【精准解析】甘肃省平凉市庄浪县一中2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题

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以下为本文档部分文字说明:

-1-生物试卷一、选择题1.下列与生命系统有关的说法,正确的是A.细胞是由原子和分子组成的,因而原子和分子属于生命系统B.病毒具有生命特征,因而属于生命系统的结构层次C.动物和植物的结构层次均为细胞→组织→器官→系

统D.草履虫没有组织、器官和系统层次【答案】D【解析】【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞、分子、原子、

化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。【详解】A.构成细胞的原子、分子及病毒不属于生命系统的结构层次,A错误;B.病毒具有生命特征,但是不具有细胞结构,因而不属于生命系统的结构层次,

B错误;C.植物的结构层中无系统,C错误;D.草履虫是单细胞生物既是细胞,又是个体,因而没有组织、器官和系统层次,D正确;故选D。2.一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽

木的“生命系统层次”水平相当的是()A.一块稻田里的全部昆虫B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林中的全部生物D.一间充满生机的温室大棚【答案】D【解析】-2-【分析】一段朽木及其上面生活的生物,既包括生物群落,又包

括无机环境,构成一个生态系统,故找出属于生态系统的即可。【详解】A、一块稻田里的全部昆虫,包括多种生物,为多个种群,A不符合题意;B、一个池塘中的全部鲤鱼为一个种群,B不符合题意;C、一片松林中的全部

生物构成生物群落,C不符合题意;D、一间充满生机的温室大棚既包括大棚里的所有生物,又包括无机环境,故为一个生态系统,D符合题意。故选D。3.下列关于原核生物和真核生物的叙述,错误..的是A.无论真核还是原核生物它们的遗传物质都是DNAB.颤藻

、大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌都属于原核生物C.原核生物虽然不含线粒体,但有些也能进行有氧呼吸D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行【答案】B【解析】【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(

一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽

聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变基因突变基因突变、基因重组、染色体变异-3-异来源共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A

.无论真核还是原核生物它们的遗传物质都是DNA,A正确;B.酵母菌是真菌,属于真核生物,B错误;C.原核生物虽然不含线粒体,但有些也能进行有氧呼吸,如好氧细菌等,C正确;D.真核生物细胞具有生物膜系统,广阔的膜面积可以为酶提供附着位点,将细胞分隔成一个

个小区室,有利于细胞代谢有序进行,D正确。故选B。4.下列各组物质中,都含有C、H、O、N四种元素的一组是A.胆固醇、抗体、纤维素B.DNA、肝糖原、淀粉酶C.RNA、ATP、胰岛素D.性激素、蛋白质、磷脂【答案】C【解析】【分析】本

题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目,糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P。【详解】A.抗体的本质的蛋白质,元素组成是C、

H、O、N,胆固醇和纤维素无N,A错误;B.肝糖原属于糖类,组成元素只有C、H、O,不含N元素,B错误;C.胰岛素是蛋白质,元素组成是C、H、O、N,RNA和ATP的元素组成是C、H、O、N、P,都含有C、H、O、N四种元素,C正确;D.性激素

属于固醇,元素组成是C、H、O,不含N元素,D错误。故选C。5.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()A.显微镜放大的是物像的长度或宽度而不是面积或体积B.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央C.为观察低倍镜视野中位于左下方的

细胞,应将装片向左下方移动D.因为藓类的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察【答案】D-4-【解析】【分析】1、光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成。标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象

。2、显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。3、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰

。【详解】A、显微镜的放大倍数指的是长度或宽度被放大的倍数,而不是面积或体积,A正确;B、由于高倍镜的视野范围较小,因此转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央,B正确;C、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,所以要将位于视野左下

方的细胞移到视野的中央,还应将装片向左下方移动,C正确;D、使用显微镜时,应遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则,不能直接使用高倍显微镜观察,D错误。故选D。6.观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是()A.变大、变多、变亮B.变小

、变多、变暗C.变小、变多、变亮D.变大、变少、变暗【答案】D【解析】【分析】用显微镜观察细胞时,放大倍数越小,物象越小,视野中的细胞数目越多,视野越亮;放大倍数越小大,物象越大,视野中的细胞数目越少,视野越暗。【详解】观察水绵细胞时,将低倍镜

换成高倍镜后,物像变大、视野中细胞数目变少,视野亮度变暗,故选D。【点睛】本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并通过比较识记相关知识的能力及应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力。7.2009年全球爆发甲

型H1N1流感疫情,甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒.下列关于该病毒的叙述,正确的是()-5-A.甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次B.甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜C.甲型H1N1流

感病毒的RNA位于其拟核中D.为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理,可用活的鸡胚细胞培养该病毒【答案】D【解析】【分析】解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别,以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性。【详解】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只

由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。生命系统结构层次中的最小层次是细胞,病毒不属于生命系统的结构层次,A错误;病毒无细胞结构,无细胞膜

,B错误;病毒无细胞结构,无拟核,C错误;病毒寄生在活细胞内,故可用活的鸡胚细胞培养该病毒,D正确。8.关于细胞中水和无机盐的叙述,不正确的是()A.休眠的种子无自由水,新陈代谢停止B.自由水的相对含量越高,新陈

代谢越旺盛C.无机盐含量过多或过少,生物体可能会出现相应病症D.叶绿素和血红蛋白中都含无机盐离子【答案】A【解析】【分析】1.水是活细胞中含量最多的化合物,细胞内水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞和生物体的重要组成成分,自由水是细胞内良好的溶剂,细胞内的许多化学反应必须溶解在水中才能进

行,水是化学反应的介质,水还参与细胞内的化学反应,自由水在生物体内流动还对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水的比值越高细胞新陈代谢越强,抗逆性越差,反之亦然;自由水与结合水的比值并不是一成不变的,在一定的情况下,自由水与结合水可以相互转化。2.无机盐的作用:①细胞中某些复杂

化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的必要成分;-6-Mg2+是叶绿素的必要成分;②维持细胞的生命活动,如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】A、休眠的种子中自由

水减少,结合水的含量较高,新陈代谢缓慢,A错误;B、自由水是细胞内良好的溶剂,细胞内的许多化学反应必须溶解在水中才能进行,自由水的相对含量越高,新陈代谢越旺盛,B正确;C、细胞中无机盐的含量会影响生物体的生命活动,无机盐含量过

多或过少,生物体可能会出现相应病症,C正确;D、Mg2+是叶绿素的必要成分,Fe2+是血红蛋白的必要成分,D正确。故选A。9.关于下列四图的叙述中,正确的是A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠的体细胞内

检测到的化合物丁很可能是蔗糖【答案】C【解析】【分析】分析题图可知,甲是转录过程,乙是ATP的结构简式,丙是核苷酸的组成,丁是二糖的分子简式。【详解】A、甲图中有脱氧核糖核苷酸4种,核糖核苷酸四种,共8种核苷酸,A错误;B、

乙图中A表示腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成,B错误;C、如果丙是脱氧核糖核苷酸,则丙的单糖是脱氧核糖,如果丙是核糖核苷酸,组成丙的单糖是核糖,C正确;D、蔗糖是植物细胞特有的糖,动物细胞中没有,D错误。故选C。10.含有4条多肽

链的蛋白质由n个氨基酸组成,则它具有的肽键个数和至少具有的氨基酸个-7-数是()A.n和nB.n—4和4C.n和n—4D.n—4和n—4【答案】B【解析】根据肽键数=氨基酸数-肽链数可知:由n个氨基酸组成的含有4条多肽链的蛋白质分子中具有的肽键个数=n-4个;根据一个肽链中至少有一个

游离的氨基和一个游离的羧基可知:含有4条多肽链的蛋白质分子中具有的氨基的至少4个;所以B选项是正确的。11.2017年三名美国科学家,因在分子水平上发现了“生命时钟的振荡器”而获得诺贝尔生理学奖。“振荡器”是一种蛋白质,它的浓度在生物体内有规律地变化以适应我们这颗行星的自转和昼夜更替。下列有关蛋

白质的叙述,不正确的是A.在活细胞中,蛋白质是含量最多的化合物B.蛋白质是生命活动的主要承担者C.蛋白质的结构多样性决定功能多样性D.蛋白质具有催化、运输、调控等功能【答案】A【解析】【分析】【详解】在活细胞中,水是含量最多的化

合物,A项错误;蛋白质是生命活动的主要承担者,B项正确;蛋白质的结构多样性决定功能多样性,C项正确;蛋白质具有催化、运输、调控等多种功能,D项正确。12.下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】-8-组成蛋白质的氨基酸至少

含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【详解】A、该化合物的氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,A错误;B、该化合物有一个羧基和氨基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,B错误;C、该化合物的一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组

成蛋白质的氨基酸,C错误;D、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸,D正确。故选D。【点睛】本题旨在考查学生理解组成蛋白质的氨基酸的结构特点,并应用相关知识辨认组成蛋白质的氨基酸。13.在棉花叶肉细胞中,含

有的核酸、碱基、核苷酸种类分别是多少()A.2、5、8B.2、4、4C.2、5、5D.2、4、8【答案】A【解析】【分析】核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),其中脱氧核糖核酸由四种脱氧核苷酸组成,RNA由四种核糖核苷酸组成.细胞类生物的细胞中同时含有DNA和R

NA,病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA。【详解】棉花叶肉细胞中,含有的核酸有2种,DNA和RNA;组成DNA的碱基有A、C、G、T,而组成RNA的碱基有A、C、G、U,所以棉花叶肉细胞中有5种碱基;DNA由四种脱氧核苷酸组成,而RNA由四种核糖核苷酸组成,所以棉花叶肉细胞中有8种核苷

酸。故选A。14.下列有关生物学实验的叙述中正确的是()A.利用花生子叶为原料鉴定脂肪的实验中必须用到显微镜进行观察B.观察DNA和RNA的实验中应分别使用甲基绿和吡罗红对DNA和RNA染色C.探究植物细胞的吸水和

失水实验中,最佳材料是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞D.可用H2O2和H2O2酶来探究温度对酶活性的影响【答案】C【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的-9-颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦

芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。【详解】A.利用花生子叶制成匀浆鉴定脂肪的

实验中不需要用到显微镜观察,A错误;B.观察DNA和RNA分布实验中应将甲基绿和吡罗红混合使用对DNA和RNA染色,B错误;C.探究植物细胞的吸水和失水实验中,最佳材料是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,因其有大液泡,且细胞液有紫色,便于观察

,C正确;D.H2O2加热会分解,故不能用H2O2酶来探究温度对酶活性的影响,D错误。故选C。15.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空

间结构不同【答案】A【解析】【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面:一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同;二是氨基酸的数目成百上千;三是氨基酸形成肽链时,不同种类的氨基酸排列顺序千变万化;四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形

成的空间结构千差万别。【详解】A、蛋白质千差万别,但组成肽键的化学元素相同,A错误;B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同,是蛋白质千差万别的原因之一,B正确;C、氨基酸的数目成百上千,形成肽链时,不同种类的氨基酸排列顺序千变万化,C正确;D、多肽链形成

蛋白质的空间结构千差万别,D正确。故选A。16.如下概念图中a代表某一生物学名词,包括b、c、d、e四部分内容,下列叙述错误的是()A.若a是人体细胞中含量最多的4种元素,则b〜e可代表O、C、H、N-10-B.若a为多聚体,由

单体连接而成,则b〜e有多糖、蛋白质、脂肪、核酸C.若a表示植物细胞的结构,则b〜e代表细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核D.若a为参与合成并分泌消化酶的细胞器,则b〜e是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【答案】B【解析】【分析】

占细胞鲜重百分比最多的四种元素依次为:O、C、H、N,占细胞干重百分比最多的四种元素依次为:O、C、N、H;多聚体包括多糖、蛋白质和核酸等,都是由单体连接合成;分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔

基体进行再加工→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、人体细胞中含量最多的4种化学元素是O、C、H、N,A正确;B、脂肪不是多聚体,是由脂肪酸和甘油组成的,B错误;C、植物细胞的结构包括细胞壁、细

胞膜、细胞质、细胞核等,C正确;D、消化酶是分泌蛋白,参与其合成与分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,D正确。故选B。17.右图是两种二糖的组成示意图,下列叙述错误的是A.图中A代表的物质是葡萄糖B.图中B代表的物质是果糖C.脂肪比

相同质量的糖彻底氧化产能多D.葡萄糖和果糖都是还原糖,故麦芽糖和蔗糖也是还原糖【答案】D【解析】【分析】分析题图:麦芽糖由2分子葡萄糖脱水缩合而成,因此A是葡萄糖;蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水缩合而成,因此B是果糖。-11-【详解】A、通过分析可知,图中A代表的物质是葡萄糖,A正确;

B、通过分析可知,图中B代表的物质是果糖,B正确;C、脂肪比相同质量的糖彻底氧化产能多,C正确;D、蔗糖不是还原糖,D错误。故选D。18.下列有关生物学实验的叙述正确的是()A.用于鉴定还原糖的实验材料除马铃薯匀浆外还可以

用番茄汁B.在做脂防的鉴定实验时,用质量分数为20%的盐酸洗去浮色C.蛋白质热变性后还能与双缩脲试剂发生反应呈现紫色D.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,将载玻片用质量分数为8%的盐酸处理后立即用染色剂染色【答案】C【解析】【分析】1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定

还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(

或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。2、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中:(1)用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色

剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合;(3)用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色。【详解】A、番茄有颜色,存在干扰,不可作为鉴定还原糖的实验材料,A错误;B、在做脂防的鉴定实验时,用质量分数为50%的酒精洗去浮

色,B错误;C、蛋白质热变性后肽键没有断裂,因此其还能与双缩脲试剂发生反应呈现紫色,C正确;D、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,将载玻片用质量分数为8%的盐酸处理后要用清水冲洗涂片后才能用染色剂染色,D错误。故选C。19.下列物质不属于脂质的是A.维生素DB.胆固醇C.脂肪酶D.雄性激素

-12-【答案】C【解析】【分析】【详解】维生素D、胆固醇和性激素(包括雄性激素和雌性激素等)都属于脂质中的固醇,而脂肪酶属于蛋白质。故选C。【点睛】20.下面哪一实例证明微量元素是维持正常生命活动不可缺少的A.缺Mg时叶片变黄B.油菜缺B时只开花不

结果C.动物血液钙盐含量太低会抽搐D.缺P会影响核酸的合成【答案】B【解析】Mg是大量元素,不是微量元素,A错误;B是微量元素,且B能促进花粉管伸长和萌发进而影响受精作用,油菜缺B只开花不结果,B正确;钙属于大量元素,不是微量元素,C错误;P是大量元

素,不是微量元素,D错误。21.下列具有双层膜的细胞结构是()A.中心体、高尔基体、细胞核B.线粒体、溶酶体、高尔基体C.线粒体、核糖体、液泡D.叶绿体、线粒体、细胞核【答案】D【解析】【分析】根据膜结构,对细胞器进行分类:①具有双层膜结构的

细胞器有:叶绿体、线粒体。(具有双层膜结构的细胞结构有:叶绿体、线粒体和核膜)②具有单层膜结构的细胞器有:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。(具有单层膜结构的细胞结构有:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡和细胞膜)③不具备膜结构的细胞器有:核糖体和

中心体。【详解】A、中心体是没有膜的细胞器,高尔基体是单层膜的细胞器,A错误;B、溶酶体、高尔基体都是单层膜的结构,B错误;C、核糖体是没有膜的结构,液泡是单层膜的结构,C错误;-13-D、叶绿体、线粒体、细胞核

都是双层膜的结构,D正确。故选D。22.下列有关细胞内部囊泡相关运输的叙述,不正确的是A.囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质B.核糖体通过囊泡把肽链转移到内质网C.内质网加工的消化酶借助囊泡运输到高尔基体D.垂体细胞

分泌生长激素需要囊泡的运输【答案】B【解析】囊泡膜的主要化学成分与细胞膜相同,都是磷脂和蛋白质,A项正确;核糖体可以将肽链直接转移到内质网中,不需要通过囊泡,B项错误;内质网与高尔基体不直接相连,其加工的消化酶运输到高尔基体

需借助囊泡,C项正确;生长激素为分泌蛋白,其运输、加工和分泌都要以囊泡形式在内质网、高尔基体、细胞膜之间运输转化,D项正确。23.把下述材料放在高倍显微镜下能清晰观察到蓝绿色线粒体的是()A.自然状态

下的大肠杆菌B.用健那绿染色的菠菜叶肉细胞C.用健那绿染色的口腔上皮细胞D.自然状态下的小麦根毛细胞【答案】C【解析】【分析】【详解】A、蓝藻是原核生物,没有线粒体,故A错误。B、菠菜叶肉细胞中的叶绿体呈绿色,会对蓝绿色有干扰,故B错误。C、口腔上皮细胞中的线粒体可以用健那绿染成

蓝绿色,故C正确。D、自然状态下的小麦根毛细胞不呈蓝绿色,必须染色后才会出现蓝绿色,故D错误。故选C。【点睛】与叶绿体和线粒体实验有关的4个提示:(1)要漱净口腔,防止杂质对观察物像的干扰。(2)用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮

为实验材料的原因:靠近下表皮的叶肉为栅栏组织,叶绿体大而排列疏松,便于观察;带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体。-14-(3)叶绿体在弱光下以椭球形的正面朝向光源,便于接受较多的光照;在强光下则以侧面朝向光源,以避免被灼伤。(4)盖盖玻片时,一定要缓慢且与载玻片成45°夹角,盖玻片一侧先接触液

滴,防止装片下产生气泡。24.下列对生物膜的叙述,不正确的是()A.各种生物膜的化学组成与结构很相似B.生物膜是生物体内所有膜结构的统称C.膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜、再转移到细胞膜D.各种生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生命活动【答案】B【解

析】【分析】生物膜系统:1、概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。各种生物膜在化学组成上和结构上基本相似,都是以磷脂双分子层为基本支架。2、功能

:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用;(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所;(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、根据以上分析可知,各种生物膜的化学组成和结构相似,A正确;B、生物膜是对细胞

膜、细胞器膜和核膜的统称,B错误;C、膜的组成成分可以以囊泡形式从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜,C正确;D、生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理活动,如分泌蛋白的合成与分泌过程,D正确。故选B。25.下列不属于细胞间信息交流方

式的是:A.细胞分泌的化学物质与靶细胞膜上的受体结合B.相邻两个细胞的细胞膜接触C.葡萄糖分子进入动物细胞D.高等植物细胞间通过胞间连丝来进行信息交流-15-【答案】C【解析】【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.相邻细胞间直接接触

,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合。2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。3.通过体液的作用来完成的间

接交流;如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。【详解】A、细胞分泌的化学物质与靶细胞膜上的受体结合,属于细胞间信息交流方式,A正确;B、相邻两个细胞的细胞膜接触,属于细胞间信息交流方式,B正确

;C、葡萄糖分子进入动物细胞,不属于细胞间信息交流方式,C错误;D、高等植物细胞间通过胞间连丝来进行信息交流,属于细胞间信息交流方式,D正确。故选C。【点睛】本题的知识点是细胞膜的功能和细胞膜信息交流的案例,对于细胞膜信息交流功能的综合理解是解题的关键,本题可以从细胞膜的三

个功能出发直接选出。26.下列最适于作制备细胞膜的材料的是A.鸡红细胞B.洋葱根尖分生区细胞C.羊成熟的红细胞D.变形虫【答案】C【解析】鸡红细胞含有细胞核和细胞器,因此细胞内膜结构会干扰实验结果,A错误;洋葱根尖分生区细胞含有细胞壁,制备

过程繁杂,且有细胞内膜结构的干扰,B错误;羊成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,没有膜内结构的干扰,适于作制备细胞膜,C正确;变形虫含有细胞核和细胞器,因此细胞内膜结构会干扰实验结果,D错误。27.关于细胞核的叙述,正确的

是()A.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一样的-16-C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核膜为双层膜,具有选择透过性,属于生物膜【答案】D【解析】【分析】细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)

、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。【详解】A、核孔是RNA和蛋白质等高分子物质进出的通道,但具有选择性,DNA不能进出,A错误;B、核仁与核糖体

形成有关,蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁越大,B错误;C、细胞核内的液体叫做核液,植物细胞中液泡内的液体叫做细胞液,C错误;D、核膜具有外模和内膜双层膜,属于生物膜,具有选择透过性,可将核内物质与细胞质分开,D正确。故选D。

28.关于染色质和染色体的叙述中,错误的是()A.染色质呈细丝状高度螺旋化缩短变粗成为染色体B.都主要分布在细胞核中C.是同一种物质在不同时期的两种形态D.都由RNA和蛋白质组成【答案】D【解析】【分析】染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。在分裂间

期细胞核中,染色质呈细长的丝状;当细胞进入分裂期时,染色质细丝逐步螺旋化呈粗短的圆柱状、杆状,成为染色体。【详解】A、在细胞分裂期,染色质高度螺旋化缩短变粗成为呈圆柱状或杆状,这时叫染色体,A正确;-17-B、染色质和染色体主要分布在细胞核内,B正确;C、染色质和染色体是同一种物质在不同

时期的两种表现形态,染色质和染色体分别存在于细胞分裂间期和分裂期,C正确;D、染色质和染色体的主要成分都是DNA和蛋白质,D错误。故选D。29.图中曲线能正确反映大豆种子萌发至形成幼苗的过程中,细胞中自由水/结合水的值(纵坐标)的变化的是()A.AB.BC.CD.D【答

案】B【解析】【分析】细胞内水以自由水与结合水的形式存在,自由水与结合水并不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛。【详解】种子在萌发之前,处于休眠状态,代谢很弱,细胞中的水主要以结合水的形式存在,自由

水与结合水的比值较小;种子在萌发之后,自由水逐渐增多,代谢旺盛,至发育成幼苗,自由水含量趋于稳定,所以自由水与结合水的比值不断增大,最终达到一个稳定水平。综上所述,B正确,ACD错误。故选B。30.下列关于细胞的流动镶嵌模型说法

正确的是A.欧文顿利用了化学上的“相似相容原理”提出膜是由蛋白质组成的B.罗伯特森利用光学显微镜提出了“亮-暗-亮”的三明治结构是一种静态模型C.荧光标记鼠和人细胞融合实验等证据表明细胞膜具有流动性D.桑格和尼克森

提出的流动镶嵌模型已完美无缺【答案】C【解析】-18-【分析】19世纪末,欧文顿发现脂溶性物质很容易通过细胞膜,由此提出膜是由脂质构成的;1959年罗伯特森用电子显微镜观察到细胞膜暗-亮-暗的三层结构,提出了三层结构模型,三层结构模型认

为生物膜是静态的统一结构,1972年,桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型。【详解】A.欧文顿利用了化学上的“相似相容原理”提出膜是由脂质组成的,A错误;B.罗伯特森利用电子显微镜提出了“暗-亮-暗”的三明治结构是一种静态模型,

B错误;C.荧光标记鼠和人细胞融合实验等证据表明细胞膜具有流动性,C正确;D.桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型并不是完美无缺,还需进一步完善,D错误。故选C。31.单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图),它载入药物后可以将

药物送入靶细胞内部,下列关于脂质体的叙述正确的是A.在a处嵌入脂溶性药物,利用它的选择透性将药物送入细胞B.在b处嵌入脂溶性药物,利用它的选择透性将药物送入细胞C.在a处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D.在b处嵌

入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞【答案】C【解析】【分析】【详解】磷脂分子是由亲水头部和疏水尾部组成,所以在a处可以嵌入水溶性药物,b处只能允许脂溶性物质存在。而细胞膜结构是由磷脂双分子层构成的支架,利用这个特点可以通过自由扩散的形式将药物送入细胞。故选C。【点

睛】32.植物细胞的质壁分离是指()A.原生质层和细胞壁的分离B.细胞质和细胞壁的分离-19-C.细胞质和液泡膜的分离D.细胞质和细胞膜分离【答案】A【解析】【分析】【详解】植物细胞由于失水,导致液泡体积不断缩小,由于原生质层伸缩性比细

胞壁大,导致原生质层与细胞壁逐渐分离开来,就是质壁分离。故选A。【点睛】33.某植物体三个相邻细胞,细胞液浓度为a>b>c,则三细胞之间水分相互渗透的方向是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】【详解】渗透作用过程,水分子由低浓度

溶液→高浓度溶液,所以b→a,c→b,c→a。故选C。【点睛】34.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分

交换,则-20-A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.

4~0.5mol·L-1之间【答案】D【解析】【详解】A.纵坐标是实验前的长度/实验后的长度,比值为1时,细胞既不吸水也不失水,比值小于1时,细胞吸水越多,比值越小,比值大于1时,细胞失水越多,比值越大,所以a、b、c三组吸水且吸水程度a>b>c,d、e、f三组失水且失水

程度f=e>d。由分析可知,a组细胞吸水比b组多,所以实验后a组液泡中的溶质浓度低于b组,A错误;B.f组细胞失水,b组细胞吸水,B错误;C.水进出细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,C错误;D.c、d两组之间存在比值为1的数值,此时浓度为0.4~0.5mol·L-1之

间,D正确。故选D。35.下列有关细胞的物质运输的叙述,错误..的是()A.温度能影响自由扩散的速率B.协助扩散与主动运输都需要载体蛋白的协助C.胞吞、胞吐不需要消耗能量D.根毛细胞吸收无机盐离子所需的直接能

源来自于细胞呼吸产生的ATP【答案】C【解析】【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点:名称运输方向载体能量实例自由扩散(简单扩散)高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散(易化扩散)高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖-21

-主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等【详解】A.温度能影响分子的运动,从而影响自由扩散的速率,A正确;B.协助扩散与主动运输都需要载体蛋白的协助,B正确;C.胞吞、胞吐需要消耗能量,C错误;D.根毛细胞吸收无机盐离

子所需的直接能源来自于细胞呼吸产生的ATP,D正确。故选C。36.下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是()A.I和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B.I和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D

.水、二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的【答案】D【解析】【分析】据图Ⅰ分析,物质是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,属于自由扩散。根据图Ⅱ分析,物质是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要

载体和能量,属于主动运输。【详解】A、I不需要载体和能量,属于自由扩散,II需要载体和能量,属于主动运输,A错误;B、胞吐和胞吞是大分子依赖生物膜的流动性进出细胞,没有直接通过细胞膜,B错误;C、葡萄糖进入人体成熟红细胞为协助扩散,进入小肠上皮细胞为主动运输;性激素进入细胞是自由扩散,C错

误;D、水、二氧化碳、氧气进入细胞为自由扩散,动力是浓度差,D正确。故选D。37.某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四种曲线表示,在-22-研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符,试问:细胞膜运输物质X的方式是()A.主动运输B.协助扩散C.胞

吞D.胞吐【答案】A【解析】【分析】根据图题意和图示分析可知:①曲线中,物质浓度越大,运输速率越快,完全取决于浓度差,运输方式为自由扩散;②曲线中,在一定浓度范围内,随着物质浓度增加,物质跨膜速率增加,但

达到一定浓度后不再增加,原因是受到载体数量的限制,运输方式属于协助扩散或主动运输;③曲线中,氧气浓度变化,不会影响运输速率,说明物质的运输速率与能量无关,运输方式属于自由扩散和协助扩散;④曲线中,在一定范围内,随着氧气浓度的增加,物质运输速率

也增加,但达到一定浓度后不再增加,运输方式属于内吞和外排、主动运输。【详解】曲线②表示协助扩散或主动运输,曲线④表示主动运输,由题意可知,物质X的运输与曲线②和④相符,说明细胞膜运输物质X的方式是主动运输。故选A。38.如图从左到右表示ATP合成和分解的过程

,下列叙述不正确的是()A.ATP是三磷酸腺苷的简称,结构简式为A-P~P~PB.能量1在动物体内可以来自细胞呼吸,在植物体内可以来自光合作用和细胞呼吸C.ATP中的“A”与DNA、RNA中的碱基“A”表示

的是同一种物质D.在原核细胞中也可以发生ATP和ADP的相互转化过程【答案】C-23-【解析】【分析】ATP和ADP转化过程中:1、酶不同:ATP→ADP是水解酶,ADP→ATP是合成酶;2、能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,

并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;3、场所不同:ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。【详解】A、ATP中文名称为三磷酸腺苷,其分子的结构简式为A-P~P~

P,A正确;B、合成ATP的能量1在动物体内可以来自细胞呼吸,在植物体内可以来自光合作用和细胞呼吸,B正确;C、ATP中的“A”指腺苷,腺苷由腺嘌呤和核糖组成,DNA和RNA中的碱基“A”指腺嘌呤,因此两

者不是同一种物质,C错误;D、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,在原核细胞中也可以发生ATP和ADP的相互转化过程,D正确。故选C。39.下列有关ATP的叙述,正确的是()A.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性B.A

TP与ADP分子的转变属于可逆反应C.ATP可作为细胞中的能量通货,故其在细胞中的含量较高D.吸能反应伴随着ATP的合成,放能反应伴随着ATP的水解【答案】A【解析】【分析】ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺

苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同:ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。-24-【详解】A.ATP是细胞内直接的能

源物质,细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,A正确;B.ATP与ADP的相互转化中物质可逆,能量不可逆,酶不同等,不属于可逆反应,B错误;C.ATP在细胞中含量比较少,需要能量较多的细胞ATP与ADP相互转化的快,C错误;D.吸能反应伴随着ATP的水解,放能反应伴随着ATP

的合成,D错误。故选A。40.如图表示ATP的结构,下列相关说法正确的是A.b键断裂后形成ADP和PiB.图中的3表示ATP中的字母AC.由1、2、3各一分子形成的物质是组成DNA的基本单位之一D.a键断裂释放

的能量可以直接用于生命活动【答案】D【解析】【分析】ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,由核糖和腺嘌呤构成,即图中的2和3组成,T是英语三的意思,P代表磷酸即图中的1,简式中“~”代表高能磷酸键,在图中即为a和b。【详解】a键断裂后形成A

DP和Pi,A项错误;ATP中的字母A表示腺苷,图中的3表示腺嘌呤,B项错误;由1、2、3各一分子形成的是腺嘌呤核糖核苷酸,它是组成RNA的基本单位之一,C项错误;ATP是生命活动所需能量的直接来源,a键断裂所释放的能量可以直接用于生命活动,D项正确。【

点睛】1.远离A的高能磷酸键容易断裂和形成。2.特别理解和记忆A是由核糖和腺嘌呤组成,不是脱氧核糖。41.下图是细胞内某些结构模式图,根据所学知识下列说法错误..的是()-25-A.①与③分别是高尔基体和内质网,它们之间的膜可以通过囊泡进行转化B.与能量转换相关的细胞器为②④C.染色后

,可用光学显微镜来观察以上五种结构D.上图中仅有⑤没有膜结构【答案】C【解析】【分析】分析图示,①是高尔基体,②是线粒体,③是内质网,④是叶绿体,⑤是核糖体。【详解】A.据上分析可知,①与③分别是高尔基体和内质网,

它们之间的膜可以进行转化,A正确;B.与能量转换相关的细胞器为②线粒体和④叶绿体,B正确;C.核糖体比较小,需要借助电子显微镜才能观察,C错误;D.上图中仅有⑤核糖体没有膜结构,D正确。故选C。42.大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入不影

响细胞呼吸作用的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用是()A.破坏了线粒体的结构B.抑制了细胞内呼吸酶的活性C.破坏了细胞内的遗传物质D.抑制了细胞膜上载体的活性【答案】D【解析】【

详解】由题意可知,如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用的药物,这表明不影响能量的供应。钾离子的跨膜运输属于主动运输过程,需要消耗能量和载体的协助,所以该药物是抑制了细胞膜上载体的活性,D正确。故选D。43.下列各图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的

反应曲线,E表示酶降低的活化能,正确的图解是()-26-A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA;酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性。酶具有

高效性的原因是酶能降低化学反应所需的活化能,这样能保证化学反应高效有序地进行。【详解】酶可以有效降低化学反应所需的活化能,以保证细胞内的反应在常温、常压下高效地进行,酶降低的活化能=没有酶催化时化学反应所需的能量-有酶催化时化学反应所需的能量。故选C。44.下列有关酶的叙述正确的是

()①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得,有的在体内转化而来③凡是活细胞,一般都能产生酶④酶都是蛋白质⑤有的酶不是蛋白质⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生长发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用A.①②⑤B.①⑤⑧C.③⑤⑧D.①③⑤【答案】C【解析】【

分析】-27-酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,所以酶的基本单位都是氨基酸或核糖核苷酸.酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性,酶具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能.酶的活性受温度、pH等因素的

影响,如高温、过酸、过碱都会使酶永久失活,但低温只能降低酶的活性,不会使酶失活。据此答题。【详解】①酶是由活细胞产生的,①错误;②酶是由活细胞产生的,不能来源于食物,②错误;③酶是由活细胞产生的,因此凡是活细胞一般都能产生酶,③正确

;④酶是蛋白质或RNA,④错误;⑤酶是蛋白质或RNA,⑤正确;⑥酶在代谢中只有催化一种功能,⑥错误;⑦酶在代谢中只有催化一种功能,没有调控作用,⑦错误;⑧酶只是起催化作用,⑧正确。故选C。45.蛋白酶只能催化蛋白质的水解,不能催化淀粉的水解。这一事实说明()A.酶具有

专一性B.酶具有多样性C.酶具有高效性D.酶的化学成分是蛋白质【答案】A【解析】试题分析:蛋白酶只能催化蛋白质的水解,不能催化淀粉的水解,说明酶具有专一性,不能说明BCD,选A。考点:本题考查酶的专一性,意在考查考生

能理解所学知识的要点。46.某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验,相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在最适条件下进行,实验3其他条件适宜),据图判断正确的是()A.实验1,2,3中的自变量分别为时间、H2O2的浓度、pHB

.实验2的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是酶数量的限制-28-C.实验1若温度升高10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将增大D.实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为e,当pH大于f时,将pH再次调到e,酶活性会再次达到最大【答案】B【解析】【分析】实验组:经过处理的组是

实验组。对照组:未经过处理的组是对照组。变量:实验过程中可以变化的因素称为变量。自变量:想研究且可人为改变的变量称为自变量。因变量:随着自变量的变化而变化的变量称为因变量。无关变量:在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结

果造成影响,这些变量称为无关变量。自变量是可以人为直接改变或施加的变量,因变量是随自变量变化而变化的量,只能观察或测量获得。要注意无关变量应该相同且适宜。实验设计时要注意单一变量原则和对照原则。【详解】A、由曲线图分析可知,实验1,2,3中的自变量分别为催化剂的种类、H2O2浓

度、pH,A错误;B、实验2结果反映,在bc所对应的H2O2浓度范围内,过氧化氢溶液浓度会不影响过氧化氢酶的活性,bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是酶的数量有限,B正确;C、由题干信息可知,实验1在最适温度下进行

,若温度升高10℃,加过氧化氢酶的活性下降,催化反应曲线斜率将减小,C错误;D、实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为e,当pH小于d或大于f时,酶的空间结构被破坏,导致过氧化氢的活性将永久丧失,再次调到e,酶的活性不变,D错误。故选B。47.如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述错误的是()A.

温度过高会导致酶的空间结构改变而失活B.图中t1和t2对酶活性的影响有区别C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存-29-D.正常人体细胞内酶活性一般不随外界环境温度变化而变化【答案】C【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具

有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构

发生改变,使酶永久性的失活)。【详解】A、酶的作用条件温和,温度过高会破坏酶的空间结构,使酶永久失活,A正确;B、高温可能使酶的空间结构改变,低温不会改变其空间结构,B正确;C、酶活性在t2时比t1高,但t2时,酶的空间结构已遭破坏,不适合酶

的保存,低温条件下,酶的分子结构稳定,酶适合在低温条件下保存,C错误;D、正常人体细胞内酶活性一般不随外界环境温度变化而变化,因为人的体温是稳定的,D正确。故选C。48.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是()A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶B.纤维素酶、

果胶酶、蛋白酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶【答案】B【解析】A、淀粉酶催化淀粉水解,不能催化果胶水解,淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶均不能催化细胞膜的蛋白质水解,A错误;B、纤维素酶能水解纤维素、果胶酶能水解果胶从而破坏

细胞壁,蛋白酶能催化细胞膜中蛋白质水解从而破坏细胞膜,B正确;C、果胶酶能水解果胶,纤维素酶能水解纤维素从而破坏细胞壁,但是溶菌酶、果胶酶、纤维素酶均不能水解蛋白质而破坏细胞膜,C错误;D、磷脂酶能破坏磷脂双分子层,蛋白酶能催化蛋白质水解,从而破坏细胞膜,淀粉酶、磷脂酶、蛋白酶均不能催

化纤维素和果胶水解而破坏细胞壁,D错误。【考点定位】酶在代谢中的作用的综合;酶的特性-30-49.下列有关生物体内无机盐的叙述,错误的是A.合成磷脂时需要磷酸盐作原料B.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在C.镁、碘分别是叶绿素、甲状腺激素的组成元素D.无机盐可维

持人体内的水盐平衡和酸碱平衡【答案】B【解析】【分析】1、无机盐的生物功能:a、复杂化合物的组成成分:镁离子是组成叶绿素的重要成分。b、维持正常的生命活动:如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。2、部分无机盐离子的具体功能

分析。无机盐功能含量异常I-甲状腺激素的组成成分缺乏时患地方性甲状腺肿Fe2+血红蛋白的组成成分缺乏时患贫血Ca2+降低神经系统的兴奋性血钙过低时,会出现抽搐现象;血钙过高时,会患肌无力Mg2+组成叶绿素的元素之一缺乏时叶片变黄,无法进行光合作用B促进花粉的萌发和花粉

管的伸长油菜缺硼时,会出现“花而不实”K+促进植物体内淀粉的运输;动物细胞内液渗透压的维持缺乏时植物抗逆能力减弱,易受病害侵袭Na+维持细胞外液的渗透压缺乏会导致细胞外液渗透压下降【详解】A、磷脂含有磷,因此合成磷脂时需要磷酸盐作原料,A正确;B

、细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在,B错误;-31-C、镁、碘分别是叶绿素、甲状腺激素的组成元素,C正确;D、无机盐可维持人体内的水盐平衡和酸碱平衡,D正确。故选B。50.下图中,能表示洋葱表皮细胞在质

壁分离及其复原过程中细胞液浓度变化的曲线是A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】【详解】细胞随着质壁分离程度加大,细胞失水逐渐增多,导致细胞液浓度增加;细胞随着质壁分离复原,细胞又不断的吸水,细胞液浓度逐渐减小,所以图

中A符合细胞液浓度的变化。故选A。【点睛】二、判断对错51.细菌和蓝藻都能进行光合作用。()【答案】错误【解析】【详解】细菌不能进行光合作用,蓝藻有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用。错误。52.内质网是细胞内生产蛋白质的机器。()【答案】错

误【解析】【详解】细胞内生产蛋白质的机器是核糖体,错误。53.细胞学说揭示了细胞结构的统一性和多样性。()-32-【答案】错误【解析】【详解】建立于19世纪的细胞学说,通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞统一性和生物体结构的统

一性。并没有揭示多样性,故说法错误。54.化学组成中不含磷脂的细胞结构是中心体和核糖体。()【答案】正确【解析】【详解】具有单层膜的细胞有:细胞膜、内质网、高尔基体、液泡和溶酶体;具有双层膜的细胞结构有:叶绿体、线

粒体和细胞核;无膜结构的细胞器有:核糖体和中心体。磷脂是组成生物膜的重要成分,没有膜结构的中心体和核糖体不含磷脂。55.糖蛋白分布在细胞膜的外侧。()【答案】正确【解析】【详解】糖蛋白分布在细胞膜的外表面,具有识别功能,正确。56.细胞膜上的蛋白质种类和数量多少决

定了细胞膜功能的复杂程度。()【答案】对【解析】【详解】功能越复杂的膜,其上蛋白质的种类和数量越多,所以细胞膜上的蛋白质种类和数量多少决定了细胞膜功能的复杂程度这个说法正确。57.具有浓度差的溶液之间一定可以发生渗透作用。()【答案】错误【解析】【详解】渗透作

用发生必须具备两个条件:一是必须具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差,错误。58.探究温度对酶活性的影响实验中可选用斐林试剂作为鉴定试剂。()【答案】错误【解析】【详解】斐林试剂的使用需要水浴加热,会破坏设定的温度条件,因此探

究温度对酶活性的影响实验中不能选用斐林试剂作为鉴定试剂。59.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物。-33-【答案】对【解析】酶是蛋白质或者RNA,本身是催化剂,也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解,故正确。60.酶可以增加

产物的产生量。()【答案】×【解析】【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速

率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。【详解】由催化剂的定义可知,催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量。故答案错误。三、简答题61.下图是细胞亚显微结构示意图,请据图回答:(1)植物细

胞所特有的细胞结构是[]__________,[]_________,[]___________。(2)如果左图为洋葱根尖细胞,则不应该有的细胞器[]___________。动植物细胞内都存在,但功能不同的细胞器是[]________,在植物细胞中与[]__________形成有关

。(3)切西瓜时流出的汁液主要是来自[]____________________。(4)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[]__________________。【答案】(1).①细胞壁(2).③叶绿体(3).

④液泡(4).③叶绿体(5).⑧高尔基体(6).①细胞壁(7).④液泡(8).⑥中心体【解析】-34-【分析】据图分析:①为细胞壁,②是内质网,③为叶绿体,④是液泡,⑤是细胞核,⑥是中心体,⑦是线粒体,⑧是高尔基体,⑨为

细胞膜,⑩为核糖体。【详解】(1)与动物细胞相比,细胞特有的细胞器是③叶绿体和④液泡,特有的细胞结构为①细胞壁。(2)题图中的③叶绿体是绿色植物能够进行光合作用的细胞具有的一种细胞器,如果左图为洋葱根尖细胞

,则不应该有此细胞器;题图中的⑧高尔基体在动植物细胞内都存在但功能不同,高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关。(3)题图中的④液泡内的液体叫细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖分、色

素等物质,切西瓜时流出的汁液主要来自其中。(4)题图中与动物细胞有丝分裂有关的结构是⑥中心体(与纺锤体的形成有关)。【点睛】本题结合植物细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判

断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题。62.所示是某种膜结构以及物质进出膜的方式,请据图回答:([]内填图中字母)。(1)A代表______分子;B代表_______;D与细胞膜的识别功能有关,则D是____________。(2)科学家

设计出一种人工膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的_________________(功能特性)。(3)人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是[]___

_______,可能代表氧气转运方式的是图中[]____________,葡萄糖进入红细胞的过程是图中[]__________。(4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明生物膜在结构上是有一定的_____性的。

【答案】(1).蛋白质(2).磷脂双分子层(3).糖蛋白(4).选择透过性(5).a主动运输(6).b自由扩散(7).d协助扩散(8).流动【解析】-35-【分析】据图分析:图中B为磷脂双分子层,A为蛋白质,D为

蛋白,糖蛋白所在的一侧为细胞外侧。a、e的运输方向是低浓度一侧到高浓度一侧,需要载体和能量,属于主动运输,其中a表示运进细胞,e表示运出细胞;b的运输方向是高浓度一侧到低浓度一侧,不需要载体和能量,属于自由扩散;c、d表示高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,属于

协助扩散。【详解】(1)根据分析可知,A代表蛋白质分子;B代表磷脂双分子层,构成细胞膜的基本支架;D是蛋白质与糖链结合而成的糖蛋白,与细胞膜的识别功能有关。(2)设计的人工膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,但

水分子可以通过,这是模拟生物膜的选择透过性。(3)人体小肠细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,对应图中的a;氧气以自由扩散方式进入细胞,该过程不需要载体蛋白的协助,b可能代表氧气转运方式;葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩

散,对应图中的d。(4)动物细胞吸水时磷脂双分子层的厚度变小,这说明磷脂双分子层具有一定的流动性。【点睛】本题考查细胞膜的结构和功能的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容

的能力。63.下图1表示渗透作用装置,一段时间后液面上升的高度为h,装置溶液A、a浓度分别用MA、Ma表示;图2表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中,洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/mL蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。请根据图回答问题:(1)图1中,如

果A、a均为蔗糖溶液,则达到渗透平衡时MA_______Ma(填“大于”、“等于”、“小于”),图1中的半透膜相当于图2中由__________(填编号)组成的结构。(2)图2中,如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且浓度分别为MB、Mb,则达到平衡时MB________Mb(填“大于”、“

等于”、“小于”),在该过程中液泡体积_______(填“变小”、“变大”)。-36-(3)若图2为实验中加清水后观察到的,此时细胞处于_________过程中。伴随着该现象的发生,细胞的吸水能力___________(填“增强”、“减

弱”、“不变”)。【答案】(1).小于(2).①②③(顺序可换)(3).等于(4).变小(5).质壁分离复原(6).减弱【解析】【分析】质壁分离指的是原生质层与细胞壁的分离,在高浓度溶液中细胞失水发生质壁分离,再放入清水中质壁分离自动复原。图1中半透膜可以让水分子

自由通过,而蔗糖分子不能;图2中①为细胞膜,③为液泡膜,②为两层膜之间的细胞质,它们共同构成了原生质层。【详解】(1)由于开始时Ma>MA,达到平衡后,由于水柱的压力,使水分子从漏斗进入水槽,所以MA依然小于Ma,这样才能使进出半透膜的水分子数达到动

态平衡。图1中的半透膜相当于图2中的原生质层,由①细胞膜、③液泡膜和②两层膜之间的细胞质组成。(2)由于开始时蔗糖浓度大于细胞液浓度,细胞失水,细胞液浓度逐渐增大,当蔗糖浓度等于细胞液浓度时,水分进出细胞达到动态平衡,即MB等于Mb,该过程中液泡由于失水体积变小。(3)如果

把植物细胞放在清水中,由于外界溶液浓度小于细胞液浓度,真核细胞吸水,故此时细胞处于质壁分离复原过程中,随着吸水过程的进行,细胞液浓度变小,又因为细胞壁的作用,细胞的吸水能力逐渐减弱。【点睛】本题考查质壁分离与复原的知识点,要求学生掌握质壁分离与复原的实验原理和植物细胞失水和吸水的条

件,理解实验过程中的实验现象,即变为液泡体积和颜色的变化,生物渗透发生的条件和渗透平衡时半透膜两侧的溶液的浓度大小的变化,这是该题考查的重点。64.某实验小组为验证过氧化氢酶的化学本质是蛋白质,设计了如下实验,请完善实

验过程。(1)材料用具:过氧化氢酶溶液、标准的蛋白质样液、双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、量筒、小试管、滴管等。(2)实验步骤:①取2支试管编号1、2,向1号试管加入_____________,向2号试管加入2mL过氧化氢酶溶液。②向两支试管中分别加入1mL___________,摇匀,再分别加入

4滴__________,摇匀,观察实验现象。其中双缩脲试剂B液不能过量,为什么?____________________。③预期实验结果是_______________________________。-37-④实验结论是__________________。【答案】(1).2m

l的标准蛋白质样液(2).双缩脲试剂A液(3).双缩脲试剂B液(4).避免产生蓝色反应,干扰实验现象(5).两只试管溶液均变紫色(6).过氧化氢酶的化学本质为蛋白质【解析】【分析】根据题意和材料选择:要验证过氧化氢酶的化

学本质是蛋白质,可通过比较过氧化氢酶和蛋白质与双缩脲试剂反应的现象验证。【详解】实验设计应遵循对照原则,本实验的对照组为标准蛋白质样液,实验组为过氧化氢酶溶液,因变量为最后溶液的颜色。实验设计还应保证无关变量要一致。①设置对照,控制单一

变量:取2支试管编号1、2,向1号试管加入2ml的标准蛋白质样液,向2号试管加入2mL过氧化氢酶溶液。②蛋白质应用双缩脲试剂鉴定:向两支试管中分别加入1mL双缩脲试剂A液,摇匀,再分别加入4滴双缩脲试剂B液,摇匀,观察实验

现象。为避免过量的双缩脲试剂B液(CuSO4)与A液(NaOH)反应生成蓝色产物干扰实验,要保证双缩脲试剂B液不能过量。③因实验目的是验证过氧化氢酶的化学本质为蛋白质,故预期实验结果为两只试管中溶液均变为紫色

。④由于两只试管现象相同故可推知过氧化氢酶的化学本质是蛋白质。【点睛】本题考查了酶的本质,通过实验设计验证酶的本质,要求考生设计实验时注意对照原则和单一变量原则。

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