《九年级数学上学期期中考试高分直通车》专题2.1期中全真模拟卷01(解析版)【苏科版】

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以下为本文档部分文字说明:

12020-2021学年上学期九年级数学上册期中考试高分直通车【苏科版】专题2.1苏科版九年级数学上学期期中全真模拟卷01姓名:__________________班级:______________得分:___________

______注意事项:本试卷满分100,试题共27题,选择8道.填空10道、解答9道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2019秋•

江苏省淮安区期中)下列方程是一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0B.x2+2x=x2﹣1C.(x﹣1)(x﹣3)=0D.x=2【分析】直接利用一元二次方程的定义计算得出答案.【解析】A、ax2+bx+c=0(a≠0),不合题意;B、x2+2x=x2﹣1,整理得:2x+1=0,故是一

元一次方程,不合题意;C、(x﹣1)(x﹣3)=0,是一元二次方程,符合题意;D、x=2,是一元一次方程,不合题意;故选:C.2.(2019秋•江苏省宿豫区期中)小亮同学想知道自己的体重在班级中是否属于中等水平,则需了解全班同学体重的()A.平均数B.中位数C.众数D.极差【分析】根据中位数的定义

进行解答即可.【解析】小亮同学想知道自己的体重在班级中是否属于中等水平,则需了解全班同学体重的中位数;故选:B.3.(2019秋•江苏省宿豫区期中)将一元二次方程2x2﹣6x+1=0配方,得(x+h)2=k,则h、k的值分别为()A.3、8B

.﹣3、8C.32、74D.−32、74【分析】根据配方法解一元二次方程的步骤计算可得.【解析】∵2x2﹣6x=﹣1,∴x2﹣3x=−12,2则x2﹣3x+94=−12+94,即(x−32)2=74,∴h=−32,k=74,故选:D.4.(2019秋•江苏省宿豫区期中)

下列关于三角形的外心说法正确的是()A.三角形的外心一定在它的外部B.三角形的外心是它三边垂直平分线的交点C.三角形的外心到它的三边距离相等D.三角形的外心与它的内心不可能重合【分析】分别根据三角形外心内心逐项判断即可.【解析】A.三角形的外心还可以在三角形的边上或三角形的内部

,故错误;B.三角形的外心是它三边垂直平分线的交点,正确;C.根据三角形的外心到三个顶点的距离相等,故此选项错误;D.只有等边三角形的外心与内心重合,故错误.故选:B.5.(2020春•江苏省滨湖区期中)掷一

枚普通的正六面体骰子,出现的点数中,以下结果机会最大的是()A.点数为3的倍数B.点数为奇数C.点数不小于3D.点数不大于3【分析】根据概率公式分别计算出点数为3的倍数、奇数、不小于3、不大于3的概率,从而得出答案.【解析】掷一枚普通的正六面体骰子,出现的点数中,点数

为3的倍数的概率为26=13,点数为奇数的概率为36=12,点数不小于3的概率为46=23,点数不大于3的概率为36=12,故选:C.6.(2019秋•江苏省建湖县期中)如图,是小飞同学的答卷,他的得分应该是()3A.40分B.60分C.80分D.100分【分析】根据垂径定理、圆心角、弧、弦的

关系、等弧的定义以及三角形外心的性质解答即可.【解析】①在同圆或等圆中相等圆心角所对的弧相等,所以小飞答对;②平分弦(不能是直径)的直径垂直于这条弦,才是正确的,所以小飞答错;③能够完全重合的弧才是等弧,才是正确的,所以小飞答错;④半圆是弧,但弧不一定是半圆,才是正确的,所以小飞答错;⑤

三角形的外心是各边垂直平分线的交点,它到三角形各顶点的距离相等,所以小飞答对.由以上分析可知小飞共答对2道题,所以得分为40分.故选:A.7.(2020春•江苏省洪泽区期中)如图,点A、B、C在⊙O上,且∠

ACB=100°,则∠α度数为()A.160°B.120°C.100°D.80°【分析】在优弧AB上任取一点D,连接AD,BD,先由圆内接四边形的性质求出∠ADB的度数,再由圆周角定理求出∠AOB的度数即可.【解析】优弧AB上任取一点D,连接AD,BD,.∵四边形ACBD内接与⊙O

,∠C=100°,4∴∠ADB=180°﹣∠C=180°﹣100°=80°,∴∠AOB=2∠ADB=2×80°=160°.故选:A.8.(2019秋•江苏省镇江期中)如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,点P是劣弧𝐵𝐶̂(含端点)上

任意一点,若AB=5,BC=4,则AP的长不可能是()A.2B.3C.4D.5【分析】连接AC,如图,利用圆周角定理得到∠ACB=90°,利用勾股定理得到AC=3,则3≤AP≤5,然后对各选项进行判断.【解析】连接AC,如图,∵AB是

⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AC=√𝐴𝐵2−𝐵𝐶2=√52−42=3,∵点P是劣弧𝐵𝐶̂(含端点)上任意一点,∴AC≤AP≤AB,即3≤AP≤5.故选:A.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请把答案直接填写在横线上9.(2

019秋•江苏省宿豫区期中)有一组数据:8,9,7,9,7,8,8,这组数据的众数为8.【分析】根据众数的定义直接解答即可.【解析】∵8出现了3次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为8;5故答案为:8.10.(2019秋•江

苏省新北区期中)某种商品原价是250元,经两次降价后的价格是160元,则平均每次降价的百分率为20%.【分析】由相应的等量关系为:原价×(1﹣降低的百分率)2=第二次降价后的价格,把相关数值代入即可.【解析】设平均每次降价的百分率为x,由题意得:250(1﹣x)2=1

60,解得:x1=0.2,x2=1.8(不合题意,舍去).故答案为:20%.11.(2019秋•江苏省铜山区期中)一个不透明的布袋里共装有9个球(只有颜色不同),其中3个是红球,6个是白球,从中任意摸出一个球,

则摸出的球是红球的概率是13.【分析】用红球的个数除以总球的个数即可得出摸出的球是红球的概率.【解析】∵不透明的布袋里共装有9个球(只有颜色不同),其中3个是红球,6个是白球,∴摸出的球是红球的概率是39=13;故答案为:13.12.(2020•仪征市二模)一个圆锥的母线长

为5cm,底面半径为2cm,那么这个圆锥的侧面积为10πcm2.【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式求解.【解析】∵圆锥的底面半径为2cm,∴圆锥的底面圆

的周长=2π•2=4π,∴圆锥的侧面积=12•4π•5=10π(cm2).故答案为:10π.13.(2019秋•江苏省台安县期中)设a、b是方程x2+x﹣2020=0的两个不等实根,则a2+2a+b的值是2019.【分析】利用一元二次方程的解及

根与系数的关系可得出a2+a=2020,a+b=﹣1,再将其代入a2+2a+b=(a2+a)+(a+b)中即可求出结论.【解析】∵a、b是方程x2+x﹣2020=0的两个不等实根,∴a2+a﹣2020=0,a+b=﹣1,∴a2+a=2020,∴a2+2a+b=(a2+a)+(a+b)=2

020﹣1=2019.6故答案为:2019.14.(2018秋•镇江期末)如图,⊙O是△ABC的外接圆,若∠AOB=100°,则∠ACB的度数是50°.【分析】根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可知∠ACB=12∠AOB,从而可求解.【解析】根

据圆周角定理,可知∠ACB=12∠AOB而∠AOB=100°,∴∠ACB=50°故答案为50.15.(2019秋•江苏省淮安区期中)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD=5,D是AB的中点,则外接圆的半径r=5.【分析】本题首先利用直角

三角形斜边中线等于斜边的一半的性质求出斜边AB的长,再利用直角三角形外心的位置特征得到斜边AB的长即为外接圆直径的长,从而求出r.【解析】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD=5,D是AB的中点,∴AB=2CD=10,∵直角三角形的外心在斜边中点,∴斜边AB即是△ABC外接圆的直径,

∴△ABC外接圆的直径=10.∴r=5,故答案为:5.16.(2019秋•江苏省建湖县期中)如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B,CD切⊙O于点E,7分别交PA,PB于点C、D,若△PCD的周长为24,

⊙O的半径是5,则点P到圆心O的距离13.【分析】根据切线长定理和勾股定理即可得到结论.【解析】∵PA、PB切⊙O于A、B,∴PA=PB;同理,可得:EC=CA,DE=DB;∵△PCD的周长为24,∴PA+PB=2

4,∴PA=PB=12,连接OA,OP,∴∠OAP=90°,∴OP=√𝑃𝐴2+𝑂𝐴2=√122+52=13,故答案为:13.17.(2019秋•江苏省鼓楼区期中)如图,AB是⊙O的内接正方形一边,点C在弧AB上,且AC是⊙O的内接正六边形的一边,若将BC看作是⊙O的内接正n边形的一边,则

n的值是12.8【分析】根据中心角的度数=360°÷边数,列式计算分别求出∠AOB,∠BOC的度数,则∠AOC=30°,则边数n=360°÷中心角.【解析】连接OC,∵AB是⊙O内接正方形的一边,∴∠AOB=360°÷4=90°,∵

BC是⊙O内接正六边形的一边,∴∠BOC=360°÷6=60°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∴n=360°÷30°=12;故答案为:12;18.(2019秋•江苏省建邺区期中)如图,△ABC为等边三角形,AB=4,以点

A为圆心,半径为1作⊙A.M为BC边上的一动点,过点M作⊙A的一条切线,切点为N,则MN的最小值是√11.【分析】作AD⊥BC于D,过D作⊙A的一条切线,切点为E,连接AE,由等边三角形的性质和勾股定理得出AD

=√𝐴𝐵2−𝐵𝐷2=2√3,由切线的性质得出AE⊥DE,由勾股定理求出DE=√𝐴𝐷2−𝐴𝐸2=√11,当点M与D重合时,N与E重合,此时MN最小=√11.【解析】作AD⊥BC于D,过D作⊙A的一条切线,切点为E,连接AE,如图所示:∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,

9∴BC=AB=4,BD=CD=12BC=2,∴AD=√𝐴𝐵2−𝐵𝐷2=√42−22=2√3,∵DE是⊙A的一条切线,∴AE⊥DE,AE=1,∴DE=√𝐴𝐷2−𝐴𝐸2=√(2√3)2−12=√11,当点M与D重合时,N与E重合,此时MN最小=√11,故答案为:√1

1.三、解答题(本大题共9小题,共64分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2019秋•江苏省淮安区期中)解方程(1)x2+16=8x(2)(2﹣3x)+(3x﹣2)2=0【分析】(1)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程;(2

)利用因式分解法解方程.【解析】(1)x2﹣8x+16=0,(x﹣4)2=0,所以x1=x2=4;(2)(3x﹣2)(﹣1+3x﹣2)=0,3x﹣2=0或﹣1+3x﹣2=0,所以x1=23,x2=1.20.(2019秋•江苏省宿豫区期中)甲

、乙两人在相同条件下各立定跳远5次,距离如下(单位:cm):甲:225,230,240,230,225;乙:220,235,225,240,230.10(1)计算这两组数据的方差;(2)谁的跳远技术较稳定?为什么?【分析】(1)根据平均数的计算公式先求出甲和乙的平均数,再代入方

差公式S2=1𝑛[(x1−𝑥)2+(x2−𝑥)2+…+(xn−𝑥)2],进行计算即可得出答案;(2)根据方差的意义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.【解析】(1)甲的平均数是:15(225+230+

240+230+225)=230(cm),乙的平均数是:15(220+235+225+240+230)=230(cm),甲的方差是:15[(225﹣230)2+(230﹣230)2+(240﹣230)2+(230﹣230)2+

(225﹣230)2]=30(cm2),乙的方差是:15[(220﹣230)2+(235﹣230)2+(225﹣230)2+(240﹣230)2+(230﹣230)2]=50(cm2);(2)由(1)知,S甲2<S乙2,∴甲的跳远技术较稳定.21.(2019•南京)如图是某

市连续5天的天气情况.(1)利用方差判断该市这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大;(2)根据如图提供的信息,请再写出两个不同类型的结论.【分析】(1)方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差;

(2)用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况,这个结果叫方差,通常用s2来表示,计算公式是:s2=1𝑛[(x1−𝑥)2+(x2−𝑥)2+…+(xn−𝑥)2](可简单记忆为“方差等于差方的平均数”).【解析】(

1)这5天的日最高气温和日最低气温的平均数分别是11𝑥高=23+25+23+25+245=24,𝑥低=21+22+15+15+175=18,方差分别是𝑆高2=(23−24)2+(25−24)2+(23−24)2+(25−24)2+

(24−24)25=0.8,𝑆低2=(21−18)2+(22−18)2+(15−18)2+(15−18)2+(17−18)25=8.8,∴𝑆高2<𝑆低2,∴该市这5天的日最低气温波动大;(2)25日、26日、27日的天气依次为大雨、中雨、

晴,空气质量依次良、优、优,说明下雨后空气质量改善了.22.(2019秋•江苏省镇江期中)如图,正方形ABCD内接于⊙O,M为𝐶𝐷̂的中点,连接AM,BM.(1)求证:𝐴𝑀̂=𝐵𝑀̂;(2)求𝐴𝑀̂的度数.【分析】(1)根据正方形的性质得到AD=BC,求得𝐴�

�̂=𝐵𝐶̂,由M为𝐶𝐷̂的中点,得到𝐷𝑀̂=𝐶𝑀̂,于是得到结论;(2)连接OM,OA,OB,求得∠AOB=90°,求得∠AOM=∠BOM=12(360°﹣90°)=135°,即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴

AD=BC,∴𝐴𝐷̂=𝐵𝐶̂,∵M为𝐶𝐷̂的中点,∴𝐷𝑀̂=𝐶𝑀̂,∴𝐴𝐷̂+𝐷𝑀̂=𝐵𝐶̂+𝐶𝑀̂,∴𝐴𝑀̂=𝐵𝑀̂;(2)解:连接OM,OA,OB,12∵正方形ABCD内接于⊙O,∴∠

AOB=90°,∴∠AOM=∠BOM=12(360°﹣90°)=135°,∴𝐴𝑀̂的度数时135°.23.(2018•通州区三模)关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣1=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)当k为正整数时,求此时方程的根.【分

析】(1)由方程根的情况,根据根的判别式可得到关于k的不等式,则可求得k的取值范围;(2)由k的取值范围可求得k的正整数值,代入方程求解即可.【解析】(1)∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△>0,即22﹣4(k﹣1)>

0,∴k<2;(2)∵k为正整数,∴k=1,此时方程为x2+2x=0,解得x1=0,x2=﹣2.24.(2019秋•江苏省新北区期中)已知:在△ABC中,AB=AC.点A在以BC为直径的⊙O外.(1)请仅用无刻度的直尺

画出点O的位置(保留画图痕迹);(2)若△ABC的外接圆的圆心M,OM=4,BC=6,求△ABC的面积.【分析】(1)连接CE,BF交于点K,作直线AK交BC于点O,点O即为所求.13(2)利用勾股定理求出CM,即可解决问题.【解析】(1)如图,点O即为所求.(2)∵点M是△ABC的外心,

∴AM=MC,由题意在Rt△OMC中,∵∠MOC=90°,OM=4,OC=3,∴CM=√𝑂𝑀2+𝑂𝐶2=√42+32=5,∴OA=AM+OM=5+4=9,∴S△ABC=12•BC•AO=12×9×6=27.25.(2019秋•江苏省宿豫区期中)如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC

=6cm,点P从A点出发沿AB以2cm/s的速度向点B移动,一直到达点B为止;同时,点Q从C点出发沿CD以1cm/s的速度向点D移动,当点P停止运动时,点Q也停止运动.(1)经过多长时间P、Q两点之间的距离是6cm?(2)经过多长

时间P、Q两点之间的距离是10cm?【分析】过点Q作QE⊥AB于点E,设运动时间为xs,则PE=(12﹣3x)cm,QE=6cm.(1)根据勾股定理结合PQ=6cm,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论;(2)根据勾股定理结合PQ=10cm,即可得出关

于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【解析】过点Q作QE⊥AB于点E,如图所示.设运动时间为xs,则PE=(12﹣3x)cm,QE=6cm.14(1)依题意,得:(12﹣3x)2+62=62,解得:x1=x2=4.答:经过

4s后P、Q两点之间的距离是6cm.(2)由题意,得(12﹣3x)2+62=102,解得:x1=43,x2=203.∵CQ=2x≤12,∴x≤6,∴x=43.答:经过43s后P、Q两点之间的距离是10cm.26.(2019秋•江苏省如皋市期中)如图,AB是⊙O的切线,

切点为B,OA交⊙O于点C,过点C的切线交AB于点D.若∠BAO=30°,CD=2.(1)求⊙O的半径;(2)若点P在𝐵𝑚𝐶̂上运动,设点P到直线BC的距离为x,图中阴影部分的面积为y,求y与x之间

的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.【分析】(1)连结OB,根据切线长定理和切线的性质得到DB=DC=2,∠ABO=∠ACD=90°,则AD=2BD=4,AB=AD+BD=6,在Rt△AOB中,根据含30度的直角三角形三边的关系可计

算出OB=√33AB=2√3;(2)根据扇形面积公式S=𝑛𝜋𝑟2360求出扇形AOB的面积,得到答案.15【解析】(1)连结OB,如图,∵AB、CD是⊙O的切线,∴DB=DC=2,OB⊥AB,CD⊥OA,∴∠ABO=∠ACD=90°,∵∠BAO=30°,∴AD=2CD=2BD,∴A

D=4,AB=AD+BD=6,∴OB=√33AB=2√3,即⊙O的半径为2√3;(2)∵∠BAO=30°,∴∠BOC=60°,∵点P到直线BC的距离为x,∴△PBC的面积为12×2√3×x=√3x,弓形BC的面积=扇形

COB的面积﹣△COB的面积=60×𝜋×(2√3)2360−12×2√3×3=2𝜋−3√3,∴y=√3x+2𝜋−3√3,当点P到BC的垂线经过圆心O时,其值最大,即2√3+3,∴自变量x的取值范围是0≤x

≤2√3+3.27.(2019秋•江苏省鼓楼区期中)解题时,最容易想到的方法未必是最简单的,你可以再想一想,尽量优化解法.例题呈现关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=1,x2=﹣2(a、m、b均为常数,a≠0),则方程a(x+m+2)162+b=0的解是x1=

﹣1,x2=﹣4.解法探讨(1)小明的思路如图所示,请你按照他的思路解决这个问题小明的思路第1步把1,﹣2代入到第1个方程中求出m的值;第2步把m的值代入到第1个方程中求出−𝑏𝑎的值;第3步解第2个方程.(2)小红仔细观察两个方程,她把第二个方程中的“x+2”看做第一个方程

中的“x”,则“x+2”的值为1或﹣2,从而更简单地解决了问题.策略应用(3)小明和小红认真思考后认为,利用方程结构的特点,无需计算“根的判别式”就能轻松解決以下问题,请用他们说的方法完成解答.已知方程(a2﹣2b2)x2+(2b2﹣2c2)x+2c2﹣a2=0有两个相等的

实数根,其中常数a、b、c是△ABC三边的长,判断△ABC的形状.【分析】(1)把x1=1,x2=﹣2分别代入原方程求得m=12,于是得到原方程为:a(x+12)+b=0,求得−𝑏𝑎=94,将m=12和−𝑏𝑎=94代入第2个方程得于是得到结论;(2)把第二个方程中的“x+2”看做第一个方

程中的“x”,即可得到结论;(3)根据原方程的结构特点得到x=1,即原方程可化成m(x﹣1)2=0的形式,根据二次项系数和常数项相等于是得到结论.【解析】(1)把x1=1,x2=﹣2分别代入原方程得,{𝑎(1+𝑚)2+𝑏=0𝑎(−2+𝑚)2

+𝑏=0,解得:m=12,∴原方程为:a(x+12)+b=0,∴−𝑏𝑎=94,将m=12和−𝑏𝑎=94代入第2个方程得,(x+52)2=94,解得:x1=﹣1,x2=﹣4;故答案为:x1=﹣1,x2=﹣4;17(2)把第二个方程中的“x+2”看做第一个方程中的“x”

,则x+2”的值为1或﹣2;故答案为:1或﹣2;(3)∵(a2﹣2b2)x2+(2b2﹣2c2)x+2c2﹣a2=0有两个相等的实数根,∴观察原方程可得x=1,即原方程可化成m(x﹣1)2=0的形式,由方程的结构特点可得,展开得:mx2﹣2

mx+m=0,∴二次项系数和常数项相等,即a2﹣2b2=2c2﹣a2,∴a2=b2+c2,∴△ABC是直角三角形,且∠A=90°.

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