云南省弥勒市第二中学2020-2021学年高二下学期期末考试语文试题 含答案

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以下为本文档部分文字说明:

高二月考语文试卷一、单选题(共10题;共20分)1.下列各句中划线成语的使用,全都不正确的一项是()①不一样的人有不一样的生活节奏。生活可以以车代步,追求速度效率,也可以安步当车,诗意生活。②国庆、中秋长假期间,全市交警倾巢而出,全力维护道路交通安全和秩序

,严查酒驾、醉驾等交通违法行为。③这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸,在本次春季拍卖会甫一亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。④国际金融危机给世界带来了极大冲击,曾经富庶的某国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。⑤

马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,经过81年的舞台生涯后却以清亮驰名,耄耋之年行腔依然高亢悦耳!⑥新课程要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教法。A.①②③B.①③⑥C.②④⑥D.②⑤⑥2.下列各句中划线成语的使用,全都不正确的一项是()①近年来,一些

作者在探索文学创作的新路时,热衷于所谓“为艺术而艺术”,只写一己悲欢、杯水风波,脱离大众,脱离现实,难兴文艺之春。②春节期间,随着大量外来务工人员返乡,一些大城市十室九空,进入“空城模式”:马路空荡、路人零星

、商铺紧锁……③职业选择终归是个人的事,每个人都得为自己的选择承担快乐或者痛苦,旁观者实在不必对那些追求编制、希求稳定工作的年轻人痛心疾首。④比起许许多多率尔操觚的“诗人”,吴兴华对待白话诗创新的态度要严肃、认真许多。这种态度,已太久不见,

实乃空谷足音。⑤热映电影《夏洛特烦恼》被指抄袭《佩姬苏要出嫁》,双方在微博上竞相发文,争论不已,这场笔墨官司一时引起轩然大波。⑥一些地方的基层干部自以为“天高皇帝远”,没人管得到自己,对待群众态度蛮横,甚嚣尘上,严重损害政府的公信力。A

.①④⑥B.①③④C.②③⑤D.②③⑥3.下列各句没有语病的一句是()A.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息。B.奥斯卡金像奖设立以来,不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响,而且反映美国电影艺术的

发展进程,一直享有盛誉。C.北京地铁公司宣布,自3月13日起,地铁1号线中午平峰时段的列车运行间隔缩短至3分钟,晚高峰列车运行间隔缩短至2分05秒。D.行业新标准的出台将加快大气污染防治工作的真正落实,煤电行业、钢铁行业、水泥行业以及工业生产都将成为减排重点监管对象。4.填入下

列横线中的话,衔接最恰当的一句是()清人张潮在其《幽梦影》中曾说:“对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地。人生一世,除了亲情、爱情之外,友

情更是不可缺少的,因为_______。A.友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度。B.友情是一种纯度,爱情是一种深度,而亲情则是一种广度。C.亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情则是一种广度。D.爱情

是一种纯度,亲情是一种深度,而友情则是一种广度。5.依次填入下列句中横线上的成语,与句意最贴切的一组是()(1)环境污染日趋严重,人类这种的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。(2)某公司非法占地,终于,所建

37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。(3)制造1.20京广铁路爆炸案的罪犯终于,被逮捕归案。(4)他不在村里安心劳动,却跑到城市来乞讨,自找苦吃,真是。A.玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果B.作茧自缚自食其果

玩火自焚自作自受C.玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受D.作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果6.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()大自然有阴阳二气,家庭教育中①应该有父教、母教的双轨并进。健康②健全的孩子,③应享有母亲的温暖、平和、细腻与慈爱,拥有更多安全感,④应能浸润于父亲的勇敢与阳刚、

严格与宽厚,⑤拥有更多价值感,⑥确定开阔高远的人生方向和目标。①②③④⑤⑥A/和非但而且以及从而B更又/甚至同时以至C就而不仅也/从而D也/既又所以以致A.AB.BC.CD.D7.下列句子没有语病的一项是

()A.千百年来,我们都将阳光当作人类自由的象征,现在突然发现,我们并没有给阳光自由,我们亟须用一部专门的法律来保护阳光的自由。B.作为史上投资最大的一届冬奥会,索契冬奥会不仅是大国间“斗法”的舞台,更是各国体育健儿展示实力的竞技场。C.经过多年的连锁品牌经营,美味的许府

牛杂已享誉国内外。在美味之外,它成功的秘诀在于不断的创新推动其发展。D.全国“扫黄打非”办公室根据群众大量举报,查处了新浪网传播淫秽色情信息一案,决定依法停止其从事互联网出版和网络传播视听节目。8.下列划线的文言实词解释全对的项是()A.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞(痛恨、讨厌)材

木不可胜用也(尽)河内凶,则移其民于河东(收成不好,荒年)童子何知,躬逢胜饯(恭敬地)B.北海虽赊,扶摇可接(远)其所以摧败零落者,乃其一气之余烈(余威)黟然黑者为星星(乌黑的样子)至于夏商,故重黎氏世序天地(理,主管)C.南略邛、笮、昆

明,还报命(夺取)问一田父,田父绐曰“左”(欺骗)田光曰“敬奉教。”乃造焉(制造)帝舜荐禹于天,为嗣(继承人)D.臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。(经过)今吾且死而侯生曾无一言半辞送我(竟然)令军中毋杀广武君,

有能生得者购千金(悬赏)高帝曰:“置之。”乃释通之罪。(搁置)9.下列句子中划线词的活用类型,与例句相同的一项是()例句:犹望一稔,当敛裳宵逝A.乐琴书以消忧B.时矫首而遐观C.策扶老以流憩D.善万物之得时10.与“《齐谐》者,志怪者也。”句式相

同的一项是()A.莫之夭阏者。B.覆杯水于坳堂之上。C.石之铿然有声者,所在皆是也。D.野马也,尘埃也。二、填空题(共1题;共3分)11.简要说明漫画的内容,寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15到30之间;标题不超过4个字;标题与寓意之间具有相关性。内容:

________寓意:________标题:________三、语言表达(共1题;共3分)12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。我国很多产业处于全球产业链的中低端,缺乏自主创新能力。①___

_____,才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动权。而提高自主创新能力,就要瞄准国际创新的趋势、特点进行自主创新,②________。如果我们能够站在国际技术发展的前沿,我们就可以有效整合资源,在重点领域、关键技术上取得重大突破。同时

,③________,既可以在优势领域进行原始创新,也可以对现有技术进行集成创新,还可以加强引进技术的消化吸收再创新。四、名著导读(共1题;共3分)13.下列各项都是从《论语》中选出的词句,对其理解和阐释最符合《论语》原文中意思的两项是(

)A.君子不器——君子应该没有具体的功用B.文质彬彬——形容君子谈吐行为文雅C.见贤思齐——看见贤人便想向他看齐D.成人之美——成全别人的好事E.君子固穷——君子本就该承受穷苦的命运五、问答题(共1题

;共5分)14.赏析《将进酒》和《梦游天姥吟留别》中的句子:“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”与“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”在内容和表现手法上有何异同?六、文言文阅读(共1题;共8分)15.阅读下面的文字,完成问题。李密,字令伯,犍为武阳人也,一名

虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。少仕蜀,为郎。数使

吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏《陈情表》。帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而

霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已

。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官

从事奏免密官。后卒于家。(节选自《晋书·李密传》,有删改)(1)对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是()A.祖母刘氏,躬自抚养躬自:亲自B.数使吴,有才辩数:多次C.服阕,复以洗马征至洛服阕:服丧期满D.华善之善:好(2)下

列各组句子中,划线词语的意义和用法不相同的一项是()A.密奉事以孝谨闻臣以险衅,夙遭闵凶B.乃迁汉中太守乃西入关见卫将军C.刘氏有疾,则涕泣侧息有暇则讲学忘疲D.齐桓得管仲而霸常望内转,而朝廷无援(3)下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是()A.李密几岁大的时候就成了孤儿,

是祖母刘氏把他抚养成人的,他曾拜谯周为师,周的门人把他比作子游和子夏。B.李密因为孝敬祖母而闻名,也因祖母年老,无人奉养,上疏《陈情表》“辞不就职”;皇帝看后,停止征召他为太子洗马。C.李密在祖母去世之后,被迫到晋朝任洗马的官职,实现了“先尽孝,后尽忠”忠孝两全的夙愿。D.李密做温县县令时,讨

厌下属官吏,因给人写信说“庆父不死,鲁难未已”而被上告,司隶因为他在温县做官清廉谨慎,没有弹劾他。(4)把上面文言文中画横线的句子翻成现代汉语。①士之有名,不虚然哉!②孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。③庆父不死,鲁难未已。七、现代文阅读(共1题;共6分)16.阅读下面文字,完成下面小题。火车上的

故事尤今晚上,我由广东湛江市搭乘火车到广州去,八个多小时的路程,买四人同室的软卧票。尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事,然而,别无其他选择,也只好随遇而安了。进入那间极为局促的车厢寝室时,已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。浅灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以铁灰

色的西式套装衣裤染黑了的短发,一丝不苟地梳得整整齐齐;方形的细框眼镜,恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。攀谈之下,知道她是广州一份知性杂志的主编,几天前专程到湛江去约稿,现在,大功告成,启程回家。由于志趣相投,我们谈得十分投

缘。就在这时,火车站的扩音器突然响起:“各位注意,软卧的车票还有几张,有意购买的人赶快去买!”妇人转头对我说道:“真希望这间寝室没有人再进来,图个清静。”我一听,便笑了起来,因为我心里也正转着同一个念头。然而,不到十分钟,我们的希望便破灭了。一位中年妇女拖着一个行李箱,踏着碎步走了进来。

她身材高大,穿了一套花格子的绒质衣裙,惹人注目的是她的丝袜,橘红色的,使她的两条腿看起来妤像是两根活动的胡萝卜。一进寝室,她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼:“嗨,回广州啊?”老编辑微微颔首,目光停驻在她

双腿的丝袜上,眸子里原先蕴含的笑意全都没有了,而原本车厢里那一份融洽的气氛,也倏地僵了,冷了。中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开,取出里面的多种零食,摊放在窄窄的桌面上

,笑着说:“吃,你们吃,不要客气!”霎时,甜的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在一块儿,猥猥琐琐地窜满了整个车厢。老编辑皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边去。她见我们没有反应,自顾自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,发出一种极为单调而

又扰人的声响,还一边嗑,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。老编辑的脸色更难看了。火车开动不久,查票员进来了。依据惯例,他要求每一位乘客出示证件。我交出了国际护照,老编辑交出了身份证。然而,那位中年妇女把自个儿大大的皮包翻遍了,就是找不到证件。查票员要她说出证

件的号码,她支支吾吾地说不出来:“啊,我记不清啦!”好脾气的查票员并没有坚持,便走了出去。我和老编辑交换了一下眼神,这个“来历不明”的女人,骤然成了我们两人心中长出来的一颗瘤。想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案,又想到我背包里的几千美元,我坐立不安。过了约莫一

盏荼工夫,老编辑终于憋不住了,她站起来,快步走了出去。刚好稽查员就在过道不远处,她毫不客气地向他投诉:“我要换房!我房里那个迟来的女人,没带证件,不知道是什么身份,现在世道很坏,我不想冒这个险!”稽查员说:“别的房间都

满了呀,换不了。不会有问题的啦,购买火车票时,都要出示证件的,她大约是用了家眷的证件买的票,出了事情,一定追查得到,你放心吧!”“出了事,再来追查,不是太迟了吗!”老编辑生气地说。“不会出事的,您就请放心吧!”稽查员淡定地回应。当时,四周很静,

老编辑和稽查员的对话,每一句都清清楚楚地传进我们那间寝室里。我觉得很不好意思,看那妇女的表情,她竟若无其事,好像外面谈论的事情与她一点关系也没有。半夜里,老编辑哮喘病发作,嘶嘶嘶地喘气,好不辛苦。那女人二话不说,从自己的皮包

里取出一个喷雾器,要老编辑张开口,帮她喷;接着又为她搓药油,从自己的热水瓶里倒热水,喂她喝。忙了老半天,终于把她安顿好,再妥妥帖帖地替她盖好被子,才返回自己的床铺。老编辑内心感激,连声道谢。睡在上铺的我,把这一切看在眼里,既感动,

又感慨,啊,有许多时候,真的不可“以貌相人”呀!早上,有人敲门,通知我们起身,还有半个小时便到广州了。老编辑揉着浮肿的双眼坐起来时,女人立刻对她说道:“我昨晚听了新闻,知道北部寒流今天南下,气温降得很低,大约只有七八度

,你有哮喘病,最好披上我的大衣再出去。我的家人会开车来接我,就让我送你回家吧!”老编辑涨红了脸,愧疚地说:“昨晚我对你有些误会,真是对不起!”女人微笑着说:“没有关系,我从来都不在乎别人怎么看我,因为我清清楚楚地知道自己是个什么样的人。”我双眼湿

润,觉得自己上了人生极好的一课。(作品有删改)(1)下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()A.作品描述了发生在火车上的一段故事,这里没有投缘只有投诉,有两人对中年妇女的不满,也有中年妇女对犯病老编辑的悉心照顾,耐人寻味。B.第二段画线句子对老编辑穿着

打扮的描写,刻画了老编辑的文人气质和书卷味道,旨在表现“我”对老编辑的欣赏之情。C..本文的语言生动有味,如第六段“扭扭捏捏”“猥猥琐琐”这两个词,直接鲜明地表现了“我”和老编辑对中年妇女的不满。D.作品欲扬先抑,开篇极力写“我”和老编辑对中年妇女的嫌恶、猜疑,后文却写两人对她

态度上的巨大变化,使叙述充满了波澜。(2)文中的中年妇女是个什么样的人?请结合作品简要分析。(3)作品结尾说“上了人生极好的一课”,“我”所悟出的道理是什么?请简要概括。八、默写(共1题;共6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《望海潮》词中写街巷河桥的美丽和居民住宅雅致的句

子是:________,________。(2)《念奴娇·赤壁怀古》“________,________”两句中诗人洒酒祭月,寄托了自己对人生的感慨。(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中引用刘裕北伐的典

故,以“________,________”两句表现出刘裕统帅精锐部队勇战强敌的英雄气概。九、诗歌鉴赏(共1题;共7分)18.阅读下面这首宋诗,完成下面小题。题甘泉书院陈与义甘泉坊里林影黑,吴氏舍前书榜鲜。床座略容摩诘①借,桂枝应待小山②传。兵横海内犹纷若,风到湖南还穆然。勉效周生述孔业,赋诗吾独

愧先贤。【注释】摩诘:唐诗人王维,字摩诘。小山:汉淮南王刘安招集文人从事著述,各造辞賦,以类相从,分别称为大山、小山,犹《诗经》之有《大雅》《小雅》。③周生:指东晋儒生周续之。周续之等人曾在极差的环境里讲解和校勘《礼记》。(1)下面对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首句写

甘泉坊里树木投下黑色的影子,营造了凄清幽静的氛围,为全诗奠定基调。B.颔联意为书院中多是像王维这样的文人,他们纷纷用优美的辞赋描写美好的事物。C.“兵横”“纷若”表现了当时兵荒马乱会状况,与下句静穆的学院环境形成对比。D.诗歌由书院情形的描述转而联系社会现实,最后议论、抒情作结,层次

分明。(2)尾联表达了怎样的情感?是如何表达的?十、综合题(共1题;共4分)19.按要求选择。(1)近年来,美国肆意加征中国输美商品关税,给两国经贸关系蒙上了阴影。有媒体评论说,面对疾风骤雨,有着5000多年文明历史的中国,近14亿中国人民有信心、有底气

。下列最能体现中国人民面对经贸摩擦的信心和底气的诗句或谚语是()。A.一花独放不是春,百花齐放春满园B.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层C.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行D.纵使思忖千百度,不如亲手下地锄(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。

所谓理性认识是通过人的头脑,运用分析、综合、对比等等的方法,把观察到的、感觉到的现象加以研究,_________,_______,_______,_______,即事物发展的规律。①及其他种种非本质现象②抽出事物的本质③抛开事物

的虚假现象④找出事物的来龙去脉A.④②③①B.③①④②C.②④③①D.③①②④十一、写作题(共1题;共5分)20.阅读下面的材料,根据要求写作。高考临近,某中学为鼓励高三学生努力学习,在校因中张贴了大量内容各异的宣传

标语,如“天王盖地虎,全考985:宝塔镇河妖,全上211“每天增分,干掉千百人”“考过高富帅,战胜官二代”“只要学不死,就往死里学”这些标语引发了校内外各界人士的热议……对于这件事,你有什么看法?请写二篇文章阐述你的观

点和理由。要求:选好角度,确定立意,明确文体、自地标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【

答案】B10.【答案】D二、填空题11.【答案】四人同划一龙舟参加竞赛,第四个人却拿着看似划浆的鱼网捕鱼;讽刺社会上假公谋私的现象;“如此划船”或“划船者”等三、语言表达12.【答案】只有拥有强大的自主创新能力;使我国的自主创新站在国际技术发展前沿;自主创新模式可以多样化四、名著

导读13.【答案】C,D五、问答题14.【答案】(内容)同:鄙视权贵。异:前者低沉、消极;后者追求自由人格,富有昂扬之气。(表现手法)同:都是直抒胸臆。异:以钟鼓馔玉借代权贵,表达情感较为平和、委婉;后者直指“权贵”,且用反问形式,语言直白,表达情感强烈。六

、文言文阅读15.【答案】(1)D(2)D(3)C(4)①(这个)读书人髙雅的名声,一点都不假啊!②和孔明说话的人没有比得上他的,他的言论教导因此具体琐碎。③庆父这种人不死,鲁国的灾难就不会停止。七、现代文阅读16.【答案】(1)D(2)①开朗热情,不拘小节:热情地与大家打招呼,拿

东西给大家吃,但不顾及环境,随地吐瓜子壳。②朴实厚道,宽容大度:对老编辑的投诉并不在乎,没有针锋相对,最后老编辑向她道歉时,她浑不在意。③善良细心、乐于助人:老编辑发病时,她不计前嫌,积极细心地照顾,最后还提出送老编辑回家。(3)①不能“以貌相人”,对与自己不同阶层或不同类

型的人要宽容以待;②要做一个善良友爱、乐于助人的人;③不必太在乎他人对自己的一时误解,坚定地做一个“好人”。(言之有理即可)八、默写17.【答案】(1)烟柳画桥;风帘翠幕(2)人生如梦;一尊还酹江月(3)金戈铁马;气吞万里如虎九、

诗歌鉴赏18.【答案】(1)A(2)情感:①对甘泉书院师生的赞扬、勉励之情。②对周生等先贤传播儒道文化的敬慕之情。③自己传承儒道不力的愧疚之情。表达:①“周生述孔业”是用典。②书院师生传承儒道文化的行为与

自己传承不力的行为形成对比。③诗歌最后一句是直抒胸臆。十、综合题19.【答案】(1)C(2)D十一、写作题20.【答案】【参考例文】励志标语是鼓励还是功利?鼓励学生刻苦读书,在任何时代都没有错。虽然上大学上名牌大学不是人生唯一选择,但平民子弟渴望通过读书冲破重重藩篱,改变命运,是可以理

解,也是应该肯定的。所以学校张贴高考励志标语无可厚非,即便话说得狠了点,也不必上纲上线。但是什么原因导致高考励志标语由含蓄变得激烈,却是个需要认真思考的问题。单纯从高考角度讲,伴随着高校扩招,大学的门槛相对降低

,学生竞争激烈程度也相对下降。可如果从社会角度观察,这些年社会对于成功和所谓成功人士的追捧,大大超过了以往。何为成功,很难一言蔽之,但当清洁工、建筑工肯定算不上。学校不可能在这样的风气面前保持纯净。以前,老师只能偶尔用“去扫马路”在口头上刺激一下学生,不会贴墙上,因为这话上不了台面。现在,类

似“人生只需看重结果”,这样充满功利色彩的语言都能出现在媒体上。高考也算一件人生大事。在这件大事上,鼓吹向成功者看齐,有什么不可以呢?拿建筑工人、农民工来衬托一下成功的可贵,有什么不行呢?教育工作者确实不应该歧视普通劳动者,不应该提倡功利。这和他们所担负的教育使命

背道而驰。但高考成绩也捆绑着学校和教师,决定着他们的名和利。他们同样只能成功不能失败。即便老师们自己肯平和下来,家长、社会也会斥责其不负责任。功利性标语是学校将学生看作是一个又一个“学习机器”,将学生个体价值

与分数高低划等号。在当今倡导素质教育的大潮流之下,功利性标语则反其道而行之,是历史的反动,大肆宣扬“只要学不死,就往死里学”。这是教育大踏步的倒退,是应试教育结出的“毒瘤”,是“填鸭式教育”的死灰复燃!学生们沦为了分数的傀儡,成为了“唯分数论”“唯高考论”的

牺牲品。“只要学不死,就往死里学”还反映了学校对学生缺少最起码的人文关怀,大放厥词的奇葩标语,把对学生的温情面纱无情地掀翻在地上,令人感到寒心!其次,这些标语作为功利文化的鲜明代表是教育这个神圣职业的立德树人的宏伟目标是背道而驰的

。“百年大计,教育为本”,学校教育是一项高瞻远瞩的长远事业,学生是祖国的未来和希望,教育的根本宗旨是为学生的终身发展奠基,而不是只顾眼前的得与失。教育是长远规划,如果充满功利性色彩和赤裸裸的物欲,长此以往,哪里能教育出祖国的栋梁之才呢?健康的学校教育,是要求学生德智体美劳全面发展的,而不是

某一方面的畸形膨胀。只有面向未来,学生才不会被眼前的狭小天地所束缚,只有面向未来,学校才不会为高考而拼命追逐,这样的教育,才是真正能使民族振兴的教育。从形式上禁止高考“神标语”不难,教育主管部门出一道禁令就行。

可墙上不挂了不代表心里不这样想了。是不是告诉学生,高考成败不是评判人才的唯一标准,学生就会正确对待高考啊?绝非这么简单。什么是人才,不是学校怎么说,学生怎么想就能够左右的,这是社会形成的共识。彻底告别“神标语”,从学校入手是治标,扭转社会上的急功近利思想

才是治本。否则,过度激励犹如注射激素,副作用可不轻。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号

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