【文档说明】《【真题精析】四年级下册数学满分冲刺必刷卷(单元+期中+期末） 苏教版》期中满分冲刺必刷卷（二）（解析版）.docx，共(13)页，511.042 KB，由管理员店铺上传

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期中满分冲刺必刷卷（二）参考答案与试题解析一．看清题目，认真计算（共3小题）1．（2019春•泗阳县期中）直接写出得数．23300=3204=20104=10370=45020=23400=13030=4220

0=【分析】根据整数乘法的计算方法求解即可．【解答】解：233006900=32041280=201042080=103703700=450209000=234009200=130303900=422008400=【点评】本

题考查了整数乘法的口算，计算时要细心，注意乘积末尾0的个数．2．（2019春•明光市期末）用竖式计算．25948=64035=70860=【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：2594812432=6403522400=7

086060200=【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．3．（2019春•新田县期中）列式计算．①27个321相加的和是多少？②145扩大12倍是多少？【分析】①要求27个321相加的和是多少，用3

2127；②要求145扩大12倍是多少，用14512．【解答】解：①321278667=答：27个321相加的和是8667．②145121740=答：145扩大12倍是1740．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答；求一个数扩大几倍是多少，用乘法进行解答．二．用心思考，正确填

空（共11小题）4．（2019秋•无棣县期末）620580970，这个数的最高位是位，它是位数．5在位上，表示5个．【分析】首先根据数位顺序表，判断出620580970这是一个九位数，最高位是亿位，然后根据数位顺序表，

从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、，判断出数字5在十万位，表示5个十万即可．据此解答．【解答】解：620580970这个数的最高位是亿位，它是一个九位数，5在十万位

上，表示5个十万．故答案为：亿，九，十万，十万．【点评】此题是考查整数的数位、倍数、计数单位．分级或用数位表即可快速地看出这个数的位数、各位上的数字及所代表的意义．5．（2019•永州模拟）一个数由3个百亿和5个

亿组成，这个数写作30500000000，改写成用“亿”作单位的数是亿．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上

“亿”字．【解答】解：一个数由3个百亿和5个亿组成，这个数写作30500000000，30500000000305=亿，故答案为：30500000000，305．【点评】本题主要考查整数的写法、改写．注意改写和求近似数时要带计数单位．6．（2019秋•西安期末

）2019年国庆黄金周，西安共接待游客11650300人次，横线上的数读作一千一百六十五万零三百；旅游收入5795000000元人民币，四舍五入到亿位大约是亿元．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地

读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“亿”作单位的数，就是把千万位数字9四舍五入进1，保留整亿．【解答】解：11650300读作：一千一百六十五万零三百

；579500000058亿；故答案为：一千一百六十五万零三百，58．【点评】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．7．（2019秋•隆回县期末）两个数的积是360，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是36．【分析】根据积的变化规律：

两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍(0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．【解答】解：根据积的变化规律可知，两个数的积是360，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是360

1036=．故答案为：36．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．8．（2019•亳州模拟）长方形有2条对称轴，正方形有条对称轴，等边三角形有条对称轴，圆有条对称轴．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面

内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以作出正确的解答．【解答】解：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴，圆有无数条

对称轴．故答案为：2，4，3，无数．【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征．9．（2019秋•渭滨区期末）把下列各数按从小到大的顺序排列．4205700；12203500；1200000；99807012203500【分析】整数大小的比较方法，位数不

同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止．据此解答．【解答】解：根据分析，得：1220350042057001200000998070；

故答案为：12203500，4205700，1200000，998070．【点评】掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．10．（2019秋•天峨县期末）29□438300030亿，□里最大可以填

9，最小可以填．【分析】省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．29□438300030亿，四舍五入到亿位，得到的近似数是30亿，显然是用“五入”法求出近似数，所以空里最大可以填9，最小可以填5．【解答】解：29□438300030亿，□里最大

可以填9，最小可以填5．故答案为：9，5．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．11．（2019•西安模拟）在平面镜里看到背后墙上，电子钟示数如图所示，这时的时间应是21:05．【分

析】根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒，且关于镜面对称，分析并作答．【解答】解：根据镜面对称的性质，分析可得题中所显示的时刻与21:05成轴对称，所以此时实际时刻为21:05．故答案为：21:0

5．【点评】本题考查镜面反射的原理与性质．解决此类题应认真观察，注意技巧．12．（2019•武平县模拟）如图，要使图形A与图形B重合，则要把图形A或图形B②，要把图形A与图形B拼成长方形，则要把图形A或图形B①旋转②平移③缩放．【分析】图形A向下平移2格再向右平移3格尽可与图

形B重合，图形A绕着点O旋转180即可与图形B构成一个长方形．【解答】解：图形A经过平移变换可与B重合；或者经过旋转变换可与B拼成一个长方形；故答案为：②，①．【点评】本题考查了平移及旋转的有关内容，考查了学生的空间想

象能力．13．（2019春•开福区期末）小明想用计算器算“57864”，可是计算器上数字“8”的按键坏了．如果仍想使用计算器算这道题，可以用哪个算式来代替？5776464+【分析】把578看成5771+，使用乘法分配律简算．【解答】解：578

64(5771)64=+5776464=+故答案为：5776464+．【点评】本题主要考查了乘法分配律的使用，根据()abcacbc=求解．14．（2019秋•景县期末）111=、11

11121=、11111112321=、11111111=12343211111111111=、111111111111=．【分析】通过观察，得数呈左右对称递增然后递减，中间的数字为其中一个因数数字的个数，依此即可求解．【解答】解：111111111234321=、1111111111

123454321=、11111111111112345654321=．故答案为：1234321、123454321、12345654321．【点评】解答此类问题，首先应仔细观察给出的特例，从中寻找规律，据规律解答．三

．仔细推敲，公正判断（共5小题）15．（2019秋•保定期末）计算器的清除键是．()【分析】计算器按键的功能，ON是开机键，OFF是关机键，CE、/ONC是清除键，M是存储键．【解答】解：计算器上的CE键是清除键

，故原题说法错误；故答案为：．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．16．（2019秋•麻城市期末）两个数相乘的积一定比这两个数的和大．()【分析】根据题意，假设这两个数分别

是2和5与1和5；分别求出它们的积与和，然后再进一步解答．【解答】解：假设这两个数分别是2和5与1和5；2510=，257+=，107；所以，2525+；155=，156+=，56；所以，1515+；因此，两个数相乘的积可能比这两个数

相加的和大，也可能比这两个数相加的和小．故答案为：．【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．17．（2019秋•天峨县期末）两个因数的末尾有几个0，积的末尾一定有几个0．．()【分析】根据整数末尾有零的乘法的计算方法可知，两个因数的末尾一共有几个

零，积的末尾就有几个零的说法错误，如果两个因数0前边的数相乘的积的末尾仍然有零，则积的末尾零的个数就多于两个因数末尾零的个数．如250205000=．因数末尾共有两个零，积的末尾有3个0．【解答】解：两个因数的末尾一

共有几个零，积的末尾就有几个零的说法错误，如250205000=．因数末尾共有两个零，积的末尾有3个0．故答案为：．【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．18．（2019春•禅城区期

末）钟面上的分针从“12”走到“3”按顺时针方向旋转了90．()【分析】利用钟表表盘的特征解答．表盘共被分成12个大格，每一大格所对角的度数为30；从12走到3经过了3个大格，即转了30390=．【解答】解：根据分析

可得，30390=即钟面上的分针从“12”走到“3”按顺时针方向旋转了90；所以原题说法正确．故答案为：．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形即可解答．19．（2019秋•武川县期

末）一个六位数，四舍五入后约等于60万．这个数最大是599990．()【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的60万最大是604999，“五入”得到的60万最小是595000，由此解答问题即可．【解答】解：根据分析：一个六位数，四舍五入后约等于60万，这个数最大

是604999．题干的说法是错误的．故答案为：．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．四．认真审题，精挑细选（共5小题）20．（2019秋•曲沃县期

末）下面的哪组图形经过平移能够互相重合？()A．B．C．【分析】两个图形通过平移可以重合，即把一个图形向左或右或上或下平移，与另一个图形重合．这两个图形必须大小、形状、方向相同．A图两个三角形虽然大小形状相同，但方向不同，两个图形不能经过平移能够互相重合；B图两个三

角形大小、形状、方向相同，两个图形能经过平移能够互相重合；C图两个三角形虽然大小形状相同，但方向不同，两个图形不能经过平移能够互相重合．【解答】解：、两个图形不能经过平移能够互相重合；两个图形能经过平移能够互

相重合．故选：B．【点评】此题主要考查了图形平移的特征，图形平移后，大小、形状、方向不变，只是位置变了．21．（2019秋•凉州区校级期末）下面的式子错误的是()A．3028000302万B．4580000458=万C．3865000004亿【分析】四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数，根

据万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，省略末尾的0，加上“万”即可；四舍五入到亿位就是省略“亿”后面的尾数，根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．据此解答即可．【解答】解：3028000303万

4580000458=万3865000004亿式子错误的是A选项．故选：A．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数的区别．22．（2019秋•全州县期中）成轴对称的两个数字是()A．B．C．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部

分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：选项A、B都不是轴对称图形，只有C是轴对称图形；故选：C．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴

，看图形对折后两部分是否完全重合．23．（2019秋•嘉陵区期末）与51300的得数相等的算式是()A．51030B．5130C．510300D．50300【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答．

【解答】解：5130015300=A、5103015300=B、51301530=C、510300153000=D、5030015000=所以，5130051030=．故选：A．【点评】本题关键是根据乘法的计算方法，求出各自的乘积，然后再进一步解答．24．（2

019秋•大田县期末）学校买了24套桌椅，每套桌椅的单价是216元，一共花了多少钱？如图竖式中箭头所指的这一步表示的是()A．购买4套桌椅的总价B．购买2套桌椅的总价C．购买20套桌椅的总价D．购买24套桌椅的总价【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可．【解答】解：

乘数24十位上的2，表示2个十，与216相乘得20个216是多少，就表示20个216的和，也就是表示购买20套桌椅的总价．故选：C．【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法．五．实践操作，我最快乐！（共2小题）25．（2019秋•高台县期中）画出

下列图形的所有对称轴．【分析】（1）有三条对称轴，即过每个圆圆心与另外两个圆交点的直线．（2）有两条对称轴，即过个两个箭头顶点的直线，及箭头两个顶点间线段的垂直平分线．（3）等腰有一条对称轴，底边高所在的直线．【解答】解：【点评】此

题是考查确定轴对称图形对称轴的条数及位置．关键是轴对称图形的意义及各图形的特征．26．（2019春•盐都区期中）（1）先画出小旗向上平移4格后的图形，再画出绕A点顺时针旋转90后的小旗图．（2）画出右边图形的另一半

，使它成为一个轴对称图形．【分析】（1）根据平移的特征，把“小旗”的各顶点分别向上平移4格，依次连结即可得到向上平移4格后的图形．根据旋转的特征，平移后的“小旗”绕点A顺时针旋转90，点O的位置不动，其余各部分

均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可．【解答】解：（1）先画出小旗向上平移4格后的图形（图中红色部分），

再画出绕A点顺时针旋转90后的小旗图（图中绿色部分）．（2）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形（图中蓝色部分）．【点评】作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形的关键是对应点（

对称点）的确定．六．走进生活，解决问题（共6小题）27．（2019秋•福泉市期末）一辆汽车以80千米?小时的速度从甲地开往乙地，用了5小时，返回时只用了4小时，这辆车返回每小时行驶多少千米？【分析】首先根据速度时间=路程

，用这辆汽车去时的速度乘以用的时间，求出两地之间的距离是多少；然后用它除以返回用的时间，求出这辆车返回每小时行驶多少千米即可．【解答】解：80544004=100=（千米）答：这辆车返回每小时行驶10

0千米．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间=路程，路程时间=速度，路程速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少．28．（2019春•祁阳县期末）一列火车总长为120米，现在要通过一座大桥，从车头开上桥到车尾离开桥共用了

10分钟，已知火车的速度为600米/分，请问这座大桥总共多少米？【分析】从车头上桥到车尾离开桥一共用去10分钟，则火车等于是跑了桥的全长加车的长度，于是我们用10分钟所行驶的路程减去车身的长度就是桥长；据此解答．【解答】解：60010120

−6000120=−5880=（米)答：这座大桥总共长5880米．【点评】解答此题的关键是知道：火车过桥走过的路程=桥长+车身长，再根据基本的数量关系解决问题．29．（2019秋•游仙区期中）妈妈计划买6千克苹果和4千克樱桃，应付多少钱？樱桃10元2千克，苹果5元3千克

【分析】可以先分别求出樱桃和苹果的单价，然后用购买樱桃的钱数加购买苹果的钱就是应付的钱．【解答】解：1024536+，2010=+，30=（元)，答：应付30元钱．【点评】解答此题的关键是求出樱桃和苹果的单价，然后再列式解答即可．30．（2019秋•路北区期

中）学校准备用3000元购买15套同样的课桌椅，请你帮忙设计两种购买方案，并算出分别还剩多少钱？【分析】根据图，并结合数据可知：共有三种不同的桌椅，第一种需要268154020=（元)，4020多于3000元，所以不能选择第一种，可以选择剩下的两种，然后分别求出这两种购买方案花费

的钱数，然后用3000减去花费的钱数即可．【解答】解：方案一，都买第二种：180152700=（元)30002700300−=（元)答：都买第二种，还剩300元；方案二，都买第三种：198152970=（元)3000297030−=（元)答：都买第三种，还剩30元．

【点评】先根据数据，明确购买的方案，然后根据单价、数量、总价三者之间的关系，求出每种购买方案花费的钱数，是解答此题的关键．31．有一条宽为4米的人行道，占地面积为480平方米，为了方便人们行走，道路的宽度要增加到12米，长不变，问拓宽后这条人行道的面积是多少平方米．（请用两种方法解答）【

分析】首先用原来的面积除以宽求出原来的长，再根据长方形的面积公式：sab=，把数据代入公式解答，或者先求出宽增加了多少米，再求出增加的面积，然后用原来的面积加上增加的面积即可．【解答】解：方法一：48041212012=1440=（平

方米）；方法二：4804120=（米)，480120(124)+−4801208=+480960=+1440=（平方米）；答：拓宽后这条人行道的面积是1440平方米．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．3

2．（2019•衡阳模拟）有956个座位的礼堂举办音乐会，每张入场券15元．（1）已售出542张入场券，收款多少元？（2）剩余的票，按每张12元售出最多可以收款多少元？【分析】（1）每张入场券15元，已售出542张入场券，那么收款的钱数就是542个15元，即54215元；（2）先用座位总

数减去售出的542张，求出剩下票的张数，再乘12即可求出按剩下的票最多可以收款多少元．【解答】解：（1）542158130=（元)答：收款8130元．（2）(956542)12−41412=4968=（元)答：按每张12元售出最多可以收款4968元．【点评】此

题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com