湖南省麻阳县三校2022-2023学年高一上学期期末线上联考测试生物试题 含答案

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【文档说明】湖南省麻阳县三校2022-2023学年高一上学期期末线上联考测试生物试题 含答案.docx,共(11)页,3.089 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

【保密|启动前】高一生物线上测试一、选择题(共20题,每小题3分,共60分)1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生命系统的叙述中,正确的是A.桃花属于生命系统的器官层次B.一片江水中的所有鱼构成一个种群C.江水等非生物不参与生

命系统的组成D.生物圈是地球上最基本的生命系统2.如图是由4个圆所构成的元素概念的关系图,1、2、3、4可分别表示A.大量元素、主要元素、基本元素、最基本元素B.基本元素、最基本元素、大量元素、主要元素C.最基本元素、基本元素、主要

元素、大量元素D.主要元素、大量元素、最基本元素、基本元素3.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是A.鉴定还原糖时可选用甘蔗作实验材料B.斐林试剂需要现用现配C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后

变成砖红色D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用4.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果正确的是5.广告语“聪明的妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性,研究发现生物

体內有七十多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持生物体的生命活动有重要作用D.对调节细胞内溶液的浓度有重要作用6.如图所示为油脂和糖类部分元素含量,已知两者最终氧化分

解的产物相同。根据图中的相关数据,就可以推测其性质。据分析,以下说法错误的是A.同质量下,油脂比糖类在氧化分解时耗氧量多B.同质量下,油脂比糖类在氧化分解时释放能量多C.同质量下,糖类比油脂在氧化分解时产生的水多D.正常情况下,糖类是能源物质,油脂是储能物质7.已知丙氨酸的R基

是−CH3,则5个丙氨酸形成多肽的过程的叙述,正确的是A.产物中含有4个肽键称为四肽B.产物多肽的相对分子质量比反应物减少了90C.产物多肽含有5个氨基和5个羧基D.产物水中的H既来自氨基又来自羧基,O只来自羧基8.赖氨酸和天冬氨酸分子结构如图。两者可脱水缩合形成肽键的基

团组合是A.①⑤B.②⑥C.③⑤D.③⑥9.如图中的R环结构,是基因转录所形成的RNA链与双链DNA中的一条链杂交而组成的三链核酸结构。据图分析,在R环中A.嘌呤碱基数量与嘧啶碱基的数量一定相等B.杂交链共含有A、T、C、G、U五种含氮碱基C.未配对的DNA单链也可形成mRNAD.每条链内相

邻核苷酸间都以氢键进行连接10.科学家发现受电压控制的钾通道,这些通道是由负责K+进出细胞的“看门”蛋白质构成。这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有A.免疫功能B.识别功能C.控制物质进出细胞的功能D.进行细胞间信息交流的功能11.如图表示细胞

膜亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,叙述正确的是A.温度升高时,细胞膜厚度变小与②③都有关B.若图示为肝细胞膜,则方式b可表示氧气的运输C.不同物种生物的精子和卵细胞无法完成受精是因为②具有选择性D.胰蛋白酶的分泌必须通过②结构,且消耗能量12.如图

是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是A.①表示中心体,是一种没有膜包被的细胞器B.②表示线粒体,是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所C.③表示叶绿体,内含基粒、基质和光合作用有关的酶D.④表示高尔基体,不具有膜结构,其上附着有核糖体13.下图是细胞生物膜系统的概念图,下列对其叙述正

确的是A.图中1是指细胞膜B.图中6是指内质网C.图中5通常与1相连D.图中8代表的膜面积等于4的外膜膜面积14.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是A.①主要由DNA和蛋白质组成,与原核细胞中拟核的化学本质相同B.②是形成核糖体和合成DNA的场所,在代谢旺盛的

细胞中较大C.③是一种双层生物膜,含两层磷脂分子D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量15.如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是A.甲>乙>丙B.甲<乙<丙C.甲>乙,乙<丙D.甲<乙,乙>丙16.用物质的量浓度为2mol/L的乙二

醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如图所示。下列表述中正确的是A.该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大C.BC段表明该细胞开始因失水过多

而逐渐死亡D.用一定浓度的KNO3溶液,可得到类似蔗糖溶液的结果17.如图表示在不同pH条件下,人体唾液淀粉酶催化反应中淀粉剩余量与温度的关系。据图判断,下列叙述正确的是A.随着溶液pH从5上升到7,酶的活性逐渐降低B.随着温度从0上升到𝑇,

酶的活性逐渐降低C.唾液淀粉酶的活性同时受到温度和pH的影响D.该酶的最适pH为518.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的

水换成冷水,气泡速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中19.某学习小组用黑藻进行光合作用实验,他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20∘C),可观察到光下黑藻放出

气泡。他们以日光灯作光源,移动日光灯使之与大试管的距离不同,结果如图中曲线1。该小组在室温10∘C和30∘C时分别进行了实验,结果如曲线2和3。下列分析不正确的是A.该实验研究的是光照强度对光合速率的影响B.衡量光合速率的指标是单位时间内产生的气泡数目C.限制D点的光合强度因素是光照强度D

.曲线1中A点到C点的限制因素是光照强度20.如图是有丝分裂过程中染色体和核DNA的数量变化曲线,下列分析正确的是A.ab段核DNA复制,染色体数目加倍B.fg段染色体数与DNA分子数比例为1:1C.gh段着丝点分裂,姐妹染色单体数目加倍D.cd段核DNA数量减半是

由于DNA平均分配到2个子细胞核中二、综合题(共40分)21.为验证X酶是否为蛋白质,甲、乙同学分别进行了如下实验。(1)甲、乙同学的实验操作规范的是。该实验设计所用的实验原理。(2)当观察的实验现象是时,证明X酶是蛋白质。(3)

已知X酶能够催化淀粉的水解,据此丙同学设计了如下实验方案:①在适宜条件下用蛋白酶处理X酶一段时间,反应充分;②将处理后的X酶加入淀粉溶液,并置于适宜条件下,反应充分;③一段时间后,用检验,当颜色变化为,则说明X酶是蛋白质。22.生物膜系统在细胞生命活动中作用极为重要,在结构

和功能上可看成一个统一的整体,根据图中所给信息,回答下列问题:(1)若要分离细胞内各种细胞器,常用的方法是;如图该分泌蛋白的合成和运输过程中乙膜面积(填“变大”“不变”或“变小“),图中甲、乙生物膜的功能差别较大,从组成成分方面分析其原因是。(2)溶酶体是

“消化车间”,入侵的细菌可被溶酶体内多种水解酶分解,其分解后产物的去路是。(3)图中细胞外的信号作用于细胞膜上的,进而促进分泌蛋白的分泌,该过程体现细胞膜的和功能。23.细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差

异。如图表示细胞部分结构和功能,据图回答:(1)图中A是,B的利用发生在有氧呼吸的第阶段,B的产生部位是。(2)该细胞中需要的O2从相邻细胞的叶绿体中获得时,需通过层膜结构,其跨膜运输的方式是。(3)该细胞产生CO2的

场所是,如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是。(4)线粒体膜的基本支架是,线粒体膜的功能特性是。(5)结合图示过程,有氧呼吸的反应式可写成:。24.下图是光学显微镜下观察到的洋葱(体细胞中含有16条染色体)根尖细胞有丝分裂图象。请

回答:(1)制作临时装片时,取根尖2∼3mm是为方便找到区的细胞,根尖经过解离、漂洗后,用染色,观察不同时期细胞中的染色体形态。(2)在一个视野中大多数的细胞处于如图中(填图中字母)细胞的时期,该时期为,细胞在这一时期进行,为后续的分裂过程做准备

。(3)为观察染色体的形态和数目应选择图中的(填图中字母)细胞,该细胞处于分裂期的期。(4)细胞分裂后期的特点是,此时上述一个细胞内染色体数目变为条。答案ACBCCCDABCADCDBBCDCD21.(1)甲;蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色反应(2)出现紫色反应

(3)碘液;蓝色22.(1)差速离心法;不变;不同生物膜上蛋白质的种类和数量不同(2)对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外(3)受体蛋白(或糖蛋白);控制物质进出;进行细胞间信息交流23.(1)丙酮酸;二;线粒体内膜(2)6;自由扩散(3)细

胞质基质、线粒体;1:3(4)磷脂双分子层;选择透过性(5)C6H12O6+6O2+6H2O酶→6CO2+12H2O+能量24.(1)分生;龙胆紫溶液(2)C;分裂间期;DNA复制和有关蛋白质的合成(

3)B;中(4)着丝点分裂,姐妹染色单体分离;32获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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