山西省大同市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考历史试题

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以下为本文档部分文字说明:

2023~2024-1高一年级10月学情检测历史试卷(试卷满分100分,考试时间60分钟)一、选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分。)1.央视热播的《舌尖上的中国2·时节》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想

拍摄有关我国最早种植水稻的专题片,你认为最符合拍摄要求的外景地是()A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址2.图是《中国新石器时代文化遗存分布图》。据此可知,中华文明起源的特点是()A.单一性B.延续性C.多元性D.先进性3.大汶口文化遗址中发掘出墓葬、房址等

遗存,其中多数墓葬无随葬品,有随葬品的墓,随葬品的数量悬殊,少者仅一两件,多者百件以上。这表明当时()A.早期奴隶制国家产生B.阶级对抗尖锐C.男性处于统治地位D.贫富分化出现4.就文献记载来看,与从“天下

为公,选贤与能,讲信修睦”到“天下为家,各亲其亲,各子其子”不相对应的是A.从“大同之世”到“小康之世”B.从禅让制到世袭制C.从“公天下”到“家天下”D.从神话传说到文明起源5.中国很多地区出土了大量青铜器,它们包含着

丰富的历史文化内涵。下图中的两件青铜器出土于四川三星堆文化遗址,对这两件历史文物认识准确的是A.展现了夏商时青铜器的工艺水平B.说明青铜器最早出现在四川地区C.中国当时青铜铸造技术世界领先D.青铜铸造手工业

为官府直接经营6.公卿的族属是商周政治建构的重要因素。下列商周异、同姓公卿的比例差异说明西周政治制度的特点是A.家国同构B.等级森严C.君主专制D.官僚政治7.“封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,

曰鲁。”《史记·周本纪》这段文字反映的古代政治制度是()A.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制8.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架。下列一组图示体现的中心主题是A.加强文化控制B加强经济管

理C.加速国家统一进程D.巩固国家统一9.“画野分民乱井田,百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期时代特征是()A.生产力的发展B.争霸战争频繁C.思想文化繁荣D.社会动荡变革10.商鞅变法措施中,对后世政治体制影响最为深远的是A.废井

田,开阡陌B.奖励耕织C.按军功授爵D.推广县制11.史载,商鞅在变法失败后的逃亡中投宿旅店遭拒绝。店主说:“商君定有法律,谁让没有凭证的旅客住宿,谁就要连坐”,最后商鞅被抓捕并处死。这个“作法自毙”

的故事折射出A.秦国民众对变法内容的遵守B.商鞅变法最终人亡政息C.秦国社会法制观念深入人心D.商鞅自身富有牺牲精神12.1988年全世界75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,讨论新世纪世界的前途,他们竟然得出一致的结论,.的认为21世纪人类如果要过和平幸福的生活,就应该回到2500年前

中国的孔子那里去寻找智慧。2009年12月全球87个国家和地区的500位孔子学院的代表,在北京汇聚一堂,交流办学经验。他们如此尊重孔子,普遍认同的孔子主张应包括①“克己复礼”②“民贵君轻”③“己所不欲,勿施于人”④“和而不同”A.②③B.①③C.

①②D.③④13.春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达,楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛;秦地主要接受三晋学术。这都反映出春秋战国时期A.各种思想相互吸收借鉴B.法家思想最受君主重视C.学术文化地域差异明显D.学校教

育培养大量人才14.《诗经·硕鼠》有云:“硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所……”这首诗A.出自《鲁颂》B.体现了现实主义特征C.运用了方言声韵D.具有浪漫主义风格15

.中国古代思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映出的历史发展趋势是A.国家由分裂走向统一B.民族融合得到进一步加强C.商品经济有了大的发展D.出现了维新变法思想16.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记载:“自今以来……朕为始皇帝。后世以计数,

二世三世至于万世,传之无穷。”材料中所包含政治制度是()A.皇权专制与分封制B.世袭制与集权制C.皇帝制度与世袭制D.宗法制与郡县制17.秦统一之后,秦始皇多次到各地巡视,并且用刻石方式宣扬自己的显赫业绩。然而在他一次出

巡途中,就发生了行刺事件。后来,又有人在陨石上刻下“始皇帝死而地分”的标语。这说明秦朝A.政治业绩显著B.下层民众铤而走险C.统治危机严重D.郡县制度引发不满18.观察下图,秦朝规定的全国通行的统一货币应是()A半两钱B.五铢钱C.开元通宝D.布币的.19.“六王毕,四海一”,秦朝以郡县制作为

中央控制地方的制度,推动了中华民族多元一体格局的形成。观察下图,秦郡方位对应正确的是A.①—九原郡②—陇西都③—南海郡④—象郡B.①—九原郡②—陇西都③—象郡④—南海郡C.①—陇西郡②—象都③—九原郡

④—南海郡D.①—陇西郡②—南海都③—九原郡④—象郡20.《剑桥秦汉史》指出:“在公元前221年,具有更重要的实际意义的一件事是把中央集权的行政新体制扩大到了‘天下’。”这件有意义的事是指A.推行分封制B

.在中央设三公九卿C.全面推行郡县制D.郡国并行制度21.战国时期百家争鸣,包括儒家在内的各学派都留下了大量典籍。然而,到了汉初,年轻的儒家弟子们因找不到书籍,只能将老儒背诵的经典记录下来,然后再加以学习。经典遗失的主要原因是()A.长期战乱B.年代久远C.儒学衰落D

.焚书坑儒22.秦朝负责监察职能的中央官员是A.皇帝B.丞相C.太尉D.御史大夫23.监察制度是古代国家治理体系中的重要一环。下列负有监察职能的官职是A.三司使、刺史B.御史大夫、刺史C.监御史、枢密使D.御史大夫、节度使24.下列应该出现在“文景之治”时期的现象是

①轻罪重罚②提倡节俭③轻徭薄赋④奉行黄老思想A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④25.西汉时,主父偃提出“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”的办法非常高明,被武帝立即采用。这主要在于该办法A.缓解了皇族内部矛盾B.便于削弱宰相权力

C.瓦解了地方势力勾结D.利于加强中央集权26.“推恩令”实施后,大量侯国归郡统辖;汉武帝还在华南和西北新置郡县。为加强对地方官吏的监督,汉武帝A.频繁更换宰相B.设立内朝C.实行察举制度D.设置刺史27.西汉初年,各重要部门长官均由跟随汉高祖打天下的军功阶层及后裔出任,丞相也

不例外。汉武帝时,提拔早年“家贫,牧豕(猪)”的公孙弘为丞相。汉武帝旨在A.削弱丞相权力B.提高行政效率C.推行察举制度D.扩大官吏来源28.秦朝和西汉的主流思想分别是A.儒家、墨家B.道家、法家C.法家、儒家D

.道家、儒家29.董仲舒在《春秋繁露》中提出,“仁之美者在于天。天,仁也”“人之主大,天地之参也”“人之超然万物之上,而最为天下贵也”,君子(一般指高层)是社会民族的栋梁,可以驾驭万物,自然也就是人民的父母。由此可知,董仲舒()A.勇于突破礼制的束缚B

.强调完善个人的修养C.具有一定的人文关怀D.确立了儒学正统地位30.中国古代某书籍被认为是稍晚于马王堆医书的伟大的医学著作。全书分《素问》和《灵枢》两部分,以系统、全面而精辟的科学理论奠定了中医学的基础,成为人类医学史上的不

朽之作。该著作是()A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》C.《唐本草》D.《本草纲目》二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分。)31.阅读下列材料。回答问题。材料一下列为反映春秋战国时期社会经济变化的一组图片的材料二令民为什伍,而相连坐。不告奸者腰斩,告奸者

与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚……有军功者,各以率受上爵……僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者。举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县

。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。——摘自《史记·商君列传》(1)材料一反映了春秋战国时期哪些历史史实?(2)据材料二指出商鞅变法的措施,并简评这些措施的历史作用。(3)指出材料二与材料一两个历史事件之间的内在联系。32.阅读材料,完成下列要求。材料一周灭商后,疆域扩大,已经是

一统的多民族国家。因而,人们心中遂有“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”的大一统思想的初步形成。——摘编自杨向奎《先秦儒家之一统思想》材料二秦朝建立后,秦始皇着手建立断的帝国体制……由于秦帝国只存续了十五年,它所建立的帝国模式带有浓厚的实验色彩,这种模式是否能够续下来,在汉初仍是一个

未知数,而当时异姓诸侯王势力的强大更加大了它的不确定性。至汉武帝时,终于完美地解决了统一与分裂的问题。——摘缟自卜宪群《中国通史》(1)根据材料-并结合所学知识,概括指出此时“一统的多民族国家”形成的制度因素以及它在该时期思想领域产生的作用。(2)根据材料二并结合所学知识

,概括指出“新的帝国体制”是什么?并指出这种“不确定性”对西汉政治产生的影响及解决措施。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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