【文档说明】四川省绵阳南山中学2022-2023学年高二下学期期中考试 历史 参考答案.pdf，共(2)页，220.530 KB，由小赞的店铺上传

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高2021级半期考试历史参考答案1—10.BDADCACBBD11—20.BADDCCBBDD21—24.BBCA25.（1）相同：都是以道德为基础的治国理念；都追求洁身自好的修身观；都强调人的社会责任感；都倡导“民本”；均主张和睦相处的人际观；都有“

天下为公”的理想。（4点8分）意义：儒家仁礼和民本思想，促进社会内在和谐，对构建社会主义核心价值观有借鉴意义；积极入世的实践精神，有利于激发当代人的进取精神；天下为公、选贤与能、讲信修睦等主张，有助于执政水平的提高；重礼

轻刑理论，为现代司法建设提供借鉴；把握天人合一的精神实质，更好地促进可持续发展。（3点5分）（2）表现：注重儒家经典研究和振兴；学风更偏向于务实求真（经世致用）；批判理学蕴含的佛道思想；考据学逐渐兴起。（3点6分）原因：明清社会交替之际，具备一定的思想自由的政治环境；商品经

济发展和西学的影响；理学改换了先秦儒学的积极精神，空谈误国冲击学风和政风的转变；唯心主义理学不能解决社会问题；学者的质疑精神和考据学的不断发展。（3点6分）26.观点：汉字传承推动中国文明的延续与发展。（2分）阐述：原始社会晚期，中华文字逐步孕育

和发展。至商周时期，形成了以甲骨文、金文为代表的比较成熟的文字，记载了当时的国家典章制度、礼乐文化、社会经济等史实，奠定了中国早期文明的基础。秦朝统一后，“书同文”，以小篆作为国家规范文字，跨越语言的障碍，便利了国家政令的通达，推动了中原文明向边疆地区的扩展，增

强了人们对中华文明的认同感。汉武帝以后，随着儒学教育的官方化、制度化，汉字作为儒家经典的主要载体，进一步推动儒家思想成为中华文明的主流思想。魏晋以后，书法艺术进入自觉阶段，形成了楷书、行书、草书等多种书法字体，丰富了中华文明的文

化内涵。（8分）总之，汉字的传承与中国文明的延续始终保持着相互成就、共同成长的关系。（2分）（从汉字的传播等角度回答亦可，如：汉字的传播促进东亚文化圈的形成与发展）27.（1）特点：规模宏大；布局严谨（规划整齐）；耗费巨大；重视礼乐；深受中原文化影响。（3

点6分）（2）积极：使洛阳重现生机；为后世都城建设提供借鉴；有利于改革进一步展开；有利于民族融合。消极：耗费财富和民力，增加民众负担，激化社会矛盾；重建洛阳崇尚奢侈，激化统治集团内部矛盾，加速了北魏的灭亡。（分积极和消极两个角度，共9分）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众

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