转化效率，减少了环境污染，C正确；D、农业生态系统属于人工生态系统，物种多样性较低，抵抗力稳定性比自然生态系统低，D错误。故选D。二、填空题（本大题共4小题，共40分）41.材料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在

，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。材料乙：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4

溶菌酶的耐热性。回答下列问题：（1）获取目的基因的方法有___________、PCR技术扩增法和______________。（2）材料甲属于基因工程的范畴。基因工程的核心步骤是_______，将重组DNA分子导入小鼠受精卵中常

用的方法是_______，在培育转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌细胞内的Ti质粒上具有的_______可携带着外源基因整合到植物细胞_______上。（3）牛的生长激素基因之所以能整合到小鼠基因组中，所依据的物质基础和结构基础分别是组成小鼠和牛的DNA分子都是由四种

脱氧核苷酸组成且具有_________结构。（4）材料乙属于_______工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对蛋白质进行改造。在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组

成该酶肽链的________序列发生了改变。（5）在目的基因检测和鉴定时，检测目的基因是否导入受体细胞、是否转录出RNA、是否翻译出相关蛋白质时所用的方法分别是DNA分子杂交技术、分子杂交技术、______。【答案】(1).从基因文库中获取(2).化学方法人工合成(3).构建基因表达载体(4).显

微注射法(5).T-DNA(6).染色体DNA(7).具有双螺旋结构(8).蛋白质(9).氨基酸(10).抗原抗体杂交技术。【解析】【分析】1、材料甲表示基因工程，将目的基因导入动物细胞常用显微注射法，将目的基因导入植物细胞常用

农杆菌转化法。2、材料乙表示蛋白质工程，即以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。【详解】（1）获取目的基因的方法有从基因文库中获取、PCR技术扩增法和化学方法人工合成。（2）基因工

程的核心步骤是构建基因表达载体，将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；在培育转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌细胞内的Ti质粒上具有的T-DNA可携带着外源基因整合到植物细胞染色体DNA上，其中农杆菌的作用是感染植物，将目的基因转移到受体

细胞中。（3）牛的生长激素基因之所以能整合到小鼠基因组中，所依据的物质基础和结构基础分别是组成小鼠和牛的DNA分子都是由四种脱氧核苷酸组成且具有双螺旋结构。（4）材料乙属于蛋白质工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修

饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新蛋白质的技术．在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的氨基酸序列发生了改变。（5）在目的基因检测和鉴定时，检测目的基因是否导入受体细胞、是否转录出

RNA、是否翻译出相关蛋白质时所用的方法分别是DNA分子杂交技术、分子杂交技术、抗原抗体杂交技术。【点睛】本题难度适中，属于考纲中识记、理解层次的要求，综合考查了基因工程，蛋白质工程的基本技术，并且深入考查了相关基础知识，要求考生能够构建一定的知识网络。

复习时可以建立知识框架，帮助记忆和理解。42.下图是利用转基因技术生产干扰素的简化流程。请分析回答：（1）过程①使用的_____酶能使特定部位的两个脱氧核苷酸之间的____（化学键）断开。运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过碱基互补

配对原则而结合。（2）图中A的名称是____________。（3）A上应有RNA聚合酶识别和结合的部位，以驱动干扰素基因转录，该部位称为______。为直接检测干扰素基因是否转录，可从细胞中提取____与用放射性同位素标记的__________作探针进

行分子杂交。（4）利用PCR扩增仪大量扩增目的基因的前提是目的基因上要有一段已知的核苷酸序列，以便根据这一序列合成_____，除了该物质和目的基因外，扩增仪中还需加入四种脱氧核苷酸和_____酶，并适时调整温度，才能使目的基因数量成指数式增长。（5）若将该目的基因导入某双子叶植物细

胞，常采用的方法是_______，其能否在此植物体内稳定遗传的关键是_______________。【答案】(1).（同一种）限制性核酸内切酶（限制酶）(2).磷酸二酯键(3).重组载体（重组质粒或基因表达载体）(4).启动子(5).mRNA(6).目的基因(7).引物(8).热稳定DNA

聚合酶（Taq酶）(9).农杆菌转化法(10).目的基因是否整合到植物细胞的染色体DNA上【解析】【分析】图中①过程表示利用同一种限制酶切割目的基因和质粒，以获得相同的黏性末端；②过程表示利用DNA连接酶构建基因表达载体；③过程

表示将目的基因导入受体细胞。【详解】（1）切割目的基因和质粒需用同一种限制性核酸内切酶．限制酶破坏脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键；②是基因表达载体的构建过程，该过程还需要DNA连接酶将目的基因与质粒连接形成重组质粒。（2）图中A为重组质粒。（3）驱动基因转录的结构是启动

子。检测目的基因是否转录，可采用分子杂交技术，即从细胞中提取mRNA与用放射性同位素标记的目的基因作探针进行分子杂交。（4）利用PCR扩增仪大量扩增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要有一段是已知的，以便根据这一序列合成引物，除了该物质和目的基因外，扩增仪中还需加入四

种脱氧核苷酸和热稳定DNA聚合酶，并适时调整温度，才能使目的基因数量成指数式增长。（5）若将该目的基因导入某双子叶植物细胞，常采用的方法是农杆菌转化法，其能否在此植物体内稳定遗传的关键是目的基因是否整合到植物细胞的染色体DNA上。【点睛】本

题结合利用利用转基因技术生产干扰素的简化流程，考查基因工程的技术及原理及应用，要求考生识记基因工程的原理及技术。43.图甲是抗寨卡病毒（一种RNA病毒）单克隆抗体制备的过程图，图乙是克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲和图乙所示的过程中，应该都会用到

的动物细胞工程技术是____________。（2）图甲中②过程常需要借助动物细胞融合技术，其生物学原理是______，该过程中动物细胞融合所特有的方法是使用____________诱导细胞融合。（3）利用基因工程生产寨卡病毒的疫苗时，需要将重组DNA导入细菌细胞中，这一步骤常用的方法是_____

_______。（4）核移植时受体应选用_______期的卵母细胞。多利的性状主要与______绵羊相同。（5）在制备单克隆抗体的过程中，进行了两次筛选，第一次筛选是利用HAT______（填“选择”或“鉴别”）培养基，由于骨髓瘤细胞无

法在HAT培养基上生存，所以只有____________细胞能长期存活；第二次筛选获得____________。（6）通过上述方法得到的抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是________。【答案】(1)

.动物细胞培养技术(2).细胞膜的流动性(3).灭活的病毒(4).用钙离子溶液处理细菌细胞(5).MII中(6).白面(7).选择(8).杂交瘤细胞(9).能产生所需专一（特异性）抗体的杂交瘤细胞(10).特异性强、灵敏度高、能大量制备【解析】【分析】图甲为单克隆抗体制备过程，

图中①表示给小鼠注射特定的抗原蛋白，②表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，③表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，④表示杂交瘤细胞的体内培养。图乙表示克隆羊培育过程，图中a表示细胞核移植，b表示胚胎移植技术。【详解】（1）图甲所示过程中用的动物

细胞工程技术有动物细胞融合和动物细胞培养，图乙所示的过程中用到的动物细胞工程技术有核移植和动物细胞培养，因此图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养。（2）动物细胞融合依据逇生物学原理是细胞膜的流动性

。动物细胞融合所特有的方法是使用灭活的病毒诱导细胞融合。（3）将重组DNA导入细菌细胞中，这一步骤常用的方法是用钙离子溶液处理细菌细胞。（4）在核移植时，应选用减II中期卵母细胞进行去核操作。多利的性状主要与提供细胞核的白面绵羊相同。（5）在制备单克隆抗体的过程中，第一筛

选使用HAT选择培养基对细胞进行筛选，由于骨髓瘤细胞无法在HAT培养基上生存，故只有杂交瘤细胞能长期存活。第二次筛选获得能产生所需专一（特异性）抗体的杂交瘤细胞。（6）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最主要的优点是特异性强、灵敏度高、并可能大量制备。【点睛】本题具有一定的综合性，属

于考纲中识记、理解层次的要求，考查了单克隆抗体制备过程、应用，动物细胞培养，核移植的过程和应用等知识，要求考生就一定的获取图示信息能力、审题能力以及分析能力。44.下图示科学家采用不同方法培育良种牛的过程。请据

图回答有关问题：（1）体外受精前，要对精子进行___处理。当胚胎发育到__胚时，进行胚胎移植或者胚胎分割，暂不移植的胚胎可使用____保存。（2）与一般的繁育良种动物方式相比较，胚胎移植的优势是______________

_____。（3）在上图中对良种奶牛处理所用激素为________，目的是_______。进行g操作前要对受体母牛进行_______处理，目的是为供体的胚胎移入受体提供____环境。（4）图中数字标号3代表_____细胞，其将来发育为胎盘和胎膜，d→e过程需要注意的是

_____，有利于胚胎的恢复和进一步发育。【答案】(1).获能(2).囊胚或桑椹胚(3).冷冻（或液氮）(4).可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力(5).促性腺激素(6).使其超数排卵(7).同期发情(8).相同的生理(9).

滋养层(10).将内细胞团均等分割【解析】【分析】由图可知，a体外受精，b转基因技术，c早期胚胎培养，d胚胎分割，e胚胎移植，g胚胎移植。【详解】（1）体外受精前，可以用培养法或化学诱导法对精子进行获能处理。当胚胎发育到桑椹胚或囊胚期时，可以进行胚胎移植或者胚胎分割，暂不移植的胚胎可使用

液氮保存。（2）胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。（3）在上图中对良种奶牛用促性腺激素进行促排卵处理，使其超数排卵。为了使供体和受体处于相同的生理环境，进行g培养移植前要对受体母牛进行同期发情处理。（4）3表示滋养层细胞，d→e过程

即胚胎分割时要注意将内细胞团均等分割，有利于胚胎的恢复和进一步发育。【点睛】胚胎移植前要用促性腺激素对供体进行促排卵处理，要对供受体进行同期发情处理。