【文档说明】专题01 文言实词-2021年高考语文考前抓大分技法之文言文阅读（原卷版）.docx，共(17)页，44.045 KB，由管理员店铺上传

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1专题01文言实词考点解读1.“理解常见文言实词在文中的含义”的考点概述“理解常见文言实词在文中的含义”考点的这一考点可以从如下几个方面理解：（1）文言实词尤其是多义项词、古今异义词、通假字等，平时的积累记忆也是非常必要的；（2）所考实词一般是文言文教材中经常出现或者比较

重要的；（3）把握“词不离句、句不离篇”的原则，务必要结合具体语境作准确的分析和推断。2.从考查方式看，高考对文言实词的考查主要有以下三种方式：（1）单独考查，即从文言文中选出四个语句，要求判断出加点的实词解释不正确的一项。考查时，以单音节词居多，双音节词也时有出现。（2）偶尔在

选择题中与虚词混合在一起考查。如北京卷和重庆卷都采用过此种考查方式。（3）常与文言文翻译放在一起考查，且实词往往是得分点。3.从考查内容方面看，“理解常见文言实词在文中的含义”主要涉及五个考查点：一词多义、通假字、词类活用、古今异义词和偏义复词等现象。其中，

前三种是重中之重。4.从文言实词的根本来源看，高考考查的文言实词基本上都在课本中出现过，重点考查考生的知识迁移能力。高考文言文中出现的相关实词看似与我们学过的课文没有联系，但认真分析后可以看出，这些词的意思与我们学过的课文密不可分。备注：语篇阅读中标注★的题目考查的是“文言实词

”这一考点。典例示例一、下列句子中加点字的意义和用法判断正确的一项是（）①为．君翻作琵琶行②因为．长句，歌以赠之③感斯人言，是．夕始觉有迁谪意④自言本是．京城女，家在虾蟆陵下住A．①②相同，③④相同B．①②不同，③④相同C．①②不同，③④不同D．①②相同，③④不同2二、阅读下面的文言文，完成下面

小题。郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰:“甚善。名我固．当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也

。有问之，对曰:“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之

也。他植者则不然，根拳．而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之:故不我若也。吾又何能为哉？”问者曰:“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰:“我知

种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字．而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而

安吾性耶？故病．且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”问者曰:“嘻，不亦善夫!吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。★1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．名我固．当固：本来B．根拳．而土易拳：拳曲，伸展不开C．字．而幼孩字：养育D．故病．

且怠病：生病★2．下列加点词的用法分类正确的一项是（）①名．我固当②旦．视而暮抚③早实．以蕃④其筑．欲密3⑤非有能硕茂．．之也⑥非有能早．而蕃之也⑦爪．其肤以验其生枯⑧而木之性日．以离矣⑨又何以蕃吾生而安．吾性耶A．①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨B．①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧C．

①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧D．①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧3．对选文内容理解分析有误的一项是（）A．第一段介绍了主人公“郭橐驼”名字的由来。既体现其坦荡明达的性格特征，又隐约可见“顺天致性”之意。B．第二段作者从买树者、树、他植者三个角度，极写郭橐驼

种树之业绩非凡。他种的树不仅成活率高而且长得硕茂。C．第三段用郭橐驼种树和“他植者”种树相比，提到了橐驼栽种树苗时像对待孩子一样精心照顾，成活后更是要早晚察看，使得树可以顺应其天性。D．作者在本文中借

种树进行类比，说明为官治理百姓也和种树一样，要顺应天性，而不要政令重重，使百姓不得安宁。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。真题在线一、（2020·江苏高考真题）阅读下面的文言文

，完成各题。外大母赵太夫人行状袁宗道天乎，天乎！何乃遽以吾外大母逝耶！悲哉！不肖宗道，稚年丧母，外大母每见不肖，辄泪涔涔下，且泣且拊．曰：“儿饥否？将无寒乎？”辄取衣食衣食之。故不肖即茕然弱子乎，无殊乎在母膝下也。今壮矣，而外大母何在耶？悲哉，悲哉！4

太夫人姓赵氏，其先江陵人，景泰间徙公安，遂占籍。四传为处士文深，赠中宪东谷公与处士同里闬，雅相欢也，因悉太夫人勤慎状，曰：“是真我家妇。”遂命方伯公委禽焉。赠中宪公性嗜饮，日偕诸酒人游，顾以生计萧疏，不无阻酣畅也。自有妇卜．太夫人，而甘滑盈几，取办咄嗟。诸故酒人惊相语：“前从夫夫饮

，且少鲑菜耳，今何突致此衎衎者？”遍视其囷箧而索然若故，然后乃知太夫人啬腹龟手适．舅姑，心力竭矣。无何，姑钱恭人婴疾且亟，则尽斥鞶珥授方伯公，俾迎医，医无问遐近。恭人不食，外大母亦绝噉。恭人不起，而太

夫人哀可知也。即逮今五十余年，而语及辄涕。居尝语子：“吾今裕，故能施耳，不若先姑贫而好施也。若所以有兹日，微先姑之德不及此，子孙无忘先姑哉！”乙卯，方伯公领乡书，丙辰成进士，己未官比部郎。太夫人相从京师，为置侧室高，礼训慈育，闺内穆如。居四年，不置一鲜丽服。丙寅，方伯公佥宪江西，时长宪者

喜敲扑，公庭号楚声不绝。太夫人闻之，戚然曰：“彼盛怒易解耳，而生命难续，且若之何以人灼骨之痛，博己一快也？”方伯公为之改容曰：“请佩此言当韦。”戊寅，方伯公以大参备兵通、泰，寻由河工超迁河南右辖。未几

，转左。日夜期会簿书间，力渐耗。太夫人时时风．方伯公：“且休矣！即不能爇琴燔鹤以饱，夫岂其无双田之毛，东湖之水？”方伯公曰：“所谓拂衣者难妻孥也，汝若是又奚难！”而癸未需次调补，竟请告归，从太夫人意也。居尝语诸子曰：“尔父累俸，稍拓田庐，然不尽与尔曹，而推以赡族，亦惟是念祖父之余，不可专食也。

尔当识此意附谱后，绝孙曾他肠，令吾族人得世世食此土，不亦美乎！”其平居语识大义类若此。不肖宗道，甥也，义不敢饰吾外大母之行，然亦不敢隐也。惟慨惠之铭，以肉百年骨，则家舅氏厚幸，宗道厚幸。（选自《白苏斋类集》，有删节）★1．对下列加点词的解释，不正确．．．的一项是（）A．且泣且拊．曰拊：抚摩

B．自有妇卜．太夫人卜：选择C．然后乃知太夫人啬腹龟手适．舅姑适：出嫁D．太夫人时时风．方伯公风：劝说2．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（）5A．袁宗道很小就失去了母亲，幸赖外祖母的呵

护，母爱的缺失得到了一定程度的弥补。B．赵太夫人当年待字闺中时，烧得一手好菜，父亲的好友十分欣赏，命其子前来求亲。C．袁宗道的外祖父在河南做官时，因于公务繁杂，后顺从妻子的意愿而选择了辞官归里。D．作为外孙，撰写外祖母的行状，袁宗道既不敢虚美外祖母，也不愿隐瞒外祖母的

美德。3．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）无何，姑钱恭人婴疾且亟，则尽斥鞶珥授方伯公，俾迎医，医无问遐近。（2）尔当识此意附谱后，绝孙曾他肠，令吾族人得世世食此土，不亦美乎！4．赵太夫人平居言语中的“识大义”体现在哪些方面？请简要概括。二、（2020·天津高考真题）阅读下面

的文言文，完成下面小题。吾家在唐为辅相者六人，廉直忠孝，世载令．闻。念后世不可事伪国、苟富贵，以．辱先人，始弃官不仕。东徙渡江，夷于编氓。孝悌行于家，忠信著于乡，家法凛然，久而弗改。宋兴，海内一统。陆氏乃与时俱兴，百余年间文儒继出，有公有卿，子孙宦学相承，复为宋世家，亦可谓盛矣！然游于此切

有惧焉，天下之事，常成于困约，而败于奢靡。游童子时，先君谆谆为言，太傅①出入朝廷四十余年，终身未尝为越产;家人有少变其旧者，辄不怿;晚归鲁墟，旧庐一椽不可加也。楚公②少时尤苦贫，革带敝．，以绳续绝处。秦国夫人③尝作新襦，积钱累月乃．能就，一日覆羹污之，至泣涕不食。姑

嫁石氏，归宁，食有笼饼，亟起辞谢曰：“昏耄不省是谁生日也。”左右或匿笑。楚公叹曰：“吾家故时，数日乃啜羹，岁时或生日乃食笼饼，若曹岂知耶？”是时楚公见贵显，顾以啜羹食饼为泰，愀然叹息如此。游生晚，所闻已略;然少于游者，又将不闻。而旧俗方已大坏。厌．黎藿，慕膏粱，往往更

以上世之事为讳，使不闻。此风放而不还，且．有陷于危辱之地、沦于市井、降于皂隶者矣。复思如往时安乐耕桑之业、终身无愧悔，可得耶？呜呼!仕而至公卿命也退而为农亦命也若夫挠节以求贵市道以营利吾家之所深耻。子孙戒之，尚无堕厥初。（节选自宋·陆游《放翁家训·序》）（注

）①太傅：陆游的高祖。②楚公：陆游的祖父。③秦国夫人：陆游的祖母。6出作入息，农之治生也；居肆成事，工之治生也；贸迁有无，商之治生也；膏油继晷，士之治生也。然士为四民之首，尤当砥砺表率，效古人体天地、育万物之志，今一生不能治，何云

大丈夫哉！治生非必蝇营营逐逐、妄取于人之谓也。若利己妨人，非唯明有物议、幽有鬼神，于心不安，况其祸有不可胜言者矣，此岂善治生欤？夫俭者，守家第一法也。故凡日用奉养，一以节省为本，不可过多。宁使家有赢余，毋使仓有告匮．。且奢侈之人，神气必耗，欲念炽而意气自满，贫穷至而．廉

耻不顾。俭之不可忽也若是夫！（节选自宋·叶梦得《石林治生家训要略》）★1．对下列各句中加点词的解释，不正确．．．的一项是（）A．世载令．闻令：美好B．革带敝．敝：破旧C．厌．藜藿厌：满足D．毋使仓有告匮．匮：缺乏★

2．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（）A．以．辱先人夫夷以．近，则游者众B．积钱累月乃．能就设九宾于廷，臣乃．敢上璧C．且．有陷于危辱之地臣死且．不避，卮酒安足辞D．贫穷至而．廉耻不顾木欣欣以

向荣，泉涓涓而．始流3．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）A．仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻B．仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深

耻C．仕而至公卿命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻7D．仕而至公卿命也/退而为农/亦命也若夫/挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻4．下列句子全都符合陆游所说“常成于困约”的一组是（）①东徙渡江，夷于编氓②终身未尝为越产

③旧庐一椽不可加也④革带敝，以绳续绝处⑤归宁，食有笼饼，亟起辞谢⑥沦于市井、降于皂隶A．①③⑤B．②③④C．①④⑤D．②④⑥5．下列对文章的理解与分析，不恰当．．．的一项是（）A．陆游缅怀了旧时家风，针对当时有族人贪图享乐的现象，表达了对家风难继的忧虑。B．叶氏家训告诚族

人应该节制欲望，谦逊恭谨，修身养性，以利于守家治生。C．陆氏家族复兴，缘于坚守家风；叶氏族人以先祖中的土农工商为榜样，各安其分。D．陆文借祖先的实例阐明家训的主旨，叶文通过假设来论说不善治生的危害。6．把文言文阅读材

料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）家人有少变其旧者，辄不怿。（2）况其祸有不可胜言者矣，此岂善治生欤？7．请概括陆游、叶梦得二人对家风的要求有何异同。名师点睛一、一词多义文言文中的一词多义，即一个词在不同的语境中具有不同的含义，这是非

常普遍的现象。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义，应根据具体的语境仔细辨别。只有这样，才能准确把握该实词的特定义项，正确理解该词语所在的文句的意义。8二、古今异义“古今异义”是指文言词语与现代汉语字形相同，而意思和用法异变的现象。这种意

义和用法的区别随着语言的演变，大致呈现为词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、感情色彩变化几种情形。辨明这些词语的“古”今”意思和用法，是提高我们阅读文言文的能力的重要途径。1.词义扩大：古义的范围小于今义。如“中国”，古义指中原地区，现指整个中国，2.词

义缩小：古义的范围大于今义，今义一般包含在古义之中。如“谷不可胜食也”中的“谷”，古义是粮食作物的总称，故有“五谷”“百谷”之说；今义在北方专指小米，在南方专指稻谷。3.词义转移：词义由表示甲事物变为表示乙事物。如“孙子膑脚”中的“脚”，古义指“小腿”，现在专指“足”。4.词义弱

化：同样的词语，在古代表示的语义较强，今天表示的语义较弱。如“羞”，古义是“羞愧，感到耻辱”，今义是“害羞，不好意思”。5.词义强化：同样的词语，在古代表示的语义较弱，今天表示的语义增强。如“宜言”，古义是“扬言”，

今义是“宜告、声明”。6.感情色彩变化：词语在使用过程中，感情色彩逐步发生了变化。如“逢迎”，古义是“迎接”，中性义：今义是“迎合”，贬义。三、词类活用词类活用,是指在古汉语中某些实词,因为处于特定的语言环境中,临时改变了词性和用法,有了新的意义，如：

名词用作动词、状语,使动用法和意动用法；形容词用作名词、动词,使动用法和意动用法；动词用作名词、使动用法和意动用法等。如“常以身翼蔽沛公”(《鸿门宴》)中的“翼”是名词,后面跟了“蔽”,却不是主谓(支配)关系,而是修饰关系,即“用以遮蔽”,所以名词“翼”就活

用为状语；再如“晋军函陵”(《烛之武退秦师》)中的“军”本来为名词,在这里应该解释为“驻军”,活用作动词。准确理解词类活用对推断文言实词的句中含义是非常关键的。四、偏义、同义复词古代汉语以单音节词为主,一般是一个字一个词，现代汉语以双音节词(合成词)为主,两个字一个词。9但古代汉语中也有特殊现

象,存有少量双音节词(即复词),同义复词和偏义复词就是较典型的两类词。同义复词,指构成合成词的两个语素的意义相同，如“根本”中“根”“本”都是指“植物长在土里的部分”,“谤讥”中“谤”“讥”都是“批评”的意思。偏义复词,是指由两个意义相近或相对的语素构成,而词义却偏

在其中一个语素上,另一个语素只起陪衬作用。掌握偏义复词，一要弄清两个语素的构成方式——意义上相近或相对,二要结合语境加以揣摩、判断。五、通假字通假字,指古代汉语中音同或音近的字可以通用。因为古代汉字的数量少,语言里有这个词,但是没有记录这个词的字,就用音同或音近的字来代替。通常有两种情况：一种是

有本字的假借,如“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《鸿门宴》)中的“倍”假借为“背叛”的“背”；一种是无本字的假借,如“而”本义是“胡须”,假借为连词“而”。考点通关1．下列各组句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．假．舟楫者，非能

水也（借助）而闻者彰．（清楚）B．明明如月，何时可掇．（拾取）熊咆龙吟殷．岩泉（震动）C．鸡鸣桑树颠．（晃动）海不厌．深（满足）D．六艺经传皆通．习之（全面）作师说以贻．之（赠送）2．下列句子加点的词的解释与其

他三项不同的是（）A．图穷．而匕首见。B．穷．且益坚，不坠青云之志。C．山穷．水复疑无路，柳暗花明又一村。D．日暮途穷．3．下列加点词语的古今义相同的一项是（）10A．对酒当歌，人生几何．．B．老大．．嫁作商人妇C．凌万顷之茫然．．D．肴核既尽，杯盘狼藉．．4．下列句子没有通假字

的一项是（）A．列缺霹雳，丘峦崩摧B．曲终收拨当心画C．浩浩乎如冯虚御风D．山川相缪，郁乎苍苍5．从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于其他三项的是（）A．君子博学而日．参省乎己B．小．学而大遗C．积善．成德D．是故圣．益圣6．下列各组

句中加点词的意思，相同的一项是（）A．①古之学者必有师．②或师．焉，或不焉B．①人非生而知之者，孰能无惑．②惑．而不从师C．①假舟楫者，非能水也，而绝．江河②率妻子邑人来此绝．境D．①吾师道．也，庸知其年之先后生于吾乎②师道．之

不传也久矣7.阅读下面的文言文，完成下列小题。江翰，字吉安，会稽人。父桓，邠州知州。翰登嘉靖二十三年进士，除．徽州推官，擢礼科给事中。时大学士严嵩擅政．．。大同总兵官周尚文卒，请恤典，严嵩格不予。翰言：“尚文为将，忠义自许。曹家庄之役，奇功也，宜赠封爵延子孙。他如董旸、江瀚，力抗强敌，继之

以死。虽已庙祀，宜赐祭，以彰死事忠。今当事之臣，任意予夺，忠勤反捐弃，何以鼓士气，激军心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院议。闻渊、屠侨等言翰无他肠，唯疏狂当治。帝愈怒，夺渊、侨俸，下翰诏狱。已，刑部坐翰奏事不实，输赎还职。特命杖于廷，仍锢诏狱。时翰入谏垣①未半岁也。逾年，俺答②薄都城。司业

赵贞吉以请宽翰得罪．．，自是无敢言者。翰系久，衣食屡绝，惟日读《周易》为疏解。后同邑江练劾嵩，嵩疑与翰同族为报复，令狱吏械其手11足。徐阶劝，得免。迨嵩去位，翰在狱十六年矣，妻张氏上书言：“臣夫家有老亲，年八十有九，衰病侵．寻．，朝不计夕。往臣因翰无子，为置妾潘氏

。比至京师，翰已系狱，潘矢志不他适。乃相与寄居旅舍，纺织以供夫衣食。岁月积深，凄楚万状。欲归奉舅③，则夫之饘粥无资。欲留养夫，则舅又旦暮待尽。辗转思维，进退无策。臣愿代夫系狱，令夫得送父终年，仍还赴系，

实陛下莫大之德也。”法司亦为请，帝终不许。帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃长系以困之。而日令狱卒奏其语言食息，谓之监帖。或无所得，虽谐语亦以闻。一日，鹊噪于翰前，翰谩曰：“岂有喜及罪人耶？”卒以奏，帝心动。会户部司务何以尚疏救主事海瑞，帝大怒，杖之，锢诏狱，而释翰

还其家。翰还父已前卒翰枕块饮水佯狂自废甫两月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴。丧除．，召为都给事中。旋擢南京右通政。复辞疾。布衣蔬食，终老于家。翰系狱凡十八年，比出，竟无子。（《明史》列传第九十七）注：①谏垣：指谏官官署，即专职进谏官吏的办公场所。②俺答：明朝时

的蒙古土默特部落。③舅：古义指丈夫的父亲。（1）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．翰还/父已前/卒翰枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官不赴B．翰还/父已前卒/翰枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故

官/不赴C．翰还/父已前卒/翰枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴D．翰还父/已前卒/翰枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴★（2）对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（）A．“时大学士严嵩擅政．．”中的“擅政”是“擅长政事”的意思。B．“司

业赵贞吉以请宽翰得罪．．”中的“得罪”应理解为“获罪”。C．“除．徽州推官”和“丧除．，召为都给事中”两句中的“除”意思相同。D．“衰病侵寻．．”中的“侵寻”应解释为“侵扰、折磨”。12（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项（）A．江练弹劾严嵩,严嵩怀疑

江练是江翰的同族在报复他，于是命令狱官将他的手脚铐起来。B．江翰要求表彰周尚文、董旸、江瀚等这些忠臣，赐予他们爵位，充分表现了他的直言敢谏。C．江翰的妻子上书请求，希望能够代夫坐牢，相关部门也替他请求，但皇帝依然没有同意赦免江翰。D

．江翰被释放回家后，拒绝了朝廷的征召，过着清贫的生活，终老于家。（4）把下列句子译成现代汉语。①已，刑部坐翰奏事不实，输赎还职。特命杖于廷，仍锢诏狱。②帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃长系以困之。8.阅读下面文段，完成下面小题。①北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，

其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒．而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于．南冥。南冥者，天池也。②《齐谐》者，志．怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六

月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也．。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。③且夫水之积也不厚，则其负．大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则．其负大翼也无

力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培．风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。④蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为．？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！★（1）下列对加点词的解释不正确

的一项是（）A．怒．而飞怒：愤怒B．志．怪者也志：记载13C．则其负．大舟也无力负：承载D．而后乃今培．风培：凭★（2）下列句子中加点的词，意义和用法不相同的一项是（）A．生物之以息相吹也．吾妻死之年所手植也．B．则．其负大翼也无力臣欲奉

诏奔驰，则．刘病日笃C．海运则将徙于．南冥至于．鞭箠之间，乃欲引节D．奚以之九万里而南为．？今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为．？（3）第④段划线句蜩与学鸠不理解的是什么道理？（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语

。背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。9.阅读下面的文言文，完成下列小题。曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠．，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。中嘉祐二年进士第，出通

判越州。岁饥度常平①不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。知齐州，其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎

剽夺囚，无不如志。巩属民为保伍，使察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。盗闻，多出自首。巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合也。自是外户不闭。徙洪州。会江西岁大疫，巩命县镇悉储药待求，军民不能自

养者，来食息．官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。师征安南，所过州为万人备。他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。徙．明、亳、沧三州。巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出，巩视之泊如也。过阙．，神宗召14见，劳问甚宠，拜．中书舍人。甫数月，丁母艰去

。又数月而卒，年六十五。巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。巩为文章，上下驰骋，愈出而愈工，本原“六经．．”，斟酌于司马迁、韩愈，一时工作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导

之于欧阳修，及安石得志，遂与之异。神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义，不减扬雄，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。（节选自《宋史》卷三一九）［注

］①常平：官仓名。★（1）下列各句加点的词，意义相同的一项是（）A．巩属．民为保伍时维九月，序属．三秋B．来食息．官舍请息．交以绝游C．椎剽夺囚，无不如志．愿陛下矜悯愚诚，听臣微志．D．巩负．才名绝云气，负．青天（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A．

岁饥/度常平不足赡/而田野之民不能皆至/城邑谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有余/B．岁饥/度常平不足赡/而田野之民/不能皆至城邑/谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有余/C．岁饥/度常

平不足赡/而田野之民/不能皆至城邑/谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便/受粟不出田里/而食有余/D．岁饥/度常平不足赡/而田野之民不能皆至/城邑谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便/受粟不出田里

/而食有余/（3）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）15A．“冠”指刚成年，也指二十岁。古人二十岁行加冠礼以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。B．古代任命或调任官职的词语很多，“拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”，“徙明、毫、沧三州”指“调任明州、毫州、沧州知州”。C．“阙”是

古建筑中一种特殊的类型，是最早的地面建筑之一，为帝王宫廷大门外对称的高台，这里借指宫廷。D．“六经”指六部儒家经典著作，是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。（4）下列对原文有关内容的概

括和分析，不正确的一项是（）A．曾巩聪明有才华，初次任政就有政绩。十二岁时写成《六论》，文辞很有气魄。通判越州时，他调动民间力量解决饥荒粮食问题，还让官府借粮种给农民，秋赋偿还，没有耽误农事。B．曾巩治理有方，擒获盗贼有胆有谋。知齐州时，组织百姓力量侦查乡里盗贼的行踪，相互援助擒获盗贼。他优待自首

的盗贼葛友，给他好吃好喝收买他，想让他带领两队手下再也不与那些盗贼复合。C．曾巩关心民间疾苦，对名利看得很淡。在洪州任上，对遭遇瘟疫生活困难不能自养的士兵和百姓供应衣食住宿并给他们治病。他虽负有才名，却长期在各地任地方官，别人认为他命运不济，但他并不在

意。D．曾巩孝顺父母、友爱兄弟，敢于说真话。父亲去世后，他侍奉继母更加无微不至，弟弟妹妹们的读书、出仕和婚嫁都由他操办。尽管王安石得志，曾巩还是对他做出了客观的评价。（5）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。②他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。

10.阅读下面的文言文，完成下列小题。李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨．士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入

，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。16岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。

李牧至，如故令。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具．选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北．不胜，以数千人委之。单于闻之

，大率众入。李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破杀匈奴十馀万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。赵王迁七年，秦使王翦攻赵，赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵王宠臣郭开金，为反间，言李牧、司马尚欲反。赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。李牧不受命，赵使人

微．捕得李牧，斩之。废司马尚。后三月王翦因急击赵大破杀赵葱虏赵王迁及齐将颜聚遂灭赵。(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》)★（1）下列对文中加点词语意义和用法解释不正确的一项是（）A．日击数牛飨．士飨：动词犒劳B．于是乃具．选车得千三百乘具：动词准备C．匈奴小入，佯北．

不胜北：名词作状语向北D．赵使人微．捕得李牧微：副词暗中（2）文中画波浪线的句子，断句正确的一项是（)A．后三月/王翦因急击/赵大破杀/赵葱虏赵王/迁及齐将颜聚/遂灭赵B．后三月王翦因急击赵/大破杀赵葱/虏赵王/迁及齐将颜聚/遂灭赵C．后三月/王翦因急击/赵大破/杀赵葱/

虏赵王迁及齐将颜聚/遂灭赵D．后三月/王翦因急击赵/大破/杀赵葱/虏赵王迁及齐将颜聚/遂灭赵（3）下列对原文的叙述和分析不正确的一项是（)A．李牧对待匈奴进犯的态度是防守不战，并为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕

虏者斩。”原因是17他明白攻打匈奴时机尚未成熟，不能够作无谓的牺牲，另一方面是为了消磨匈奴的斗志。B．“赵王让李牧，李牧如故”，“复请李牧，牧杜门不出，固称疾”以及“赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。李牧不受命”这些事例充分表明了李牧坚持固执的一面。C．李牧复职

后，依照王令施行严守政策。后来他一战大败匈奴，使其后十余年匈奴不敢接近赵国的边境的城池。D．李牧不仅能守，而且善战。大战匈奴，他采取了一系列的准备措施，以充实强化自己，引诱麻痹敌人，最后战术得当，击败了入侵者。（4）将下面的文言语句翻译成现代汉语。①牧杜门不出，固称疾。

赵王乃复强起使将兵。②假舟楫者，非能水也，而绝江河。（5）赵王召回李牧并任用他人代之将兵，可为什么后来又重新任用李牧？请结合文本简要说明。