《【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课后提升练》1.5 实验专题 练习使用打点计时器测量纸带的平均速度和瞬时速度(原卷版)

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【文档说明】《【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课后提升练》1.5 实验专题 练习使用打点计时器测量纸带的平均速度和瞬时速度(原卷版).docx,共(6)页,1.640 MB,由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

1人教版高一物理必修第一册课后提升练1.5实验专题练习使用打点计时器测量纸带的平均速度和瞬时速度(原卷版)1、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(1)用到电磁打点计时器,应采用的电源是________.A.学生电源

交流输出B.3节干电池C.蓄电池(2)下列说法正确的是________.A.应先接通电源,在打点计时器开始打点后再释放小车B.应先释放小车,再接通打点计时器的电源(3)某学生实验时得到一条点迹清晰的纸带如图所示,图中O、A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的6个点,若打点计时器的打点

周期为T,则利用此纸带得到小车的加速度的表达式为________.(用x2、x5、T来表示)2、(1)打点计时器是记录做直线运动物体的________和________的仪器.电火花计时器是其中的一种,其工作电压是________

,电火花计时器靠电火花和墨粉打点,当交变电源的频率为50Hz时,它每隔________秒打一次点.(2)以下是练习使用电火花计时器的部分实验步骤,其中错误的操作是________.A.把打点计时器固定在桌子上,把墨粉纸套在纸盘轴上,让纸带穿过限位孔B.把打点计时器与8V低压交变电源相连C.用手水

平地拉动纸带,然后启动电源D.关闭电源,取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0,用公式v=x0t计算纸带运动的平均速度3、如图所示的四条纸带是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)。从点痕的分布情况可

以断定:纸带________是匀速通过打点计时器的,纸带________是越来越快的,纸带______是开始越来越快,后来又越来越慢。若所用电源的频率是50Hz,图中纸带D,从A点到B点,历时________s,位移为________m,

这段时间内纸带运动的平均速度是________m/s,BC段的平均速度是________m/s,而AD段的平均速度是________m/s。24、(1)电磁打点计时器使用的电源是____________(填“交变8V”或“交

变220V”)电源,实验室使用我国民用电(频率50Hz)时,如果每相邻的计数点间还有4个点未标出,则相邻两个计数点的时间间隔为________.(2)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C…七个

点进行研究,这七个点和刻度尺标度对应的位置如图所示.(打点计时器所用电源频率为50Hz)可求出A点到D点的距离是________cm.(3)由实验数据可得A点到D点的平均速度是________m/s;B点的瞬时速度是________m/

s.(结果均保留两位有效数字)5、电磁打点计时器和电火花计时器都是使用________电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是______,电火花计时器工作的电压是______。当电源频率是50Hz时,它每隔________打一个点。如图为物体运动时打点计时器打出的

一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50Hz的电源,则ae段的平均速度为________m/s,d点的瞬时速度约为________m/s。6、如图所示是一条打点计时器打出的纸带,电源频率

为50Hz,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点.每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如图所示.(1)求出2、4计数点的瞬时速度并填入表格.v1v2v3v4v5数值/(m·s-1)0.200.610.70(2)在图直角坐标系中画出运动物体的速度—时间图像.37

、同学们利用如图所示装置做“探究小车速度随时间变化的规律”实验.请你完成下列有关问题:(1)实验室提供如图甲、乙两种打点计时器,某实验小组决定使用电火花计时器,则应选用图中的____(填“甲”或“乙”)计时器.(2)另一实验小组使用的是电磁打点计时器,图中接线正确的是_______(填“甲”

或“乙”).(3)小宇同学选取一条清晰纸带进行研究,在纸带上选出九个计数点,如图所示,相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s,根据纸带提供的信息,纸带上3、5两点间距离为________mm.(4)纸带上计数点6的瞬时速度为________m/s(结果保留3位有效数字),小车

运动的加速度为________m/s2(结果保留2位有效数字).(5)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法中对于减小实验误差有益的是________.A.垫高长木板的一端,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动B.使小车运动的加速度尽量小些

C.舍去纸带上密集的点,利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验48、用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度.已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4mm

,遮光条经过光电门的遮光时间为0.04s.(1)则滑块经过光电门位置时的速度大小为________.(2)为使ΔxΔt更接近瞬时速度,正确的措施是________.A.换用宽度更窄的遮光条B.换用宽度更宽的遮光条C.提高测量遮光条宽度的精

确度D.使滑块的释放点更靠近光电门9、如图所示是用“位移传感器”测小车速度的示意图,这个系统由在同一直线上且等高的A、B两个小盒组成,A盒装有红外线和超声波发射器,B盒装有红外线和超声波接收器.A盒被固定在向右运动的小车上,B盒固定在桌面上,测量时A向

B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲(即持续时间很短的一束红外线和一束超声波),B盒接收到红外线脉冲时开始计时,接收到超声波脉冲时停止计时,若两者的时间差为t1,空气中声速为v0,红外线在A与B之间的传播时间可忽略.问:(x1、x2、Δx未知)(

1)发射红外线脉冲和超声波脉冲时A与B之间的距离为________.(2)经过短暂的Δt时间后,进行第二次测量,此次接收两者的时间差为t2,已知小车在远离B,则小车运动的速度大小为________.10、(多选)在“用

打点计时器测速度”的实验中,若打点周期为0.02s,下列说法正确的是()A.先启动电源,后拉动纸带B.先拉动纸带,后启动电源C.电火花计时器使用6V以下的交变电源D.连续n个计时点间的时间间隔为(n-1)×0.02s11、用气

垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度.如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过光电门1的时间为Δt1=0.29s,通过光电门2的时间为Δt2=0.11s,已知遮光条的宽度为3.0cm,则滑块通过光电门1的速度

为________m/s,通过光电门2的速度为________m/s.(结果均保留两位有效数字)512、图是用打点计时器测小车瞬时速度时得到的一条纸带的一部分,从0点开始按照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6…,现在量得0、1间的距离x1=5.18cm,1、2间的距离x2=4.40c

m,2、3间的距离x3=3.62cm,3、4间的距离x4=2.78cm,4、5间的距离x5=2.00cm,5、6间的距离x6=1.22cm.(每0.02s打一次点)(1)在实验中,使用打点计时器时应先____

____再________(填“释放纸带”或“启动电源”).(2)根据上面的记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时小车的速度值并填在表中.位置12345v/(m·s-1)(3)根据(2)中表格,在图中画出小车的速度-时间图像,并说明小车速度变化的特点.13、某次实验打点计时器使用的交流电

的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点:(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动?____________________________________

__________________________。(2)在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是________。(3)B点的瞬时速度为________。614、如图所示,某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,对打出的一条纸带进行研究

(打点计时器所用电源频率为50Hz),该同学在纸带上按每5个点取一个计数点,取了A、B、C、D、E、F等计数点进行研究,该同学已求出了一些计数点对应的速度,其数值见表格.(1)关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,以下说法正确

的是________.A.长木板带滑轮的一端必须伸出桌面外侧B.实验时小车应从靠近打点计时器的位置释放C.应先释放小车,再启动打点计时器D.牵引小车的钩码质量越大越好(2)根据图中纸带提供的信息,该同学已经计算出了打下B、D、E这三个计数点时小车的速度,请你帮助他计

算出打下计数点C时小车的速度(保留2位有效数字),并填入相应空格.计数点BCDEv/(m/s)0.400.560.64(3)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系(A点对应时刻为坐标系中的0时刻),根

据以上数据在图中所给的坐标纸中作出小车的v-t图线.(4)根据图象可得,小车在打下A点时的速度vA=________m/s,小车运动的加速度a=________m/s2.(以上结果均保留2位有效数字)

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