【文档说明】吉林省吉林市2019-2020学年高二下学期期末教学质量检测生物试题【精准解析】.doc，共(29)页，747.500 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-54999734a3ca51a30df3cb693bc162f4.html

以下为本文档部分文字说明：

吉林地区2019-2020学年度高二年级下学期期末教学质量检测生物一、单项选择题：1.下列组成细胞的化合物中，含磷元素的是（）A.血红蛋白B.脱氧核糖C.纤维素D.核苷酸【答案】D【解析】【分析】蛋白质的组成

元素有C、H、O、N，核酸的组成元素有C、H、O、N、P；糖类的组成元素有C、H、O。【详解】A、血红蛋白的组成元素为C、H、O、N、Fe，不含P，A错误；B、脱氧核糖的组成元素为C、H、O，不含P，B错误；C、纤维素属于多糖，组成元素为C、H、O，不含P，C错误；D、核苷酸是构成核酸的基本单位，

组成元素为C、H、O、N、P，D正确。故选D。2.关于细胞的叙述，不正确的是（）A.细胞学说主要内容是一切动植物都由细胞构成的B.细胞学说的科学价值主要是证明生物彼此间存在着亲缘关系C.细胞是生命系统的结构与功能单位D.导管、筛管、木

纤维等都是活细胞【答案】D【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。（2）细胞是一个相对独

立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞学说主要阐明了一切动植物都由细胞构成的，A正确；B、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，证明了生物彼此之间存在亲缘关系，B正确；C、

细胞是生命系统的结构与功能单位，生命活动离不开细胞，C正确；D、导管、筛管、木纤维等不都是活细胞，导管和木纤维都为死细胞，D错误。故选D。【点睛】3.下列有关蛋白质和核酸叙述，不正确的是（）A.两者都是所有生命体必须的组成成分B.酶绝大多数是

蛋白质，少数酶是RNAC.两者都是由单体构成的多聚体D.蛋白质的合成都在细胞质，核酸的合成都在细胞核【答案】D【解析】【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者，构成蛋白质的基本单位是氨基酸，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样。2、核酸是遗传信息的携带者、其基本构成单位是核苷酸，核酸根据

所含五碳糖的不同分为DNA和RNA，核酸对于生物的遗传变异和蛋白质在生物合成中具有重要作用，不同生物的核酸中的遗传信息不同。【详解】A、核酸和蛋白质是所有生命体必须的组成成分，A正确；B、酶绝大多数是蛋白质，少数酶是RNA，B正确；C、核酸和蛋白质都是大分子物质，核酸

由核苷酸聚合而成，蛋白质由氨基酸聚合而成，C正确；D、蛋白质的合成都在细胞质的核糖体上，核酸的合成主要在细胞核，D错误。故选D。4.下列各项功能中，与固醇类物质无直接关系的是（）A.参与血液中脂质的运输B.促进肠道对钙的吸收C.维持

第二性征D.降低血糖浓度【答案】D【解析】【分析】固醇类物质包括：胆固醇（参与血液中的脂质运输；构成动物细胞膜的成分）；性激素（促进生殖器官发育和生殖细胞的形成；维持第二性征）；维生素D（促进肠道对于钙和磷的吸收）。【

详解】A、胆固醇可以参与血液中脂质的运输，A正确；B、维生素D可以促进肠道对钙的吸收，B正确；C、性激素可以维持第二性征，C正确；D、胰岛素可以降低血糖浓度，但胰岛素的化学本质是蛋白质，不属于固醇，D错误。故选D。5.下面是关于细胞中水的叙述，其中不正确的是（）A.水是人体细胞中含量最多的化

合物B.生命活动旺盛的植物细胞自由水含量较高C.种子萌发过程中结合水增加D.老年人细胞中含水量比婴儿要少【答案】C【解析】【分析】细胞中的水包括结合水和自由水，结合水是细胞结构的重要组成成分。自由水的作用：①良好的溶剂；②运送营养物质和代谢的废物；③参与

许多化学反应；④为细胞提供液体环境；⑤提供化学反应介质；⑥维持细胞形态。【详解】A、人体细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质，A正确；B、生命活动旺盛的植物细胞中，自由水含量较高，B正确；C、种子萌发过程中，自

由水含量增加，C错误；D、同一生物不同发育阶段含水量不同，如老年人细胞中含水量比婴儿要少，D正确。故选C。6.有关糖类生理作用的下列概括中，有错误的是A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B.葡萄糖是重要的能源物质C.糖原是生物体内唯一储能物质D.纤维素是植物细胞壁

的主要成分【答案】C【解析】【分析】糖类分为多单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等，二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等，多糖包括糖原、淀粉、纤维素。动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖，蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖，乳糖是动物细胞特有的二糖，糖原是动

物细胞特有的多糖，淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖。【详解】A、核糖和脱氧核糖分别是构成RNA和DNA的组成成分，A正确；B、葡萄糖是重要的能源物质，B正确；C、生物体内的储能物质有糖原、淀粉、脂肪等，C错误；D、纤维素是植物多糖，是植物细胞壁的主要成分，D正确。故选C。7.在下列生物

体或细胞中，不能独立合成蛋白质的是（）A.蛙的红细胞B.肺炎双球菌C.甲型H1N1流感病毒D.浆细胞【答案】C【解析】【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能进行生命活动；哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和各种细胞器。【详解】A、蛙的红细胞有

核糖体等细胞器，能独立合成蛋白质，A不符合题意；B、肺炎双球菌为原核生物，有核糖体，能独立合成蛋白质，B不符合题意；C、H1N1流感病毒无细胞结构，无核糖体，不能独立合成蛋白质，C符合题意；D、浆细胞为真核细胞，有核糖体，能独立合成蛋白质，D不符合题意。故选C。8.下列

关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的C.n个氨基酸共有m个氨基，则脱水缩合成的一个

多肽中的氨基数必为m－n+1D.把鸡蛋煮熟后，蛋白质结构发生了变化，其中有些肽键断裂【答案】D【解析】【分析】1.组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，氨基酸的结构通式为：组成蛋白质的氨基酸约有20种，这些氨基酸的区别在于R基不同

。2.氨基酸脱水缩合过程中脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数。蛋白质具有多样性的原因是：氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，多肽链的条数不同，蛋白质的空间结构不同。【详解】A、氨基酸是结构通式是简式是C2H4O

2NR，因此如果甲硫氨酸R基是-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子式是C5H11O2NS，A正确；B、酪氨酸和精氨酸的R基团不同，因此其溶解性不同，B正确；C、n个氨基酸有m个氨基，可知R基中（m-n）个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基

数为m-n+1个，C正确。D、把鸡蛋煮熟后，蛋白质的空间结构发生了变化，但其中的肽键并未断裂，D错误。故选D。【点睛】9.反应式“A+H2O→B+C”中的A是糖类，B、C是分子结构不同的单糖。则A是A.蔗糖B.麦芽

糖C.半乳糖D.糖原【答案】A【解析】【分析】依题可知：A加H2O分解成B、C两个单糖，说明A是二糖，因B、C是分子结构不同的单糖，说明A由两个不同单糖分子组成的二糖。【详解】蔗糖是有一分子葡萄糖和一分子果糖脱水合成的二糖，A正确；麦芽糖是

由两分子葡萄糖脱水合成的二糖，B错误；半乳糖是单糖，C错误；糖原是多糖，D错误。故选A。【点睛】熟记常见的单糖、二糖、多糖以及掌握二糖的分子组成是解决本题的关键。10.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（）A.哺乳动物红细胞容易得到B.

哺乳动物红细胞在水中容易涨破C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D.哺乳动物的红细胞在光学显微镜下容易观察到【答案】C【解析】【分析】真核细胞中有很多结构有膜，比如细胞器膜，核膜等，要得到细胞膜，需要避免其他膜结构的影响。【详解】A、哺乳动物红细胞容易得到，不

是主要原因，A错误；B、哺乳动物红细胞在水中容易涨破，其他动物细胞也容易涨破，不是主要原因，B错误；C、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，没有其他膜结构的影响，只有细胞膜，是理想材料，C正确；D、哺

乳动物的红细胞在光学显微镜下容易观察到，很多细胞都容易观察到，不是主要原因，D错误。故选C。11.在胰岛素的合成、运输及分泌过程中，生物膜面积基本不变的结构是（）A.核糖体B.内质网C.高尔基体D.细胞膜【答案】C【解析】【分析】分泌蛋白的形成过程中涉及的

细胞结构有：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜。核糖体不含生物膜，内质网、高尔基体和细胞膜之间通过囊泡进行联系，所以在分泌蛋白形成和分泌过程中，内质网膜面积减少，细胞膜面积增大，高尔基体膜面积几乎不变

。【详解】胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成、加工和运输过程是：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质。内质网可以“出芽”，也就是由膜形成囊泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，

囊泡膜成为高尔基体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工，然后形成包裹着蛋白质的囊泡，囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外，该过程中，内质网膜面积变小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积变大，即C正确，

ABD错误。故选C。12.下图是真核细胞中两种细胞器的结构模式图，有关两种细胞器的叙述，错误的是（）A.两种细胞器可存在于动物细胞和某些低等植物细胞中B.用密度梯度离心法能从细胞匀浆中分离出两种细胞器C.细胞中丙酮酸的氧化分解可在图②细胞器中进行D.若图①

细胞器功能发生障碍，可能会引起细胞分裂异常【答案】B【解析】【分析】分析图示可知，①为中心体，存在于动物和低等植物细胞中，②为线粒体，是有氧呼吸的主要场所。【详解】A、线粒体普遍存在于动植物细胞中，中心体存在于动物和低等植物细胞中，所以两种细胞器可

存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，A正确；B、分离细胞器的方法是差速离心法，B错误；C、②为线粒体，在线粒体内丙酮酸可彻底氧化分解形成水和二氧化碳，C正确；D、①是中心体，与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关，若中心体功能发生障碍，纺锤体不能形成，分离后

的姐妹染色体不能移向两极，将形成染色体数加倍的细胞，D正确。故选B。13.如图表示最适条件下，某物质跨膜运输的过程，下列有关叙述不正确的是（）A.膜上的载体蛋白的产生与核糖体密切相关B.图示表示该物质以主动运输的方

式跨膜运输C.葡萄糖、氨基酸等小分子物质可以图示方式进出细胞D.温度增加10℃，上述运输会加快【答案】D【解析】【分析】物质运输的方式可分为两大类，一类是小分子和离子物质的跨膜运输，包括主动运输（需要能量和载体）和被动运输（包括自由扩散和协助扩散），另一类是大分子和颗粒物质的膜泡

运输，包括胞吞作用和胞吐作用。【详解】A、细胞中的蛋白质是在核糖体上合成的，因此，细胞膜上的载体蛋白的产生与核糖体密切相关，A正确；B、该物质运输时，需要ATP供能，且需要载体蛋白协助，所以运输方式为主动运输，B正确；C、葡萄糖、氨基酸在进入小肠

上皮细胞时利用主动运输的方式进入，C正确；D、图中表示在最适条件下物质运输，若温度增加10℃，酶活性降低，ATP水解减慢，供能减少，运输速度降低，D错误。故选D。14.在真核细胞中，不会发生在细胞器中的生命活动是（）A.衰老细胞器的分解B.丙酮酸的

生成C.蛋白质的合成与包装D.脂质的合成【答案】B【解析】【分析】内质网是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”，高尔基体是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体

与分泌有关；植物细胞内则参与细胞壁形成）。【详解】A、溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，A不符合题意；B、丙酮酸是细胞呼吸第一阶段的产物，形成丙酮酸的场所是细胞质基质，不在细胞器，B符合题意；C、合成蛋白质的场所是核糖体、内质网参与蛋白质合成和加工，高尔基体对

来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，所以蛋白质的合成与包装发生在细胞器中，C不符合题意；D、脂质合成的场所是内质网，D不符合题意。故选B。15.用高倍显微镜观察时正确的操作步骤应是（）①转动转换器把低倍镜移走换上高倍物镜②在低倍镜下找

到目标③将目标移至视野中央④调节光圈或反光镜，使视野适宜⑤调节细准焦螺旋直至物像清晰A.①④⑤④③B.①④⑤②③C.②③①④⑤D.②③④⑤①【答案】C【解析】【分析】高倍显微镜的使用可用四字口诀来进行记忆，“找”、“移”、“转”、“调”。即在低

倍镜下观察清楚，找到物像→移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。【详解】根据上述分析可知，用高倍显微镜观察时正确的操作步骤应是：②在低

倍镜下找到目标→③将目标移至视野中央→①转动转换器把低倍镜移走换上高倍物镜→④调节光圈或反光镜，使视野适宜→⑤调节细准焦螺旋直至物像清晰，即C正确，ABD错误。故选C。16.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）A.胰岛细胞分泌的胰岛素

通过血液运输作用于组织细胞B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用C.细胞膜将细胞与环境分隔开D.某些高等植物的细胞之间通过胞间连丝相互连接【答案】C【解析】【分析】本题主要考查细胞膜的功能。细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、

相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞；2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息；3、通过体液的作用来完成的间接交流。【详解】A、胰岛B细胞分泌的胰岛素通过体液运输，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，属于信息交流方

式，A错误；B、精子和卵细胞之间的识别和结合，依靠细胞膜的接触传递信息，属于信息交流方式，B错误；C、细胞膜将细胞与环境分隔开，具有保护作用，属于细胞膜的保护功能，属于信息交流方式，C正确；D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，形成通道，交流信息，属于信息交

流方式，D错误。故选C。17.下列关于真核生物细胞结构的说法正确的是A.黑藻是观察叶绿体和线粒体的最好材料B.溶酶体中的水解酶合成时，不需要核糖体C.核仁的大小和核孔的数量与细胞代谢强度有关D.分泌蛋白形成时依次经过

核膜、细胞器膜和细胞膜【答案】C【解析】【分析】考点是细胞的结构和功能，涉及叶绿体和线粒体的观察、分泌蛋白的合成与运输，核仁及核孔的功能，属于基本知识的考查。【详解】观察叶绿体用藓类最理想；线粒体的观察需要染色，黑藻叶片细胞成绿色，不是理想材料，A错误.溶酶体中储存水解酶，合成水

解酶的场所是核糖体，B错误.核仁与某些RNA的合成及核仁的形成有关，核孔是核质间信息交流和物质交换的通道，因此与细胞代谢强度有关，C正确.分泌蛋白的形成没有经过核膜和细胞膜，D错误.【点睛】藓类叶片是单层膜形成的，细胞内的叶绿体体积较大；染色类的观察实验，宜用浅颜色的材料；分泌蛋白

的合成与细胞核有关但没有经过核膜，分泌蛋白通过细胞膜分泌到细胞外，但细胞膜没有合成作用。18.水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色。利用PI

鉴别细胞的基本原理是（）A.死细胞与活细胞的核酸结构不同B.死细胞与活细胞的核酸含量不同C.活细胞能分解染色剂PID.活细胞的细胞膜阻止PI的进入【答案】D【解析】【分析】活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性，PI无法通过活细胞膜，活细胞核不被

染色，而死亡细胞膜失去选择透过性，PI可以通过活细胞膜，细胞核被染色，说明活细胞的细胞膜能控制物质进出。【详解】AB、死细胞与活细胞的核酸结构及核酸含量都是相同的，A、B错误；C、染色剂PI对于活细胞来说是有害物质，活细胞不会吸收，故无分解一说，C错误

；D、活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性，PI无法通过活细胞膜，活细胞核不被染色，而死亡细胞膜失去选择透过性，PI可以通过活细胞膜，细胞核被染色，说明活细胞的细胞膜能控制物质进出，D正确。故选D。【点睛】本题

属于信息题，要求考生识记细胞膜的功能，明确细胞膜的功能特性，再结合题干信息做出准确的判断。19.下列关于物质运输的叙述，正确的是A.相邻植物细胞间的胞间连丝也可以是物质运输的通道B.需要载体蛋白协助的物质运输方式均属于主动运输C.细胞器之间均

能通过囊泡进行物质运输D.通过胞吞、胞吐运输的物质均为大分子物质【答案】A【解析】【分析】1、小分子物质跨膜运输的方式和特点。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等

协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等2、大分子的运输方式：胞吞和胞吐：大分子颗粒物质进出细胞的方式。【详解】A、相邻细胞间的胞间连丝除了进行细胞间的物质运输与能量交换外，还能实现细胞间的信息交流的功能，A正

确；B、需要载体协助的物质运输可能是主动运输或协助扩散，B错误；C、核糖体没有膜结构，不能通过囊泡运输，C错误；D、通过胞吞和胞吐的方式进出细胞的不一定为大分子物质，也可能是小分子物质，如神经递质，D错误。故选A。【点睛】本题考查物质的跨膜运输，意在考查学生的识记和理解能力，熟知相关知

识能得出正确的答案，属于容易题。20.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病之一。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍。下列说法不正确的是（）A.核孔复合物本质是蛋白质，RNA运出细胞核与该物质有关B.房颤可能与核质间的信息交流异常有关C.人体成熟

的红细胞中核孔复合物数量很少，因此红细胞代谢较弱D.核膜是由四层磷脂构成，有选择透过性【答案】C【解析】【分析】细胞核的结构核膜（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的

通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。（2）化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子。（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失

和重建。染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。【详解】A、RNA是生物大分子，在细胞核内形成，需要经过核孔进入细胞质发挥作用，与核孔复合物有关，A正确；B、由题意知，心房颤动致病机制是核孔复合物的运输障碍，因此房颤与核质间的信息交流异常

有关，B正确；C、人体成熟的红细胞无细胞核，更没有核孔复合物，C错误；D、核膜为双层膜，是由四层磷脂构成，有选择透过性，D正确。故选C。【点睛】21.下列有关细胞中核酸的叙述，正确的是（）A.有些细菌的遗传物质是RNAB.DNA是人体主要的遗传物质，由C、H、O、N、P五种化学元素组成C

.含DNA的细胞器一定含RNA，含RNA的细胞器一定含DNAD.ATP中的“A”在DNA分子中不存在【答案】D【解析】【分析】细胞中的核酸有DNA和RNA两种，其基本组成单位是核苷酸，一分子的核苷酸由一分子的五碳糖、一分子的磷酸和一分子的含氮碱基组成，细胞中的DNA主要存在于细胞核

中，RNA主要存在于细胞质中。核酸是一切生物的遗传物质。【详解】A、细菌的遗传物质都是DNA，A错误；B、DNA是人的遗传物质，其组成元素为C、H、O、N、P，B错误；C、含DNA的细胞器一定含RNA，但

含RNA的细胞器不一定含DNA，如核糖体只含RNA，不含DNA，C错误；D、ATP中的“A”为腺苷，由一分子的核糖和一分子的腺嘌呤组成，腺苷在DNA分子中不存在，D正确。故选D。【点睛】22.用含放射性的氨基酸合成蛋白质，新合成的蛋白质带上了标记并使我们

有可能追踪细胞中这些蛋白质的去向。假如在这种情况下我们追踪唾液淀粉酶，该蛋白质移动的最可能途径是（）A.内质网—高尔基体—细胞核B.高尔基体—内质网—溶酶体C.内质网—溶酶体—囊泡与细胞膜融合D.内质网—高尔基体—囊泡与细胞膜融合【答案】D【

解析】【分析】在分泌蛋白的形成过程中，核糖体是蛋白质的合成场所，内质网对该蛋白质进行加工和运输，高尔基体进行再加工并分泌到细胞外，线粒体在全过程中提供能量。【详解】唾液腺合成和分泌的唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌蛋白首先需要在核糖体

上合成，然后经过内质网的加工和运输，再经过高尔基体再加工，最终以囊泡的形式与细胞膜融合，并将蛋白分泌到细胞外。因此，该蛋白质最可能的移动途径是：核糖体→内质网→高尔基体→囊泡与细胞膜融合。即D符合题意，ABC不符合题意。故选D。23.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下表有关

现象与这一观点不相符的是（）选项细胞结构特点功能A人成熟红细胞无细胞核和众多的细胞器为携带氧气的血红蛋白腾出空间B线粒体内膜某些部位向内折叠形成嵴有利于扩大呼吸酶的附着面积C肌细胞具有多个细胞核有利于肌细胞生命活动的正常进行D叶绿体基粒由囊状结构折叠成片层结构提高与周围环境进行物质交

换的效率A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分析】1、线粒体是有氧呼吸的主要场所，线粒体内膜向内凹陷形成嵴增大了膜面积，与线粒体的功能相适应；叶绿体是光合作用的场所，叶绿体内有很多基粒，基粒由类囊体堆

叠而成，扩大了膜面积。2、血红蛋白的功能是运输氧气，哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器，细胞内充分容纳血红蛋白，与红细胞运输氧气的功能相适应。【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，内含丰富的血红蛋白与红细胞运输氧气的功能相适应，体现了

细胞结构与功能相适应的观点，A不符合题意；B、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，线粒体通过内膜向内折叠形成嵴，增大了膜面积，进而增大了呼吸酶的附着面积，有利于有氧呼吸的进行，B不符合题意；C、细胞核是细胞代谢

的控制中心，肌细胞具有多个细胞核，有利于肌细胞生命活动的正常进行，C不符合题意；D、叶绿体基粒由囊状结构折叠成片层结构，增大了光合色素的附着面积，有利于光合作用的进行，不能提高与周围环境进行物质交换的效率，D符合题意。故选D。24.为了研究细胞核的作用，一位生

物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表，有关叙述错误的是时间（天）123456细胞无核部分的存活个数816220000细胞有核部分的存活个数797877746765A.可以证明细胞核是细胞生命活动

的控制中心B.表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约C.有核部分的细胞个别死亡最可能是内外刺激造成的D.本实验选用100个细胞使实验偶然性小，实验数据较可靠【答案】B【解析】【分析】由题表得，有细胞核的细胞存活时间和存活数量明显高于无细胞核的

细胞。细胞核作为遗传物质的贮存场所和生命活动的控制中心，是细胞进行生命活动所必需的。【详解】实验中，不含细胞核的细胞存活时间短，存活数量少，可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心，A选项正确；该实验中变量仅为有无细胞核，没有验

证细胞核与细胞质之间的相互关系，B选项错误；实验中会存在无可避免的系统误差造成小部分细胞死亡，可能是由内外刺激引起的，C选项正确；100个细胞实验数量多，实验偶然性小，数据可靠，D选项正确。因此不正确的选项为B。25.下列有关生物学实验材料的替代，不可行的是（）A.用番茄

汁代替苹果汁进行还原糖的鉴定B.用紫色洋葱鳞片叶的内表皮代替口腔上皮细胞观察线粒体C.用黑藻叶肉细胞代替紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离及复原D.用鲜肝研磨液的稀释液代替豆浆做蛋白质鉴定【答案】A【解析】【分析】进行染色观察实验，实验材料要选择白色或

无色的，避免颜色干扰，质壁分离实验需要成熟植物细胞，其具有大液泡，蛋白质鉴定时，材料需要含有蛋白质，且和颜色反应结果不冲突。【详解】A、斐林试剂鉴定还原糖时，水浴加热后有砖红色沉淀，番茄汁有颜色，会对结果造成颜色干扰，不能使用，A错误；B、紫色洋葱鳞片叶的内表皮为白色，有线粒体，无叶绿体，可以

代替口腔上皮细胞观察线粒体，B正确；C、黑藻叶肉细胞是植物细胞，有大液泡，而且为绿色，可以发生质壁分离及复原，可以代替紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，C正确；D、鲜肝研磨液的稀释液含有蛋白质，且不会对结果蓝色造成干扰，可以代替豆浆做蛋白质鉴定，D正确。故选A。26

.如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是（）A.该实验应选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B.用显微镜观察B曲线a时的细胞，可看到质壁分离现象C.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致的D.若B溶液的

浓度稍减小，则曲线中b点左移【答案】C【解析】【分析】分析图示可知，A细胞失水量随时间持续增加，细胞会发生质壁分离，B细胞失水量先增加后减少，表明细胞先失水后吸水，会发生质壁分离后自动复原。【详解】A、绿色植物成熟的叶肉细胞含有大液泡，适于进行质壁分离及复原的实验观察，A正确；B、a点时细

胞失水量达到最大值，可看到质壁分离现象，B正确；C、由分析可推知，B溶液中的溶质能进入细胞，使细胞液浓度增大，细胞发生质壁分离后的自动复原，因此两条曲线的差异是由于A、B溶液溶质分子不同造成，C错误；D、B曲线a点后细胞开始吸水，b点时细胞恢复到初始体积，若B溶液的

浓度稍减小，细胞失水量会减少，恢复到初始状态所用时间会缩短，即b点会左移，D正确。故选C。27.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示。据图不能体现的信息是A.不同种类的植物对同种离子的吸收速率不同B.水稻对Si0

44-需求量较大，番茄对Si044-需求量较小C.同种植物对不同离子的吸收速率不同D.水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+【答案】D【解析】【详解】A.据图分析，不同植物对同种离子的吸收量是不同的，如水稻吸收Si044-多于番茄，因此不同种类的植物对同种离子的吸收速

率不同，A正确；B.据图分析，不同植物对同种离子的吸收量不同，水稻对Si044-需求量较大，番茄对Si044-需求量较小，B正确；C.同种植物对不同离子的吸收速率不同，如水稻吸收Si044-与Ca2+，这取决于细胞膜上载体的种类和数量，C正确；D.水稻培养液

里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻吸收的水多于吸收的Ca2+，D错误；故选D。28.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是A.ATP、核酸、磷脂共有的化学元素包括C、H、O、N、PB.中心体、高尔基体、核糖体等结构中都没

有核糖参与组成C.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关D.细胞质基质能为细胞代谢提供ATP【答案】B【解析】【分析】1、核糖是构成RNA基本单位的成分，含有RNA的结构即含有核糖。2、糖蛋白具有细胞识别、保护和润滑等功能。【详解

】A、磷脂、核酸和ATP的元素组成均为C、H、O、N、P，A正确；B、核糖体是由rRNA和蛋白质组成的，RNA中含有核糖，B错误；C、细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关，C正确；D、细胞质基质可以进行有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸全过程，能够产生ATP，为细胞代谢提供ATP，D正确。

故选B。二、简答题29.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合人体某细胞中关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。（1）b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包

裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是___________，d是___________。除上述膜结构外，该细胞还应含有细胞器是__________。（2）溶酶体含多种水解酶、但膜不会被水解的可能原因是______________________。

（3）图中_______是分布最广的细胞器，其外连_____，内连_____，有利于物质的运输和信息的传递。（4）f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有_________特点。（5）上图现象称为自噬现象，是细胞在应激状态下的自我保护。推测在缺氧或感染炎症等环境下，这种自噬现

象会________。【答案】(1).高尔基体(2).线粒体(3).核糖体和中心体(少写不给分)(4).溶酶体的膜在结构上比较特殊，经过修饰，不会被水解酶分解（或溶酶体的膜糖蛋白糖基化，性质稳定，不易被水解酶水解等合理答案均可）(5).c(内质网)(6).

细胞膜(7).核膜(8).（一定的）流动性(9).增强（加强、加快、增快）【解析】【分析】1、生物膜的结构特点是具有流动性，功能特点是具有选择透过性。2、分析题图：a是高尔基体；b表示溶酶体；c是内质网；d是线粒体；e表示膜包裹的衰老细胞器线粒体，f表示b与

e正在融合，g表示消化过程。【详解】（1）分析题图细胞器的形态可知：a由一个个单膜结构组成的囊状结构垛叠而成，是高尔基体，d的内膜向内折叠形成嵴状结构，为线粒体。人体细胞中除上述膜结构外，还存在的细胞器有核糖体和中心体。（2）溶酶体的膜在结构上比较特殊，经过修饰，不会被

自身含有的水解酶分解。（3）图中c内质网是细胞中分布最广的细胞器，其外连细胞膜，内连核膜，有利于物质的运输和信息的传递。（4）f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性特点。（5）自噬体内的物质被水解后，废物排出细胞外，对细胞有用的物质则在细胞内再利用，

由此推测，在缺氧或感染炎症等环境下，细胞“自噬作用”会增强。【点睛】本题考查不同生物膜在结构与功能上联系的知识，对于各种细胞器形态的记忆和辨认是解题的突破口，对生物膜系统的理解和应用是解题的关键。30.洋葱是常用的实验材料，请结合题意回答相关问题：项目目镜物镜A组5×10×B组15×10×C组8×

40×（1）有同学用洋葱鳞片叶外表皮细胞制作植物细胞临时装片，观察发现，该细胞与大肠杆菌相比，细胞结构的根本区别是___________________。结合表中的三组数据，该同学视野中细胞图像最大的是________组；细胞数目最多的是________组；同样光源下，光线最暗的是_____

___组。（2）王同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行了质壁分离和复原实验。下图甲为细胞在清水中的状态。将清水换成加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0．3g/mL的蔗糖溶液后，得到图乙所示细胞状态。再将外界溶液换成清水后，得到图丙所示细胞状态。甲→乙过程中，细胞发生了质

壁分离，判断的依据是______________出现红色区域。图示甲、乙、丙三种状态的细胞，吸水能力最强的是______。（3）正常情况下，乙图中细胞的细胞液______（填“能”或“不能”）变色，原因是__________________。【答案】(1).有核膜包被的细胞核（或有

成形的细胞核或有核膜）(2).C(3).A(4).C(5).细胞壁与原生质层之间（或细胞壁与细胞膜之间）(6).乙(7).不能(8).原生质层具有选择透过性，外界溶液中的伊红不能通过原生质层进入细胞液【解析】【分析】洋葱是

高中生物课本上常用的一种实验材料，如洋葱紫色的鳞片叶外表皮细胞可以用于观察质壁分离和复原实验、内表皮细胞可以用于观察细胞中DNA和RNA的分布实验、绿色的管状叶细胞可以用于观察叶绿体和细胞质的流动等，回忆和梳理相关知

识点，据此答题。【详解】（1）洋葱鳞片叶外表皮细胞为真核细胞，大肠杆菌细胞为原核细胞，真核细胞与原核细胞相比最根本的区别是有核膜包被的成形的细胞核；显微镜放大的倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，因此表格中C组放大倍数最大，则视野中观察到

的细胞图像最大，光线最暗；A组放大倍数最小，则观察到的细胞最多。（2）据图分析，与甲图相比，乙图的细胞壁与原生质层之间出现红色区域，说明甲到乙的过程中发生了质壁分离；三幅图中，只有乙图发生了质壁分离，失去了大量的水分，因此其吸水能力最强。（3）

由于原生质层具有选择透过性，外界溶液中的伊红不能通过原生质层进入细胞液，所以正常情况下，乙图中细胞的细胞液不能变色。【点睛】本题主要考查实验材料洋葱在高中教材实验中的应用，解答本题的关键是回忆洋葱不同部位的细胞的特点及其应用的实

验，了解这些实验的原理、过程、方法、结果与结论等知识点，进而结合题干要求分析答题。31.研究发现，在小肠绒毛的微绒毛面存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1和GLUT2，前者是主动运输的载体，后者是协助扩散的载体。科学家根据不同葡萄糖浓度下的葡萄糖运输

速率绘制如图曲线，分析并回答问题：（1）据图分析，在葡萄糖浓度较低时，载体_________先达到饱和状态。（2）在葡萄糖浓度为80时，载体___________的转运速率较大，所以此时细胞主要依赖_______的跨膜方式吸收葡萄糖。（3）载体SGLT1运输葡萄糖需要细胞提

供__________。请利用离体的小肠绒毛细胞、呼吸抑制剂、清水，葡萄糖运输速率检测仪等材料，简要完成该验证实验的实验设计思路：__________________________________________。【答案】(1).SGLT1（主动运输载体）(2).GLUT2（协

助扩散载体）(3).协助扩散(4).能量(或ATP)(5).将离体的小肠绒毛细胞分两组，分别用呼吸抑制剂和清水处理后，用葡萄糖运输速率检测仪检测载体SGLT1运输葡萄糖的运输速率。、【解析】【分析】分析题干信息可知，在小肠绒毛的微绒毛

面存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1和GLUT2，前者是主动运输的载体，后者是协助扩散的载体；分析题图曲线可知，协助扩散发生的同时，主动运输也在发生。只不过低葡萄糖浓度下，主动运输的载体就达到了饱和，高浓度葡萄糖情况下，主要吸收方式是协助扩

散，协助扩散约是主动运输方式的3倍。【详解】（1）分析题图可知，在葡萄糖浓度较低时，主动运输速率最先达到最大值，即主动运输的载体（SGLT1）先达到饱和状态。（2）分析题图曲线可知，在葡萄糖浓度为80时，载体GLUT2的转运速率较大，所以此时细胞主要依赖协助扩散的跨膜方式吸收葡萄糖。（

3）载体SGLT1属于主动运输的载体，运输葡萄糖需要细胞提供能量(或ATP)。若要证明载体SGLT1运输葡萄糖需要细胞提供能量，则实验中自变量为是否能供应能量，根据提供材料可知，一组为小肠绒毛细胞正常呼吸

，一组为加入呼吸抑制剂抑制呼吸，所以实验思路为：将离体的小肠绒毛细胞分两组，分别用呼吸抑制剂和清水处理后，用葡萄糖运输速率检测仪检测载体SGLT1运输葡萄糖的运输速率。【点睛】本题考查物质运输的方式，意在考查考生识图和析图的能力以及具备简单实验设计的能力。三、选考题[生物

——选修l：生物技术实践]32.（一）酵母菌是常用的工程菌，与我们的生活关联密切，回答相关的生物技术问题。（1）用葡萄酿制果酒时，不可过度清洗葡萄，避免葡萄表皮上的___大量流失。葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约___的空间，其目的

是___________。（2）若利用同一个装置，继续生产果醋，需要___温度，___空气。（3）普通酵母菌不耐高糖，为获得耐高糖和耐酸特性的优良酵母菌菌种，科学工作者对野生酵母菌进行诱变及筛选，过程如下：步骤1野生菌

培养一段时间后，接受紫外线照射进行诱变处理。步骤2制备选择培养基：在基本培养基的基础上，注意添加高浓度蔗糖和调低pH，加琼脂后灭菌，制成固体平板。步骤3将诱变处理后的菌液通过__法接种，目的是获得单一的菌落，便与计数。步骤4根据_____选出突变菌。（4）

植物秸秆的主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌却无法直接利用，原因是___________。（二）柠檬油是植物芳香油中的一种，它是一种广谱性的杀虫剂，可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂等传染疾病的害虫，以及危害粮食、蔬菜的常

见害虫，包括幼虫、蛹等，是一种绿色杀虫剂。（1）柠檬油的挥发性________，易溶于________，比重比较轻。（2）提取柠檬油常用的原料是柠檬花与柠檬果皮，嫩的花朵在蒸馏过程中，精油易被水蒸气分子破坏，所以可采用________法。柠檬果皮

中精油的提取适宜采用________法。（3）从果皮中提取精油的步骤为：其中A是_____溶液，用来破坏细胞结构；B是相当于柠檬皮质量的0．25%的小苏打和5%的硫酸钠，目的是_______；C过程是过滤，目的是______________。（4）某公司为应对新冠疫情，

研制出了一种柠檬精油室内空气消毒片，使用方法类似于电蚊香片。为检验效果，某同学在消毒前后，统计空气中细菌和真菌数量。统计的平均菌落数往往比实际活菌数低，原因是_____________________________。【答案】(1

).（野生型）酵母菌(2).1/3(3).防止发酵旺盛时汁液溢出来（爆瓶）;有利于（提供）发酵初期酵母菌有氧呼吸繁殖所需氧气，增加菌种数(4).提高（或30—35度）(5).持续（不断）通入（无菌）(6).稀释涂布平板(7).是否形成优势菌落（能在选择培养基上生长

或获得单一优势菌落）(8).缺乏相应分解酶系(或缺乏分解木质素、纤维素和半纤维素的酶、缺少或缺失分解相关物质的酶)(9).强(10).有机溶剂(11).萃取(12).压榨(13).石灰水(14).使精油易与水分离(15).除去固体物和残渣(16).当两个或多

个活菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落【解析】【分析】1、微生物的常用接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法，其中稀释涂布平板法可用于微生物计数。2、植物有效成分提取常用的方法有蒸馏法、压榨法和萃取法，可根据产品的性质和原料特点选取

不同的提取方法。3、由于柠檬油（橘皮油）存在于柠檬皮（橘皮）中，采用水蒸气蒸馏法会由于温度过高使有效成分发生部分分解，水中蒸馏又会出现原料焦糊问题，因此常采用压榨法进行提取。4、压榨法提取橘皮油（柠檬油）的实验流程是：石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油（柠檬油）

。【详解】（一）（1）为了避免葡萄表皮上的酵母菌大量流失，在用葡萄酿制果酒时，不可过度清洗葡萄。葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间，目的是防止发酵旺盛时汁液溢出，同时有利于提供发酵初期酵母菌有氧呼吸所需氧气，为酵母菌的繁殖提供大量能量，以增加菌种数。（2）果

酒制作需要无氧环境，果醋制作需要有氧环境，果酒制作的适宜温度是18~25°C，果醋制作需要的适宜温度是30~35°C，所以若利用同一个装置，继续生产果醋，需要提高温度，并持续（不断）通入（无菌）空气。

（3）因为实验目的是获得单一的菌落，并计数，所以接种方法应为稀释涂布平板法。培养基中添加了高浓度蔗糖（葡萄糖）和调低pH，耐高糖和耐酸特性的优良酵母菌菌种会在此培养基上形成优势菌落，所以可根据是否形成优势菌落

（能在选择培养基上生长或获得单一优势菌落）选出突变菌。（4）酵母菌缺乏分解木质素、纤维素和半纤维素的酶，因此不能直接利用植物秸秆（主要成分为木质素、纤维素和半纤维素）。（二）（1）柠檬油的挥发性强，易溶于有机溶剂。（2）提取柠檬油常见的原料是柠檬花与柠檬果皮，嫩的花朵在蒸馏过程中，精油易被水蒸

气分子破坏，所以一般不用蒸馏法提取柠檬油，利用其易溶于有机溶剂的特点，可采用萃取法提取。柠檬果皮精油的提取适宜采用压榨法，此种方法是通过机械压力将柠檬油从混合物中分离出来。（3）分析题图可知，A是石灰水，用石灰水浸泡的目的是破坏细胞结构，分解果胶，防止压榨

时滑脱，提高出油率。为了便于柠檬油与水分离，常加入相当于柠檬果皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4溶液，并将PH调至7～8。C过程是过滤，该过滤过程用普通布袋，目的是除去压榨液中的固体物和残渣。（4）由于当两

个或多个活菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，所以统计的平均菌落数往往比实际活菌数低。【点睛】本题主要考查传统发酵技术的应用和学生能根据芳香油的性质和材料特点选取合适的提取方法的能力，意在考查考生对所学知识的综合

运用能力。[生物——选修3：现代生物科技专题]33.（一）中国女科学家屠呦呦因研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命，而获2015年诺贝尔生理医学奖。研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径，如下图所示，请回答有关问题。（1）图中②表示__

_____过程，需要______作为原料。（2）科学家发现酵母细胞中也含有FPP，但不能直接合成青蒿素，如要培育能产生青蒿素的酵母细胞，需要向酵母细胞中导入______________________基因。若已知目的基

因的一小段核苷酸序列，则获得该基因的方法是________。（3）培育能产生青蒿素的酵母菌属于基因工程，核心步骤是_______，构建基因表达载体时，必须使用______和______两种工具酶。表达载体应该含有________酶识别和结合的部

位，以驱动目的基因的转录，该部位称为________。（4）为检测转基因酵母菌中的目的基因是否转录了出所需的mRNA，可采用____方法。（二）2020年初，武汉出现了不明原因的肺炎，经检测是由一种新型冠状病毒（NCP）引起的，目前的检测手段主要是利用荧光PCR试剂盒或I

gM抗体快速检测试剂盒，科研人员正在加紧研制生产NCP的疫苗和探索相应抗体的制备。回答有关的问题：（1）该病毒的遗传物质是_______，运用荧光PCR试剂盒对新冠病毒核酸进行检测，原理是提取病人体液样本中的RNA，

进行反转录-聚合酶链式反应（RT-PCR），该过程需要_______酶和________酶。（2）科研人员提出用康复者血清治疗新冠型肺炎，是因为康复者血清中存在_______（填“抗原”或“抗体”），但血清成分复杂，易引起受体出现_________，所以该方法存在缺陷。（3）

针对血清治疗存在的缺陷，研究者从治愈患者捐献的血液中提取浆细胞，然后用___________诱导该细胞和骨髓瘤细胞发生融合。几经努力，最终生产出单克隆抗体，此种方法生产的抗体具有______________________的优点。（4）虽说我国疫情现已得到了很好的控制，但随着各地复工复产，人员不

断流动，偶尔仍会出现几例本土病例的报道，结合所学知识，请你谈一下我们该如何预防？________________________________________。【答案】(1).翻译(2).氨基酸(3).ADS酶和CYP7I

AVI酶(4).PCR(5).基因表达载体的构建(6).限制性核酸内切酶(或限制酶或限制性内切酶)(7).DNA连接酶(两空可以互换)(8).RNA聚合(9).启动子(10).分子杂交(11).RNA(12).逆转录（反转录）(13).Taq（热稳定的DNA聚合酶）(14

).抗体(15).免疫排斥（血液凝集反应）(16).灭活的病毒（聚乙二醇、PEG、离心、电激、振动等均可）(17).特异性强、灵敏度高、并可大量制备(18).①注意个人卫生健康习惯，勤洗手②不参加集会，也不要

聚餐，尽量避免去人群密集场所③外出要佩戴口罩（从控制传染源，切断传播途径，做好自我防护三个方面来具体回答）【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基

因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细

胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交

技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。单克隆抗体的制备（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞（2）获得杂交瘤细胞①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中

形成的B淋巴细胞融合；②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。（3）克隆化培养和抗体检测（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水

中提取2、单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高、并可大量制备。题图分析，图中①为转录过程，②为翻译过程，转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成

蛋白质的过程。【详解】（1）图中②是翻译过程，该过程的产物为多肽链（蛋白质），显然原料是氨基酸。（2）酵母细胞也能合成FPP合成酶，但不能合成ADS酶和CYP71AV1酶，即酵母细胞缺乏ADS酶基因和CYP71AV1酶基因，因此，需要向酵母细胞中导入控制ADS酶和CYP7IAVI酶合成的基因。若已

知目的基因的一小段核苷酸序列，则可用PCR技术扩增目的基因。（3）培育能产生青蒿素的酵母菌需要用到基因工程的技术手段，该工程的核心步骤是基因表达载体的构建，在构建基因表达载体时，需要用到限制酶和DNA连接酶两种工具酶。表达载体应该含有其启动子，启动子是位于基因首端的一段特殊的碱基序

列，是RNA聚合酶识别和结合的部位，以驱动目的基因的转录。（4）结合分析可知、为检测转基因酵母菌中的目的基因是否转录了出所需的mRNA，可采用分子杂交方法来完成。（二）（1）该病毒的遗传物质是RNA，运用荧光PCR试剂盒对新冠病毒核酸进行检测，原理是提取病人体液样本中的RNA，进行

反转录-聚合酶链式反应（RT-PCR），该过程需要逆转录酶和Taq（热稳定的DNA聚合酶）酶。（2）科研人员提出用康复者血清治疗新冠型肺炎，是因为康复者血清中存在抗体，但血清成分复杂，可能引起受体出现免疫排斥（血液凝集反应），所以该方法存在缺陷。。（3）针对血清治疗存在的缺陷

，研究者从治愈患者捐献的血液中提取浆细胞，然后用灭活的病毒（聚乙二醇、PEG、离心、电激、振动等均可）诱导该细胞和骨髓瘤细胞发生融合，然后筛选出杂交瘤细胞，进而筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。几经努力，最终生产出单克隆抗体，此种方法生产的抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备的优点。。（4）

虽说我国疫情现已得到了很好的控制，但随着各地复工复产，人员不断流动，偶尔仍会出现几例本土病例的报道，因为新冠肺炎通过气溶胶传播、直接传播和接触传播，即传染性特别强，因此我们要做到①注意个人卫生健康习惯，勤洗手②不参加集会，也不要聚餐，尽量避免去人群密集场所③外出要佩戴口罩（

从控制传染源，切断传播途径）。【点睛】熟知基因工程的原理及其操作要点是解答本题的关键，掌握关于新冠肺炎的基础知识和相关疫苗的研究以及治疗方案是解答本题的另一关键。